年度健康教育工作总结|年度健康教育工作总结(收藏10篇)
发布时间:2024-10-15年度健康教育工作总结(收藏10篇)。
年度健康教育工作总结 【一】
为切实抓好患者的健康保健知识的宣传、教育,增强患者自我保健能力,提高患者的健康素质。在院领导的指导下以及我院各科室的密切配合下,我们深入开展了健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院一年的健康教育工作情况总结如下:
1、院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。调整了健康教育领导小组,健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。各科室能积极配合,认真筹划,科学安排。
2、我院各科室都设置了健康教育宣传栏,根据科室病种特征,讲解疾病知识及预防保健措施,图文并茂,定期跟换;同时配合白求恩爱心书院的开放,对各个科室常见病种的病因,治疗、预防、保健都涉及到,极大的提高了健康教育的效果。除此以外,院办公室根据季节的常见病,在院内健康教育园地展出相的宣传资料,例如:结核病防治、手足口病、艾滋病等宣传资料。
3、结合优质护理服务的开展,对门诊和住院病人进行健康教育指导。并发放宣传资料。各优护科室根据自身特色,编写了科室的健康教育手册,挂于每间病房门口,方便病人取阅,改变了以往护士只靠口头说,病人记不住的缺陷。
4、结合平时的护理质量考核,抽查各科室健康教育的落实情况,并利用多种渠道,如护士三基考核,患者满意度调查、查房等形式检查科室健康教育的开展力度,并与科室的绩效挂钩。
5、按卫生局创建无烟医院的思想我们积极开展了控烟教育,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,在候诊区、病房、走廊等公共场所设有醒目的禁烟标志。同时科室人员积极配合,科主任护士长监督、考核,发现医院相关人员在院内吸烟者,给予200元经济处罚。
6、各科室定期召开工休座谈会,宣讲疾病预防保健知识,科室主任、护士长现场解答患者的各种疑问。
年度健康教育工作总结 【二】
为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,本学期我校积极开展各项活动,进一步加强了对学生日常行为规范的培养,坚持以人为本,全面发动和组织师生共同学习健康知识,培养好的生活习惯,优化校容校貌,增进心理健康,提高学生的健康水平,促进其全面发展。
现对这一学期的工作做简单回顾总结。
一、加大健康知识宣传力度
本学期我校加强了对学生健康知识的宣传,利用健康课的时间,对各个班级进行了讲解,如人体必需的六大营养素、良好的饮食习惯、近视眼的预防、医疗急救知识、传染病的防治等,使学生对自己的生长发育有了更深的了解,促进其身心协调发展。
二、及时做好健康教育活动
我校能按时做好健康教育的板报、广播宣传,并及时上传博客。
1.按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。
2.在整理软件材料上加大改革力度,力争精简档案材料,精简、明确规范、美观。
3.加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。
4.同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。本学期学生制作了”吸烟有害健康”和”争当文明小卫士”的手抄报。加强了教育的多样性,起到了较好的教育效果。
5.健康教育的板报宣传本学期重点结合9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。
三、开设好健康教育课
我校健康教育开课率达到了100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,制定好教学计划,坚持备课,讲课认真细致,课后及时为有问题的学生做解答,在学期末进行考试,各个学年的学生知晓率都在90%以上。卫生行为形成率在90%以上。同时,本学期加强了学生“自救自护”能力的教育,讲解了溺水的处理方法、心肺复苏、外伤的包扎等,教师做模拟,让学生现场实践,培养了学生们的合作精神,促进其身心健康发展。为我校争创“文明学校”奠定了扎实的基础。
四、加强心理健康教育
我校积极举办心理健康教育讲座。对学生在成长过程中遇到和可能遇到的.学业压力、性格偏差、人际交往、以及代沟困扰等等问题,进行有针对性的咨询与辅导。总之,本学期更好的完善了我校的健康教育工作,更好的提高我校学生的身体素质,增强学生身体健康保证,也训练了学生的心理素质,提高了团队精神。我会继续为我校健康教育工作顺利开展而不懈努力。
年度健康教育工作总结 【三】
让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
总之加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下,较好的完成了卫生工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位,为学生创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。
年度健康教育工作总结 【四】
在县卫生局的领导下,我院健康教育工作有序开展,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。
三、广泛宣传,强化学习
1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证身心健康。2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。
四、健康宣教阵地建设概况
我院内设置专门健康宣教栏3处,LED显示屏2个,十个村卫生室有健康宣教栏各一个。
五、村健康宣教主要作法
充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。形成了8家村卫生所以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
六、活动总结、工作打算
今年总计办黑板报12余次,内容包括艾滋病防治、3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、张贴大字报50多幅,悬挂横幅3次,发放宣传资料800多张,设置专题咨询台1次,LED字幕更换主题10余次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。
今后在工作中会定期开展健康教育讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。
年度健康教育工作总结 【五】
20xx年,我村继续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作计划,在我村普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强管理
我村卫生室十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我村卫生复查工作,对原健康教育领导小组成员进行培训,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据有关文件精神,为加强我村所有村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识。制定了健康教育宣传栏十期。并按时向上级部门上报工作动态。
年度健康教育工作总结 【六】
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展活动。
二、主要工作措施
(一)健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)加大经费投入
计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动
计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
5、办好健康教育宣传栏
按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用
中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
(四)健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
(五)健康教育覆盖
计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
年度健康教育工作总结 【七】
一、高度重视
加强领导为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出来一定的成效。
三、广泛宣传,强化学习
1、利用责任医生,乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟戒酒,减少疾病发生,保证身心健康。
2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,李建林常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。
四、健康宣教阵地建设概况
我院内设置专门健康宣教栏2处,LED显示屏一个,十个村卫生室有健康宣教栏各一个。
五、村健康宣教主要作法
充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性健康宣教活动。形成了10家村卫生室以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
六、活动总结、工作打算
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今年总计办黑板报12余次,内容包括艾滋病防治、3·24肺结核防治、5·31无烟日宣传高血压日宣传、张贴大字报50多幅,悬挂横幅3次,发放宣传资料800多张,设置专题咨询台2次,LED字幕更换主题10余次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。
今后在工作中会定期开展健康教育讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。
年度健康教育工作总结 【八】
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。总结前期经验,不断创新,大力提高社会环境卫生水平,把健康教育工作与创建国家级卫生城市工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:
一、做好组织管理工作
加强我公司健康教育工作组织领导,落实工作职责,使健康教育工作有组织、有计划的开展。今年健康教育工作的重点是:创建国家级卫生城市,持续做好单位的美化、净化、绿化工作,同时认真做好日常卫生工作(转 载 。
二、加大力度做好宣传工作
及时把爱卫会对健康教育工作要求及文件精神传达到每个干部职工,做到人人皆知;动员全体干部职工积极参与创建国家级卫生城市宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,尽量做到版面新颖、大方,内容丰富;利用各种宣传方式对广大老百姓进行创建国家级卫生城市重要意义的宣传以及健康知识的教育。
三、继续开展卫生创建与检查评比活动
开展各类卫生创建活动,组织人员定期对各单位卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高单位环境卫生质量。做好总结材料。
四、持续加强健康教育工作
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大干部、职工的卫生意识和保健能力。组织好爱国卫生活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
五、持续加强病媒生物防制工作
除“四害”防病工作历来是健康教育工作的重要内容之一。新时期的健康教
育工作仍然要强化开展除“四害”工作,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则,普及科学病媒生物防制知识,建立除害防病的长效管理和运行机制,进一步改善城市卫生环境,为创建国家级卫生城市奠定良好基础。
年度健康教育工作总结 【九】
搞好心理健康教育能使学生的心灵得到了释放,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,保持健康的心理。在科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们肩负着培养下一代健全的人格和良好的个性心理品质的重任。因此,心理健康教育成为学校教育的重要工作,也是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。接下来对我校本学期心理健康工作总结如下:
一、更新教育理念,提高教师的服务意识。
1、在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。
2、加强师资理论水平提升,参加有关心理健康的学习培训,为实施心理健康教育奠定基础
二、整合学校各种资源,发挥心理健康教育合力。
学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合学校各种资源,来发挥心理健康教育的合力。
1、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。
我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透,结合到班会、队会中进行熏陶等,从而发挥教师在教育教学中人格魅力,使学生潜移默化地接受教育,实现多方位的教育。
2、丰富校园文化、通过活动推进教育。
我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,为老师和学生搭建表现才华的舞台,来培养老师和学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,调节老师和学生的身心健康,并通过各种竞赛活动培养了大家良好的心理素质。本学期,我们开展了校级的体操比赛、一二、九歌咏比赛、趣味亲子活动、心理健康知识竞赛、手抄报评比等,学生在丰富多彩的活动中团结协作、精神饱满,收获乐趣。
3、利用各种设施,宣传心理健康教育。
开展心理健康教育,我们注重利用学校的各种现代化设施,充分利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等渠道,开展形式多样、丰富多彩的各种心理健康宣传教育。
4、充分利用学校的心理活动室,设立悄悄话信箱,对个别心理问题较明显,行为偏常的学生进行了及时、持续的辅导。特别是一些学习成绩落后的学生,比较调皮、淘气的男生,
家庭条件差、父母离异的学生,以及那些性格内向、怯懦、寡言少语的学生等等。这些少年儿童因生活中一些不尽如人意的事件而容易遭到教师或学生的歧视,受到心理伤害的可能性也要比一般学生大得多。女生虽受到各种惩罚的经历比男生少一些,但却对惩罚怀有更多的恐惧,在心理上受到的伤害更大。对这类学生群体,我们必须从生活上、心理上、学习上关心、帮助他们,使他们找到自己的自信,帮助学生排解心中困扰,进行心理健康辅导。
三、充分发挥家校教育力量,进行心理健康教育。
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的。心理学研究表明:父母的教育方式,父母的人格素养,父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素。心理教育要取得好的效果,没有家庭的积极配合是行不通的,因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育。
许多老师在对学生进行心理咨询的过程中发现,不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。通过家访、家长学校、家长会等多种途径,宣传有关心理健康知识;展开亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,增进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围的形成。
四、注重材料归档,便于开展工作
建立建全健康档案,收集有关心理健康材料,我校对学生(特别是后进生,特殊学生)心理发展变化特点、健康卡记录等材料都集中保存,建立心理档案。这样有利于教师了解学生的心理动态,便于有针对性地进行心理辅导。
总之,我校结合学校实际,全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动,提高教师和学生的心理素质,增强教师和学生应对挫折的能力,培养学生成为可持续发展的人。
年度健康教育工作总结 【十】
《学生健康教育评价方案》及市教育局对健康教育的有关精神,继续深入开展健康教育工作,取得一定的成绩,现将小结领导重视,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查。
开课率均达到有课时、有考核、有评价,确保学生健康知识知晓率达96%以上。学生健康行为形成率达到96%以上,充分发挥了课堂主渠道的作用。
无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。
电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展健康知识宣传活动,提高学生自我保护意识。学校不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。
生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
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