创新面试事迹材料怎么写|创新面试事迹材料怎么写(通用17篇)
发布时间:2023-10-03创新面试事迹材料怎么写(通用17篇)。
▣ 创新面试事迹材料怎么写 ▣
史金凤是x村普通村民,57岁,是一名普通的农村妇女。她做事细心,勤劳善良,从一双粗糙的双手就能看出她日常生活的艰辛;她衣着朴实无华,不善言辞,就像那静静开放在空谷中的幽兰,散发着自己的光彩,绽放着迷人的芳香。
结婚这么多年,一直与公公婆婆在一起生活,对家里的老人非常孝顺。从过门到现在,从没有跟老人顶过嘴、吵过架、耍过脾气、红过脸,不管是大事小事都主动征求老人的意见。多年来,她无怨无悔的扛起了照顾公婆、操持家务的重担,一年四季,春种秋收,起早贪黑,既要照顾家里,又要下地干活,还得照顾孩子,左邻右舍都说是一个打着灯笼都难找的好儿媳。
平常对孩子们比较严格,教育他们要不能浪费,吃穿方面不要和别人攀比。但对她的公公婆婆极为照顾,有什么好吃的都留给公公婆婆。她还征求公婆的意见安排好食谱,做他们喜欢吃的饭菜,保证了老人饮食健康。还开玩笑说:“我就是我们家大厨,要变着花样做好吃营养的饭菜。”为了保持公婆穿着和居住舒适,她及时为他们换洗衣物,晾晒被褥。老年人在家难免憋闷,为了能使公婆心情舒畅,她带着公婆在院子里晒太阳,做运动,还经常讲笑话或者孩子们的生活趣事逗他们开心。为了让公公婆婆能睡的更好,每天晚上她都为公公婆婆准备加了夜交藤和合欢皮的洗脚水。人常说闺女是妈的贴身小棉袄,却是公公婆婆的贴身小棉袄。孝敬老人贵在细心持久,这么多年一直帮公婆打点好一切,比如擦身、洗脸、剪指甲,增添衣物等等。老人逢人就夸好儿媳。一家人其乐融融,这才是幸福。
经常教育孩子说:“作为一名年轻人,尊敬老人、爱护老人、关心老人,是我们应该保持的优良传统。你们也得铭记,而且要争取做得更好,努力发扬中华民族尊老爱老的美德。对爷爷奶奶要孝敬,从小他们照顾你们,现在你们长大了,而他们变成了老小孩,就换你们来照顾他们。”朴实的语言中,说出了最基础最真实的道理。耳濡目染,孩子们也争着孝顺老人,有好吃的总忘不了爷爷奶奶,逢年过节也都要给爷爷奶奶带来老人爱吃的食品和喜爱的衣物。
多年来,通情达理,持家有方,团结邻里,家庭和睦的事迹广为邻里所称道。她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴,用她全身心的爱让她的家庭始终保持着一种祥和的气氛。
▣ 创新面试事迹材料怎么写 ▣
我叫张春强出生于1981年10月,20__年7月毕业于呼伦贝尔学院,20__年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20__年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质
课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座 、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。
三、爱心育德、引领学生健康成长
参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。 我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。
作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。 作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
教师个人爱岗事迹材料怎么写2
我毕业于__,自__年来到__小学校工作后,一直奋战在教学的第一线。从教10多年来,为弥补自己是非师范毕业的不足,经过刻苦学习不仅考取了教师资格证,而且于__年通过成人高考考上了__师范大学中文系,三年后以优异的成绩获得本科学历。参加工作以来,由于有着深厚的文学底蕴,爱钻研教材教法,本着对每一位学生负责和无私奉献的精神,教学成绩一直很突出,深受校领导、学生家长和社会的好评。
由于专业的不同,我比别人更加勤奋努力地工作,通过课程改革实践和向优秀教师学习,我积累了大量的教学经验,业务水平和教学能力不断得到提升。由于工作兢兢业业、勤勤恳恳,曾多次获得局级骨干教师,优秀教师等荣誉称号。多次出席校、局、省级优秀课和观摩课展示活动,并于__年还获得省森工总局“语文学科优秀观摩课”等荣誉,得到了各级领导的一致认可。
回顾过去,自己一步步从教育的“门外汉“逐渐成长为合格、优秀的青年教师,这其中自己付出过艰辛,同时也品尝到了甘甜之果。记得多年前令老师头疼、学生不学的科学课在我担任教学任务后,学生的成绩遥遥领先于语文、数学成绩,令同仁惊叹不已。在我担任心理辅导教师的一年中,我在没有教材的情况下,查阅大量资料,自己组织教学内容,设立“情感小屋”咨询信箱,收到过学生近千封信,利用课余时间我一一为学生解答,疏导他们遇到的心理障碍。还花费大量精力搜集素材,创办“心理导报”,每周把孩子们存在的共性问题和优秀来信打印出来,送给全校每一个班级的孩子们共同分享,那时我是全校一千多名学生最受欢迎最喜欢的老师。
曾经在带一年级学生时,因为每周30多节,身体不堪重负,经常生病,但即使这样也没有放弃我的学生及我钟爱的三尺讲台,仍然坚持教育教学工作。因为我我始终认为,家长把孩子送到学校,送给老师,老师承担的是一份社会责任,我们不仅要对社会负责,对学校负责,对家长负责,也要对自己的良心负责!所以我真正把“责任”放在自己工作的首要位置,心系每一位学生,情系每一位学生,不仅用生动的课打动孩子们,更用良好的教师形象和素质感染、鼓舞学生,使他们因为老师的人格魅力、因为老师的负责而努力学习,茁壮成长。
活泼、开朗、自信的我对教师这一行业一直充满热情,与时俱进、爱钻研的我已经连续六年担任学校多媒体课件制作专职教师,熟练掌握了多媒体的运用、电子备课等技术。学校每一次大型演出和老师们的公开课都少不了我的身影。因为在我看来,爱校就像爱家一样。在帮助别人的同时我自己也获得了快乐和幸福。
而在课下,完成学校工作后,我最大的爱好是读书。爱读文学的我早在高中时代就有文章省级报刊上发表。近两年来,文学创作已成为我生命的一部分,她提升着我的语文教学,同时又让我在语文教学中发挥了自己文学素养的优势,一些优秀的课例,比如我讲过的《桂林山水》、《草船借箭》《故乡的芦苇》《韩信巧布背水阵》等即使多年后,相信听过我课的老师们和学生对我创造性的教学模式,都会记忆犹新。这都得益于我深厚的文学底蕴和文化素养,__年,搁笔十年后我以笔名“转角”第一次在国家级大型刊物《青年文学》上发表了文章。同年十月,我废寝忘食,用一周时间创作出一万多字散文诗《荆棘鸟》36章,被“我们”散文诗群推介后,备受诗歌界关注,得到了多位专家、学者们的一致赞扬。此后经常收到编辑约稿,开始在《诗潮》《诗歌月刊》《散文选刊》《散文诗世界》《中国诗人》《中国当代散文诗回顾与年度大展》《中国当代汉诗年鉴》《黄河诗报》《汩罗周刊》《出塞》等刊物上发表文字近万字,获得“长白风杯”全球华语诗歌大奖赛“创作奖”,并有作品入选当今最具影响力诗歌选本《大诗歌》__卷。
中国人民大学教授、学者灵焚老师这样评价我:转角是一位渐露头角的诗人,从我们看到的一些作品中,可以看出作者对于诗歌语言的驾驭力与情感、思想的抽象力,叙事结构的营造力都非同寻常。她的散文诗组章《荆棘鸟》,让人们听到一曲涕血般生之劲歌。而从《第三日》开始,到这里刊载的《甲骨,甲骨……》,她已进入了人类创世与文化的审视性反思。一位年轻的女性,能够如此从容地驾驭宏大的灵魂叙事,着实令人惊叹。在文学的道路上,我还只是学步的孩童,还需要像我的教育教学工作那样,继续努力。而每当收到稿费,内心的喜悦使我总是急于找人分享,所分享的对象我选择的却是我的学生。当我把一本本样刊、报纸拿给孩子们看,孩子们惊叹,艳慕,之后是为自己有这样的老师而骄傲和自豪的神情,总是令我异常感动。因为在孩子们的目光中我读到的是他们也在下决心要好好学语文。得稿费多时(比如《东方女性》编辑约稿,一首诗歌会有100元)我便请全班学生吃糖,让孩子们在读着自己老师的作品、吃到这甜甜的糖果时内心受到震撼,并有所感悟,从而爱上语文,爱上学习,长大后也像他们的老师一样……
其实,无论是在教学上还是在文学创作上,我所取得的点滴成绩,与国家的培养,林业局给我的这份工作,校领导对我的重视密不可分,我感念他们给予我的这一切。
如今,我正处于人生的黄金时期,我将更加热爱我的教育事业,让自己对教师这一行业永远充满激情和活力,继续发挥我强烈的责任心、耐心和爱心,以关注学生整体发展为目标,继续提高自己业务能力为方向,勤奋工作,为林区的孩子打下坚实的语文基础,使他们早日成为社会的栋梁,国家的有用之才。
教师个人爱岗事迹材料怎么写3
本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。
本人具体做法如下:
一、用爱的和弦,奏出美的乐章
作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”
肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。
二、班级管理,持之以恒
我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。
三、认真钻研业务,提高工作能力
在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。
四、多方取经强化内功
教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于20__年6月获得自考大专毕业证书,并于20__年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。
教师个人爱岗事迹材料怎么写4
作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。
自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,一直担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做“教师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”
一、兢兢业业——发挥骨干带头作用
备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪明,其实不然,每一个成功的课例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着!
作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。
在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作,针对学生年龄小、注意力时间短的特点,注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合,做到使学生“玩中学”,全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目,增强学生的上进意识,同时提醒优秀生的找不足,激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——让教育充满研究
从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。
自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的`开题、结题,我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际的运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我们科研室提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧。在我的努力下,科研工作得到了领导的肯定,科研成绩硕果累累,在吉林省“十一五”课题中,我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。
三、提高素质——探索班级新模式
在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,如:《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。
作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为“学生等不起”,所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。
教师个人爱岗事迹材料怎么写5
我叫高霞,女,1984年9月出生,小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流:
一、爱岗敬业,默默奉献
“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。
二、洒下爱心,收获快乐
自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
三、尊重学生,用心教育
作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。
四、虚心学习,追求卓越
我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有源源不断的自来水,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
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XXX老师从事班主任这个岗位有9个年头了,九年来,她一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更似他们的知心大姐姐。
校园里角角落落有她和孩子们共同成长的花絮:操场上,有她跟孩子们刻苦训练,备战运动会的身影;篮球场上打雪仗的笑声还在回荡;中队课上,师生配合多么融洽,一个个优秀小记者、小主持就在这小小课堂中诞生……
校园外山山水水有她和孩子们共同探访的足迹:岳坟庙里,老师声情并茂,孩子们听得情绪激昂;博物馆里,希奇古怪,一双双好奇的大眼睛随着老师的手指看得忙;少年宫里,队员们分组合作,单老师在娱乐中教授着做事的本领、做人的道理……
孩子是好动的,孩子是多彩的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。
他们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重,队员们自编自演,自己主持,单老师被退居二线,更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象,什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人,快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等,辩论会、联欢会、展示会,形式各种各样;小品、笑话、故事节目丰富多彩,层出不穷,真正是寓教于乐。
假日小队的开展也是有声有色,暑假他们来到岳飞墓,单老师做“导游”,介绍岳飞的生平事迹;秋假里,他们来到北山路,参观西博博物馆,分组游玩少年宫;寒假里,单老师又请来农学教授,师生一起参观浙江大学农学系的高科技暖房,聆听专家的介绍……在她的指导下,小队长们学到了如何组织队员进行假日活动,怎么样的活动才是有意义的。在春假中,各小队自行设计组织了 许多有意义的活动,有的去丝绸博物馆参观彩色的蚕,有的参观英雄榜样、时代楷模展览,有的融入大自然,看动物,游西湖,有的来到购书中心沉浸在书的海洋……
在活动的开展中,队员的组织能力得到充分发展,在运动会即将来临时,孩子们主动提出早晚训练,由单老师在一旁指导,大家斗志高昂,最终在采荷校区他们名列前茅,原本连第三都排不上的他们,这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。
单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱,她更是善解人意的。她是我校心理辅导站教师之一,利用她所掌握的专业知识,她更理解学生,更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导,较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题,让孩子们辩论做家务该不该收劳务费;再以“免费”为主题,讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费,而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事,孩子们很有感触,为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧;接着还以“免费”为主题,请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事,孩子们激动了,原来自己的妈妈为自己做了这么多事;最后仍以“免费”为题,说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题,不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的,心理辅导最常用的就是游戏,在游戏中渗透道德教育,自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏,她喊刮什么风,符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问,刚才什么风吹过你身边,记得吗?这样问的目的是促进孩子间交流,相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了?这是礼貌教育,刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边,把你吹得东倒西歪,有的风吹过时,和和气气的,你喜欢谁呢?孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样,做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。
在个别教育中,心理小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生,机灵,懂事,可又莽撞、毛糙、紧张兮兮,作业总是盖满了“图章”,做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话,接的总是“爸爸”,一番苦口婆心,可改进效果不太明显。一次家访,她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了,把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻,而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主,适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了,其实,作为孩子都喜欢听表扬,你们帅帅对批评很反感是很正常的,而且,每个孩子不一样,你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法,他现在做事总是很紧张的感觉,是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇,在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候,也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题,跟他做了撕纸条的游戏,把一张长长的纸条看成是一个长长的人生,去掉睡觉的时间,去掉玩的时间,去掉日常生活和劳动,去掉老年和幼年,去掉已经过去的时间,看看还剩多少长?让他感受到,学习时间在整个人生中原来这么短暂,“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字,努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上,他的字展现在全班家长面前,这不是最优秀的字,但与开学的相比,却是进步最大的,这既给他的“父母”足足地打了气,也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能,也发掘了家长的教育潜能。
每个班都有特殊的孩子,动作不协调的',特别肥胖的,要排出一个集体舞已经很难了,可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形,每套动作,让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子,她没有把他们放在边边角角,而是把他们摆在每个队形最显眼的位置,他们为单老师给予的信任,刻苦练习,往往要花上人家几倍的工夫,但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员,也因为单老师的信任,在集体舞排练的那一个月中,简直像换了个人,上课听了,静了;作业快了,对了;为集体服务积极了;跟同学交流增多了。为了鼓舞士气,单老师还自己亲自上阵,师生同台,果然不同凡响,取得了全年级优胜的好成绩。
教到一个个人乖巧聪明的班是幸福的,但教到一个满是古灵精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一个久藏地下的宝藏,一旦你找到了恰当的入口,那将是一笔无穷的财富。最准确的路就是走进孩子的心,相信每个孩子都是努力地为自己的人生增光添彩,每个孩子都在追求自己的梦想。
在对特别的孩子的教育上,单老师是不遗余力的,是煞费苦心的。班队课的准备期,发挥那几个调皮的
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孩子好表现的特长,担任各种角色,表演了一个个精彩的小品;秋游时,跟那几个调皮的孩子打成一片;家访中,她从不数落孩子,在她嘴里,每个孩子都有数不尽的优点;假期里,邀请每个进步大和贡献大的同学搞活动,成绩不是唯一衡量孩子的标准。
她曾教过这么个孩子,打小是弱视。弱视的孩子本身智力不比别人差,但由于弱视,他们获得的各种视觉信息只有人家的几分之一,积累下来就显得笨了。单老师隐隐发现,这孩子其实不笨,就是视力很不好。经过查阅资料了解到,她得的是弱视,许多弱视都可以经过治疗慢慢改善的,但现在很多弱视患者被误认为弱智,那是和周围人的评价、所处环境密切相关的。于是单老师立刻来到小女孩家家访。一走进这个家,迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的态度,他对孩子的现状是不满意的,对老师是不在意的。单老师马上说明了来意,表扬了小女孩近期所取得的进步,以及长期来观察到的好品质,按照惯例,表现好的孩子可以得到老师到家里做客的机会。因为她的关心长辈、刻苦勤奋、乐于助人等优秀的品质,老师很想看看是怎样一个温暖的家庭,给一个得了严重的眼睛疾病的孩子,赋予这么多好品质。同时,也发现这孩子很不自信,也想跟家长探讨探讨解决的原因。她父亲尽管没有走出卧室,但从他停下手中的鼠标,微侧的脑袋,单老师知道他在认真听老师和她妈妈的谈话。单老师表示这孩子得到的鼓励太少了,尤其是父亲的鼓励,孩子慢慢长大,父亲的角色显得越来越重要,许多道理和鼓励他们说要远比做母亲的有用。接下来的日子里,单老师开始仔细观察小女孩的变化,发现她话多了,头抬得高了,甜甜的酒窝更是常嵌在脸上。放学后,单老师把她留下,把当天学的知识再考她一遍。一个月下来,她的成绩也提高了。第二次家访,单老师得到了他父亲的款待,这次女儿是开心地坐在父亲身边,用崇拜的眼神看着爸爸忘形地高声谈笑。第二学期开学班干部竞争上岗时,她勇敢地走上讲台,要求竞选他们组的小组长,没想到,她还得到了很高的支持率。她找回了自信,给她无穷力量的是原本小看她的父亲。所以,不要小看孩子,他们有跟大人一样的自信、自尊。
她还教过这么个全校闻名的孩子,之所以闻名是因为他哭的时候特大号的嗓门。从一年级起他就特别与众不同,一点点小事就用哭来争取胜利,而且一哭就是嚎啕大哭。经过家访了解到,
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**年7月,xx积极响应省委的号召,离开母校,惜别亲人,怀揣梦想,从小桥流水的江南水乡来到苏北xx县xx镇xx村当起了村官,迈开了人生旅途的第一步。
从学校到农村,从学生到村官,从江南到苏北,巨大的心理落差、经济落差和环境落差令xx感到了前所未有的压力。无所适从的她在镇党委、政府领导的亲切关怀下,经过一段时间的调整适应,很快从迷惘和彷徨中走了出来,实现了角色的转换,阳光女孩的激情与活力又重新展现出来。
“既然选择了村官,就必须在村官的岗位上有所作为。”任职后,xx在做好各项村务的同时,进村入户与百姓座谈,寻找xx村落后的原因,倾听百姓对发展经济的诉求。经过大量的调查研究,xx发现,村民发展经济和创业致富的愿望十分强烈,但是,由于思想的束缚、曾经的失败和资金的困扰,他们对创业存在着害怕失败的心理。要使xx村变为名副其实的“xx”,关键是要发展集体经济,引领村民共同创业,自己作为一名大学生村官,更是责无旁贷!
**年初,xx把“干给农民看、带着农民干、帮着农民富”作为自己的创业动力,带头投身到“全民创业”的大潮中来,她要通过自己的创业实践,影响一批人,带动一班人,致富一村人。经过市场调查,xx将投入成本少、饲养周期短、经济效益高、市场风险小、技术简单易学的肉鸡养殖作为自己的创业项目。为了减少风险,她决定与村里有养鸡经验的村民丁友祥一起合伙经营,共同投资16万元创办了xx村肉鸡养殖场,养殖场占地总面积800多平方米,年饲养肉鸡规模2.2万羽。
创业,说起来容易,做起来难。每一个人的创业之路都会有坎坷,不会是一帆风顺的,xx也不例外。她在养鸡过程中,虽然有丁友祥作为靠山,但是她仍然与其他人一样饱尝了创业的艰辛。养鸡,对于xx来说是个全新的概念,必须从头学起。为了能够全面准确掌握肉鸡饲养技术,她除了购买《肉鸡养殖100问》、《养鸡技术大全》等养鸡专业书籍钻研之外,还拜丁友祥为师,虚心向丁友祥学习养鸡技术。从第一批5000羽苗鸡购进后,她就没有离开过鸡舍。苗鸡防疫,她与丁友祥一起上;打扫鸡粪,她与丁友祥一起干;粉碎饲料,她与丁友祥一起做。这些,对于从未干过体力活的xx来说已是不易,而鸡舍内刺鼻难闻的鸡粪味更是令她接近窒息。一个个考验,一道道难关,xx从容面对,知难而进,全力以赴。付出终有回报,xx饲养的第一批肉鸡终于成功出栏。算算帐,除了苗鸡、防疫、饲料等成本之外,5000羽肉鸡净赚11000元。xx收获的不仅仅是钞票,还收获了养鸡的技术与创业的经验,更重要的是收获了人生的价值!
xx成功后,村民们不再对这个不知天高地厚的“小丫头”冷嘲热讽了,取而代之的是随处可闻的赞扬声。面对成功,xx没有浅尝辄止,自我陶醉,而是在谋划更大的创业项目,向更高的目标冲刺。她和丁友祥把赚得的“第一桶金”用于扩大再生产,以“滚雪球”的方式发展养鸡事业。
成功总是垂青于有头脑的人。如今,xx的肉鸡养殖场规模已经扩大到1600平方米,年养殖肉鸡近40000羽。成功后的xx没有忘记带领村民共同致富的创业初衷,去年8月,她在镇村领导的支持帮助下,率先组建了“xx村肉鸡养殖专业合作社”,吸纳全村46个养鸡户为社员,免费为社员提供肉鸡养殖技术服务和市场信息。在肉鸡养殖专业合作社里,这些养鸡户实现了资源共享、信息共享、技术共享和市场共享,解除了养殖过程中的后顾之忧,达到了互利多赢的最佳效果,目前的xx村已经成为xx县首屈一指的肉鸡养殖专业村,众多村民通过养鸡走上的致富道路。团省委书记练月琴、团市委书记高玉华等领导到xx村视察时,鼓励xx要在村官的岗位上,充分发挥其聪明才智,带领更多的村民走上创业道路。
身为xx镇大学生村官团支部书记的xx,在养鸡的同时,还与xx镇的14名大学生村官在**年5月份集体兴办了“宿迁市春华农业发展有限公司”,建成了江苏省第一个大学生村官创业园。大学生村官创业园总面积300亩,总投资5000万元,其中一期投资500万元,主要创业项目为日光温室蔬菜——种植双孢菇——肉牛养殖的循环种养模式。他们先期饲养的230头肉牛目前已经全部出栏,种植的16个日光温室大棚蔬菜也取得了显著的经济效益。大学生创业园不仅解决了部分劳动力就业问题,而且带动村民的创业激情,让更多的人参与到社会主义新农村建设中来。他们创业的成功实践,受到了省、市、县领导的高度赞扬。 来到xx的两年,是xx人生价值得到体现的两年;担任村官的两年,是xx整体素质迅速提升的两年;带头创业的两年,是xx理想抱负得以展现的两年。这两年,她的工作热情,她的奉献精神,她的创业实绩得到了全体村民的高度认可。在**年11月村两委换届选举中,xx以高票当选为党支部副书记,并且被选为xx镇人大代表。**年,xx获得“宿迁市新长征突击手”荣誉称号。
在谈到自己的创业体会和今后的打算时,xx说:“作为大学生村官,在这期间我感觉到了充实和快乐,因为我努力了,拼搏了,成功了,付出了,更重要的是我收获了。在今后的人生旅途中,我将带着服务社会主义新农村建设的目标,在自己的岗位上不断进取,踏踏实实,一步一个脚印,用自己的行动见证?我能、我行、我成功?”!
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他的母亲是个小裁缝。尽管家境贫寒,但阻止不了斯克劳斯要做一名出色的时装设计师。斯克劳斯常常将母亲裁剪后的布角偷来,东拼西凑地做成各种各样的小人衣服。由于母亲的布角有限,并且那些布角都是要用来做鞋垫的,斯克劳斯总是遭到父亲的责备。斯克劳斯感到自己的创作欲望得不到满足。有一天,斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤下来的废棚布捡来制成了一件衣服,这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的。斯克劳斯穿着自己做的衣服走在大街上,很多人都说他是疯子。甚至母亲都觉得斯克劳斯太过分了。
斯克劳斯的母亲见儿子沉迷于服装设计,便鼓励儿子去向时装大师戴维斯请教,她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯18岁,戴维斯的时装设计公司。当戴维斯的弟子们看到斯克劳斯设计的衣服时,忍不住哄堂大笑,他们从来没有看到过如此粗俗的衣服!可是戴维斯却将斯克劳斯留了下来。
在戴维斯的鼓励与帮助下,斯克劳斯设计出了大量的粗布衣。可是,没有人对斯克劳斯的衣服感兴趣。斯克劳斯设计的衣服大量积压在仓库里。就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。但斯克劳斯很固执,他坚信自己的衣服会受到人们的欢迎,于是他试着将那些粗布衣服运往非洲,销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨,居然很受劳工们的欢迎,很快衣服销售一空。
斯克劳斯又将那些粗布衣服做成适合旅行者穿的款式,因为它的沧桑感和洒脱,居然又很受旅行爱好者的欢迎。斯克劳斯又设计出了许多种款式,人们惊奇地发现,那种衣服穿在身上不但随意,还有一种很特别的风味,而且不分季节,任何年龄的人都可以穿。一时间,大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣。如今那种衣服已风靡了全球,那就是以斯克劳斯与戴维斯为品牌的牛仔衣。
一个人,只要认为自己所做的事是正确的,那就大胆地去做,哪怕你的梦想只是一件粗布衣,只要坚持下去,粗布衣也可以成为漂亮的时装!
名人战胜挫折的故事:史泰龙的电影梦,从1850次拒绝开始
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。
当时,好莱坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。后来,他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。
在第二轮的拜访中,500家电影公司依然拒绝了他。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访,当拜访完第349家后,第350家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。
几天后,年轻人获得通知,请他前去详细商谈。
就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影名叫《洛奇》。
这位年轻人的名字就叫席维斯.史泰龙。现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名。
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伟大的理论,需要伟大的实践。实践、理论、实践,不断推动社会事业的发展。甘肃省核与辐射安全局在确保我省核与辐射安全方面,大胆探索,勇于实践,不断开创工作新局面,展现出了新时代背景下创新创效的先进事迹。 近几年来,甘肃省核与辐射安全局深入开展创新创效活动,连续多次获得省环保厅“年度先进单位”、“政务信息工作先进单位”、“甘肃省环境杯科技奖”、“全省环境保护先进集体”;该局在舟曲核与辐射应急工作中取得的优异成绩也得到了环保部的肯定和表彰。
一、结合学习科学发展观、作风建设年、创先争优活动开展创新创效,狠抓党支部建设
甘肃省核与辐射安全局作为全省唯一一家承担辐射环境监测和放射源收贮的单位,在学习科学发展观、开展“作风建设年”和“创先争优”活动中深入开展创新创效。 在落实科学发展观活动中,全局党员干部以身作则,把科学发展观的理念和要求贯穿于经济社会发展的全过程,坚持以科学发展观统领社会经济发展,勇于探索,勤于实践,破除了不符合科学发展观的思维定势和体制机制,推动了各项工作迈上新的台阶。党组织领导深入甘肃天虹化工有限公司、清水轩辕纸业公司等10家企业就新形势下放射源安全问题进行了详细的调研,排除了安全隐患,避免了辐射事故发生。
通过“作风建设年”活动,广大党员干部发挥先锋模范带头作用,带领全局职工切实加强和改进了工作作风,进一步提高了工作的质量和效率,增强了工作纪律,提升了服务基层、服务群众的水平,树立了为民、务实、清廉的良好形象,为服务全省核与辐射环境保护工作大局提供了有力保证。
通过深入开展创先争优活动,不断加强基层党组织建设,通过设立“党员示范窗口”,抓住“兰州重离子加速器环评”等几个重点项目作为“党员品牌工程”,充分发挥了广大党员干部的模范带头作用,促使所有同志自觉做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死关头豁得出来,党员干部在工作中讲奉献,比业务、比技能、比贡献,大幅提升了办事效率,紧紧抓住探索环保新道路上的立足点和着力点,推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,维护群众权益,展示了一个良好的对外形象。
二、结合科学发展观、作风建设年、创先争优活动开展创新创效,狠抓业务建设
1、发挥党员干部先锋模范作用,应对各种核与辐射应急工作,保障人民群众生命安全
甘肃农业大学放射源丢失后,核与辐射安全局党员干部身先士卒,深入一线,不顾个人安危,妥善的处理了此次放射源丢失事件,避免了辐射安全事故发生。
“5.12”汶川大地震发生后,核与辐射安全局迅速启动应急预案,赴灾区进行现场调查,摸清了损失情况,排除了安全隐患。
“8.7”舟曲泥石流灾害发生后,核与辐射安全局工作人员第一时间奔赴舟曲,开始隐患排查,对 792矿尾矿库进行应急监测及现场采样,监测分析数据第一时间上报环境保护部;并以舟曲核与辐射应急为主战场,全局分为四个小组扎实开展全省辐射环境隐患排查及应急监测工作,确保了全省核设施、尾矿库的安全。
2、不怕疲劳、连续作战应对日本地震核与辐射应急监测
日本地震引发核事故以来,核与辐射安全局按照环保部《应对日本地震应急指令要求》,积极有效地开展核应急监测。为圆满完成此次应急任务,全局广大干部职工充分发挥共产党员的先锋模范作用,不辞辛苦、克服疲劳,个别同志多次连续作战40小时以上,做到了及时掌握我省辐射环境质量状况,确保了数据按时准确上报,为决策提供了科学依据。同时,通过各种媒体向公众答疑解惑,消除顾虑,维护社会稳定。
3、以质量求生存,不断提高核与辐射监测能力
在20xx年以前,核与辐射安全局长期依赖矿区分站进行样品分析。为使甘肃能说得清辐射环境现状,给人民一个满意的答复,通过派工作人员赴四〇四、杭州学习、同其他省份交流等方式,使实验人员提高了放化实验操作能力;为提升皋兰实验室条件,筹集资金建成锅炉房;为使数据更具说服力,切实加强质量控制。目前,核与辐射安全局实验室已具备开展33项监测项目的能力,20xx年在全国辐射监测样品分析对比活动中获得一致好评;在国控点、监督性监测、环评等项目做到了出合格数据,出精品数据。
4、敢于碰硬,严格执法,确保核与辐射安全
汇同市州、上下联动,积极加强辐射环境执法力度。去年共检查辐射工作单位280家次,对15家违法企业进行了行政预处罚,责令1家探伤单位停产停业,对甘肃省人民医院下达了行政处罚告知书,并处以罚款10万元,依法拆除了白银、临夏等未批先建或未经环保验收擅自投运的基站,切实解决了辐射环境纠纷和电磁投诉事件,让群众满意,让百姓放心。
在今后的工作中,甘肃省核与辐射安全局将以新的举措积极适应新形势,迎接新挑战,抢抓新机遇,提高工作效率,更进一步的深入开展创新创效活动。全局同志将以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情和勤勉务实的态度为核与辐射工作再续辉煌,确保核与辐射安全,为我省经济社会又好又快发展做出应有的贡献!
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事迹材料构成
事迹材料由标题,前言,正文,结尾,l落款五部分组成。
标题
通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章的主旨,副题标明先进对象。如,《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》
前言
开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法:简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式,而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
主体
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾
结尾又称结语,此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止,切忌画蛇添足。实际运用中,在会议发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
落款
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
事迹材料特点
鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料区别
事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
事迹材料和典型经验材料:事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容,侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。
事迹材料和人物通讯:事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。
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教师个人奉献事迹材料怎么写5篇
教书有路心为径。教学是一门艺术,需要用心揣摩,老师始终坚信这一点。下面的内容是小编精心整理的教师个人奉献事迹材料怎么写,希望您可以喜欢。
教师个人奉献事迹材料怎么写1
“认真工作的男人最有魅力!”“认真工作的女人最美!”经常在文章里看到这样的话,当时总会对认真的人有一种由衷的敬畏之情。这次青年教师培训中,在听了李春华老师的分享之后,我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中,她的故事里处处透漏着认真与细致,她的言谈中也时刻洋溢着幸福与爱心。在分享结束之后,她的事迹已经深深的铭记在我心中。下面我就简单谈谈我对李老师的几点深刻印象。
对家人认真的李老师
由于课程安排的漏洞,李老师被临时抓来做“壮丁”,可是她丝毫没有抱怨,还满脸笑容的和我们说起家里的老人,说有空会多陪陪他们,接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还分享了女儿“压碎钱”的趣事,这是她和女儿散步时,女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱,可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了,有时候只是能够机械地重复,可能并不是真的理解了。”李老师分享这些趣事的时候,脸上总是会闪耀着与家人相处的幸福,看得出来,她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。
热爱运动的李老师
古希腊人有言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”李老师就是一个非常热爱跑步的人。即使外出学习时,她也坚持每天绕着学校跑几圈。没有运动鞋,她就专门去外边买;没有时间,她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式,也是非常有效的减压方式。在我自己的生活中也有很多践行的时刻:高中的时候,每逢心情不好时,晚上便会去操场跑几圈,回来定会一夜好眠;实习时,压力太大,每天夜晚鼓励自己坚持到操场跑十圈,第二天身心会很舒畅;有一段时间,工作调动很不顺心,就每天早上听着音乐在晨光下慢跑,跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻,都是怀念无比。
浸染书香的李老师
对于书,李老师是由衷热爱的。在她的卧室里有两个高高的大柜子,满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍,她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理,我们才能更好的认识他们,进而更好地去引导他们。我非常赞同她的说法。另外,对于读书,我也有一点感受,寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书,我有了一个新的认识,我不再是为了记住某个故事情节而读书!因为我开始明白,读书过程中所需要的平和的心境与持久的耐心更是弥足珍贵。总之,书籍让我们更好地认识自己,帮我们做更好的自己。
爱记随笔的李老师
对每天的感悟以及阅读反思,李老师总是及时的记录下来。到现在为止,她的随笔,已经高达十几本书的厚度,她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经很多艰难的时刻,她也曾想过放弃,不过最后都坚持了下来。对李老师的做法我很赞同,有些事情的还在我们记忆中时,我们要及时记录下来,以免日复一日,被湮没在岁月的尘土里,失去它原本的价值。
经过这次讲座我发现李老师是一个非常认真的人。无论是对家人的爱心,对运动的执着,对读书的热爱,对随笔的坚持,她都做得无比用心。我坚信,像李老师这样对生活认真的人,生活也一定不会亏待我们。
教师个人奉献事迹材料怎么写2
青春无悔——记__老师青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是__老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她是勤奋谦逊的。
从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。2000年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。作为一名团干,为搞好组织建设,她认真学习,加强团结,充分发挥自己的积极性和主动性,与大家团结协作,共同做好团的工作。
及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题,及时解决。根据团员青年的特点,开展各种寓教于乐的活动,组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动,加强学习、交流与沟通。“别人站得远,我们就走进,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。
教师个人奉献事迹材料怎么写3
一、极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,__老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在20__年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。
__老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,__老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。
二、建立亲密的师生之情。
1、在物质上给予帮助:班里大多数是借读生,有的家庭经济状况较差,__老师就经常批些学习用品和用__老师孩子穿过的但还不算旧的衣服尽量以奖品形式给予奖励和救济,这样既提高了学生学习的积极性,又不伤害孩子的自尊心,还能使孩子感受到集体的温暖。
3、在精神上给予鼓励和支持:在学校学习中,那些学习差的;或又退步的;考试没考好的;家里遇到困难的;父母吵架较凶的;子女多而不引起父母重视的等等。__老师尽量用语言开导、关切、鼓励并教其处理方法。现在他们会写信了,__老师就和他们进行书信交流。这样既掌握了他们心理活动,消除他们精神压力,又提高了他们写作能力,最主要的还是取得了他们的信任。
三、加强思想品德教育
当有同学犯了错误,比如打人、拿人东西等等。只要__老师知道,就立刻把他(她)找来,寻问当时的.情况和经过,并根据当时情景,指出他(她)哪些地方做得不对或想法不好,并告诫下次遇到这种事情,该怎样做或不该怎样做。并经常用课文《诚实的孩子》中列宁小时候知错就改的故事,教育他(她)犯了错误并不可怕,可怕的是不会改正错误,“知错就改”的就是好学生。并要求他(她)写检查,并告知写作方法(经过、想法和保证)以此来加强品德教育,提高认识能力和作文能力,树立良好的班级风气。
教师个人奉献事迹材料怎么写4
刘燕,女,中山市石岐杨仙逸小学副校长,广东省小学数学特级教师.
刘老师教书育人,为人师表,是一位模范履行教师职责,既有高尚师德又具备精良业务素质的教师.
她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色,参加全国、省、市教学评优课多次获奖,曾获全国一等奖2次、二等奖1次;获全省一等奖7次.她不断加强理论修养,在被选派参加骨干教师国家级培训期间,表现突出,被评为优秀学员.所撰写的论文,在国家、省、市级刊物发表,并有多篇获得省、市的一、二等奖.
刘燕老师具有较高的教育科研能力.她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖.该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系.通过该体系的实施,学校营造出了和谐的教学氛围,激发了每个老师的教学积极性,促进了教师团队成员间的交流与合作,形成团队合力,促进了学校教学质量提高.
她还主持了中山市规划课题,“家庭教育与小学生创造个性关系研究”,通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查,探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系,发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法,对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议.该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖.
目前,刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”.该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法.该方法受到数学老师的好评.课题还没有结题,老师们已经开始采用该方法实施和组织教学,收到很好的效果,受到学生欢迎.
刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献,她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖,她本人也被评为省的优秀指导老师.她带领的数学科组教学成绩优异,被评为市的先进数学科组,他们多次接待香港和外省市的教育考察团,获得极高评价.20__年五月份,香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流.之前,他们在多个场合直率的表示:香港的数学教学比内地的强.可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后,连连赞叹:“太精彩了!”.他们坦诚地说道:“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”.香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习.
教师个人奉献事迹材料怎么写5
20__年3月23日晚,我校中国青年志愿者第十八届研究生支教团在综合办公楼112室举办专题培训,集体观看了CCTV“20__寻找最美乡村教师”颁奖典礼,学习“最美乡村教师”的先进事迹。
晚上五点三十分,支教团成员们准时坐在电脑前,观看CCTV一套“20__寻找最美乡村教师”颁奖典礼,随着两位主持人娓娓道来的话语和一个个宣传短片的播放,同学们不仅为一个个获奖教师的事迹感动,更是跟随纪录片一次次走进乡村中国,寻找最美的灵魂。
十位“最美乡村教师”个人和一个“最美乡村教师集体”分别是:远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的天津市刘岗庄中学教师刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用智慧稳住歹徒解救52个学生、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位学生运送期末考试试卷、在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了20名教师的胡清汝老师。而从1998年便开始远赴边远贫困民族地区支教、16年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美乡村教师集体”。银幕中每位美丽的乡村教师的故事深深地感染着研究生支教团的成员们,也走进了他们的内心。
“最美乡村教师”为支教团成员树立了学习的榜样和楷模,将激励大家在未来的支教道路上牢记“教书育人”的职责,完成志愿服务的使命。学习中,支教团成员交流了自己的想法和心得,大家表示一定会完善自我、提升自我,做好支教前的一切准备,努力做一名合格的支教教师。支教团成员、文法学院姜雪说到:“我们在这次学习中受益良多,都充满了对未来支教生活的期待,还有骄傲。我们会坚定自己的信念,善于行、精于学、勤于思,认真学习优秀前辈们的精神,为支教地做出力所能及的贡献。”本次集体学习对于提升大家的职业道德素养,提高精神境界将发挥重要影响和作用。
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陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。
自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”
学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。
从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。
优秀事迹材料范文怎么写2
吴秀云,53岁,安阳市华鹰精细化工有限责任公司总经理,市人大代表、市乡镇企业协会副会长。
吴秀云是恢复高考后第一届郑大化工系毕业生,酷爱化工研究。她不顾家人的阻拦,放弃了舒适优越的机关干部工作,毅然到企业从事化工技术研究。1995年临危受命,到已停产几年的乡化工厂当厂长。她充分发挥科研优势,走科技创新的发展之路,逐步带领企业走出了困境。她从北京燕山石化大厂的废弃物中找到了垃圾“无规物”,研制成功“无规聚丙稀填充母料的改性”,降低了塑米的成本,仅此一项,当年给企业创产值1000多万元,获利150多万元。1990年又开发了“邻对硝基甲苯”产品,填补了省内空白,并通过省级鉴定获乡镇企业成果一等奖。1999年主持研究开发的新产品“间硝基苯甲酸”获河南省星火奖、乡镇企业科技成果一等奖、全国第五届高新技术产品博览会金奖,事迹材料《巾帼创业事迹》。她的公司年利税109万元,先后安排35名下岗职工、50名农村富余劳动力,并带动了运输、化工等行业的发展,为社会做出重大的贡献。先后被评为河南省科技先进企业、安阳市科技创新先进企业,跻身安阳市非公经济前50强行列。
她本人先后获得河南省“三八红旗手”、省“巾帼创业带头人”、省“百名科技女杰”等荣誉称号。
优秀事迹材料范文怎么写3
3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。
刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。
她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。
通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。
刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。
优秀事迹材料范文怎么写4
彭林,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自1998年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。
一、情系农村,服务百姓无怨无悔。
2008年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。
得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。
二、扎根农村,办好百姓家门口的医院。
2008年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。
同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。
三、支持改革,利为百姓谋。
实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。
四、积极配合村支两委工作
作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。
__年,___矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产252。203万吨,切实发挥了主采队的作用。
(一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程。
按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性。在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升。
(二)加强管理,提高设备完好率和开机率。
在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行质量和开机率。机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证。
(三)严细管理,力保全年安全生产。
随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差较大,最大头尾落差达16。8米,工作面一度出现窜头窜尾现象。尤其是进入4月份以来,工作面出现全断面地垒,长100多米,最高达2。6米且硬度高,给队生产、安全带来很大压力。针对这种严峻形势,队领导迅速召开班子会,面对困难,统一思想,制订措施,积极探索综采工作面过断层的新工艺、新方法,采用化学元料马丽散进行注胶,强迫断层破碎带固定,使破碎的煤矸增强抗压能力,防止顶板冒顶和片帮,有效解决了安全顺利过断层的难题,为8109工作面过断层提供了科学的依据,积累了宝贵经验。另外,在过地垒时,队领导和技术人员一道蹲现场,及时掌握工作面地质状况变化,积极分析、制定解决问题的最佳方案。队领导经深思熟虑后,决定实施综炮结合,炮采先行的采煤方法度过难关。生产过程中,为准确把握炮眼位置、角度,专门责成技术高手打眼,从而确保了深度适中,角度准确,装药适量,达到了打眼,放炮,卸岩一次性成功,较好的解决了生产过程中的难题,为在恶劣地质条件下创建样板工作面走出了一条新路子。在进入8109大倾角工作面后,为有效控制工作面上窜下滑,确保井下安全生产,该队借鉴现代化管理理念,对传统的工序工艺进行整改,摸索出一整套综采管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤机打前梁,支架咬架、工作面上窜下滑等现象。在这样的困难条件下,实现安全生产全力完成公司生产奋斗目标,工程质量优良率达100%,且设备无损坏,实现安全生产。
8月份,为了确保8101工作面稳装任务的顺利完成,该队领导和技术员到现场跟班指导,及时提出了分组包干、责任到人等有力措施,并亲自指挥管理,使得在8101工作面稳装中,提前完成稳装任务,并且一次试产成功无任何轻伤事故发生,当日便生产原煤3000多吨,得到了公司领导和职工的一致好评。
十月份,该队又担负起8101工作面安全生产,8109工作面搬家和8111工作面稳装的重任,在时间紧和干部职工缺乏的情况下,克服困难,顺利实现搬家倒面,创造了安全、高效、低耗,无轻伤以上事故的好成绩。
(四)强化业务技术培训,队伍整体素质实现质的提升。
6月份综采队形成一队两面,由于人员缺乏公司新招来一批工人,他们的文化水平参差不齐,因而,采取班前每日一题、每月一考、每季度进行一次综合考核评定奖惩的形式,提升培训效果,并做到培训经常化、制度化、实效化,为安全生产创水平提供了有力的人才和技术保证。
(五)大搞设备技术革新,提高装备性能和生产效率。
他们始终坚持把技术创新当成设备管理的升华,认真在实践中寻找、发现设备、生产工艺等方面制约生产的因素,大力搞好技术革新和生产工艺优化工作。特别是大采高设备投入使用后,按照挖潜设备自动化潜能和提高生产效率的要求,先后完成了转载机侧电缆防护装置、升降式捕尘网的改造;同时进行了落地式移动电缆吊挂装置、综采工作面电气移动列车间连接处保险设施、自动排水装置的的研制、加工、使用等十多项革新优化工程。一系列的技术革新,大大降低了职工的劳动强度,提高了支护效果,改善了作业环境,增大了安全生产保障系数,提高了生产效率。
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六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。
寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。
亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的友谊之树万古长青。
岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。
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在邮政局,只要提起的名字,大家都会伸出大拇指,谈起他时,大家都赞扬他为人谦和、工作卖力、管理有方,是邮政局的好调度。
一、倾心事业,忘我工作
始终把敬业当作一种习惯,对工作满腔热忱,对业务精益求精,真正做到了干一行,爱一行,精一行。在刚刚参加工作的时候,他还只是一名邮件分拣员,但他工作却认真仔细,肯吃苦,肯钻研,尊敬同事,虚心向老同志学习,眼勤、腿勤、手勤,每天总是第一个到岗,在其他同事上班之前便打扫好场地的环境卫生,又是他在下班之后最后一个离岗,对自己所负责的业务一丝不苟,仔细认真,工作中从未出现过失误。深受领导和同事们的好评。凭着自己对邮政事业的热爱,加上勤奋好学的工作态度和准确无误的工作能力,不久当选为包裹组的组长。但是是个年轻人、是一个有着远大志向的人,他的血管中流淌的是滚烫的热血,心中燃烧着迸发的火焰。他积极学习,不满足于自己的现有状态,积极上进是他的优点,他总是希望自己有着更高的提升,好为单位、为社会多做一些贡献,他自费参加了两年的邮政企业管理专业的进修学习,他将自己学到的管理知识运用到了实际的工作中来。为单位创造了经济效益。
良好的自身素质,加上一定的生产实践经验和学校所学的管理知识,为他以后的工作打下了坚实的基础,也为他今后的事业插上了腾飞的翅膀。毕业以后,他的业务能力和管理水平很快得到提升,在邮政局的几十名年轻人当中崭露头角,年,他参与了生产场地指挥长的竞聘并一举夺魁。从当生产班组长到后来竞聘生产指挥调度,一度被认为是科室领导的好助手,生产班组的好班长。
同志常年工作在生产场地,他爱岗如家,爱岗胜家,只顾“大家”而忘了自己的小家,多年来他几乎把所有的时间都用在了工作上,照顾家里的时间很少很少,家属不理解,他耐心劝说,久而久之也就习惯了。8月,他妻子生病住院,女儿在外地上学,他没有把这件事告诉孩子,而是自己白天不声不响地坚守工作岗位,晚上到医院照顾妻子。妻子担心他的身体,让他请几天假回来,他却说:“没关系,我的身体吃得消,单位的调度工作离不开我。”就这样,他从未因个人私事而耽误过工作。
邮件转运不像其他包裹分拣业务,时间比较固定,它受外界因素影响,比较多变,所有邮政车辆只能随到随卸,管理难度较大。如去年11月20日以后,军包收寄周期一般为10天左右,可是10天后,邮包量并没有降下来,而一些其它的物流企业因为种种因素,停止物流运输,加上学生包裹地增多,邮件量每日都非常大,那段时间每天加装、卸车进出口达20车左右,这种情况维持了20天,也就是说这20天他天天都在生产场地上与汽转的工作人员并肩作战。
同志就是这样对工作勤勤恳恳,兢兢业业,每到春运旺季,他更是废寝忘食,为了确保各个环节之间的顺畅运转,他除了严守岗位之外,还积极动脑筋想办法,提高工作效率。针对邮件运转生产作业现状,他把自己分管的74名员工分成三个工作小组,各负其责协调联动,严格杜绝各个环节出项邮件积压,确保了旺季期间邮件“收得进,发得出,投得好。”确保了邮件传递时限和运行安全。
多年来,负责的调度工作均未出现过邮件积压、滚存现象,且全部做到按额次发运,邮件时限准确率达到百分之九十以上。
二、团结协作,提升合力
一滴水要想不干涸,唯一的办法就是融入大海,一个承上启下的管理人员,要想立足于职场,就要把自己融入团队。是这样想的,也是这样做的。他对领导交给的任务认真完成,对同事平等友善,关心职工的疾苦,注重和谐化的管理,极大得激发和调动了员工的工作热情。
汽转含有工作人员76人,其中正式职工为36人,劳务工为40人。作为生产基层管理者,在这样一个劳务工占很大比例的部门,人员的管理也是一个令人感到头疼的问题。因为,劳务工的工作技术,对工作的认识等各种局限性,导致流动性比较大。周军必须考虑的是如何把这批劳务工队伍稳定下来,他首先是并没有把劳务工与正式职工分为两等,尊重劳务工所创造的劳动价值,在各方面关心劳务工的工作情况,尽可能改善劳务工的工作条件。如每年冬季,由于是24小时作业,到了后半夜,大平面温度很低,周军根据这一情况,向上级请示给每位劳务工发放军大衣御寒。从生活上真正关心职工的疾苦。
在全局组织的全能工考试中,为了稳定汽转职工的队伍,周军将有关劳务工考星级的文件内容告诉劳务工,并鼓励他们也去参加全能工考试,当时许多劳务工半信半疑,周军就真诚地劝说他们参加。当一些参加并通过全能工考试的劳务工拿到增加的劳动报酬后,心里充满了对感激。工作积极性也得到了很大提高。
员工小赵,是刚刚走出大学校门的临时工,曾一度嫌工作累而报酬低不安心汽运工作,周军发现后及时找他谈心,做耐心细致的思想工作,从业务上帮助他提高,为他提供施展才华的
空间,发挥他在学校所学专业的特长,使他学有所用爱上了本职工作。
押运员小张生病住院,周军带着慰问品和同事到医院探望,并主动接替小张的工作,他一边用手机遥控指挥调度,一边充当搬运工,直到小张病好出院。
正是这种对职工的爱心和对工作的责任感,感召了每一位员工,大家心往一块想,劲往一处使,逐步形成了团结友爱,互帮互助,各负其责,全力拼搏的氛围,正是有了这种和谐的氛围,促进了工作的顺利开展。
三、胸怀全局,实现双赢
作为一名承上启下的管理人员,从自身做起,把克服业务发展中的困难化为尽职尽责勤于思考的动力,他胸中装着全局,时刻不忘细节服务对于邮政服务行业的重要性。在日常的调度、管理工作中,他从全局出发,高处站位,细处着手,注意细节的管理,如邮路的押运、包裹的处理等都一丝不苟,对员工的服务态度文明礼貌等都严格要求。他常说:“我们的工作连接着千家万户,员工的服务质量直接代表着企业形象,来不得半点的疏忽和大意。”正因为如此,他经常组织员工认真学习邮政工作管理条例,制定各班组的劳动纪律,为全局业务的拓展和服务质量的提高起到了很好的推动作用。
辛勤的汗水浇出了丰硕的果实。二十多年来,周军同志在长长的邮路上勤奋耕耘、默默奉献,得到了员工的信任也得到了上级领导的肯定和表扬,他先后多次被评为邮政部门先进生产者标兵、劳动模范等。(这里可以根据改同志的荣誉依次填写,最好按时间顺序详细写出来)
在成绩面前他不骄不躁,困难面前他不屈不挠,他珍爱邮政事业,他倾心调度工作,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。在今后漫长的道路上他依然如故,依然那样忘我,依旧那样奉献。正如他所说:“只要需要,我愿意一直干下去,直到献出自己的全部的热情和力量。”
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优秀班干部事迹材料优秀班干部事迹材料(一):
靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守<小学生守则>和<小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。
她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
优秀班干部事迹材料(二):
她是一个外向的女孩子,用心向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,用心主动帮忙辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面用心要求上进,虚心好学,严格要求自我,对生活学习充满激情。。在老师的指引、教诲和同学的帮忙下,以及透过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一向在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,她个性注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的潜力,用心的参加学校的各种活动,协调协作潜力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在她的脸上你能够经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自我一个机会让自我充满信心,那样你就会找到自我的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一齐想办法解决她用心主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自我的情操,也锻炼了自我。为班级争得了荣誉,个性是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时光都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就务必做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术必须不要输给她人,就这样,她一向坚持到最后,比赛时光倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于
前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的群众荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自我,用心要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨日的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自我更完美的未来,为国家做出她应有的贡献。
优秀班干部事迹材料(三):
我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自我也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,用心靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自我。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心群众,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理潜力。同时用心参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自我能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自我并努力的。
在政治思想方面用心要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和推荐。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自我。刚进入大学以后我便用心向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会,用心参加各类党的理论知识的讲座。自我在对党的认识更加深刻的同时,对自我的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学习委员,我严格要求自我的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自我工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自我热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们用心参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自我也从来不吝啬帮忙同学,因为我认为在帮忙别人的过程中自我也得到
了成长。
在学习上,自我很清楚当学生干部就会占用自我一部分学习时光,但是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学习机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,此刻正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语潜力,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自我的口语,在平时的学习中自我也很注意这方面的学习。此刻我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自我的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试,并成功地透过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。
在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:首先,是班级工作方面:自入学以来,便一向担任XX级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时,比如说组织cet-4、cet-6的报名,计算机等级考试的报名,为同学们传达院系的各种信息等工作,并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下,我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候,班中许多同学都对自我所学专业不是很了解,我便组织大家就自我的专业与高年级的学哥学姐们进行交流,让大家进一步了解自我专业的同时能够更好的学习,提高自我的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣,但又苦于自我对此什么都不懂只是一味向往,毫无实质性的了解,我便与学长们商议,邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就
考研开一次交流会
再者,是系级工作方面:走进大学校园以后我就很向往学生会的工作,一是因为在学生会我能够为大家服务,二是在学生会我能够得到更多的锻炼。从大一时的委员到此刻的秘书处处长工作成绩一向是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮忙下成功的组织很多活动。2011年5月,为响应学院“红五月”活动月的号召,我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛,得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人,我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学习”信息组的工作,自我在这些工作中也成长了很多,文秘方面的知识从无到有自我真的学会很多。在做好自我工作的同时,还协助其他部门做了很多工作,与女工部部长一齐负责主持人大赛,协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练,配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些,我觉得自我只是做了自我就应做的,我需要做的还有很多,自我还要更加努力。十分期盼自我能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战,开始新的征程。
最后,是社团工作方面:大一入校以来,我便用心加入了政研林社团,并透过自我的努力担任了社团副秘书长,接手工作以来,在从事多项社团工作的过程中也取得了必须的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时,在大二上学期,配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会,协会成立之时受到广大同学的好评,我们也一向在努力让协会更上一层楼。不管自我是在哪个社团工作,都能够在辅导老师的指导下用心做好社团管理工作,结合本系发展总方向,努力举办社团活动。在社团工作,我有自我的原则,必须要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员,所以任何活动的举办都务必以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。
努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自我做的更好。
此刻我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自我就应做的,让自我做的更好。我很珍惜此刻的生活,也很感谢大家给予我的帮忙,感谢每一个帮忙我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!
优秀班干部事迹材料(四):
王xx,二年级5班的班长。她热爱学习、用心奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,她礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记<家乡的风俗>在网上发表,<快乐的中秋>、<寒假里最快乐的一件事>等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是用心参与,曾被评为“礼貌礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
优秀班干部事迹材料(五):
优秀班干部事迹材料
白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用,表现良好。在五年时光的磨练中,白雪由一个胆小的人渐渐成长了起来,成为了此刻成熟的中队长。白雪之所以能够变得很成熟,这与老师,同学们有着密切的关系,是他(她)们让白雪成长起来。
作为一名小干部,白雪坚持做到以下5条:
1。热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,有报效祖国的远大理想,并把这种理想转化为日常的具体行动,能自觉遵守校内的各项纪律,遵守社会公德。这一条的三个热爱务必做到,共产党给予了我们宽敞明亮的教室,奇幻的电教设备,更好的是幸福完美的家庭!务必要回报祖国,回报共产党!
2。爱群众,爱同学,爱科学,爱自然,爱劳动,具有礼貌礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。五爱,这是每个人必备的品德,要真正做到“爱群众、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”,这才是一个小学生。生活中并没有多少大事,何况是我们小学生呢,但正是生活中的这些小事帮忙了我们,从一点一滴、一言一行做起。
3、爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和进取心,用心参加形式多样的课外、校外活动,接触自然,了解社会,有必须的实践潜力,善于独立思考,具有创新精神,时代在变化,人总要跟着变化,要时时刻刻创新,淡然,也不能给自我太大压力,适当参加一些娱乐活动,放松自我的情绪,还能够报名参加一些比赛,提高自我的实践潜力,有时光的话,还能够让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。
4、热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、用心进取。让自我的体质更健康,让自我的衣着更干净,让自我的意志更坚强,不怕困难,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艰难险阻,勇敢地向前冲!
5、热爱少先队组织,深刻理解并努力实践队章的要求,用心参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和职责感,在少先队组织中发挥用心的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处,这些优势该发挥的时候她都能发挥出来,能够热爱少先队组织。
作为一名小干部,作为一名少先队员,她能够深爱祖国,深爱少先队组织,深爱群众。
优秀班干部事迹材料(六):
优秀班干部事迹材料
一。xxx同学热爱祖国,热爱群众,热爱党,热爱人民。她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。她尊敬老师,见到老师主动问好。她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操心。还主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不留意摔伤了,出了许多血,xxx看见了,什么都没有想,和另外几个同学一齐把他扶到了医务室。之后她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。之后他回来了,只要一有时光,她就主动的帮他温习功课。之后他向xxx表示感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮忙,这是我就应做的。”
二。该同学成绩好,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还个性喜欢看书、学习奥数和练习书法。她以前帮忙过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自我跟他一齐学习,老师同意后,她每一天中午都和他一齐练习英语单词。最后在她的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原先的四五十分变成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经到达95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,用心发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为xxx自我的勤奋和努力,获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能安排学习时光,选取科学的学习方法,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“
温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓住各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确应对,凭借自我的毅力和信心克服困难,以用心向上的心态去学习。
三。她十分喜欢运动,每一天都跑步,周日还会和爸妈到运动场打羽毛球,身体素质和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时,她用心参加锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的3。4圈,对于她是绰绰有余;跳绳时,你能够看到她像小燕子一样轻盈的体态;踢毽子时,她能够简单自如的应付。在校运会上,她为班级争得了荣誉,自我的体质也明显的增强。
优秀班干部事迹材料(七):
优秀班干部事迹材料
一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。
一、思想向上
泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,用心协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱群众、用心参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能十分高兴地理解,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每一天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级构成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,用心进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,透过自我的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
优秀班干部事迹材料(八):
我叫***,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮忙,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅仅自我遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一齐保护卫生。
帮忙别人,快乐自我。在生活中,我也经常帮忙别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱群众,从小学一年级到此刻,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱群众,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
优秀班干部事迹材料(九):
一、学习勤奋,成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作<回报>发表在了<小作家>杂志上,平常经常有习作发布在班级博客<实验春晖>上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。
三、潜力突出,工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜欣仪不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时光练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱<萤火虫>还参加浙江少儿频道<炫舞春天>的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你能够根据自我的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
卢则鹏同学是周村区北郊中学二00五级二班的学生,该同学在2005年9月入学之初,因在小学时期一向担任班长,即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼,在班级重新选举中全票当选为班长。2006年3月份北郊中学学生会成立,由于他组织工作用心主动,协调潜力较强,学生中威信高,于2007年9月被学校领导任命为学生会副主席。
该同学做为一名班长,在班级工作中,带领同学用心响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中,共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛,班级和个人都取得了较好的成绩。为了班级的群众荣誉,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。
该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,不忘学生的天职,合理安排时光,勤奋学习,成绩优异。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取,有较强的动手潜力。每次的实验课,都抢着动手,有条不紊逐步完成操作,还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时,他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题,虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程,感到很欣慰。他在不断提高自我学习成绩的同时,还用心主动帮忙学习差的同学,遇有难题时,自我弄懂的同时,往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解,直到大家明白为止,到达共同提高的目的。在他的带动下,班级的学习风气个性浓厚,班风班貌用心向上,各方面工作都走在其它班级的前列。
该同学在北郊中学可说是小有名气,因为每个早晨他的身影是最早出此刻校门的,到教室后首先打扫卫生、清到垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时光。下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,他的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩构成泾渭分明的比较;还因为他的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。
该同学家境一般,一向注重修养,艰苦朴素,生活上不讲享受,不与他人攀比,衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动,生活自理潜力强,平时无论学习多忙,自我的衣服都自我洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情,如:做饭、洗碗、打扫卫生等。
该同学严格要求自我,关心群众,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自我首先做到。用心协助班主任老师的工作,个性是班主任老师去学习的时光里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。
该同学性格开朗,不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动,他踊跃捐款,并且捐款数额都是学校规定的上限。用心组织班级其他同学踊跃参加,使班级构成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自我设置了储钱罐,把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来,利用节假日到书店购买学习资料、科技书籍、订阅学习书报、购买雷锋的故事等有益书籍,所有这些行为,和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。
该同学自小学到中学一向担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替群众做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学习和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总持续乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于群众,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”
在现行社会中,自我的言行,自我所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是十分不容易的。个性是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,透过自身不断学习和积累的长期的实践过程。期望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学习和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学习和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自我的一份力量!
优秀班干部事迹材料(十):
一、热情乐观、尊师守纪。
XXX同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志。她也一向在行动中不断践行着自我的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,XXX同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
二、学习勤奋,成绩优异
进入初中以来,XXX同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自我,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时光,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”
同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上用心要求进步,向团组织靠拢,透过自我的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我,身先士卒,以身作侧。
三、用心认真,工作出色
虽然XXX同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自我是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手主角。她一方应对于学校布置的各项任务用心认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。
另一方面她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在XXX同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自我积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手主角,充分地展现了自我的工作潜力。
在担任副班长的主角下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一齐训练,在她的带领下,在同学们的用心努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是透过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。
在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会用心主动参加,并认真的完成好。
四、关心班级、爱护公物。
XXX同学作为副班长,明白以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时光。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,XXX同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时光,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会用心主动地利用课外时光,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
五、敬爱父母,家庭和睦
XXX同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的用心乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她能够无忧地开创自我的未来。
六、全面发展,综合提高
XXX同学在保证学习成绩优秀的状况下还用心参与多种比赛,全面发展。在2007年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿A组优秀演唱奖;2008年10月在央视《激情广场》(XX专场)中表演独唱节目;2008年在XX市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;2006年--2007年在XX市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;2008年在第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;2007年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;2008年在庆祝XX市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;2006年在XX市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;2005年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;2006年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;2009年在XX市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加2009年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合潜力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。
总之,XXX同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心群众、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。
▣ 创新面试事迹材料怎么写 ▣
刘丽,女,1987年2月出生,现任磴口县水务局团支部书记、宣传委员。自20__以来,该同志一直在磴口县水务局团支部书记的岗位上勤奋工作,时刻牢记自己是一名共青团干部,严格要求自己,为其他团员青年做好榜样;该同志把团的岗位当做人生奋斗的舞台,热爱团的事业,始终围绕局党总支中心工作,坚持“团结青年、服务青年、推荐青年”的指导思想,不断拓展青年成才平台,活跃机关文化,有效地促进了机关团的建设。
一、以强化学习为首位,大力实施青年素质工程
按照“学习型机关”和终生学习的要求,该同志认真组织团员青年开展读书学习活动,一是按照政府县委、县团委的部署,积极参加县团委组织的共青团学习培训;二是组织全局团员青年认真学习“三个代表”重要思想、十七大十七届五中、精神;三是根据水利工作实际,继续开展了“增强团员意识教育活动”,组织共青团青年下乡宣传《中华人民共和国水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《内蒙古自治区农村牧区饮用水供水条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》等法律法规,增强了团员的组织意识、责任意识,使他们从策划创意、沟通协调、组织实施、文字写作等方面得到了锻炼与提高。
二、发挥水利行业特色,组织青年团员服务社会
以“世界水日、中国水周”、“综治宣传月”、 “全县科技三下乡”、“磴口县农民文化节”等活动为契机,组织团支部带领共青团青年进行集中宣传,发放《水法律法规》宣传手册、宣传画等宣传材料,并设立水利咨询台解决群众的咨询。通过一系列实践活动,使共青团青年进一步了解水利行业,更好的服务社会。
三、围绕水利中心工作,开展形式多样的团活动
1、全力服务新农村、新牧区建设。在七一、春节前,积极响应党总支,组织共青团青年对帮扶村——南营子村贫困党员、贫困户进行帮扶,并帮助缴纳排水泵站电费。并积极为隆盛合镇、沙金苏木同心村、南营子村、前进村建支渠生产桥2座、支沟生产桥1座、农渠生产桥3座。在“博爱一日捐”活动中,共捐善款9050元。通过党总支的积极引导,提高了共青团青年为新农村、新牧区服务的意识。
2、积极开展形式多样的精神文化活动。团支部举办了乒乓球、排球、健美操比赛等活动,丰富了青年团员的业余生活;通过七一、元旦等节日,组织青年团员开展联欢会活动,引导他们团结、进取、拼搏。
该同志在工作中始终严格要求自己,努力提高党性修养,强化业务能力建设,注重团结同事,乐于奉献,深受群众好评,今后继续在县团的带领下,勇于探索,自觉奉献,积极开创共青团工作的新局面。
个人事迹材料怎么写2
勤学奋进是中华民族的传统美德,勤于学习,善于思考勇于实践,敢于创新。这十六个字是胡校长在开学典礼上对我们学习要求。希望我们勤学奋进,做一个有用的育才才学子。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这件事告诉我们只要花功夫,肯努力,就一定能做好每件事。奋进:古人云:学然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反知困,然后能自强。只有学过的人才会知道自己的不足之处,知道不足,才会改正缺点,那样这个人一定会进步。只要你有学习的欲望,有奋进的决心,古有李白铁棒磨成针之说,意味着勤学奋进,世上就无难事。伟大的思想家歌德曾经说过,经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看要纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。只要你有奋发向上的心,沉迷在书的海洋中。你一定会进步的。我们的伟大领袖毛主席从小勤奋学习,才把我们的国家治理得井井有条。使贫穷的中国走向富强。
勤奋使我领悟了很多,我应该努力向勤奋努力。为此,我还制定了学习计划。上课认真听,仔细做笔记。不做小动作,作业认真做,每天做好语数的练习作业,听英语磁带15分钟。一学期下来,相信通过我的努力,我一定会进步的。
勤奋可以改变人的一生,这二个字是我一生奋斗的目标。
个人事迹材料怎么写3
陈宏勋,男,1963年10月生,中共党员,现任宋疃中心学校副校长。“五五”普法期间,任中心学校法制宣传教育工作领导小组分管副组长。任副组长期间,中心学校及所属学校“五五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全教育改革发展稳定大局,按照“依法治教,科学发展,办人民满意教育”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全中心学校形成了党总支领导,教代会监督,学校实施,师生、家长、群众共同参与的普法依法治校工作格局,为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下:
一、制定宣传规划,明确工作思路
自觉学习有关“五五”普法工作文件,领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。精心修订了学校“五五”普法规划,带领19所小学宣传人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。把领导干部作为普法的第一对象,抓好校干学法用法,努力建设“法治学校”。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,他就带领有宋疃小学等19所小学法制宣传人员,利用网络、黑板报、红领巾广播站等多种形式和途径在全中心学校开展“五五”普法宣传周活动,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法,坚持依法治校与治理乱收费相结合、依法治校与学生守则的贯彻相结合、依法治校与学生文明养成教育相结合,依法治校与民生工程想结合。把学习法律知识,提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一,并把校园文化建设纳入普法之中,使学生让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中,使学生做到既文明又懂法。
二、结合学校实际,突出普法重点
作为学校分管德育、教学管理工作的副校长,他坚持做好以下四个层面的普法工作。一是要求领导干部带头学法用法。建立健全中心组《中心学校学习制度》、《法律培训制度》、举办领导干部法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等,提高学校领导班子的法制理论素养,提高依法治教的能力与水平。二是坚持做好教师的法制教育。将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容,结合师德师风建设和教育教学业务学习有关《义务教育法》《教师法》等法律法规,引导教师学高为师、身正为范,当好“人类灵魂的工程师”。三是加强青少年学生的法制教育。根据中学生的生理、心理特点和认知能力,因地制宜、因时制宜、因人制宜,开展法制教育。强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用,继续推进
法制教育进课堂工作。使学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。四是加强了建章立制工作,健全教代会制度、校务公开制度、财务管理制度等各项制度,使学校管理有法可依、有章可循,提升了办学水平和管理水平。五是把法治教育渗透到课堂教学中去,在课堂教育评估表上加了一条法治思想品德教育的渗透,发挥课堂教育主阵地作用。加强了教师法治教育的责任感,提高了法治教育宣传的力度。
三、创新工作形式,注重普法实效。
工作中,陈宏勋同志注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,创新工作方法,增强普法效果。用“爱”作铺垫,用“法”筑基石,以和谐校园建设为契机,本着为师生服务的工作精神,倾心营造一个和谐的法制校园,为此他积极探索做好“五五”普法工作的新举措、新方法,努力使普法工作更好地体现学校特色,合情合理合法,入耳入脑入心。充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点,开展文艺演出、小学生学法懂法演讲比赛,散发明白纸做好广告宣传、语文口语交际模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏制作等多种形式,广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的社会主义法制主题教育活动,充分利用宋疃中心学校网站、墙刊、板报、橱窗、广播、国旗下的讲话、主题班会、安全法制课,深入开展安全法规、安全防范、自救自护常识、伤害事故预防常识的宣传教育,增强师生的防范意识和自我保护能力。定期邀请公安、消防、司法等部门专业人员进行辅导讲座,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、 “家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。以告家长书和家长会的途径向家长广泛宣传法律法规,建立了学校、家庭、社会三位一体的依法治校工作运行机制。
四、爱心彰显师德,细节突显普法
近年来中心学校生源减少,教师的工作热情随之减缺,少部分老师工作有懈怠情绪。学生的学习习惯、生活习惯普遍较差,违反校规校纪行为经常发生,作为一名教育工作者知道简单的靠说教已显得苍白无力,唯有深入老师、学生群体中去,倾听他们的诉求。师爱是教师教育学生的感情基础,是教育的灵魂,作为副校长他唯有爱满天下才能换来桃李芬芳,唯有用爱去开启学生心灵的窗户,给予学生爱,让学生感受到爱、体会到被爱之乐,学生才会学着去爱别人。为此,他不懈地实践着:任何时候他都把学生的成长需要放在第一位,把老师、学生的事当成自己的事,公平善待每个老师、学生,务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一位老师、学生。在学校管理中,他是严师,教师的业务指导、教师自己发展和学生的学习要求甚严;在生活中,他是师生的勤务员,对老师倍加关心,对学生关爱有加;在交流中,他是师生、家长的朋友,与老师沟通畅所欲言,与学生有着亲密无间的心灵沟通。作为一名副校长,他深知“育人”比“教书”更为重要,把学校德育工作放在首位,带领19名学校教导主任深入学校进行法治、德育工作调研,研究德育法治工作方法,对如何培养学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人,是他在学生心灵建构方面经常思考的一个
问题。要想培养学生的爱心,老师必须先把爱心献给每一个学生,发挥身教胜于言教的作用。为此,在他的建议下,19所学校中设立了“党员带着依法治校示范岗”建立普法网络,扩大法制宣传受众面。他已经记不清多少次把后进的老师激励培训成骨干教师,记不清多少次把“问题学生”转化为“优秀学生”。看到学校老师们积极向上、同学们阳光可爱,看到宋疃中心学校师生犯法犯罪率为0,他内心充满自豪感。
自古就有“学高为师,身正为范”的为师准则,陈宏勋同志正继续用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用普法的师能武装人。
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个人事迹材料怎么写4
___,男,现年29岁,中共党员,大龙小学数学一级教师。19__年毕业于吉首民族师范学校,同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今,主抓学校的体育、综治管理工作。20__年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来,他积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫,为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。
一、精心维护电教设备,确保电化教学的顺利开展
20__年10月,学校投入2万余元,建设农村中小学现代远程教育接收站,架设卫星接收器,添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施,建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心,出于对该同志的信任,学校推荐该同志担任站点管理员,当上管理员后,他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班,学习各项实用操作技术,还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际,制定了切合学习的各项学习计划和学习制度,对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度,实现了规范化管理,责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作,他一个人负责每星期至少打扫三次,近两年来,学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题,影响了正常教学,他加班加点,自己动手维修;学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题,他主动与清华同方维修站联系,在短时间内完成了硬件的维修,保证了信息技术课的开展,为学生赢得了更多的学习时间,有力地保障了学校电化教学的顺利开展。
二、加强对教师的培训,促进学校现代化教学的顺利开展
要搞好现代教育技术,必须具有综合应用多种学科的知识与技能,对教师的综合素质要求越来越高。对此,学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训,全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高,更好地开展电化教学,提高课堂教学效率,今年来开展了一系列的信息技术和电教培训:今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训;九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训,还让每位教师亲自动手操作;十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平,达到了县教局的要求,我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步,中青年教师都能制作上课时需要的课件,改变了以往的教学模式,为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。
三、加强教学资源的整合,提高我校教育教学质量
随着现代信息技术的迅速发展,本着对我校提供优质的教学资源,工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源,在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源,为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学,在毕业会考中语文成绩在全县排名第六,打破我校历来的记录。并于20__年9月建立了校园网站,使全校教师有了和外界交流的平台,并时时更新网站的内容。
吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来,对工作认真负责,兢兢业业,学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。
个人事迹材料怎么写5
作为党的一名基层干部,作为企业的领头雁,巢长善同志恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业的强烈责任感和使命感,带领职工与时俱进,开拓创新,在全面建设小康社会的进程中,谱写了汨罗图书事业发展的新篇章;他始终牢记“两个务必”,时刻把员工的疾苦和冷暖挂在心头,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,艰苦奋斗,一身正气,是一位优秀的党员干部。
一、以民为本,勤政为民。
巢长善同志始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,坚持把党和人民的利益放在第一位,把群众的呼声当作第一信号,把群众的需求当作第一决策依据,把群众满意不满意、高兴不高兴当作第一评判标准,深入实际,勤勉工作,想群众之所想,急群众之所急,赢得了全店职工的衷心拥护,受到了全体职工的称赞和各级领导的好评。
身为企业一把手,他惮精竭虑为职工谋小康,为企业求发展。在今年年初的经理工作报告中,他提出了企业在新的形势下,既要全力保住主业,又要加大第三产业的发展和规模,在今后三年里,把汨罗店建设成为全地区县级书店系统内经济效益和产业规模最佳书店。这一目标的提出,是他心系职工、心系企业,对职工和企业有着强烈责任感的充分体现。他竭尽全力抓单位建设,替职工谋利益。今年我店对比较落后的门市部进行了全新的包装,投入了资金50多万元。他多次跑市店,跑省集团公司,向上级领导反映单位的现状,争取领导的同意和支持。在装修改造方案上,他充分发扬民主,多次开会讨论,并组织了4套改造方案,让每个职工都来选择,让每个职工都满意。他尽心尽力,关心职工冷暖,无论是职工生病,还是老同志去逝,不管路途多遥远,他总是亲自前往看望慰问,送达企业的关心与温暖。
二、艰苦奋斗,勤奋工作。
巢长善同志有着极强的事业心,工作中他始终保持着昂扬向上的精神状态,始终怀着一种重任在肩的使命感,视事业为生命,以奉献为己任,励精图治,奋斗不止。
1、努力工作。上任以来,他就面临我店有史以来最繁重的三大任务:一是教材教辅征订日益困难,二是门市部亟待维修改造,三是三产业的发展和出路。为了扩大教材教辅的征订,确保全年2000万元任务的全面完成,他没有休息过礼拜,经常加班加点,经常在物价、教委及其他职能部门之间协调关系,争取大家的支持和关心,与班子成员一道共同努力,使我店今年的各项经济指标任务圆满完成。巢长善同志为了争取上级领导对我店三产业的重视,经常跑省市店,今年12月12日,他下午7点多钟从长沙赶回汨罗,就因劳累奔波,风寒头痛而卧病在家,但他依然心系单位,在家还督促各部门工作,他这种不顾辛劳,忘我的工作态度深深感染了全店的员工,充分展现了他心怀事业、奋斗不止的创新精神。
2、勤俭节约。巢长善同志艰苦奋斗是有口皆碑。上任之初,他就号召职工艰苦奋斗,勤俭治企,并严格控制企业用车、用餐、用料、用工、用水和用纸,严格把关,控制成本。他对自己也十分严格,长期做到用餐吃便餐。因业务出差,他坚持每人每餐10元标准,出差5天,几个人的餐费总共才300多元。出差住宿,他总是能省的就省,能不住的就不住。每次到长沙办事,到岳阳开会,他都是早上6点出发,宁可自己少休息,也要节约住宿费。对办公条件,他也从不讲究。今年,他考虑到在新的环境下,办公条件必须进行全面提升,他就与店务会成员商量确定,购进了一批空调和电脑,并更新了综合事务部的办公设施,就连经理室的空调,也是等其他办公室的空调都装好了,才最后一个安装。
三、清政廉洁,一身正气。
巢长善同志视党的形象如生命,把党性、原则高于一切作为自己的最高情操,作为自己的立身之本。他立场坚定,不计名利得失,始终保持住内心的平静和无私的心灵。在他上任之初,就制定了一系列的规章制度,如《汨罗市新华书店财务管理制度(草案)》、《新华书店干部转变工作作风要求规范》、《领导班子成员党风廉政建设责任分解》、《纪检监察工作自我对照检查方案》、《关于春节期间党风廉政工作的几项规定》等等。在店务会议上,他规定职工和下属单位不准送礼,否则一律通报。他还推心置腹地和干部、职工交流自己的认识:“作为经理,我和妻子都有一份工作,国家和企业每年发给了我们工资,能够开支生活,我很知足。希望大家把各自的工作搞好,那就是送给我的最好礼物。”由于他的带头严格要求,我店的班子团结和睦,在职工心中有着较高的威信。20__年,我店被汨罗市委评为20__年度双文明建设目标管理先进单位和综合治理先进单位,经理巢长善同志荣获三等功和记三等功各一次,同时我店还评为创建岳阳市精神文明先进单位。
严待亲人。巢长善同志从来不放松对自己的要求,时刻牢记党员职责,时刻保持高度的警觉和清醒的头脑,对自己的亲属和身边的工作人员,严格要求,严格管理,严格监督,既讲亲情、讲友情,但更讲原则、讲纪律。许多亲朋好友来找他解决一些具体问题,只要不牵涉到单位的利益,他都及时给人以方便,但关系到单位的利益上时,他是毫无私情可言。他上任后即公布了各项费用开支的具体方案,严格控制了成本。他带着朋友去消费,也都是自己掏钱买单,从不利用职务之便占单位半点便宜。
身为一把手,巢长善同志是勤政为民、艰苦奋斗、廉洁自律的楷模。他以自己的一身正气和模范带头,在职工心中树立了一个图书发行工作者的优良形象,树立了一个党员干部的崇高形象,他不亏为新时期艰苦奋斗、勤廉为民的优秀领导干部。
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申报岗位能手事迹
强化学习提素质作为一名管理着三百来号人的系统主管,xxx深知:职务越高,接触的事情越多,就越要搞好学习,这样才能够更好的开展各项工作,才能不辜负领导和同志们的厚望。为此,一直以来他不论工作有多繁忙,从来没有中断过对政治理论、生产管理等方面的学习,进一步提高依法管理和科学生产的观念及驾驭全局的能力。同时,他还经常虚心向别人请教,取长补短。例如:他向主管生产的副厂长xxx强请教生产方法、向主管安全的副厂长xxx请教安全管理,并理论联系实际,将学到的知识充分运用到工作中去,收到极大的功效。此外,他还特别注意加强作风建设,一言一行都给职工做出良好的榜样。
严查隐患保安全
安全是企业生产的重中之重,没有安全做保障,就根本谈不上高效生产。作为生产一线,xxx厂xxx有着 “三多一大”( 人员多、岗位多、设备多、区域大)的特点,给安全管理带来一定的难度。因此如何抓好安全,就成为xxx经常思考的一个问题。根据分析、研究,他总结出一个经验:一线岗位安全生产的主要载体是人和作业现场,要做到安全管理,必须从“人”和“作业现场”两个方面做好源头防范工作,而“人”的预防犹为重要。为此,他经常利用班前、班后会为职工讲解安全知识、安技规程、操作要领以及上级有关安全的指示精神等等;他还从网上以及办公室存储的旧资料中选取洗煤行业相关岗位出现的事故案例汇编成册,并进行了细致的技术分析,提出了防范要点,发放到各工段组织职工进行学习和讨论,并要求每一名职工都要应知应会自己所操作设备的“三大规程”,充分调动了职工学安全、保安全的.积极性,全面强化了职工队伍的安全防范意识,使自保、互保能力明显增强,实现了由“要我安全”到“我要安全”的转变。同时,借助开展“岗位描述、手指口述”活动的开展,进一步规范职工的操作,杜绝因操作不当带来的人员伤害。在推行方式上,根据xxx的情况,按照“以点带线、逐步扩展、循序渐进”的工作思路,选择xxx的仓下、中央泵房这两个地点作为试点,先行一步推行“手指口述”操作法。总结经验之后,全面进行推广。而xxx在开展“岗位描述、手指口述”期间,每天都深入工地,为职工们讲解开展“岗位描述、手指口述”的意义,并为他们示范正确的“岗位描述、手指口述”演练模式,加深了职工们对“岗位描述、手指口述”的理解,促进了“岗位描述、手指口述”的推广。在作好上述工作的同时,他还积极改造工作环境,提高安全保障,营造良好安全氛围。他到岗位巡查的时候,经常征求各岗位操作工的意见,对他们提出的建议,他都一一做出记录,经过整理后,把自己内部能解决的任务交给相关工段限期完成,不能解决的反映到厂里协调解决。XX年,xxx带领维修人员成功地改造了xxx系统过滤机长明灯、130#长明灯、油罐照明、楼顶照明,增设了浓缩池三角区平台、增高了128#、浮选机、浓缩池的护栏,并对各皮带机、减速机的护栏、护罩进行统一修护等等。正是通过xxx的这些努力,XX年xxx没有发生一起安全事故,顺利实现了安全生产“五个零”的目标管理。此外,xxx还非常重视对职工的法制教育与宣传,XX年对职工进行普法教育,学习有关法律、法规知识,先后五次,普法率达到97%以上,在今年普法教育考试中合格率达到100%,同时,加强重点人员的帮教工作,全年未出现一起打架斗殴、酒后闹事和集体上访、违法乱纪等综合治理案件,为xxx厂生产创造了良好的工作环境和工作秩序。
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在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……
我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。
个人事迹材料摘要怎么写2
我是____医院产科助产士陈__。自20__年工作以来,一直在妇产科产房工作,至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中,在护士长的领导和护理部老师的指导下,坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务,视产妇的利益高于一切,做好接产工作,严密观察产程,严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,精益于每个细节。每天提前上岗,无早退。工作时常加班加点,曾有连续三个春节在产房值班,任劳任怨,无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动,凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可,在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。
在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。一次,有一位农村的产妇的我院生小孩,由于是急产,家属在慌乱中忘带小孩的衣服,小孩生下来就没有衣服穿,我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿,产妇当时就流着泪说:“谢谢,您真是一名好护士”。
对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。
记得,那是去年7月份的一天,有一位引产的产妇,产后大出血,当时,我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟,产妇引产完毕后,出现了子宫收缩乏力,产后大出血,失血性休克等症状,生命垂危,我们全力以赴,奋力抢救,开通三条静脉通道,不停地按摩子宫,给予宫缩止血药,合血,吸氧,输液,输血,保暖,留置导尿管,心电监护,严密观察生命体征,在我们医护人员的精心治疗和护理下,产妇的宫缩逐渐恢复良好,流血减少,血压回升,产妇的状态逐渐好转,终于产妇的生命体征平稳了。一看表,我们已经连续工作了6个小时,此时,产妇说了声谢谢,声音很轻,但分量却厚重无比。
次日凌晨,我们把产妇安全的送回了病房,看到产妇亲人们感激的泪光,突然所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了,妈妈说:“孩子今天等了你一天,总盼着你回来,这不哭着睡着了?”我拖着疲惫的脚步,看着眼角含着泪珠的宝宝,不由得一阵心酸。产科的工作是苦、脏、累,但是看到付出的汗水得到了回报,看到母子平安,看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去,都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴地拉着孩子的手,说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上,也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手,亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。
我将继续与广大孕产妇姐妹们同行,让她们因我的照顾而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大,选择成为一名产科护士,我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!
最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉,今后我会更加努力工作,为医院为护理工作做出贡献。
个人事迹材料摘要怎么写3
我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。
一、输送关心,收获快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
二、挥洒爱心,收获感谢
在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。
三、播种耐心,收获希望
其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。
四、低调淡薄,升华人格
法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的.言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。
个人事迹材料摘要怎么写4
1986年,__凭着38元的起家费走遍了几十个省市,起初经营鲜花生意,慢慢总结经验,然后回到家乡(原__县__乡峤山村桂花组)种植了两叁亩花木作为试验。通过试验,吸取其中的各种经验教训,将花卉种植业在__乡逐渐发展壮大。
通过经营鲜花生意,__看到了花卉市场的大好前景,联想到自己家乡的各种环境以及实际状况,决定回到家乡发展花卉产业。起初自己种植了两叁亩花木进行试验,并及时总结经验,联系销路。__在试验种植的同时,也一直想着如何把鲜花产业在__乡发展壮大,希望通过自己的一点微薄之力带动父老乡亲一起发展。
有了这样的想法,__更是下定决心,认真研究花木种植,总结失败经验,吸取成功之精华,采取一切办法让花木种植盈利并在__乡进行推广。凭着他对事业的执著,对花卉种植技术的掌握快、体会深,在亲身实践中不断创新,他的种花名气渐传开来。
因为__乡的气候条件和土壤质量都适合花木生长,又得到了政府的大力支持,再加上__的不懈努力,终于成功实现花卉种植,并带动家乡农民种植花卉,发展种花卉大户并成立公司,总种植面积上千亩,总产值超几十万乃至上亿元。从原来两叁亩的规模发展到如今已经有叁佰多亩种植基地,年产值叁佰万元以上,解决了农民务工佰多人。
在这二十几年的发展中,__乡的花卉种植已成为一个地方产业。在2003年,__创建了__县__乡花卉专业经济协会,并担任会长。在2012年,__又成立了__县青源花木股份合作社,担任总经理职务。
__为了改变父老乡亲的生活现状,不仅带动村民发展花卉产业,解决农民务工问题,还深切关怀农民的日常生活,因了解了__乡密园村农建组长期没有自来水的情况,于是在2012年6月份为密园村农建组的108户安上自来水。
在这贰拾几年发展中,在__的带动和技术的指导下,将__乡的花卉事业发展壮大。为了把__乡的花卉事业做大做强,扩大自己的经营范围,__开展了花卉直供业务,形成了花卉生意链,保证了花卉的供应与销路问题。如今与__乡花卉事业息息相关的商家就有__娇艳绿化公司、陈名祥花店,忠县冉国清花店,__的文金田花店,重庆市花卉市场的谭兵花店。
个人事迹材料摘要怎么写5
洪英同志原就职于文登市体改委。__年6月,作为文登市第二批机关事业单位选派干部到云龙绣品有限公司挂职,并在短短的几年来,由一个普通的机关干部成长到集团公司的总经理。
在进入云龙公司的初期,对于企业环境和家纺行业的经验和技术都比较陌生。但洪英同志凭着顽强拼搏的毅力,从一点一滴学起,付出了常人没有付出过的努力。她经常深入业务、技术和生产一线,通过现场观察和实地请教,学到了一些宝贵的实践和管理经验,为今后的创业打下了良好的基础。
特别是__年,在文登市突破家纺产业加快民营经济发展大会召开以后,为了积极响应市委市政府的号召,在她的决策下,拟定了有关实施计划:紧紧抓住当前全市上下积极主动、铺天盖地、大搞家纺、快上家纺产业的大好发展机遇,充分挖掘我市潜在的社会闲散劳动力资源,在全市乡镇扶持和建立一批家纺生产车间,以期实现农村妇女姐妹增加收入和扩大云龙牌产品的社会加工能力的双赢目标。目前,这一计划和目标已经得以实施,并取得了良好的成效。
几年来,她特别注重发挥人才的`作用,曾多次带领技术人员广泛深入国内外市场调查研究,不断开发新产品,取得科研成果80多项,获得了国家专利106项。她积极实施名牌产品战略,不断提高产品质量档次和市场信誉度,使企业的整体形象和产品知名度响誉海内外,__年,云龙绣品有限公司“云龙牌”化纤被系列产品在全国同行业入围企业中以绝对优势的高分数获得“中国名牌产品”称号。洪英同志勇于探索和创新,不断强化企业经营机制改革和企业现代化管理,推动了企业的迅猛发展,企业经营规模和整体素质多年保持行业领先地位。__年7月,云龙商标又被认定为中国驰名商标,这是中国工艺家纺行业的第一个弛名商标。她自己本人也先后获得“全国纺织工业劳动模范”、“山东省纺织企业家创业奖”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“山东省轻工业优秀企业家”、“威海市三八红旗手”等光荣称号,__年被授予“威海市救助贫困母亲爱心使者”光荣称号。这些荣誉的取得,来自于她努力向上,不甘落后的精神。取决于其开拓进取,勇攀高峰的追求,是其良好的内在素质和勤奋好学的精神为其发展提供了可靠的保证。
目前,云龙绣品有限公司,在洪英的带领下,正以其拼搏,开拓,求誉,务实的精神,向更高的目标阔步前进。
崔英玉,这位外柔内刚的朝鲜族女子,1996年自筹资金创办了外贸局下属企业英利达电器厂文登楠颈电子有限公司。十年来,她不断攀登,不断拓展领域,创建、发展了目前三家电子公司,年销售额170多万美元,创利税20万美元。她个人也因为本市引进外资做出贡献,先后多次受到威海、文登两级市委、政府和妇联的表彰。
1991年,崔英玉弃教应聘到文登市外经委当翻译。特殊的工作环境,使她有机会结识许多韩国客商,并对外贸电子来料加工产生了浓厚的兴趣。在文登市委、市政府提倡引进“三来一补”项目政策下,崔英玉大胆挑战自我,经外贸局党委批准,在没有厂房,没有设备,没有熟练工人,没有管理经验的情况下,白手起家,自筹资金190万元,于1996年5月韩国客商林先生的帮助下,创办了外贸局下属企业英利达电器厂文登楠颈电子有限公司。这是文登市引进的第一家来料加工电子元件加工项目。她租用了1300平方米的厂房和180台(套)生产设备,招用技术毕业生60人,聘请管理技术人员4名,工厂成立当月就全面开工生产。为保证加工质量,崔英玉和技术管理人员一个多月吃住在办公室,边学习边实践,使第一批加工产品全部合格。自此以后,加工货源十分充足,企业逐步走上正规发展轨道。到1997年8月,整整一个时间,盖起了892平方米的新厂房,投资25万元新上了生产设备,购进桑塔轿车一辆,上交利润16万元,更新了办公设施,整修了厂容厂貌,年加工能力900万个,当年投产当年见利,上交利润20万元。
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__,男,生于__年2月,他于20__年9月在郴州市一中加入中国共青团,入团以后用心参加团组织的各类活动,认真完成团组织交给的任务,时刻提示自我应当作甚么,如何在思想和言行上与团组织持续一致。固然那时他只是一位普通的团员,但时刻以党员的标准严格要求自我。
在校期间,他表现突出,具体体此刻以下几个方面:
1、思想上:用心上进,关注身边小事;用心参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,用心要求提高。
2、学习上:他始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真研究专业知识,刻苦学习,各科成绩都很优秀。主动帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。上课时认真听讲,做好笔记,用心思考,并带动同学与教师之间的互动;课后认真有效的完成各科教师布置的任务,并经常透过各种途径浏览各类报刊杂志,陶冶自我的情操,开阔自我的视野。
3、生活上:他用心与同学弄好关系,由于平易近人、待人友好,所以一向以来与人相处甚是___。他深入意想到弄好同学、朋友之间的关系十分重要,这不但关系到生活能否过的充实,更体现了一个人交际潜力的好坏和个人素质、品质的高低,所以他结交了很多朋友,与朋友沟通。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风,公道利用自我的生活费,他深知金钱的来之不轻易,从稳定花一分钱。在不影响学习的条件下寻觅能够提高自我潜力并在必须程度上取得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。另外,他对时间观念性十分重视,公道安排好工作、学习、读书、锻炼身体及文娱等的时间。最重要的是,他相信:机遇总伴随着有预备的人。所以他时时刻刻提高自我的素质以迎接挑战!
4、工作上:作为__外贸职业学院国际学院学生会主席兼团总支副书记,他一向恪尽职守、以身作则,策划组织并参加了一系列活动。20__年他协助国际学院“英语口语模仿比赛”的展开,并参与其间荣获二等奖;20__年4月参加外贸职业学院主办、国际学院承办的“世界地球日”志愿者活动;20__年组织策划“圣诞晚会”并取得美满成功,得到学院领导与教师的一致好评;20__年3月组织班级同学去“石燕湖”并参加小型的素质拓展活动;20__年7月因在党校培训班表现出色取得“优秀学员”称号;20__年9月荣获国际学院“英语风采大赛”三等奖;20__年11月在院“党知识抢答赛”中带领组员荣获一等奖;20__年组织班级羽毛球比赛,并配合学生会体育部举行“趣味运动会”;20__年4月参加国际学院户外素质拓展活动,在活动中担负组长并带领50人团队以14分27秒的佳绩翻越4米高的逃生墙。作为共青团中的一员,他感觉十分自豪,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,继续党的先进性,具有高尚的人品和情操。他用心参加团委组织的各项活动,在活动中认真学习和思考,不断提高自我各方面的潜力和素质,争做社会主义事业的合格___人。
透过团组织的悉心培养和自我的努力他取得了必须的成绩,但他以为这点成绩还是远远不够的。在今后的工作中他还需严格要求自我,戒骄戒躁,努力改正自我的缺点,始终持续团组织的先锋模范作用,脚踏实地、用心进取、不断创新、奉献自我,用“为人民服务”的精神鞭策自我在各项工作中取得新的成绩。
他觉得这些成绩除自我的付出外,更多的是来自教师对他的信任,同学们对他的支持。他很感激大家给他一个自我完善的机会,让他在大学实现了自我价值。
今后他仍会坚守自我的岗位,脚踏实地,在政治上求先进,在学习上求优秀,在活动中求用心,在工作中秋创新,认真努力地做好团组织交给的每件事,不孤负团组织和广大师生对他的期望!他相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随他迎接未来新挑战!
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郭__,女,20岁,团员,河北师范大学音乐学院20__级音乐表演专业。
作为一名共青团员,我正在努力使自我思想提高,学习提高,成为一名全面发展的优秀青年,在学校领导和教师的指导关怀下,我严格要求自我,逐渐成为性格开朗,学习努力,工作认真的优秀先进青年,并得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可,此刻将我的先进事迹概括如下:
一、思想提高,进取进取
在日常的学习生活里,我时常提醒自我要利用课余时间学习有关党的理论方针政策,在思想上有了很大的提高,获得过优秀共青团员的称号,并在去年向党组织递交了入党申请书,多次向党组织做。
此外,我还进取参加党组织和共青团组织举办的各项活动,以此来提高自我的各项觉悟。参加过庆祝建党活动小提琴的演出,也参加过党组织的小提琴比赛,获得了金奖。
二、学习勤奋,成绩优异
我一向都有着明确的学习目标,在学习方面不敢有丝毫松懈。大学期间上课从不迟到,早退,无缺课现象,合理安排学习和工作,课余时间经常去图书馆浏览并借阅相关书籍,认真刻苦,勤学善思,主动与教师同学交流学习心德,并从中受益匪浅。并且多次参加学校其他学院的读书比赛活动,代表学院去英语学院比赛,进入决赛,并且获得专业二等奖学金,校级三好学生等奖项。
同时,我始终牢记,作为一名团员,应当多为班级做一些贡献,在学校的科技文化节上参加了音乐学院交响乐团的中国梦演出,获得观众的一致好评。在去年的迎新晚会上,代表音乐学院拉了小提琴。除此之外,进取参加校内外的各种活动,参加了20__科技文化节学校歌手大赛,获得优秀奖,20__英语学院百词大赛决赛,20__中国好声音复赛。20__音乐学院摇滚音乐节演出等。
三、乐观向上,热心助人
我很喜欢文学,很喜欢读书,回报父母,回报教师,我也一向在行动中不断践行着自我的标准:艰苦朴素,团结同学,热爱班团体,主动帮忙同学们战胜生活中遇到的困难,深深受到领导,教师和同学们的一致好评。对待同学,从来就是尽心帮忙,关心班级贫困学生,对待心里存在问题的学生,,以一颗真诚的心,与其交流谈心,得到很好的改善。乐于助人,开朗豁达的品质受到大家的欢迎,也让我交到了许多好朋友
四、爱好广泛,全面发展
我是一个爱好广泛,全面发展的人,日常生活中,喜欢文学,读书,写作,还经常与好朋友交流读书心得,经常参加各类文艺体育活动,还代表过音乐学院打过校级篮球赛,这不仅仅让我得到了锻炼,还提高了我的社会活动本事和心理素质水平。
这些成绩的取得,源于我抱着一颗进取向上的心来对待生活,我明白自我还存在很多不足,还要继续坚持严格要求自我,勤奋钻研,勇往直前。我最喜欢的一句话是:人生的杯具不是无法实现目标,而是根本没有目标去实现。我将树立更加远大的目标,去践行我的职责和梦想。
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林同志于20__年5月正式成为一名共青团员,作为一名团员,他严格要求自我,遵守团的规定,执行团的任务,是一名合格的共青团员;在大学期间,他进入学院团委工作,任一年团委宣传委员,一年团委书记助理,并连续两年度获得过一年度的优秀团员称号和一年度的优秀团干称号。
20__年7月1日进入__公司,林同志被分配到广梧高速__服务区任行政文员一职,在__区域成立之前,负责团支部的筹备和成立工作,团支部成立之后,被选为团支部先传宣传委员,负责团支部各项宣传工作,并得到单位领导以及同事的肯定;
在工作中,林__认真负责,能按要求完成上级领导交代的任务,热爱团体,热心向上,凡事以大局为重,并能在工作中不断的提升自我,在短短的半年工作中,林同志获得__公司20__年度工作嘉奖人员称号和春运劳动竞赛先进个人称号,20__年五月,林同志在支部团工作中表现优秀,被授予__公司团支部优秀团员称号,同月,被评为__公司进取投稿通讯员称号,这些都是他个人素质的体现;
在日常的工作中,林同志为人诚实,做人正派,助人为乐,同时具有良好的作风和品德,做到遵纪守法,热爱团体,尊敬领导,团结同事,进取参加各种团体活动,并进取改正自身的不足,不断提高,用进取向上的思想对待学习工作和生活,作为共青团中的一名,林同志严格要求自我,并且工作上争优秀,政治上争先进,活动中显进取。进入公司以来,他时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我,时刻充满“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,他意识到,团员赋予他的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负建设祖国的重任,这是一种素质,也是一种本事。
在学习中,林同志不满足于现状,在工作中不断的学习,提高自我的业务本事素质,提升自我的学习力,经过不断的学习来积累更多的经验,并重新投入到工作中去,不断的促进工作和自身的发展。所谓“知识无止境,学习更无止境”,作为一名团员,林同志不断地适应时代的发展,不断的去扩充自身的知识储备,提高自身的修养,并于20__年成为一名预备党员,相信在党和团的培养下,林同志能不断前进,不断提升,不断进取,成为一名对社会、对国家有用的人。
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__,中共党员,是县房产科的一名维修人员,同志工作几十年来,他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自我,做事不声张,勤勉工作,是同志的工作特点,这些年来,同志以他出色的工作本事、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自我的人生梦想,践行着自我的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的交口称赞。由于他出色的工作成绩,同志多次被评为出席本系统的先进工作者,并被市政府授予市劳动模范的荣誉称号。
一、勤奋好学,钻研工作业务
1976年,年轻的同志参加了工作,成为县房产管理所的一名维修工。工作中,憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教,一方面利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修,将自我的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力,务实的工作,不仅仅很快使梁士忠成为了单位业务骨干,也极大的降低了单位的维修费用和购置成本,得到了领导和同志们的高度评价。
一个人能够没有文凭,但决不能够没有知识,这是他十分欣赏的一句话,为此,同志几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上,努力将自我的工作吃透,干好。
随着单位维修量的增加,工作难度也在加大,原先作为设备维修主力的卧式管道疏通机,常因施工中进水而造成电源短路,既影响施工进度又是事故隐患,同志暗自下定决心,必须要对原有机器进行技术改造,啃下这块硬骨头。
同志明白自我的文化水平不高,所以,他一方面虚心向教师傅请教,一方面自我刻苦钻研,认真研究卧式管道疏通机的工作原理、结构特点,其间,有的同志开玩笑的说:咱就是一个维修工,操那份闲心干啥呀每逢这时,他总是淡淡一笑,心里说:因为我是党员,就得要钻研业务。功夫不负有心人,经过多次的反复实践,同志最终解决了将卧式管道疏通机改成立式的技术难题,机器投入使用后,不仅仅增加了施工的安全系数,提高了工作效率,延长了机器使用寿命,还为单位节省设备购置和维修费用万元以上。
近年来,城镇居民区下水道井盖丢失问题严重,这不仅仅加大了维修的工作量,更危及到群众的出行安全。经过同志的几经调研,提出了利用单位废旧钢材自制水泥井盖代替原先铸铁井盖的思路,这一想法立刻得到了领导的认可和推广,如今的水泥井盖不仅仅避免了丢失,并且还为单位节俭了很多维修资金。
同志的钻劲不仅仅表此刻技术革新上,还表此刻实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。如今,他炼就了一身硬功夫:只要听听户主的简单介绍,就大体明白问题出在什么地方。干一行,钻一行。如今,凭着这股钻劲,使原本木工出身的,成为了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工为一身的全能人才。
二、时时刻刻心系人民群众
作为一名房产管理所的维修工,最大的特点就是总在与广大居民群众打交道,谁家的屋子漏了,谁家的下水道堵了,哪片的居民区污水外溢了,都离不开梁士忠和他的同事们,每当这时,不管时间早晚,梁士忠总是毫无怨言,随叫随到,满腔热情的投入工作。
房管所维修工的工作特点是天气越热,活越多;雨越大,活越忙;逢年过节,更是不得闲着,为此,有的朋友也劝他:这么大岁数的人了,还那么认真干啥,该歇就歇了!每逢这时,他只是淡然一笑,说道:因为我是共产党员,就得要为群众着想。所以,每当群众有了困难,他显得比户主还着急,总是想方设法满足群众的需求。
同志不善言辞,可是他的心里总是这样想,任何家庭成员都代表着自我家庭的形象,同样,自我是党员,也就代表着党的形象,所以,梁士忠在工作中总是从群众的角度想问题,努力将群众因维修而造成的影响减到最小。
排千家忧,解百家愁。同志解决的虽然都是些烦琐的小事,可是他以自我那凡事都要多为群众着想的朴素感情,书写着新时期一名普通共产党员的炽热情怀。
三、共产党员,时刻无私奉献
同志上有年近七旬的老母亲,下有在外上学的儿子,妻子没有工作,全家的收入只靠他一个人的工资维持,同时,他自我也患有血压高和轻微的甲亢,如果工作累了,身子就会发酸,出虚汗。可是,这一切并没有丝毫影响他的工作热情,相反,在出色完成本职工作的同时,30年来,他奉献了多少个公休日已经不能用数字来计算了。
今年年初的一个星期日,楼居民区下水管道因过往车辆碾压而破裂跑水,污水又很快溢到地面结成冰层,如不及时抢修就可能造成人员、车辆事故。这天,在家休息的同志接到报修通知后,迅速和三名维修队员赶到现场。施工中,因天气寒冷,冻土层深达几米,每一钢镐砸下去,镐柄震的手掌都发麻,手都打起了血泡,可是同志全然不顾,毅然脱下外衣继续工作,在他的带动下,全体维修队员仅用了半天时间就在主管线位置挖出了
一个2平米的作业坑,然后马不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢复了正常,临近施工地点的饭店老板主动邀请他们吃饭,都被他带头谢绝了。
有朋友不解的问他:凭你的技术自我干必须比在单位干强多了,何必在那瞎守着甘奉献呢每逢此时,他总是淡淡一笑,说道:因为我是党员,就得要无私奉献。就这样,义务奉献也就成了他的家常便饭。
奉献源于职责。多年的维修工作中,总是以高度的职责感投入工作,很少想哪些是自我的本职工作,哪些是无私奉献的,他心想:只要群众对自我的.工作满意了,自我也就知足了,也就无愧于党员的光荣称号了。
淡泊名利,甘于奉献。作为一名共产党员就要无私奉献,不能图名图利,仅有在工作中尽自我的努力为大家干点事,心里才会踏实。不善言辞的梁同志是这样想的,也是这样做的。
道虽通不行不至,事虽小不为不成,同志,一个普普通通的维修工人,既没有多高的文化,又没有超人的智慧,但他以不甘平庸的钻劲,心系群众的情怀和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自我的人生价值,同时,也以他的实际行动诠释了新时期一名普通共产党员的高尚情怀。
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__,宁波__水泥有限公司办公室主任助理,也是__志愿者协会副秘书长,无论在本职岗位和社会志愿奉献岗位,十年如一日的进行着献血事业的奉献。
他医学专业,学生时代就开始献血,进入企业工作和志愿者服务行业后一直没有间断过献血事业,特别在__企业文化和志愿者活动的熏陶下,他积极响应区献血办的号召,带领广大志愿者和企业员工积极参与无偿献血,有力地推动了__无偿献血事业的发展。特别是20__年,他从个人参与到组织发动,形成了点面结合、习惯互动、定时定点的多向献血涡流,特别在捐献成份血上形成了的强劲捐献人流。以下是他个人事迹材料:
一、思想上重视,行动上执着
__志愿者协会都十分重视无偿献血工作,__作为献血大队的主要负责人,始终将其作为"服务社会,拯救生命"的一项重要任务,认真对待,精心组织。不仅带头参与无偿献血,还一年多次进行大型组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大志愿者和社会广大群众了解无偿献血的重要意义,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。据不完全统计,20__年来,区志愿者在__的带领下无偿献血达10685多人次。捐献血小板达到2056人次。20__年,全区志愿者无偿献血达2569多人次。捐献血小板达到325人次。
二、深入宣传,现身说法
__通过对人群的调查,认为大部分人不愿献血的原因是对献血知识不了解,担心献血后会有负面影响出现。还有现在对献血的网络分歧很多,有些人为了某种目的在网上散布献血的坏处,打击了好大一部分人的积极性。为此,他多次举行献血知识宣传、特别在大型活动中宣传,并在__各大门户网站进行文字发表,普及推广献血知识。多次在外来务工人员集中居住地进行宣传讲解、公益演出等,引导他们树立正确的献血观念。他还利用各种会议和活动进行现身说法,宣传献血的好处,使不了解献血的人们认识到,无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为,也是每一个公民的义务和责任,更是利己助人的大好事。
三、广泛发动,自身参与
一直以来,__利用志愿者和企业平台,除了积极配合区献血办,做好献血活动的组织、宣传等工作外,还广泛发动各级志愿者积极参与无偿献血。20__年,在__区首次造血干细胞捐献活动中,组织了400多名志愿者参与,其中136名志愿者成为了中华骨髓库浙江分库的成员,20__年,20__年,20__年又连续几次进行大规模献血组织年3月14日,策划了涓涓热血,铺就生命之路的献血活动,活动当天就有58名志愿者献了血,共献血17400毫升。20__年、20__年分别组织了大爱无疆、生命至上,让生命涌动、让志愿永动等大型献血活动。形成了规律性、习惯性和数量性的献血轨迹。__在志愿者协会的支持下,在区献血办的指导下,成立了__献血志愿者服务队,坚持每个月到献血点提供志愿服务,月组织10个志愿者到宁波血站参与血小板捐献。据不完全统计,__他带领志愿者献血服务时间超过300人次、献血服务时间超过1200小时,献血量达到1__0毫升。
在志愿献血服务活动中,他始终坚持"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,将爱的种子播撒到每个角落。到现在为止,他的个人献血服务时间已经超过250小时,献血量已经达到9200毫升。因为对献血事业的热情和真心,多次被评为市区两级献血服务明星。"要么不做,做了就要做得最好。"这是__的奉献格言,也是他的人生守则。他对献血志愿服务事业的无限热爱让他甘愿做一名无怨无悔、无私奉献的老黄牛,为构建和谐社会贡献力量。
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人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。
他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20__年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。
一、爱是动力,也是源泉
带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。
二、任劳任怨,不计得失
在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。
三、辛勤努力,收获硕果
幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20__年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20__年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20__年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20__年被区教育和体育局评为优秀教师,20__年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。
回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。
教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。
教师优秀事迹材料范文怎么写2
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
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曾文忠同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。
曾文忠同志1990年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。
二、甘当配角,无私奉献。
曾文忠同志1993年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。1994年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99.3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。1998年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。
三、制作教具,服务教学。
为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。
四、积极探索,勇于创新。
曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。
五、实施素质教育,服务农村经济。
为全面贯彻党的教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。10年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。
由于曾文忠同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。
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“德高为师,身正为范”是我的行为准则,“使每一个孩子在课堂上都有收获”是我的教学追求,“平等对待每个孩子,静待花开”是我的使命。
一、爱岗敬业、勇挑重担。
工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地备教材,备学生;课后又向有经验的教师请教,使学生在轻松愉快中掌握知识。
二、以身作则,言传身教。
在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这些年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规。终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。班里的每一位同学都像一家人一样,团结、和睦、奋进,形成了良好的班级风貌。
三、关爱学生、无私奉献
一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个内向的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他语文成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对数学不感兴趣,不知道从何学起。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对数学感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。在生活中我关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在教学工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过各种途径对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。作为老师,我经常关心孩子,关注每个孩子的成长,在班级活动中,让每个孩子都有展示的机会,让他们建立自信,关注贫困孩子、单亲家庭的孩子,在学习上给予他们更多的支持,在生活中给他们更多的关怀,让这些孩子得到更多的温暖,对于班级留守儿童,我更是给予了更多的关怀,让孩子的身心更加全面的发展。
四、勇于进取,不断钻研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《爱心与教育》、《如何提高课堂教学质量》。等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。教学之余我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20__学年开展的社团活动被评为优秀社团。在平常的教学工作中经常虚心请教,认真开展集体备课、公开课、展示课积极准备,促进教学能力的不断提高。
作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
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万秀丽,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她20__年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了20__年的土地,万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。
(一)爱岗敬业、教书育人
1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。
正是凭着这样这种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前,她认真钻研教材、钻研教学用书,在了解学生的基础上,力求吃透教材。上课时,认真讲课,能抓住重点,突破难点,能运用多种教学方法,让学生主动参与,充分调动学生的积极性、创造性,培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足,认真地记录下来。对学生的作业她总是认真批改,并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬,对出现的问题及时补救。功夫不负有心人,由于万老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,也收获了丰硕的果实,在20__至20__年中连续四年被评为黄陂区先进女教职工,她所带班级分别在20__至20__年被评为黄陂区先进班集体,其中20__年所带九(3)班被评为武汉市先进班集体,并且在20__年被评为区“百名优秀班主任”。
(二)热爱学生,诲人不倦
教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。万老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。万老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。20__年她的班级里有一个叫彭丹的女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,万老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课,给予母亲一般的关心和爱。在万老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,20__年的中考,她以位置值13.1的优异成绩回报了这位老师。彭丹同学进入黄陂重点高中后,万老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,20__年的高考,她以568分的成绩考入了华中师范大学。
其实,这样的例子在万老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,万老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。在她的从教经历中,她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。
有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。万老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持,这就是爱的力量。万老师不仅关心学生的学习,还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识,经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚,付出理解就能得到理解,而付出爱就一定会得到爱的回报!万老师所带的班级学风好、班风正,师生关系融洽,同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。
(三)注重教学实践,提高教研能力
在教育科研的道路上,她不断学习,勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。在实际工作中,充分发挥模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖。
作为一位人民教师,万老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春,但她依然无悔!她无愧于学生,无愧于人民。她将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量,用她的双肩托起乡村雏鹰,点亮希望展翅飞翔。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。
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___,男,现年29岁,中共党员,大龙小学数学一级教师。19__年毕业于吉首民族师范学校,同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今,主抓学校的体育、综治管理工作。20__年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来,他积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫,为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。
一、精心维护电教设备,确保电化教学的顺利开展
20__年10月,学校投入2万余元,建设农村中小学现代远程教育接收站,架设卫星接收器,添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施,建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心,出于对该同志的信任,学校推荐该同志担任站点管理员,当上管理员后,他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班,学习各项实用操作技术,还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际,制定了切合学习的各项学习计划和学习制度,对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度,实现了规范化管理,责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作,他一个人负责每星期至少打扫三次,近两年来,学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题,影响了正常教学,他加班加点,自己动手维修;学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题,他主动与清华同方维修站联系,在短时间内完成了硬件的维修,保证了信息技术课的开展,为学生赢得了更多的学习时间,有力地保障了学校电化教学的顺利开展。
二、加强对教师的培训,促进学校现代化教学的顺利开展
要搞好现代教育技术,必须具有综合应用多种学科的知识与技能,对教师的综合素质要求越来越高。对此,学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训,全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高,更好地开展电化教学,提高课堂教学效率,今年来开展了一系列的信息技术和电教培训:今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训;九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训,还让每位教师亲自动手操作;十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平,达到了县教局的要求,我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步,中青年教师都能制作上课时需要的课件,改变了以往的教学模式,为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。
三、加强教学资源的整合,提高我校教育教学质量
随着现代信息技术的迅速发展,本着对我校提供优质的教学资源,工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源,在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源,为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学,在毕业会考中语文成绩在全县排名第六,打破我校历来的记录。并于20__年9月建立了校园网站,使全校教师有了和外界交流的平台,并时时更新网站的内容。
吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来,对工作认真负责,兢兢业业,学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。
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