发言稿|实习幼师年度考核个人总结(通用20篇)
发布时间:2024-08-13实习幼师年度考核个人总结(通用20篇)。
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回首过去的一年,我作为一名实习幼师,经历了很多新鲜的事物和挑战。在幼儿园的教学实践中,我秉持着对幼儿的热爱和责任感,努力成长和改进自己。下面我将详细、具体且生动地给大家分享我的亲身经历。
在教学实践的初期,我主要负责班级管理和幼儿生活照料。我深知良好班级管理的重要性,于是利用班会时间,我和孩子们一起建立起了明确的规则和纪律。我鼓励幼儿们通过记分卡,自我评估并追求进步。同样重要的是培养幼儿的自理能力,通过儿歌和游戏,我逐渐让他们掌握了自己穿脱衣物、洗手、整理书包等基本技能。
随着时间的推移,我开始进入课堂教学阶段。我热爱创造性的教学,为每一堂课都精心准备,设立了各种多元化和互动性的活动。比如,我用绘本《小动物变变变》来帮助幼儿学习动物的名字和特点,通过模仿动物的动作和音效,让他们更好地理解和记忆。我还利用数字游戏来教授幼儿数字的概念和基本运算,通过团队合作的方式,让幼儿们在游戏中享受学习的乐趣。这些丰富多样的教学活动不仅提高了幼儿们的学习兴趣,也激发了他们的好奇心和创造力。
除了课堂教学,我还很重视与家长的沟通和合作。每周的家长会议,我会向家长们详细介绍幼儿在学校的表现和成长情况,并与他们商讨如何共同帮助孩子克服困难和提升能力。我还通过微信群和电话保持与家长的沟通,及时了解孩子在家的情况,以更好地为他们提供个性化的辅导和照顾。
在实习过程中,我还积极参加各项培训和研讨活动,以提升自己的专业水平。与同事们一起开展教学研讨、观摩课程,分享经验和教学方法。通过这些交流,我不仅学到了更多的教育理论知识,也了解到其他幼师的优秀实践。
总结一年的实习经历,我深感实践是最好的老师。在这一年中,我不仅提升了自己的教学能力,也更加明确了教育的意义。我的责任感和热爱激发了幼儿们的潜力,而他们的成长和进步又给予了我巨大的满足感。在未来,我将继续努力学习和成长,为每个幼儿的成长和发展尽职尽责。
通过这篇年度总结,我要感谢我的导师和同事们对我的支持和鼓励。同时,我也要感谢每一个幼儿和他们的家长,感谢他们的信任和配合。在以后的工作中,我将继续严格要求自己,不断追求教育的卓越,为幼儿们打开知识的大门,引领他们健康、快乐地成长。
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时光飞逝,转眼间我在幼儿园的实习生活也结束了。在实习的过程中,我不仅体会到了幼儿教育的快乐和挑战,也深刻认识到了作为一名幼师的责任和使命。在这篇总结中,我将分享我在实习期间的收获、反思和未来的规划。
一、实习工作回顾
在实习期间,我担任了小班的实习教师。我的主要职责是协助班主任老师进行日常的教学和管理,以及与家长沟通,促进家园共育。在这个过程中,我主要参与了以下几方面的工作:
1. 课堂教学:我积极参与了小班的课堂教学活动,通过游戏、故事、儿歌等形式,引导幼儿学习语言、数学、科学、艺术等基础知识。在这个过程中,我注重培养幼儿的语言表达能力、思维能力和创造力,同时也注重个体差异,针对不同幼儿的特点进行个性化教育。
2. 班级管理:我协助班主任老师进行班级管理,包括制定班级计划、组织幼儿活动、布置班级环境等。在这个过程中,我注重培养幼儿的自我管理能力和集体意识,同时也注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的健康成长。
3. 家园共育:我积极参与家园共育工作,通过与家长沟通、组织家长会等形式,向家长宣传正确的育儿观念和方法,同时也听取家长的意见和建议,不断改进自己的工作。
二、实习收获与反思
在实习期间,我收获了很多宝贵的经验,也认识到了自己的不足之处。我深刻认识到了作为一名幼师的责任和使命。幼师不仅需要具备专业知识和技能,还需要有爱心、耐心和责任心,关注每一个孩子的成长和发展。我也认识到了自己在课堂教学和班级管理方面的不足之处。在未来的工作中,我需要更加注重细节,提高自己的教学水平和班级管理能力。
同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性。在幼儿园工作中,教师之间的合作是必不可少的。只有大家齐心协力,才能更好地完成各项工作。我也明白了与家长沟通的重要性。只有和家长保持良好的沟通,才能更好地了解孩子的需求和问题,共同促进孩子的成长。
三、未来规划与展望
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。未来,我希望能够在幼教领域深入发展,不断提高自己的专业素养和教学水平。同时,我也希望能够为更多的孩子提供优质的学前教育,帮助他们健康成长。
为了实现这个目标,我计划在未来的工作中继续努力:
1. 加强专业学习:我将继续深入学习幼教理论知识,提高自己的专业素养和教学水平。同时,我也会积极参加各种培训和学习活动,不断拓展自己的视野和知识面。
2. 提高实践能力:我将注重将所学理论知识与实践相结合,不断提高自己的课堂教学和班级管理能力。同时,我也会积极探索创新教学方法和手段,为幼儿提供更加丰富多彩的学习体验。
3. 加强团队合作:我将继续与同事们保持良好的合作关系,共同完成各项工作任务。同时,我也会积极向优秀教师学习请教,不断提高自己的团队协作能力和领导力。
4. 关注幼儿成长:我将始终关注幼儿的成长和发展,注重培养他们的综合素质和能力。同时,我也会积极与家长沟通合作,共同促进幼儿的健康成长。
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看着成长中的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。转眼,一个学期过去了,孩子们的笑声似乎还在耳边。我还需要梳理一下自己的想法,总结一下自己过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。下面从教育教学、商务学习、家长工作等方面对本学期的工作进行总结:
I.教育教学
从本班孩子的角度出发,从实际出发,设计主题活动,精心安排周计划活动内容,精心组织每一项活动。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。
1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。本学期,针对我们班在课表中的几个薄弱环节,我们将重点开展以下活动,促进班内良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励跌倒的孩子在后面;个别幼儿教育要做到“三轻”,即:轻说、轻拿玩具、轻玩玩具。
2、每天保持孩子户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周规划活动中,根据孩子们的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。开学以来,孩子们的身体素质逐渐提高。
3.为孩子创造良好的学习环境。中学生的学习方式是从游戏中学习。我注意到在每项活动中探索游戏的价值可以让孩子们在准备好的游戏活动中发展自己。通过改变传统的方式,在每项活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创作。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,孩子才能得到发展。
2. 商务学习方面
积极参与园区组织的各类商务学习和教研活动,珍惜出国留学的机会,认真向老师和专家学习 组织教学活动和讲座,做好记录、写作和听课评价分析,从经验中学习并应用到日常教学过程中。
我也认真阅读《早教》等学前教育书籍,浏览学前教育网站,领略其中的精髓,吸取他人的经验。
本学期报名参加了学前远程教育项目,利用周末和晚上的休息时间上网学习,努力提高自己的文化水平和专业素质,努力做一名合格的少儿教师.
三、家长的工作
这个学期我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的认可。我创建的明星名单受到了家长的欢迎。班上各项活动需要家长支持时,家长给予的支持最多。
四、有不足之处
1、下学期的工作,争取今天完成今天的工作,避免因自己的工作造成的拖拖拉拉自己懒惰的想法。
2.工作更严格要求你努力提高分析问题和科学研究的能力。
谁爱孩子,谁就会爱他。只有爱孩子的人才能教育他们。在以后的工作中,我会全心全意地爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。
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实用的年度考核个人总结范文
篇一:年度考核个人总结
20**年就快结束,回首20**年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的2017年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20**年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:
一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!
在20**年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
20**年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!
爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
20**年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度。20**年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标
完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。。
四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。
开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!
六、存在的不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的.问题,主要表现在以下几个方面:
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为
是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
3、宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对20**年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,xx的明天更美好!
篇二:年度考核个人总结
20**年即将结束,我们又将步入一个新的开始。回顾即将过去的一年,我在公司各级领导的正确指引下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了20**年度的各项工作任务,同时在思想觉悟和业务水平方面也有了更进一步的提高。20**年是我们公司新建、改建项目众多的一年,也是公司快速发展的一年,更是我们设备动力部成长的一年。现针对今年在工作中所取得的成绩和心得体会,做如下总结:
一、设备运行和维护管理工作方面
设备维护工作的职责是对全厂设备进行维修、保养,保障全厂设备长久、高效、稳定的运行,为公司的正常生产提供强有力的支持。
我作为一个设备部门的管理人员,在这一年里,一直把提高设备的完好率和利用率,作为部门工作的重要内容。 根据公司和车间要求,我们加强了对设备的维护和润滑管理,制定了一系列规章制度。把原来制定的巡检制度、包机制度、设备润滑制度的条款又进行了细化,对车间所属设备实行定点巡检,包机到人,责任到人。同时不定期抽查各班组设备点检与保养情况,强化部门管理的执行力度,确保设备完好率和利用率。同时,及时和生产部门人员沟通,了解设备运行状况,发现问题积极协商解决,如切皮机压辊固定轴断裂问题的解决以及打沫锅冷凝水排水管的及时更换等,充分反映了我们与生产部门的团结和协作,同时也反映了车间领导对设备管理工作的重视。
二、新建、改建项目工程管理工作方面
根据公司年度工作安排,确保公司生产工作的顺利进行,20**年年初,锅炉煤改气工程全面竣工,各项工况指标达到设计和使用要求,并一次性通过环保局验收,在办公室大力支持下办理好锅炉使用的各项行政手续,使得三台新型燃气锅炉顺利投入使用。并于20**年12月,在办公室人员协助下,顺利取得政府煤改气工程补贴160万元。
在项目工程现场管理工作方面,为保障食品车间扩建工程和参观走廊改建工程如期完工,我每天都深入现场,检查工程质量和进度,定期与施工单位召开 项目工程例会 ,要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,材料有证书,隐蔽工程有记录等。 另外,在重点把控质量的同时,监督施工进度,协调各施工单位之间的配合,使整体工程如期完工。
三、生产安全和消防安全管理工作方面
安全工作是一项重中之重的工作,在这一年里,我积极参加政府安全部门组织的安全宣传教育活动,定期对各部门安全员进行安全培训,组织召开安全工作会议,查找安全隐患、努力做到防微杜渐。20**年,在办公室人员的紧密配合下,顺利通过了安监局的安全评估评审检查,完成了《安全生产预案》和各种规章制度的编制工作,并在安监局领导的关怀和指导下,为本公司培养了5名安全员,并取得相关资格证书。同时,在县消防支队的指导下,建成了公司微型消防站,完了一年两次的消防演练工作。并与消防设备维保单位签订了维保合同,每月对本公司的消防设施保养维护,并对故障问题及时解决。
20**年,我和设备动力部全体人员共同努力,完成了公司布置的各项任务,尽管公司运营已步入正常轨道,各项指标都运行良好,但是设备动力部全体人员在全年工作中没有一丝懈怠,全心全意的为公司发展贡献着自己的力量。在这一年中,我们有成绩,有不足,也有放纵自己的时候,在此,我感谢公司领导和同事们对我所犯错误进行的指正和教诲,并承诺在以后工作中,类似的事情坚决不会再犯。
在新的一年里,我将戒骄戒躁,努力工作,力争取得更大的工作成绩。以崭新的工作形象、更高昂的工作热情和更敬业的工作态度,投入到设备动力部的各项工作中。从小事抓起,从细节入手,进一步强化内部管理和生产服务工作,为公司的快速发展保驾护航,为公司年度工作目标的实现发挥应有的作用。
篇三:年度考核个人总结
20**年即将过去,在这一年的时间里,自己在分厂领导和班组长的带领下,以及和同事团结合作下,很好地完成工作。回顾这一年,我用心、用汗水、用努力走过去,却是我不能轻易忘却的。回望我的这一年,用三句话概括:不断探索,学会快乐做事;不断谋求改进,学会快乐把握每一个能提高自己操作水平的机会;不断学习,学会快乐思考! 为了下一年能更好地完成工作,总结经验,扬长避短,现将工作情况总结如下:
一、 工作方面
20**年是忙碌的一年,我的主要工作是同班组全体成员保质保量按时完成生产任务,其中参与完成XXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXXXX、XXXXXXX等任务共计XXXXX项。同时通过参与公司组织的XXXX活动对XXXXXXX进行了创新改进。工作之余,我还协助班组长进行了班组建设活动、班组安全管理等工作。为了协助XXXX生产任务,在分厂领导的支持下,四至六月两个多月的时间,我被分厂派往XXXX厂协助工作,在这期间,我熟悉了XXXX、XXXXX、精整等工序,在以上工作中我学到了很多新知识,并且吸取了很多工作经验,拓展了我的知识面。
二、 思想方面
回顾即将过去的一年,我能够很好的完成班组长安排的生产任务,认真履行自己的职责。我热衷于本职工作,能够严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位臵,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在分厂领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好自身的岗位职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固自己的工作技术。我一直认为工作不该只是一个任务或者负担,应该是一种责任,作为一名员工,要履行好自己的职责。 “态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。
三、工作中的不足与今后的努力方向
回顾这一年,虽然做了不少的工作,也有不少有待改进的地方。 今年的车工高级工技能鉴定我未能如愿通过,此事久久萦绕在我的心头,这说明我还要下功夫,勤学习和苦练技能,争取在下一次鉴定中一次通过。还有,在工作、生活中与领导和大家沟通较少,在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,遇见困难不知道与领导、同事沟通,寻求帮助。另外,作为班组安全员,由于本年度我们班组生产任务重,在班组安全管理发面做得还不够细致,在接下来的一年,我要努力将班组安全工作的每一步都要精准细致,力求精细化。工作中要做到的“专心、细心、耐心”,切实做到安全宣传到位、安全认识到位、安全措施到位、班组安全管理到位,增强忧患意识,责任意识。时刻紧绷安全之弦,做到检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀在萌芽状。20**年,妻子怀胎十月,加上我们班组生产任务繁重,在巨大的压力下有
的时候心情也就比较烦躁,因此我要不断地调整自己的心态,调整好家庭与工作上的矛盾,不断地找寻工作中属于自己的那份快乐,用乐观、积极的工作态度,面对每一天的工作。
四、工作目标
20**年是我生命中最重要的一个链,这一年,我荣升成为了一名父亲,为了给家庭更好的生活,这预示着在以后的日子里我需要付出比以往更多的努力在工作上,在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,努力提高自身的创新精神,发掘班组内创新改进项目,协助班组长搞好生产工作。在作风上我要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成工作任务。今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,我要百尺竿头更进一步,放下包袱,抛开手脚,当一名好员工、好爸爸。
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从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
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时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到XX幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。
家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的`生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。
要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。
加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。
提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。
在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。
学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。
随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
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幼师个人实习总结一、实习前的准备
作为即将从学生转变为幼师的我,在实习前积极主动地为实习做好准备,首先是了解实习单位的情况,并通过多方面了解幼儿园的园舍、开展的教育活动、幼儿的年龄、特点等。其次,分析自身的优劣势,结合实习要求核查考核标准,制定个人实习计划,明确自己的任务和目标。
二、实习中的体验
1、教学活动设计与实施
通过实习,我了解到教学活动要体现以幼儿为中心的教育理念,同时也必须兼顾多个教育目标的达成。例如,我曾与指导老师一同策划和实施了一次游戏,旨在培养幼儿的语言表达能力、协作能力、感性认识以及团结合作能力。在游戏过程中,我努力倾听每个孩子的表达,即时调整活动课程,让孩子充分享受游戏的乐趣,充分激发他们的兴趣。
2、师幼互动与情感管理
一名优秀的幼师,不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要有良好的职业道德。在实习过程中,我注重维护师生之间的关系,努力营造温馨、和谐的教育氛围。此外,在管理幼儿的情感中,我尽量让孩子们做到合理表达、有效沟通,重视每一个孩子的情感变化,及时给予关注和安慰,让孩子们感受到温暖、满足和安全。
3、家园沟通与教研交流
有幸在实习过程中与家长、同事开展交流和教研活动。在家园沟通中,我注重与家长建立并维护联系,关注孩子在家的表现和情况,听取家长对我的建议和反馈。在参与教研交流活动中,我不断汲取他人的精华,不断反思自己的不足之处,通过与同事的切磋,提高个人教育教学水平。
三、实习后的收获与反思
通过一学期的实习,我不仅加深了对幼儿教育的理解和认识,更是充分实践了自己学习的成果,不断提高自身的综合素质。而实习中涉及到的问题和困难,也让我对自己、对教育的未来展望进行了深入的思考和总结。因此,我自信地相信,在未来的工作和学习中,将继续积极进取,不断提高自己的专业技能和综合素质,驾驭自己的未来教育事业。
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孩子们年纪很小,平时也不会照顾自己,有时候如果有点磕磕碰碰我也无法负责,所以我只能无时无刻不把注意力放在他们的身上,多加注重平时的一些细节,如果发现有哪个孩子有情绪或者有一些其他不对的地方,我都会及时进行解决。避免之后一些不必要的事情的发生。在孩子们的生活中,我也保持着严谨认真的态度,丝毫没有放松过,更是没有让班级的孩子们受到过什么伤害或者委屈。所以这一点是今后需要继续保持下去的,我也会保持干劲,继续往前。
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作为一名实习幼师,这个职位给我留下了深刻的印象。在幼儿园工作是极具挑战的,而我也从中汲取了很多经验和智慧。在这篇文章里,我将详细介绍我在这里所学到的东西和经历的各种挑战,以及我对未来的期望。首先,在这里我学到了如何与幼儿有效的沟通。 幼儿大多数情况下都不是很善于表达,但是从他们的行为表现中,可以看出他们的内心世界。因此,我要学习如何听取他们深层次的内心想法和情感需求。与此同时,我也学会了有效地传达和表达我的意思,以便引导他们的行为和情感表达。
其次,在与幼儿的互动中我也汲取了很多智慧。 幼儿不像成年人一样拥有连贯的思维和抽象的概念,因此,他们更愿意通过物品或活动来探索和学习世界。在这里,我学会了如何通过各种手段(如歌曲、游戏等)引导幼儿的探索和学习。同时,我也更进一步地了解了如何帮助他们发展他们的社交技能和各种基本技能,如穿衣、用餐和卫生习惯等。
最后,在这个实习机会中我也经历了很多挑战。 例如,有时我会发现自己需要同时处理多个任务,这可能会让我心力交瘁。他们可能会拒绝睡觉,不愿听从我的指令或者无法照顾好他们的需要。我意识到,在这些挑战中,正确的解决方法是始终保持冷静、有效的解决问题,并始终站在幼儿的角度考虑,以便帮助他们度过困难时期。
总结起来,这个实习机会让我收获颇丰。 我学到了很多有价值的东西,如与幼儿有效的沟通,引导他们的学习和探索以及处理各种挑战。我认为这些经验将成为我未来专业发展的基石,并帮助我在职业道路上取得更大的成就和进步。
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幼师实习个人总结我是一名幼师专业的大学生,这学期末,我有幸进入一个幼儿园实习。一整学期的实习经历,让我受益匪浅,改变了我以往的认知,提升了我的职业素养,让我更加深入地了解了幼儿教育。
实习之前,我觉得做幼师这个工作应该不算太难。毕竟,幼儿园里的孩子还这么小,主要是玩、跑、笑,不是嘛?但是实习开始后,我才发现,幼儿教育是如此的严肃和重要。
我们每天早上会进行早间会,孩子们要排队唱歌、做操、讲故事等等。这个时候,我们的工作就要开展了。我们要听孩子们说话、带领他们走路、整理他们的衣服、巡视幼儿园、监督孩子们的安全等等。每一项看上去不大的任务都需要我们聚焦注意力,把握时间,做到专业周到。更有甚者,幼儿教育是涉及到幼儿身心健康的一项职业,因此每一项任务都要考虑到孩子的卫生、健康、情感等等方面的问题。一不小心,就会因为一些小细节而影响原本完美的教育活动。
同时,在幼儿教育中,我们要更加注重课程的安排和开展。我们不能只是让孩子们玩耍,而是要有目的地引导幼儿,采取多样化的教学方式教授知识。每次把课堂教育完成后,我会认真地按照提供的教育资料进行总结,以帮助我更好地了解课程教学的重点和难点,并做出相应的反思。
除了上述的任务和教育内容方面,我的实习还涉及到幼儿园管理和组织的方面。我需要和其他教师进行沟通,负责相关教育机构的管理,协助其他教师做好事务管理方面的工作。同时,需要和孩子的家长以及校长进行沟通,以了解孩子们有哪些问题和需要做出哪些相应的调整。这让我进一步理解了幼儿园教育的管理层次,提升了幼儿园管理的专业化和实效性。
幼儿园实习让我体会到了幼儿教育的复杂性和难度。在这个过程中,我从课堂教育到机构管理,从实际操作到理论撰写,不断地学习和进步。在实习的过程中,我认识到了自己的一些不足,例如沟通和组织能力有待提升,幼儿教育理论和知识面有待加强。为了不断完善自己的专业素质,我将进一步学习和探索幼儿教育的各个领域。
幼儿园实习让我收获颇丰,意义重大。这段经历不仅丰富了我的专业知识,提升了我的幼儿教育能力,更让我领悟到:在幼儿教育这个领域里,尽管工作量大,难度大,但是看到孩子们开心成长,就会感到非常的愉快和满足。作为幼师,我们不仅是教师,更是成长之路的引路人,每一个幼儿的成长进程、收获成长的过程,都需要我们不停地学习,不断地拓展自己的心态和思想,以实现更好地成长。
总之,这学期的幼儿园实习经历对我的成长意义非常重大,不仅让我更加深入地了解幼儿教育,也让我意识到这是一项严肃而重要的工作。在以后的工作和学习中,我将会更加努力地探索幼儿教育的各个领域,向成为一名优秀的幼师迈进。
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本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下方是本人的教学阅历及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下方的工作:
(1)课前预备,备好课。
①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自我工作的不足。
3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。
走进21世纪,xxx对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天贡献自我的力气。
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经历了一年的幼师实习,我受益匪浅。这一年来,我通过亲身参与幼儿教育工作,深刻认识到作为一名幼师的职责和使命。在这篇年度个人实习总结中,我将详细叙述我的实习体验和所得到的收获。
在实习中,我深刻体会到作为一名幼师的工作的重要性。每天与可爱的宝宝们相处,我意识到自己不仅仅是一个监护人,更是他们成长道路上的指导者和支持者。我努力营造一个温馨、安全、有趣的环境,给孩子们提供充满乐趣和挑战的学习机会,培养他们的综合素质。正是这些情感的交流和全方位的教育,让我深深感受到我对幼儿成长的重要影响,同时也加深了我对教育事业的热爱。
实习期间,我不断提升自己的教育能力。我认识到教师的专业知识和教学技巧对于提供高质量教育的重要性。在实践中,我积极学习教学理论和教育心理学知识,并将其应用于实际工作中。我学会了运用不同的教学方法,根据每个孩子的特点和需求进行个性化教学。我培养了耐心和细心,并学会了合理管理课堂和处理学生冲突。这些努力使我的教学能力不断进步,也使我更加自信地面对未来的教育工作。
实习期间,我也勇于担当和负责任。面对各种教育挑战和困难,我积极主动地解决问题。例如,有一次,在班级中有一个孩子特别内向,不敢与其他孩子交流。我使用了多种方法,包括与孩子进行单独沟通、提供安全感、鼓励他参与团体活动等。经过一段时间的努力,他逐渐融入集体生活,并开始主动与其他孩子进行交流。这个经历让我明白,作为幼师,我们不仅要教育孩子们,还要成为他们内心的朋友和支持者。
实习期间,我也深入了解了幼儿园的管理和组织工作。我参与了日常事务管理,包括与家长的沟通、班级活动的组织、协助制定教育计划等。通过这些经验,我更好地理解了幼儿园的运作机制,并锤炼了自己的组织能力和团队合作精神。
经历了一年的幼师实习,我对自己的教育职业有了更清晰的认识。我体会到了作为一名幼师的责任和使命,提升了自己的教育能力,勇于担当和负责任,深入了解了幼儿园的管理和组织工作。这一年的实习使我对未来的教育工作充满了信心和热情。我相信,只要保持学习和进步的态度,并将爱与责任融入到教育工作中,我一定能成为一名合格的幼师,为幼儿的成长贡献力量。
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一年的幼师实习经历就这样结束了,回首这段时间,我不禁心里倍感满足和成长。在实习期间,我参与了许多有意义的活动,并从中获得了宝贵的经验和智慧。在这篇个人实习总结中,我将详细介绍我在幼师实习期间所经历的点点滴滴。
我的实习地点是一家位于城市郊区的幼儿园,这里是一个充满活力的环境,孩子们充满了好奇和渴望学习的心情。在实习的第一天,我收到了老师们的热情欢迎,他们耐心地向我介绍了幼儿园的各项规章制度和日常工作安排。同时,他们也鼓励我尽快融入这个大家庭,并积极参与教学和照顾孩子的工作。
我在实习的第一个月主要负责辅助老师的教学工作,包括准备教材、批改作业和组织课堂活动。在与孩子们的互动中,我深深感受到他们的热情和求知欲。每一次和孩子们的交流都让我重新审视自己的教学方法,并且不断寻找更加有效的教学方式。我学会了关注每个孩子的个性特点,并根据他们的兴趣设计有趣而又有意义的教学活动。慢慢地,我发现孩子们对我的接受程度越来越高,他们开始主动跟我交流,并且在活动中积极参与。
在实习的第二个月,我开始独立负责一个小组的教学工作。这是对我教学能力的一次考验,我必须同时照顾到每个孩子的需求,并为他们提供更多的专注和关注。在这个过程中,我不断调整自己的角色,有时充当他们的引导者,有时充当他们的朋友。我尝试与每个孩子建立起良好的关系,并帮助他们树立正确的学习态度和价值观。这段经历让我领悟到作为一名幼师要具备的耐心和责任心,并不断提醒自己要始终以孩子为中心。
在实习的最后一个月,我被安排了一项特殊任务,参与了幼儿园的年度校园活动。这是一项盛大的活动,孩子们在其中扮演各种角色,展示他们的才艺和成果。作为幼师实习生,我负责指导一个小组的表演节目。这个过程不仅让我更加了解每个孩子的优点和劣势,也锻炼了我的组织和领导能力。我与孩子们度过了一段美好的时光,看着他们在舞台上展现自己,我为他们感到骄傲和自豪。
通过这次幼师年度个人实习,我不仅学会了如何教育和照顾孩子,而且丰富了自己的知识和经验。我明白了幼师的职责是如此的重大和神圣,他们是孩子们成长道路上重要的引导者和伴侣。在实习期间,我面对了许多挑战和困难,但这一切都是值得的,因为我看到了孩子们的成长和进步。
通过这篇个人实习总结,我希望能够向各位幼师同行分享我的经验和感悟。同时,我也希望激励自己在将来的工作中继续努力,追求更高的教育水平。幼师是一个充满责任和爱心的职业,我将继续热爱这个行业,并为每一位孩子的成长贡献我的力量。
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作为教师,又与孩子们共同成长一年,这一年中肯定有不很多收获。下面是由小编为大家整理的“事业单位个人年度考核总结幼师”,仅供参考,欢迎大家阅读。
事业单位个人年度考核总结幼师【一】<\/h2>
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
四、参加活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
事业单位个人年度考核总结幼师【二】<\/h2>
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平!
一、不断学习,提高自身素质
仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能进取参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进取性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。
三、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。
这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。
四、突出特色,打造双语教学
作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。
事业单位个人年度考核总结幼师【三】<\/h2>
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周。
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根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这一年来,我送走了x老师,迎来了x老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在xx社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,
让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与xx老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于xx市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。
五、新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得xx市一等奖,xx市三等奖;在xx片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流。
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时间飞逝,转眼间我在幼儿园的实习生活就结束了。在实习的过程中,我不仅收获了宝贵的教学经验,也在实践中不断成长。在此,我想分享一下我的实习经历和体会。
实习背景与目的
我所在的幼儿园是一所位于城市的公立幼儿园,拥有优美的校园环境和先进的教育理念。我实习的目的是为了更好地了解幼儿园的日常运营和管理,掌握幼儿教育的特点和教学方法,提高自己的实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
实习经历
在实习期间,我主要参与了课堂教学、游戏活动和家园共育三个方面的实践工作。
课堂教学方面,我深入了解了幼儿园的教学计划和课程设置,观摩了多位资深教师的课堂教学。通过听课、评课、备课、上课等环节,我逐渐掌握了幼儿教育的教学方法。在游戏活动方面,我积极参与了幼儿园的户外游戏和室内区域游戏的设计与组织。通过观察孩子们在游戏中的表现,我学会了如何引导孩子们在游戏中学习和成长。在家园共育方面,我与家长们保持密切的联系,通过家长会、家园联系册等方式,及时反馈孩子们在幼儿园的表现,共同促进孩子们的成长。
实习体会
通过这次实习,我深刻体会到了幼儿教育的重要性和特殊性。幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子们的品德、习惯和情感。作为幼师,我们需要具备高度的责任心和爱心,关注每一个孩子的成长需求,为他们提供一个安全、温馨、有趣的学习环境。同时,我也意识到了与家长沟通的重要性。只有与家长建立良好的合作关系,才能更好地促进孩子们的全面发展。
我还学到了许多实用的教学方法和技巧。比如,如何根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好设计有趣的游戏;如何运用故事、儿歌等形式激发孩子们的学习兴趣;如何通过观察和评估孩子们的发展状况来调整教学计划等等。这些经验和技巧将对我未来的教育工作产生积极的影响。
问题与反思
在实习过程中,我也遇到了一些问题和挑战。比如,有时候孩子们会哭闹、不听话,导致课堂秩序混乱;有时候家长们会对幼儿园的教学提出质疑或不满;有时候我会因为工作压力感到焦虑和困惑。面对这些问题,我学会了冷静分析、积极沟通、寻求帮助和不断反思。我意识到,作为幼师,我们需要不断学习和提高自己的专业素养,以更好地应对各种挑战和满足家长和孩子们的需求。
展望未来
通过这次实习,我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。我希望能够在未来的工作中,继续深入学习和研究幼儿教育的理论和实践,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也希望能够与家长和孩子们建立更加紧密的关系,为他们提供更加优质的教育服务。我相信,只要我们用心去爱、用心去教,我们一定能够为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。
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在我的人生规划之中,我一直把幼师放在首位。我是一个很喜欢展示自己的人,平时也比较的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业。而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了很多方面的知识,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚定的心、坚韧的毅力。这些都是少不了的。这次在-幼儿园实习的这半年,我认识到了自己本身的一些缺陷,也认识到了自己可能有时候还是太过盲目自信了。刚刚进入社会,我想我应该放下自己一些无谓的自信,低下姿态,好好的学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来。
刚来到幼儿园的时候,因为我本身比较热情也比较活泼的原因,孩子们特别喜欢我,刚开始上课的时候,甚至是舍不得放开我。那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发现这样也不是一回事。每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进行下去,也会耽误我自己对接下来工作的一个准备。所以我就上课的时候和孩子们强调了,如果下课有事情要问老师,或者想和老师说什么话的话,可以来找老师,但是不能因为想粘着老师而不准让老师走。
孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜欢我,所以信任我,从而听我的话。这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,教师作为一个模范人员,自然而然应该保持一个好的形象,给孩子们带来好的影响。
虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期结束的时候还非常的不舍得。我真的发自内心的热爱这份事业,所以我愿意奉献自己最好的一切。现在的孩子们是纯真的,可爱的,他们让我喜欢,也让我迷恋。而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象。有了这份事业,我的未来仿佛就多了一些光芒,我的将来也多了一些可能。就让我一直在这份事业上努力下去吧,我相信自己可以创造一些更有价值的事情。我也希望未来不久,我可以取得一个好成绩,不负这份激情和坚持。实习结束,我会整理好的行囊,带上新的心情,踏上新的征途。
很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。
首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。我一定继续学习,保持初心,努力前行。
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经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真效劳好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……
只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的缺乏,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!
我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功绩都因归功我的主班菜老师。和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的'带着下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意平安,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不讲话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。 其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。
经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
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一年又过去了,每个人都在回顾过去一年的工作,进行年度考核,并总结自己的工作表现。作为一名幼师,我也不例外,深深地反思了一年来的工作表现,总结出了以下几点。
一年来我积极参加各种培训和教育活动,不断提升自己的专业知识和教育水平。在幼教领域,知识更新很快,要想有较高的专业素养,必须随时保持学习的状态。我参加了多次幼教培训班和研讨会,了解最新的教育理论和方法,不断提高自己的教学水平。
我积极参与幼儿的教育活动,努力帮助他们成长。作为一名幼师,我的责任不仅仅是教授知识,更要关心幼儿的成长和发展。我经常与家长进行沟通,了解孩子在家的情况,并根据孩子的特点和需求,设计个性化的教育方案。我善于发现幼儿的优点和潜力,鼓励他们充分发挥自己的才华,培养他们的自信心和独立性。
我注重团队合作,与同事共同努力,促进团队的发展。在幼儿园的工作中,团队合作非常重要,只有大家共同努力,才能实现更好的教育效果。我积极参与团队会议和活动,与同事共同商讨教育方案,互相学习和交流经验。我尊重同事的意见和建议,乐于分享自己的经验和成果,共同促进团队的发展。
我要总结一年来的工作,找出自己的不足之处,为来年的工作做好准备。在工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足和不足之处,如工作经验不足、教学方法局限等。我会继续努力学习和提升自己,不断改进和完善自己的工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
一年来的工作总结虽然有一些成绩,但也有很多不足之处。我会继续努力学习和提升自己,不断改进和完善自己的工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。希望在来年的工作中取得更好的成绩,为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。
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忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟······
供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感触。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。
实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的能力比较的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们知识。因为在班上担任班主任的工作,心里面压力挺大的。
在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差别。虽然现在家长对幼儿教育的重视不断的加强,办园条件有了改善,农村教育事业稳步发展,但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是:今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题······我们小班还好,由于年纪比较小,加上很多家长都是年轻人思想比较开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开始要学习写字,要布置作业等等。在和家长交流的时候,也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好,手这些都还没有发育好,这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久,家长才慢慢的接受了我的观点。我认为改变家长对幼儿教育的认识十分有必要,要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的教育观念十分的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。
幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好能够激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪高兴,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。
游戏中得到快乐和满足。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平。
经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的.注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在这次实习中也使我认识到了自己的一些不足,如:1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张。2、组织活动的时候,没有照顾到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜欢的孩子。我觉得这是我当前最需要改进的地方。“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在一直记在心里。可是很多时候,自己就是做不到。总是对于那些比较可爱的孩子关心会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。
回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个大学生活中最忙碌的日子,也是收获最多的日子。通过这次实习,我明白了能让学生喜欢听你的课,是一件非常快乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要,尊重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。
每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。
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【导语】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是小编为大家精心整理的幼师个人实习总结,供大家参考。
幼师个人实习总结篇一
我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!
和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
幼师个人实习总结篇二
一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。
俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。
经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。
在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。
然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。
我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。
在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的.实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
幼师个人实习总结篇三
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。
短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:
我于3月5号来到幼教中心报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本情况,然后根据孩子的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
期间,在辅助学生工作时,给我的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。
四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助,老师们也很热情,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称。,他们的热情让我忘了生活上的苦,觉得很开心,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友关系,他们很喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改进问题:如:增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。
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