月度感悟精选: 观看温暖帮扶路有感其三。
当认知出现差别的时候，大家会选择以发言会的方式解决问题。发言等同于我们用语言交织思想，发言在于你我之间的交流，我们一般都会在发言的时候准备好发言稿，而好的发言代表着我们的成功，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？小编特地为您收集整理“月度感悟精选: 观看温暖帮扶路有感其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
20__年以来，省监狱在开展结对帮扶工作中，与新郑市镇村结成对子，双方在上级党政组织的关怀与支持下，坚持求真务实、开拓创新的原则，精心组织，周密安排结对帮扶工作，取得显著成效。现将此项工作总结如下：
一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观，加强社会主义礼貌建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视，成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组，明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作，监狱办公室为具体联系单位，分工具体，职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时光、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、调查摸底，确保结对帮扶工作有序进行
良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后，为吃透状况，理清工作思路，我们认真搞好摸底调查，一是坚持不吃请、不扰民，决不给群众增加任何负担，真正做到了深入群众。二是透过召开座谈会、走访群众，深入田间地头，访贫问苦了解状况，与农民应对面沟通思想，交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题，寻找问题，分析问题的根源，研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上，制定了详细的计划，并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来，做到相辅相成，相得益彰。透过不断交流信息，增进了相互的感情，促进了帮扶工作的顺利开展。
三、制定计划，落实帮扶措施
监狱制定了切实可行的结对帮扶计划，理出帮扶工作思路，确保各项工作落到实处，有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。用心为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元，为贫困群众解除后顾之忧。二是用心扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册，包括农业科技、儿童读物、百科知识等，丰富群众的精神文化生活。
四、精心组织，坚持做好精神礼貌帮扶
在工作中，坚持既扶贫，又扶志。不仅仅从物质上给予帮忙，更从思想上进行帮扶，帮忙他们转变思想观念，树立自强、自立意识。
1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设，是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题，我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节，主要采取了以下几种方式：一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神，正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜，以召开专题会议、座谈会等，我们集中党员进行各项有关文件资料的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神礼貌培训。
2、实行村务政务公开，健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表，支部主要成员参加，主要职责是核查村组帐务收支状况，并定期张榜公布，加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生，主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜，用心协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”，每半年张榜公布一次，理解全村干部群众监督。
3、突出抓好礼貌建设工作。今年4月中旬至6月中旬，我们用心配合村支部，全面加强了农村礼貌建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法，宣传礼貌建设的重大好处，做到人人皆知，家喻户晓。在此基础上，加强对村民进行法律法规、村规民约教育，努力克服消除礼貌建设工作中出现的不利因素和不良现象，取得较好效果。
五、工作中存在的不足及打算
虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩，但也存着不少问题：一是农村工作经验不足，有时工作方法简单;二是基层村组群众力量和经济薄弱，资金困难，想为群众多办实事，但无经济实力。
今后，我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力，以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改善工作方法，努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义礼貌建设”在农村开花结果。
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月度感悟精选: 教师寒假读书感悟其三
发言大会是我们自发组成的一个讨论会，发言等同于我们用语言交织思想，发言在于你我之间的交流，发言稿就像你组织语言的一个清单，而好的发言代表着我们的成功，发言稿怎么写才算成功呢？下面是小编帮大家编辑的“月度感悟精选: 教师寒假读书感悟其三”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
寒假我看了《我们的故事——樵山寻宝》。
这部片子讲的是要求我们讲文明。描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生，发生了一连串不文明的行为，参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩，把香蕉皮乱丢等等，都非常不文明。电视剧分两部分：最主要的第一部分是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动；另一部分是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去学自己喜欢的武术的事。
《樵山寻宝》将一些不文明的事情演绎在剧情里，同时也告诉我们在日常生活里不要做一些不文明的事情；还要告诉同学们当自己的兴趣爱好与家长的意愿矛盾时，要学会以家长沟通，不能以离家出走来对抗家长。《樵山寻宝》这部戏还让我们看到西樵山的风景。《樵山寻宝》以生动活泼的形式告诉学生要告别不文明行为，从小做一个文明守纪、会与人沟通的人，这与我市的“创文”活动非常贴切。剧中牛牛和马小涵、大舌头是要去西樵山寻宝，其实西樵山的宝藏就是双肩石器，这是祖辈的结晶。像剧中的老师所说：“其实，人生就像一条寻宝的路，只要你们带着一颗探索的心，去寻找生活中的美，我相信，你们一定能找到更多的人生‘宝藏’。”
看《樵山寻宝》最令我感动的是彭靖离家出走去学武，特别是说：“爸爸，我真的不敢相信你打了我，我一直在怀疑那一刻是否是真实的，但我脸上那清晰的指印证明了那不是梦岁月改变了你我的容颜，但是，它没有改变你在我心中的样子。”相信那是最感动的。
【感悟】读《猪仔头温暖之旅》有感精选一则
我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑，好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流，我们一般会在演讲的时候准备发言稿，优秀的发言是让大家得到认可第一要素，一篇精彩的发言稿如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的“【感悟】读《猪仔头温暖之旅》有感精选一则”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
《猪仔头温暖之旅》是阳光姐姐新出的一本小说。小说中主要写了朱子同组织了一个乐队，唱了一首神曲：《忐忑》，结果没想到朱子同一唱成名，被节目《星光梦工厂》的主持人木杨哥哥和轮子姐姐请去参加了电视台一档社会栏目——到乡村度过4天难忘的乡村生活。他这位“公子哥”跟乡村孩子黄志达调换身份去体验生活。也就是说让朱子同到乡下去生活，让阿达到城市里来生活。就在这四天的生活当中，在朱子同身上发生了很多有趣的事情。在这四天的生活中，朱子同似乎长大了许多。他，开始发生了变化......
到了乡村，朱子同被当地村民喊成了“猪仔头”，他要像黄志达那样为全家老小烧饭；还要跟山里的孩子们每天早上五点多就一起翻山越岭去上学……虽然在这儿生活十分的.艰苦和不容易，但猪仔头也在这儿感受到了在大城市感受不到的乐趣。猪仔头和黄志达的弟弟黄志杰坐车去看望正在外地打工的妈妈，午饭时，妈妈与阿杰吃一碗面，朱子同见了，心里油然而生了许多想法：我是不是也要向他们那样学会独立？我是不是要学会节约？……
我读了这本书，心中不禁感慨万分：人们自古以来就说穷人的孩子早当家，我们城市里的富裕孩子们是不是也应该慢慢地学会独立呢？我真希望自己也可以到乡下去与乡下的孩子们互换几天生活，这样我才会明白乡下孩子生活的艰苦和不容易，就可以向他们一样慢慢的学会长大、独立。比起农村的孩子，城市里的孩子们应该感到庆幸：我们每天都会有很好的学习环境，都会有爸爸妈妈的悉心照料，还不缺零用钱花。所以，我们应该珍惜这种来之不易的生活！
《猪仔头温暖之旅》让我明白了什么是真正的独立。独立，并不是每个人都能做到！
[推荐感悟] 读《哲理故事》有感其三
发言大会是我们自发组成的一个讨论会，每个人都会有发言的机会，此时我们都会准备一份发言稿，我们一般会在演讲的时候准备发言稿，好的发言更能够感染人心，与大家产生共鸣，在写自己的发言时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“[推荐感悟] 读《哲理故事》有感其三”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英国作家史美尔斯说过：“好书有不朽的能力，它是人类流动最丰富长久的果实，是糊口中最宝贵的财富之一。”是的，书籍是人类提高的蹊径，一级一级的蹊径，一层一层的沉淀熔铸成的铁锤、银镰砸碎旧时期的禁锢思惟，迎来一个又一个崭新的向阳。
此书中塑造了一个又一个血肉饱满，情感丰硕的人物，如立志挖一口属于自己的井的瘦和尚；经受过1849次拒尽而成功的席维斯·史泰龙；襟怀胸襟宽阔，寂ゲ痪赖奈さ律……人这种感性的情打动物，如统一辆跑车，在他行驶的旅途中，不只是只会挂“前入档”，有时也会挂“倒档”，更形象一点地说人生宛如是一个被孩子的小牙偷偷啃过的鲜奶蛋糕，它的边沿是凹凸不平的，不错，只有“失败”的人生才能造就成功的人士，只有成功的人士才能懂得哲理的伟大。
糊口中的一些崎岖与磨难如统一个三棱镜，在阳光下，会折射出七色的彩虹，而在黑暗中却黯淡无光，我们对待它的立场有两种，便是那“阳光”与“黑暗”，对统一种事物，立场不同，产生的结果也是相差十万八千里的。
作为莘莘学子中的一个，我更要从自身做起，以坚韧、自信的砖瓦砌筑成坚固的碉堡，任凭敌人的枪淋弹雨我却屹立不倒；以顽强、勇敢的血泪灌溉成钢铁般的雕像，任凭风霜雨雪的腐蚀，我却昂首挺立。
做为在学海中艰难摆渡的我们，应该珍惜这次好芯历，在有效的时间内，完成我们的使命。把自已铸造成一名优秀的接班人。为了祖国的繁荣富强，为了东方巨龙的起飞，为了花团锦簇的明天，我要放飞但愿，往打造辉煌的人生！
莱州市朱桥镇可门高家村初三:尹梅琰
【实用感悟】 读《你在为谁工作》有感其三
我们时不时会遇到上台发言的情况，某种程度上来讲，发言也等同于演讲，发言稿也是我们发言的基础，优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。怎么去写一篇优秀的发言稿呢？以下是小编为大家精心整理的“【实用感悟】 读《你在为谁工作》有感其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
这个学期，学校赠送两本书给老师们业余时间阅读，一本是《你在为谁工作》，另一本是《把信送给加西亚》。前段时间，我读了《你在为谁工作》这本书，感触颇深，从中受到了很多启发。
“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活得质量。” ——约翰.洛克菲勒
上面这段话出自《你在为谁工作》的卷首语。毋庸讳言，这本书讨论的是一个大家都明白的问题：工作态度。涉及这个问题的书很多，但此书却能通过提出“你在为谁工作?”这个需要自我反思的人生问题，对这个问题通过具体事例进行了深刻细致的解答，从而让每一位读者从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也是在为自己工作”的思维理念。
读完这本书，我静下心来想了想：我到底在为谁工作?想起刚参加工作时，那时的我是为了有个好的职业而工作。报考师范学校时，爸爸和初中的班主任对我说：“女孩子当老师最好了，读完师范出来就是城镇户口，而且是铁饭碗，靠得住!工作环境也很单纯!”确实，八十年代末初中毕业报考师范的我，是为了将来不饿肚子而努力工作。年轻时的我很懂事，为了不给家里增添太多的负担，所以在自己的工作岗位上辛苦付出，疲惫、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗......当时的工作只是谋生，谋生是每个人必需的本事，会谋生才不会成为社会的负累，才能担当家庭的各种责任。刚参加工作的前几年，年轻的我没有太多思想，也没有具体的工作计划，只是一天又一天的重复着自己的教育工作，像机器一样，这是为了工作而工作。
随着工作时间的延长和工作经验的积累，逐渐让我明白了工作是人性的励练，惰性的考验，感恩的回报，责任的答卷。有句话说得好：今天工作不努力，明天必定要去努力找工作。我们一定要珍惜现在的工作，即使是为了生存。工作决不是为了工作而工作的消极心理，重要的是对待工作的态度。
在我不断学习逐渐成长的过程中，我渐渐的明白了，一个人对待生活，对待事物的态度，决定了一个人的价值取向，决定了一个人能否赢得成功。生活当中比如刷牙、洗脸、走路、上班、工作、休息、娱乐，每件事情，都因为你的态度而决定。认真对待每一件事，你的生活和工作才可能健康和顺利，一切困难才会在你眼前化为过眼云烟。作为一名培育祖国花朵的辛勤园丁，对待孩子，对待教育工作的态度，就是对待自己人生的态度。不同的态度决定我们人生目标能否实现，决定我们教育工作的质量。而认真工作后的我们还要不断追求更高的自我定位，从根本上说，是为了自己不断的进步。不断进步的过程更是重塑自我的过程。这个新的自我所处的位置更高，必将会有更杰出的工作表现。当然，要想达到更高的位置，仅仅有强烈的进取心还是不够的，我那还必须不断增强工作所需的能力，并付出巨大的努力。你需要付出相当大的代价才能让自己变得更强壮。同时在近几年的工作当中，也是我明白了一个道理：无论我们从事什么样的工作，其实都是处在一个团队当中。只要团队中的每一个人各司其职，才能使得我们的努力得到回报。在工作中，我们所采取的正确态度，应该是接受分工，并且全身心地投入到工作中去。在工作过程中，与同事和谐相处、密切合作，才能让自己在团队工作得更顺利、更美好!
努力干好自己现在所拥有的工作吧!它是一笔巨大的财富，珍惜眼前所拥有的，因为它会让你体会到成就感，工作之余，多花一些时间反思一下自己，想想我还有哪些需要改进和提高的地方，看看自己的工作是不是已经做的很完美，如果每天我们都能怀着一颗感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作时的心情自然是愉快而积极的，工作的结果也将大不相同。带着愉快的心情去工作吧，你将会有意想不到的收获。
[优质感悟] 读《爱的教育》有感其三
大家都在上学的时候遇到发言大会吧！某种程度上来讲，发言也等同于演讲，杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来，优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？以下是小编为大家收集的“[优质感悟] 读《爱的教育》有感其三”希望对您的工作和生活有所帮助。
最近我读了一本书名叫《爱的教育》，里面的故事都真实发生在我们的生活里。描写得淋漓尽致、出神入化，有哭有笑，让我有所感悟。
《爱的教育》这本书通过一个小学生日记的形式，记叙了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，将高尚的爱心和情感联系在了一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，一幅幅温暖充满爱心的人生画卷，带给我们的是爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号，它是通过对生活的`朴素描写，呈现的是我们人类灵魂深处的自然美、心灵美，使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助，还有相互包容。就比如说我吧！我是一个小学生，在学习和生活中需要老师、家人和朋友的帮助，当我做错事时，老师会包容我并引导我，当我在学习中迷茫时，我的家人会给予我关心；当我不开心时，我的朋友会鼓励我、理解我。爱是抚平伤口的良药，往往使我们忘记痛苦，迎接未来，爱是无私地帮助，无私地奉献。高尔基曾近说过“给”永远比“拿”愉快......让我们记住这些名言，将爱散播在世界的每个角落，让需要爱的人感受到我们对他们的帮助。因为当我们需要帮助的时候，被我们帮助过的人就会伸出援助之手帮助我们。
也许每个人对爱的理解不同，有的人理解为：无私的奉献。有的人理解为：父母给自己钱花，做错事时，父母用钱解决问题，就是爱自己。其实第二种理解方式是错误的，这不但会让他的品行变坏，也会让自己孩子错误认知对爱的理解。其实爱很好理解，就是无私的奉献、关心，就是做错事时父母纠正我们的错误。
爱是我们人一生中需要的，爱就是相互理解、相互关心、相互帮助。
