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亲爱的汉修先生读后感

发布时间:2022-09-25

[读后感分享] 亲爱的汉修先生读后感.wps。

我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言讲究的是流畅与清晰,大部分的人都喜欢发言优秀的人,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?下面是小编为大家整理的“[读后感分享] 亲爱的汉修先生读后感.wps”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来

一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。

这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。

延伸阅读

[读后感分享] 简爱读后感


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,而发言稿的作用是辅助我们进行发言,一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,那么如何写好发言稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读后感分享] 简爱读后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《简爱》和《飘》都是我在近两个假期内所读的以塑造女性角色为主的文学作品。这两本书里面的两位女主人公,简爱和斯嘉丽奥哈拉他们身上所表现出来的精神品质,有共性,也有不同。

首先我先来谈谈近期看过的简爱。简爱个人命运无非是十分悲惨的。她生活在一个充满暴力而又恶劣的环境下。她不是一个从小就生活在父母的爱护下的女孩,因此这就注定了她会受到很多的欺凌。他的舅妈是典型的后母形象,经常刁难她辱骂她,表哥不把她当做女孩看,像男孩子一样对他拳打脚踢。幸好,她顶住了这样的压力,即使这样的生存环境对她造成了极大的伤害,她也尽力反抗斗争。可是生活并没有善待她,生活没有一丝一毫的改变。当他的舅妈把他遗弃之后,她被送到了一个学校,因为当时所有的人都认为她的性格奇怪,内向。所以没有人愿意和她做朋友。可是最终她凭借着她自己的善良和那份坚定,她交到了朋友。我认为她在被生活磨平了棱角之后,仍然保持了对生活的一颗热诚的心。她的一大性格特点就是坚韧,坚强,坚持。我暂时还理解不了简爱的爱情观,但是我认为他在追求自己的个人幸福时,表现出了异乎寻常的真挚和勇往直前的勇气。虽然她的出身低微,但是我认为最终她赢得了尊重,获得了爱情,就是因为她有一颗自尊心。

斯嘉丽奥哈拉是《飘》中的女主人公。斯嘉丽是一位美国种植园主的女儿,因此在这方面,她的生活境遇比简爱要好的多。她的父亲心地善良,但脾气暴躁,她的母亲受了良好的教育,有着严格的道德观念。由于父亲的溺爱,在众多的姐妹中她养成了高傲、叛逆、倔强和贪图虚荣的性格。斯嘉丽显示了她对自由民主的追求。斯佳丽抛弃了传统淑女应有的矜持,敢爱敢恨,不顾一切地追求自己的爱。不惧流言,只做自己,这一点我十分佩服。但是我不喜欢她的爱情观。她不像简爱那样追求平等和互相尊重的爱情,也不是充满诗意和浪漫情调的那一种,而是现实的和功利的。所以我更倾向于喜欢简爱这位女主人公。

我认为在这两位女主人公身上,都表现出来了女性角色对于命运的抗争和不屈不挠的精神。生活对于每个人来说都是困难的,生活也不会轻易的向任何一个人低头。只有不断向前,才能做到不被生活逼着走。要做独立的女性。

[读后感分享] 童年河读后感范例


生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。发言讲究的是流畅与清晰,发言稿则保障了我们流畅的发言,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。你知道怎么写好一篇发言稿吗?下面是小编帮大家编辑的“[读后感分享] 童年河读后感范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年如同一片五彩缤纷的花园那样芬芳迷人令人赞叹不已,童年如同一首婉儿动听的歌向你倾诉着纯真、甜美的童年回忆,童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房,使你难以忘怀。

《童年河》写了赵丽宏回忆童年娓娓而言了主人公‘雪弟’的童年故事。 雪弟七岁时,因为要上学了所以要离开与他建立了浓厚的感情生活了两年的亲婆,和那条陪伴它童年点点滴滴的河。但是阿爹告诉雪弟在他家附近有一条很大很长的——苏州河,因为好奇所以雪弟和阿爹来到了上海而因为寻找苏州河不识路而走丢了,多亏了那位白发老人雪弟才找到了家和苏州河而雪弟的新家住在石库房里和上了小学结识了许多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,发生了许多有趣的事情但惟独‘河里的生死搏斗’令我印象最深。这一篇讲述的是在夏季的时候,在苏州河河里有许多鱼虾引来许多孩子们的捕捉放学了,雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂来到了苏州河边一些同学在河边捉鱼,一些同学在吊桥观看小蜜蜂和牛嘎糖挤了进去雪弟害怕挤不下了,便迟疑了一下而正想上的.时候突然,钢绳‘啪啦’一声孩子们一个不漏的掉进了河里雪弟一下子跳进了河里救了一个又一个‘扑通’一声他正想去救但是他们两个冒出了水面一看是陈大鸭子和陈小鸭子他们也下来救人了,而正在救小蜜蜂的时候雪弟的头被柱子撞破了仍然坚持把小蜜蜂救了上来。

醒来之后雪弟的舍己为人的精神获得了小蜜蜂妈妈的认可和喜爱,校长和老师的表彰但是雪弟不要表彰只求可以让陈大鸭子和陈小鸭子上学。雪弟的舍己为人、乐于奉献的精神永远刻在我的心里。

[读后感推荐] 绿山墙的安妮读后感wps版


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言也是将我们内心的想法叙述出来,我们会作出我们心目中最好的发言,发言稿怎么写才算成功呢?小编特地为您收集整理“[读后感推荐] 绿山墙的安妮读后感wps版”,希望对您的工作和生活有所帮助。

暑假里,刘老师推荐我们暑假里,刘老师推荐我们读《绿山墙的安妮》这本书,我刚看几页就被书中的主人公安妮深深吸引住了,我爱不释手、迫不及待地读完了这本书。

安妮是一个孤女,年幼时父母双亡,小小的她经历了那么大的不幸和那么多的苦难,但她依然有一颗天真而浪漫的童心,善良而热情的行为感动着身边的人,生活的艰难使她更加坚强和勇敢。

安妮11岁阴差阳错地被马修和马瑞拉兄妹俩收养了,安妮的到来给这对兄妹俩带来了春天般的生机,改变了他们的生活,他们喜欢安妮,给了安妮无穷的爱,安妮渐渐成了绿山墙里快乐成长的小主人,她勤奋好学,以优秀的成绩成为了艾费里奖学金得主,使得亚芬里所有人都为她骄傲。在安妮16岁那年,马修去世了,安妮和养母马瑞拉相依为命,马瑞拉为了维持生活,决定卖掉绿山墙,安妮为了保住绿山墙,放弃了上雷德蒙大学的机会,在家照料马瑞拉,这巨大的牺牲让马瑞拉既感动又幸福。

安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象深深地印在我的心灵里,想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿多思考,一不会就问爸爸妈妈;妈妈给我布置一些课外作业,我的抵触情绪很大,不愿多学一些课外知识,即使完成了妈妈布置的作业,我也会跟妈妈提奖励条件的,对于爸爸妈妈的谆谆教导,我嫌他们罗嗦,甚至有时讨厌他们……这不正是因为我缺少安妮这种勤奋好学的精神吗?我是在父母温暖的怀抱里长大的,没有吃过苦,我们小学生现阶段的任务就是学习,可我也没有把书本知识学好。安妮的意志和精神让我敬佩,我要向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝这我们美好的梦想奋进吧。

[读后感分享] 平凡的世界读后感(经典版)


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?下面是小编帮大家编辑的“[读后感分享] 平凡的世界读后感(经典版)”,仅供您在工作和学习中参考。

无论从哪个角度来看,润叶和少安也不能算作“第一主角”,哪怕是被世人所推崇的神圣的爱情,在他们之间也不过是“突如其来,转瞬即逝”。

这场“爱情微澜”的起因是向前。这个“世俗”甚至“庸俗”的青年毫无理由且不可救药地“爱上”了润叶。之所以毫无理由,是因为向前与润叶之前并无接触,只能是凭外表“一眼相中”,现实生活中,这种相中一旦

形成思维定势,很容易形成阶段性的“不可救药”。之所以是阶段性的,是因为绝大部分人很难坚守爱情,即使表现出来坚守的少部分人中,也有很多只是偏执和面子罢了。而润叶也是毫无理由的“一眼”,就把向前定位成

“反感甚至厌恶”。

只是,可怜的向前的出现,提醒进而激活了22岁的润叶对爱情这回事的考虑。这个年龄,这个问题,一旦被激活,润叶也就“不可救药”地爱上了少安,因为她的生活圈子只有青梅竹马、温如亲人的少安,何况少安在双

水村的范畴里确实很出色。所以我们的润叶,自顾自地体味了所有她那个年龄的少女对爱情的憧憬与想象。

与润叶差不多的是,少安之前似乎也丝毫没有对润叶产生任何爱情联想,哪怕是私下的。润叶的小纸条同样激活了23岁的少安。但是,此时的少安更多的体验应该不是爱情,而是自卑,当然也会有一丝被女神青睐的小骄

傲与小感动。而以少安的视野和格局,冷静下来,更多想的应该是自己对家庭的责任与义务,以及农村世俗的看法与非议。

结果明摆着,少安不敢接受润叶,一方面自然是因为现实,更深层次的原因则是他对润叶本也没有文人们笔下“欲生欲死”的爱情。事实证明,接下来的故事里面,润叶也基本没在少安的生活中出现过,哪怕是在“一个

静静的月夜”里;而连带的,润叶在赌气和面子的双重压力下,貌似无奈地嫁给了向前。

润叶无疑是善良的,即使成了公家人,回到村子里也一如既往地善待所有人,包括傻乎乎的田二。但是,说到她“无奈”的婚姻,无疑她是不厚道的,也是虚伪的。害自己倒也罢了,为了自己的面子,害了向前。向前与

润叶后来的故事自然也让人唏嘘不已,但始作俑者无疑是“貌似”善良却又倔强“害人”的润叶。当然,这一切也不能指责我们善良的润叶,这是由润叶的生活阅历决定的,她虽然走出山村,成为公家人,但骨子里还是有局

限性的,不可能真正呈现出相当的视野与格局。

关于爱情这回事,后面的章节中还有很多,读者也会有更多的感受。不管怎样,润叶和少安,给我们留下的都是温暖。虽然平淡的生活也可能是“伟大的爱情”,但突如其来的爱情一定不是真正的爱情。

天堂地狱,悉在我心。

[读后感分享] 爱的教育读后感其二


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,我们因此会整理一份优秀的发言稿,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,你知道怎么写好一篇发言稿吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读后感分享] 爱的教育读后感其二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

爱是什么?在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,纪录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

书中的一个个小小的故事,不仅是书中人物受到熏陶,同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

读后感范本: 昆虫记读后感.wps


我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑,上台发言的行为是一种表达自己的方式,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,你知道怎么写好一篇发言稿吗?下面是小编帮大家编辑的“读后感范本: 昆虫记读后感.wps”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我是一个爱读书的小女孩,从小到大我读的书都是像《安徒生童话》,《格林童话》之类的书,因为童话里的世界是虚拟的,是不会让人伤心的,美好的。可是老师最近突然让我们读一本科普读物,并且还要写读后感。我思来想去,决定读《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世之作,里面详细介绍了很多昆虫的本能,劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。

不看不知道,一看吓一跳,刚刚看上没几分钟,我就被里面的情节吸引住了,看了这本书以后,我才知道原来小动物也是很聪明的,很可爱的。比如说在第三篇文章里,石蚕为了躲避水甲虫的袭击,巧妙的运用了金蝉脱壳的方法,顺利的躲避了水甲虫。从这件事中大可以看出小动物的聪明智慧了吧!

如果告诉你蜜蜂有辨别方向的能力,无论他被抛到哪里,总是可以自己回到原处的话,你会不会因为不相信而自己亲自去做实验看看呢?答案是:不会。因为你爱美,怕被蜜蜂蛰。可是法布尔却会这样,他会因为不信而去做实验,用事实证明一切,总比我们瞎猜要好得多吧。法布尔的这点是我们比不上的,这是为什么呢?因为法布尔有勇于探索、勇于追求的勇气和毅力。

你肯定见过蜘蛛织的网吧,但是你知道蜘蛛织的网里还蕴藏着什么吗?你肯定想不到蜘蛛织的网里还有几何学的知识吧!这一切又一切的问号,法布尔都用他那善于发现的眼睛和善于思考的脑袋给我们一一解答了。

《昆虫记》让这么一个不爱看科普书的我爱上了科普书,法布尔在探索大自然的过程中,一定遇到了很多困难,但是他并没有退缩,反而知难而进,我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神。法布尔教给我的我将会永远记住,那就是:“在现实生活中,我们要有勇于探索,勇于追求的勇气和毅力,严谨的科学精神,还要坚持不懈,不断奋斗,这样才会成功。”

最新读后感: 哈姆雷特读后感.wps


我们时不时会遇到上台发言的情况,上台发言的行为是一种表达自己的方式,将发言稿写好才方便我们更流畅的发言,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?下面是小编精心为您整理的“最新读后感: 哈姆雷特读后感.wps”,供您参考,希望能够帮助到大家。

 《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,创作于1620年,是四大悲剧之首,集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就,被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石,它是莎士比亚的骄傲。

《哈姆雷特》主要写丹麦王子哈姆雷特为父王复仇的经过。后来用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决,顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就概括了他的复杂性。

莎士比亚在剧中说:“这是一个颠倒的时代”。不错,彼时丹麦国的状况是:婚礼紧接着葬礼;敌军压境,宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈,互相倾轧;社会上民众群情激奋。这就是我们的主人公哈姆雷特生活的时代与环境,这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。

在我看来,哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中,人类本体是丑恶的,他对人的这种认识带有偏激。所以,既然人在本体意义上是恶的,那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?

这种种的考虑,无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的,“重重的顾虑是我们全变成了懦夫,决心赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。”

其实很多时候,对于未知的事情,我们总是抱着保留的态度,对于未知的领域,我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会,我们就这样白白地放弃了。或者有些时候,碰到自己想做的事情,如奸王克劳狄斯所说,“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝,这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨,越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以,想做的,想到了就该做!

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