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学校领导讲话稿

发布时间:2022-09-16

发言稿范文: 九年级家长会校园领导讲话范本。

我们时不时会遇到上台发言的情况,当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,大部分的人都喜欢发言优秀的人,你想表达的会从你的发言里体现出来,你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的“发言稿范文: 九年级家长会校园领导讲话范本”仅供参考,希望可以帮助到您。

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表学校及全体教师,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

转眼,本学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天我们召开这次家长会。

首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。

近年来,校园面貌发生了翻天覆地的变化,硬件设施不断完善,文化氛围得到提升,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,校园绿草如茵,花繁锦簇,绿树成荫生机勃勃,为师生创造出了温馨舒适的工作学习环境,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。

本学期在德育工作方面学校每周有主题,每周开班会, 3月份开展了“安全法制日”教育活动;开展了“学雷锋”活动;进行了春季疾病防控知识教育;进行了日常行为规范教育。4月份召开了“法律进校园为主题的法制报告会”,对学生进行了遵规守纪教育、春季安全教育、良好学习习惯教育和考风考纪教育,参加了西安市“微作文”大赛和全民读书征文活动。5月份进开展了班级文化建设评比活动,进行了交通安全、食品卫生安全、防溺水、防传染病等专项安全教育,发放了给家长的一封信,并与家长签订了学生安全目标责任书。这些活动的开展,提高了同学们的综合素质,规范了同学们的日常行为习惯,增强了同学们在安全防范意识。

在教育教学工作方面:学校与教师签订了“规范办学行为目标责任书”、初三家长会校长讲话稿

“控辍保学目标责任书”、“学生在校安全管理目标责任书”,并加强常规管理检查,每天既有学校领导的值日检查,还有政教处、教导处纪律卫生辅导检查,还有值周教师全面检查,为学校正常的教学工作运转提供了保证。学校召开了教研组长、备课组长会,研究安排落实校本研修及高效课堂的开展,完成了“一师一优课,一课一名师”活动的“赛课”和“优课”推选录课工作;在第七周第八周开展了“三研三说一比”高效课堂校级示范教学活动,刘艳、孙育平、贺静等11位老师向我校教师展示了他们独特的高效课堂教学模式,对学校构建高效课堂模式起到了示范和引领作用。学校领导下班听课,下班参加部分班级的班会,多角度、多方位的为班级管理搭桥铺路,为教师探讨教学方法,打造高效课堂进行帮助和指导。学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。从而提高课堂教学效益、打造高效课堂,使我校教学质量不断提升。20xx年我校中考再次进入全区10强,示范高中录取55人,录取比例为23.75%,其中长安一中录取33人,长安二中录取22人。20xx年我校高中录取率为71.25%,远远高于全区平均录取率。我校已连续十九年中考成绩名列全区前十名,这在整个长安区是绝无仅有的。上学期的八年级全区统考,兴国第一、一民第二,我校取得全区第三名的好成绩。这一学期,九年级在全区第一次模拟考试中名列全区第 五名 ,七八年级期中考试成绩都是全镇第一。初三家长会校长讲话稿

安全问题是学校管理工作的大事,来不得半点疏忽,对此学校完善了《安全管理工作制度》,我们坚持领导与教师值周制度,严格门禁制度,饭前饭后由值周教师分片负责校园安全巡查;中午、下午放学后,由学校领导、值周教师、政教人员、各班主任在学校门口护送学生回家,安排交通巡查人员分段在路上疏散学生,值日领导负责督促检查,落实责任,明确到人;坚持实行每节

课前授课教师对学生实行点名制度;坚持每周检查学生是否携带管制刀具等危险物品,坚持经常性对学生进行安全教育,每逢周末学校都安排班主任对学生进行安全教育。节假日除班主任安全教育外还与学生家长签订安全责任书。对在校外租房的学生学校要求各班主任定期了解学生的情况并与房东及学生家长签订安全责任书。天气炎热时,学校安排专人周一到周五到周边水库池塘巡查,有效预防了溺水事故的发生,冬季对学生进行防火、防电、防煤气中毒等教育常年对学生进行疾病预防教育,保证了学生的安全。

今天我最重要的是想和大家一起谈一下孩子的教育问题。

我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:?五加二等于零?。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管这种观点是不对的,对于一个家庭来说,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育信息报》曾刊登过一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:?日前,某地市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家

长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,最关心孩子的教育问题的家长却成了孩子最不喜欢的人?我觉得这些孩子决不是全盘否定?家长?,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?

各位家长,借此机会,下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。

一、我们应该怎样做一个好家长

教育孩子有以下几个重要原则:

鼓励为主。孩子通常是以成人的评价来认识自己的,孩子有了缺点,家长应通过讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点,消除自身的缺点。当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。年龄大的孩子则应多与他沟通,多听听他们的想法和建议,多了解孩子的心声,共同解决疑难问题。

保持教育的一致性。施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致,包括父母双方、祖辈以及学校,这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。如果施教者对孩子的教育不一致,教师说往东,父母说往西,势必互相干扰,使孩子是非不清,无所适从,甚至形成两面性等不良个性。

严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子,但有一些家长对孩子爱得不当,出现了骄纵、溺爱的现象,这就不利于孩子身心健康发展了。在教育孩子时,家长应做到严爱结合,要坚持原则。营造和谐的家庭氛围。如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成长。良好初三家长会校长讲话稿

的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上,父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。

二、当前家庭教育中存在的主要误区

1.养而不教,重养轻教初三家长会校长讲话稿

⑴有些父母比较重视供给子女吃的、穿的、用的,满足其物质需要,而忽视对子女的品德教育。没有健康身体的是废品;没有真才实学的是次品;没有良好品德的是危险品。

⑵有的父母常说工作忙、时间紧、文化低、水平差,为自己未尽到教育子女的责任圆场。

⑶少数人甚至认为教育是学校老师的事,以推卸自己对子女进行教育的责任,使家庭教育留下缺口。

2.宽严失度,方法不当

⑴管教不严,错把宽容当爱护,一味溺爱骄惯、偏袒护短甚至埋怨别人、责怪学校。

⑵管教过严,错把粗暴当严教,一惯粗暴简单,一发现子女的缺点错误,就动辄训斥、辱骂、拷打、饿饭、关锁、驱赶。

3.缺乏一致,相互抵消

⑴父母对子女道德要求不一致。一个宽,一个严,一个说好,一个说坏,甚至当着孩子的面唱对台戏,致使教育作用相互抵消。

⑵父母言行不一致。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女无所适从,对道德规范迷惑不解,甚至养成表里不一,见风使舵的习气。

延伸阅读

[优质发言稿] 六年级家长会致辞稿


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?下面是小编精心为您整理的“[优质发言稿] 六年级家长会致辞稿”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:

大家下午好!

我是6 (1)号,欢迎家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢迎和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!

家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。我很高兴我的同学在课堂上相处得很好,我也很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩。我也想对领导和老师说:谢谢!

我喜欢看书,梦想成为一名作家。我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。爸爸出去打工挣钱养家。我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!

老师陪伴我们最多。你教给我们知识,告诉我们做人的道理。你的努力和教育智慧将影响我们的一生。我会用自己的努力实现梦想。

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。我们愿意参加丰富多彩的活动。我们想享受童年的快乐。我们既有成功也有失败。我们不会因为成功而停止奋斗,但失败的教训会激励我们负重前行。请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。

最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所提高。我相信我们会努力工作,有一个完美的未来!

再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!

发言稿推荐: 一年级家长会家长发言稿(篇一)


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,有发言的机会也代表我们足够优秀,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“发言稿推荐: 一年级家长会家长发言稿(篇一)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会。我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为一乙班班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生45人,男生24人,女生21人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。

一、语文教学方面:

1、课堂上发言积极的有:zz

2、作业工整的有:zz

3、课堂上听讲专心的有:zz

以上的情况是各科老师反馈的基本情况。综合其他常规来看,小朋友们在卫生、劳动方面都表现得很不错。取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,所以我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢。

二、存在问题

两个班的具体情况待会我们分班介绍,我在这里主要是针对我们一年级的共同问题来谈一谈。

家长们都清楚现在最难教的就是一年级。因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。要教好他们也实在不容易。有的小朋友听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了特别是男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,对于每个孩子的安全,我们是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,来到学校要直接进教室,不追跑、撩打。

一个星期下来,我们觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同样在一个班级学习,同样的老师讲课,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,比如我们年级有90个人,90个人就有90种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养,给孩子打下坚实的基础,不要输在起跑线上。现在是一年级,学的东西很容易,是打基础的时候,是养习惯的时候,也许一年级学生考试打个90,100,这是很平常的事情,但是真正能够看出成绩的是从三年级开始,所以,家长们一定要在这两年帮助您的孩子养成好的学习习惯,学得扎实。

三、紧张而充实的学习已经开始,下面我把需要请各位家长配合的事项说明一下:

这几周我们重点是抓常规,请家长注意

a、每天按课表和孩子一起准备好书和其他学习用品、生活用品。比如卫生纸、水杯等等。(举例:有的孩子要上厕所没有纸,结果把裤子弄脏;有的小朋友喝了牛奶吃了沐淋没有纸巾擦嘴巴,弄的跟个小花猫似的;尤其是在学校吃饭的小朋友,更应该准备好这些东西。前天我们班上就有一个小朋友没有带水杯,结果一天都没喝水。跟别人共用也不卫生。)

b、遵守学校的作息时间:星期一升旗,7:40到校,其他几天7:50到校;中午11:30放学,下午2:15到校;周一到周四下午3:30放学,周五下午两节课,4:15放学。早上和中午送孩子来学校时除非有必要,比如有的家长要来给孩子交钱,或者老师请家长过来有事,否则请家长不要进校,因为现在外面的环境也不是很好,人多嘴杂,不怕一万,就怕万一;再则,家长们让孩子自己进入学校,也是培养孩子的独立能力,。如果要进校,也请家长在校门口登记清楚,学校行政会每天都在校门口检查,如果有违反规定的将会扣班分,影响到班级荣誉。

c、请家长们不要给孩子零用钱买零食带到学校来吃,也不要带玩具,保持校园环境卫生,让孩子养成好习惯。

d、现在学校周围正在施工,所以家长们一定要强调注意安全,教育孩子不要去工地逗留,同时希望每一位家长每天都能按时接送孩子上下学,有时候家长因为其他原因来晚了,老师都是要孩子站在校门口等候,家长也要教育孩子一定不要随便自己乱走。当然,最好就是请按时接送。另外,请家长让孩子一定要记住家里的有效电话号码,以便不时之需。开学的时候每位家长都留下了号码,但是有的号码好像已经作废,所以如果电话号码有更改的,请即时到班主任处说明一下。

四、关于语文学习方面:

1、关于拼音教学:我们现在已经学习了几个声母bpmfyw和单韵母aoeiuv,接下来是进行复韵母的学习,已经学完的韵母要能够读出四声,并且能够和声母拼读出来。复韵母比声母更加难一些,学完后的要求也是能听写出来。所以希望家长们让孩子在家多读,多拼。每天的学习都要从听、读、写、默四个方面过关。我们每天都会在学校里完成一部分,但是回家后家长还要从这些方面对孩子的学习进行检查和督促,看看他们是不是会拼会读了,会不会写和默。建议家长们给孩子买一套这样的拼音卡片,孩子们可以在课堂上和我一起做拼音游戏,回家后也能和家长一起用卡片玩游戏,一边玩一边巩固复习。一个月以后,学校将对拼音学习做一个过关测试,要求每个孩子都必须过关,拼音是语文学习的一个重点,也是难点,请家长们多费点心思,让孩子为以后的学习打下一个好基础。

月度发言稿精选 一年级家长会家长发言稿篇一


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿的也是我们很有必要准备的道具,发言稿的质量和我们的准备成正比,那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的“月度发言稿精选 一年级家长会家长发言稿篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

各位家长:

晚上好!

我是一年级的语文老师,在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在已经大半个学期过去了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,会认字了,会读课文了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

一、培养孩子良好的学习习惯。

1.写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面,我要求孩子是每个字写一行,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

2.听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

3.读的习惯:平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。

4.说的习惯:从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。

二、培养学生良好的识字习惯。

(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。在这里我推荐几本比较适合孩子看的书:《梦的守护者》《月亮的味道》 《猜猜我有多爱你》《大卫,不可以》《爷爷一定有办法》《月亮,生日快乐》《我喜欢书》《我爸爸》《我妈妈》。

注音读物:

1、一千零一夜

2、安徒生童话

3、格林童话

4、吹牛大王历险记

5、《大头儿子和小头爸爸系列故事》

科学常识类:

1、《蓝猫淘气3000问》

2、《视觉大发现》

适合诵读的美文:《新世纪小学生必背古诗词80首》

适合爸爸妈妈看的书:

1、《窗边的小豆豆》

2、《心平气和的一年级》

3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》

4、《好妈妈胜过好老师》

一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

(2)让孩子在生活中识字。生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

三、语文学习中家长与教师的配合

(1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,了解孩子一天的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性的向他介绍一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。

(2)鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事,在背诵正确、复述完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

(3)时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

[发言稿参考] 高二年级家长会致辞稿(示范文档)


我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候,发言的机会十分难得,因此我们会事先准备发言稿,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,因此我们会更加细心的准备发言稿,你知道发言稿怎样才能写的好吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的“[发言稿参考] 高二年级家长会致辞稿(示范文档)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!

前几天,年级组长邓老师邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级班级多、学生人数多,但从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一是讲讲学校的两大办学特色:

(一)是特长班的兴起。在日趋激烈的竞争环境中,我们要逐步树立了自己的艺术特色。几年来,我校的音乐、美术、体育等特长教育,从无到有,从弱到强,已成为了全县高中的一个亮点。

(二)也正是由于有了鲜明的办学特色,我们的“成绩优秀的靠成绩升学”、“成绩一般的靠特长升学”的办学思想才得以实现。在20xx年高考中,我校艺体重点本科上线人数为2人,艺体专业上线26人,文化和专业本科双上线8人。

(三)令人振奋的是,我们这一届高二的学生,正是长郡资源的第一批受益者,也正是学校规范艺体管理、狠抓艺体教学质量的第一届学生。学校对这一届学生的前途是乐观的,是充满希望的。

二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,可能有的家长在心里嘀咕了:“这个人怎么是王婆卖瓜,自卖自夸”啊,我想卖一卖也是必要的,让各位家长了解我们,宣传我们,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所普高,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、找瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱、迷恋网巴的现象,与社会上不三不四的人交往、甚至打架斗殴的现象,不讲文明、满口脏话、顶撞老师、不报管教的现象,这些现象尽管不是主流,不是普通现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上情况,我想向各位家长提两点建议,供大家参考:

第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对封闭式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师的学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,面是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。

第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。

各位家长,各位老师,“芳林新叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,古老龙洲书院一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。

今日发言稿: 三年级家长会班主任发言稿季度范文精选


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?以下是小编收集整理的“今日发言稿: 三年级家长会班主任发言稿季度范文精选”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

各位家长:

大家好!

为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在山屯小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。

二、班主任工作方面:

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性。这些孩子,他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的进取心。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

三、孩子的学习方面。

三年级的学习和以前相比有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

[发言稿借鉴] 一年级家长会致辞稿篇二


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,只有优秀的人才能在万众瞩目下进行发言,勇敢的说出我们的想法。发言也是将我们内心的想法叙述出来,你想表达的会从你的发言里体现出来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编为大家整理的“[发言稿借鉴] 一年级家长会致辞稿篇二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的家长,亲爱的孩子们,

你们好!

我叫董潇雨,是咱们班的班主任和语文老师。这位是咱们班的辅导员辛丹老师。今天的班会将会由我来主持。

亲爱的孩子们,首先,我要祝贺你们!从今天起,你就是咱们金海岸小学一名光荣的小学生了!让我们一起在这里快乐地学习、游戏。好吗?

家长朋友们,我也要祝贺你们!从今天起,您就是咱们金海岸小学一名校外教育工作者,让我们一起为孩子的成长保驾护航!

我瑾代表金海岸小学一百二十三名教师和已在校的二千八百多名学生,对你们的加入表示真诚地欢迎!

班会开始前,我想先跟孩子们,聊一会。孩子们,有谁认识这个字呀?

“聪”!对啊,你真了不起,是的,这个字啊,是“聪明”的聪!那么你想做一个聪明的孩子吗?董老师来教你做个聪明的孩子好不好?你看,这个字的旁边一个大大的“耳朵”,原来啊,要想变得聪明,必须学会用耳朵好好地听,听听老师在说什么。除了认真听,还需要两只眼睛瞪起来。口在哪里?心的上面。口在心上!原来啊,小嘴巴,要让我们的心管着,也就是说,你的话,要在心里好好想想,想好了再说。

孩子们,你学会了吗?怎样做一个聪明的孩子啊?会用耳朵认真地听,用眼睛仔细地看,用心管着小嘴巴的孩子。那么接下来,我就要看看,谁是咱们班最会倾听的,最聪明孩子。而且,董老师还要交给你们,一个任务,帮助我看看你的爸爸妈妈,是不是一个聪明的爸爸妈妈,他们会倾听吗?结束的时候,悄悄地告诉我好吗?

好了,家长朋友们,现在可以开始开会了。

孩子上小学了,对每一个家庭来说,都是一件大事。此时此刻,相信大家的心里都很忐忑,我的孩子会适应小学生活吗?老师凶不凶?我的孩子会不会显的弱,被淘汰,能不能当官啊?呵呵,这些问题,缠绕在心头,折磨的好几晚都不能安睡了吧?同为人母,这样的心情,我非常理解。但是请不要焦虑,这是孩子成长过程中,必须面对的门槛,我们家长要做的,就是为孩子的成长提供最有利的环境。孩子就像一颗种子,他自身拥有完善自己,自我发展的力量,我们老师和父母要做的,不是指挥着这颗种子,那片叶子必须向着哪个方向长,而是要尽自己所能,为其提供肥沃的土壤,充足的阳光,适宜的水分,我们只想让他茁壮!这就够了。所以,下面,我就跟大家聊一聊,我们该怎样配合学校教育,才能让我们的小种子,健康成长。

今天我要说四个问题:

第一、尊重学校管理规定。

第二、注重孩子习惯的养成。

第三、解释二个大家关注的问题。

第四、我对语文教学的一些想法。

第一、尊重学校管理规定。

1、尊重学校的管理规定,按时到指定地点接送孩子。

我们的上学时间为:上午7:50到11:30,7:40之前不允许到校;下午2:40—4:50,2:30之前不允许到校。

接送地点:分南、北两个接送点,南在莒州路和威海路交叉路口的西北角,(车一定停在路口的,东、西、南侧,下车走过来接孩子)北在五莲路和威海路的交叉路口的西北角。

上学时送到接孩子的地点让他自觉站队进学校,培养自主能力。

放学别让老师等太久。(执勤时,看见女孩站在路队里,家长让孩子出来,孩子为难,家长说,出来吧,那么多事!记录下来,老师说了孩子,心里阴影,教育要一致)。所以一定不要送到校门口!

2,不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全,下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害;

3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要点名的);

4、关注每晚的天气预报,下雨天给孩子准备好雨披,不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时,在家里教好孩子怎样叠雨衣,准备好备用袋,在大厅,把脚上的泥用力跺一跺,雨衣叠好放进去。

5、督促孩子吃好早餐,小学和幼儿园不同,没有课间餐,不准带零食,带好水杯。真的饿了,可以找我。

第二、关注孩子习惯的养成。

1、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么!不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,每天三支就可以。书包整理干净,不准带玩具与学习无关的东西,书包里层放书,外层放本子,最外笔盒。每天的书包都要整洁。把课程表发到博客,传到群里。

2、良好地作息习惯(早睡早起,晚8:30前上床睡觉,早最好7:00前起床);

3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生)

第三、解释两个家长颇为关注的问题。

1、座位问题:

我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面,这种心情我们能理解。所以我们排座位是先按照高矮个的标准坐下,每三个周南北循环一次,同时前后三排分别滚动调换位置,尽最大可能保证公平公正、合理性。你为了一个孩子而操心,而我是为了六十多个孩子的安定团结而操心的,对于每一个孩子的状态,我比你还在意。所以,请您体谅我,没必要再来要求单独给孩子调座位。来学校不光是学知识,也是通过经历各种环境,与各类同学的交往磨练、培养自己过程,这都是成长的必经之路。

2、班干部问题

我一直不赞同在小学的班级里形成金字塔式的班委权利机制,只要服务功能齐全就行了。开学后,我会尽可能给孩子提供为班级做事的机会,因为只有让孩子对这个班级付出努力和心血,他们才会对这个集体产生感情。如果孩子能力强、品行好,那他自然最终就会成为老师的好帮手。所以,请不要打电话为孩子要任何职务,对于刚入学的孩子,若是硬给他一个什么班长、学习委员什么的,对他的成长反而不利。因为他们年龄小,自制力差,当上班长后,万一不能表现那样出色,在同学的中的威信会渐渐降低,到时再撤销班长职务,反而对孩子伤害很大。因此,我想开学后,不明确确定什么职务,只是多给孩子参与班级管理的机会,能力强,品行好的孩子,自然会脱颖而出,所以,请您体谅,不要找我给孩子要求什么职务。

在以后的学习生活中,有什么事情,我们可以及时沟通。我们的联系可以通过这些方式:

我的电话:老师电话:

杨老师电话:

我的博客地址:找学校网站,教师博客,我的名字。

我建了一个球球群:

说了这么多,孩子们听累了吗?我教大家做一个手指操放松一下好吗?

第四、关于语文教学的想法

1、培养孩子的静气。

我在开学前两周,将重点培养孩子的静气。

爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己,这样的人怎么可能从生活和书本中吸纳和汲取?如果孩子爱吵闹,听不进别人说话,这不仅是个性缺陷,更是可忧的心智状态。因此,对一年级的孩子,培养他的静气,是我们老师家长共同的责任。我会在课堂上以听音乐,做蒙台梭利的寂静游戏等方式,来培养孩子的静气,那么,我们家长该做些什么呢?

我们要做到的是:自己先不要制造噪音,以静传达静,以静滋养静———尽量柔和地对孩子说话。当您除了叫喊不能引起孩子注意的时候,孩子已经被您训练成“很难对付”的人了,这样的孩子,到了学校是不能期待老师的和风细雨,对他产生作用的。如果您想给孩子讲什么道理,可以试着用小故事或者儿歌来说明。就像刚才,我教会孩子学会倾听一样。

也有的家长说,除了叫喊,不能引起孩子注意。那这个问题的原因在哪里?大约因为语言的老套,孩子早就厌烦了。那么丰富的语言,新鲜的内容又来自哪里?那就是阅读。这是我要说的第二个问题。关于读书。

2、关于阅读。

我最崇拜的教育大家,苏霍姆林斯基曾经说过:“所有有教养,好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

所以,如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起,———和孩子一道安静地看书。如果您不能在书桌前安静地坐半个小时,又如何要求我们的孩子从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?这是一个真实俄故事。有一个单亲家庭,父亲是一个地道的农民,认识的字不过一百个。在儿子上小学一年级的第一天,他就砍掉了家里唯一的一棵杨树,做了两个书桌,儿子一个,自己一个。此后儿子小学、中学漫长的十二年的求学生涯,每一晚,这位父亲都陪着孩子读书学习,父子两头对着头,话不多,但埋头写字的身姿是那样相似。十二年来,父亲每次写完后都会把自己的作品锁到一个红木箱里,从不让儿子看。几年后,优秀的儿子从航空大学毕业,可是父亲却得了食道癌。父亲去世后,儿子整理父亲的遗物,终于打开了这个神秘的红箱子,里面满满当当的一箱子纸,每一张都画满了圆圈。听到这,我们还有什么理由说自己学历低,时间忙而陪不了孩子呢?

从今天起陪着孩子阅读,让你的家庭充满书香。

周一到周五晚上不要开电视,不要玩电脑,甚至尽量减少应酬。把时间留给全家一起读书吧。

推荐几本适合家长读的书:

吉姆。崔利斯的《朗读手册》。

蒙台梭利的《梦年的秘密》。

李镇西的《做最好的家长》

这是家长的阅读,那么孩子呢?这个学期我会带领孩子阅读大量阅读经典绘本,绘本就是图画的故事书,你看,,,,。我这里有近二百本这种电子版的绘本,我会在课堂上用大屏幕为孩子们读故事。孩子们在这个年龄段,正是喜欢听别人读故事的时候,即使认字不少能独立阅读的孩子,他们依然喜欢听别人读,你不要嫌她懒,这是孩子的天性。请您也每晚抽半个小时,给孩子读书。读时,用手指着字来读,这样可以加快孩子对汉字的熟悉。孩子独立的出声阅读,可以让他从读儿歌开始,短小有趣的儿歌,几句话就读完,孩子阅读起来会有成就感,这样可以保护阅读的兴趣。我想通过阅读,在一年级基本突破识字关。

3、关于背诵。

不知大家有没有发现一个现象,就是在古代的私塾里,孩子上几年学就可以吟诗作对,出口成章,而现在有的本科毕业生,做首打油诗都很难,这是为什么?这与古代孩子大量背诵经典是分不开的。一年级的孩子,是记忆力最敏感的时期,我想利用他们年龄特点,让孩子大量的背诵积累一些经典,练好背诵经典的童子功。我们这一代人,小时候受鲁迅批判国学之风的影响,童年时代都远离经典,且视其为糟粕,其实我们是精神缺失的一代,感觉没有根。

而经典埋在心里,就像一棵种子,会影响孩子的一生。为了弥补我自己的缺憾,我也背经典,要求孩子做的事,我自己首先会做到,我每天早上六点起床背《论语》,一个暑假背诵了半部论语。你像“君子周而不比,小人比而不周”“多闻阙疑,慎言其馀,则寡尤。多见阙殆,慎行其馀,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这样温暖人心的句子,如果我在童年时代就能埋在心里,相信我的人生,我的心态会更从容些。当然,我也极其反对古代私塾的死记硬背,对孩子的身心的伤害。所以我们的背诵,是将现代媒体和活泼的教学形式相结合的。

在一个集体里,比赛背,接龙背,问答着背,加上这些精心制作的课件,孩子不会觉得枯燥和累。这是我准备好的部分,儿童诗的课件,几遍下来,孩子基本当堂背诵。这是我们学校自编的儿歌导行。有研究发现,在这个年龄段的孩子。理解力差,记忆力好,尤其喜欢节奏感强,郎朗上口的童谣。基于这一理论,我们一开学就把带领孩子朗读这些把常规要求编成的儿歌,这样既符合孩子的认知规律又渗透了常规教育。也避免了孩子刚入学就被太多的校规校纪给吓住。

还有上古童谣和古诗《弟子规》等,重复地读,孩子会觉得乏味,这是吟诵,古诗在创作的时候,都是按照平仄的韵律来做的,古人读诗就是这样唱出来的,这符合诗歌的创作规律,唱起来,比读更容易记忆。这些我都有计划,慢慢渗透给孩子去朗读和背诵。孩子们,你喜欢这些精彩的绘本和儿歌吗?今天啊,为了迎接你们,我特意准备了一首儿童诗送个给大家呢!孩子们,跟我一起朗诵一遍好吗?《新新的我》。谢谢孩子们!

这就是以后我们朗诵得内容和形式,我希望家长们也能跟我来,陪着孩子们大量地背诵和阅读,为孩子塑造一个属相浸润,经典相伴的童年。你要做的是,每天能耐心倾听孩子的背诵,给予鼓励,每天能和孩子共读,提早打开孩子的阅读之门。

4、关于写作。

我建议家长能为孩子写成长随笔。暑假前,我刚刚离离开的三年级五班,是我从一年级起一手带起来的。三年来,我通过写教育博客,记录着他们的成长和足迹,暑假里我整理一下三年来的文字,发现为他们写下了二十五万字的教育随笔。这是他们童年的一笔财富。

最喜欢一首诗中的句子:“爱是什么?爱就是回首往事,没有人像我一样,把你的一切记得这么多,这么好。”在我的博客里,蓝色字体是为学生而写,紫色字体是为儿子而写。咱们班的这群孩子,我也会一直为他们记下去。

我建议,从今天起,您也开通个博客,记录孩子的成长,不用每天都写,可以每周一次,为孩子的学习生活留点痕迹。而且,今天是一年级的第一天啊,一切从头开始。多有纪念意义啊。

最后,让我们以《朗读手册》上的这段话作为这次班会的结束语吧,请所有家长跟我一起读::

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈(爸爸)——美积木崔利斯。

作为这次班会的结束吧!

1、填写信息表格。

2、将上厕所的事,怎么开门关门。

3、回来喝水,站队。模拟一次。

月度发言稿精选 小学六年级家长会致辞稿


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,有发言的机会也代表我们足够优秀,发言稿也是我们发言的基础,大家的思想会因为你的发言而联系起来,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?下面是小编帮大家编辑的“月度发言稿精选 小学六年级家长会致辞稿”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

各位家长:

上午好!

首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。再过几个月,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。

升入六年级了,学生的各方面都发生了很大的变化,我总结了一下,大概有以下几点:

1、习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。

针对这些现象,我想家长们还是应该多与孩子谈谈心,多了解孩子内心真实的想法,平等的交流。有时候孩子们犯错了,我们是不是也应该反思一下自己与孩子的沟通是否出现了问题?新课程改革有一个理念:教师要善于蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要善于蹲下来欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下来”是优秀老师成熟的标志;“蹲下来”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下来,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来”是一种教育的思想,它意味着,孩子是一个完整的人,我们应平等地对待孩子。

随着现代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。特别是男孩子,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。尤其关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。我就发现过我们班上有部分同学在周末时间去过游戏机室,之后我还是通过其他同学告诉我知道的,而家长也是在我的通知下才知道的。所以希望家长们对孩子放假在家的活动要特别注意一下。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们说:“学习要塌实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,英语要大声朗读,通过朗读加强对语音的记忆。我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务之后再签字,要么就不要签字。

另外还想提醒一下家长们关注孩子的上学安全。交通法上规定,年满12周岁的少年才能骑自行车。我们学校里不提倡学生单独骑车上学,而且我们班学生的家也没有特别远的。希望这点引起注意一下。

我在网上看到这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“xx老师课讲得糟透了”、“xx老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

我真心希望今天各位来开家长会,和老师交流的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语……

本届六年级毕业考试实行的是全市统考,所以不用我说,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长能够帮助自己的孩子考中自己心中理想的初中。这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

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