[跟我写读后感] 读后感《笨狼的故事》模板。
通过一部分的活动或者文化节日等，我们会借此举行一场发言大会。发言也是促进我们情感交流的方式。我们一般会在演讲的时候准备发言稿，发言稿的质量和我们的准备成正比，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[跟我写读后感] 读后感《笨狼的故事》模板”，仅供参考，希望对您有帮助。
在这个紧张而充实的暑假里，我读了很多书：《不一样的卡梅拉》、《特种兵学校》、《小猪唏哩呼噜》。
其中我印象最深刻的就是汤素兰写的书，名字叫：《笨狼的故事》。
笨狼是一只非常可爱、善良的小狼，他总是做一些傻事，所有大家都叫它--“笨狼”。
笨狼很善良，也经常被捉弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子；警犬阿黄骗了笨狼七百个森林币，还害它坐牢六个月。笨狼也特别爱助人为乐，棕小熊因为懒得去上学假装生病让笨狼背它去学校，然而笨狼并没有把棕小熊背去学校，反而送它去医院看病。笨狼也很勤劳，为了把草坪打扫干净，来来回回扫了十遍，可只要一刮风，草坪上又都是树叶，它就抱着树干拼命摇，让叶子全部落完，这样草坪就干净啦！笨狼有时也傻乎乎的。一天，笨狼觉得天气太热，就想到一个好办法，把太阳当水一样，一盆一盆舀起来，再放进冰箱里，直到天黑，累得满头大汗，可是一点用也没有......
读完这个故事，我觉得，笨狼虽然笨，但它很可爱，做事认真，心地善良，特别乐于帮助别人。也一直用自己辛勤的汗水，努力去换取人们的认可。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神！
延伸阅读
热搜读后感: 愿望的实现的故事读后感最新模板
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5号成宜珂，读了《愿望的实现》这本书，我最喜欢里面的故事是《愿望的实现》。故事主要讲的是老苏巴和他的儿子小苏西的故事。小苏西是一个非常调皮的孩子，他总是想成为像老苏巴一样的大人，这样就可以为所欲为了。老苏巴却想回到小时候，利用每一分每一秒读书。这个愿望被路过的愿望仙子听到了，他就满足了两个人的愿望。他们变了身份后，并不像自己想象的那样开心，他们就想回到原来的样子，愿望仙子就把他们变回了原来的样子。读了这个故事，我明白了，不要盲目地去羡慕别人，要珍惜自己现在有的东西。
【实用读后感】 《中华美德故事》读后感
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星期六，我和妈妈一起读了许衡的故事，许衡虽然嘴巴很干，别人都去采没有主人的梨吃，可是他因为不知道梨的主人是谁，没有经过主人的同意，他没有去摘梨吃。他知道任何东西没有经过主人的同意，是不能拿的。听了许衡的故事，我明白每个人都要诚实，不能随便拿别人的东西。
《晏殊复试》读后感
这个小故事讲了晏殊主动承认做过初试试题并要求重考的故事。它让我明白了做人要诚实的道理。诚实是一种美德，是高尚品格的表现。
作为一个一年级的小学生，我要从身边的每一件小事做起，培养不撒谎守诚信的好习惯，要使自己成长为具有优秀品德的好孩子。
《诚信故事读后感》
通过阅读了五个诚信小故事，让我们懂得了诚信守信的重要性，诚实就是要不说谎，真诚待人，实事求是，勇于承担责任。守信就是要信守承诺，讲信用，答应别人的事要时时放在心上，尽力做到诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道德准则。
《读中华传统美德故事有感》
妈妈和我一起读了几篇中华传统美德的小故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人，要做个诚实的孩子。《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。
以前，我也对爸爸妈妈撒过谎，说话不算数，还经常耍赖，常常会惹爸爸妈妈生气。读了这些故事之后，我会改掉以前的坏毛病，做个诚实守信的好孩子。
[读后感范文] 名著的读后感模板
在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，发言的时候，我们会书写一份发言稿组织语言，大家的思想会因为你的发言而联系起来，在写自己的发言时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[读后感范文] 名著的读后感模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
刚看到前几章，我就仿佛进入了汤姆的童年，和他的许多好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯......一起无忧无虑的玩耍。要说汤姆，那可是个十足捣蛋鬼，他和他的弟弟和姨妈住在一起。有一次，汤姆把姨妈的水果盘打翻了，姨妈罚他粉刷墙面，伙伴们都不知道这是在干什么，机灵的汤姆绘声绘色的讲起了刷墙的要领，把刷墙描绘的是一件美好的差事，结果伙伴们都争先恐后地想试一试。这下汤姆可偷着乐呢，有人帮他刷墙，能不高兴么？但表面上却装出非常不愿意的样子，提出用“美差”换伙伴们有用的小玩意儿。结果那面墙被无数遍颜料粉涂得非常干净，姨妈也很高兴。但是顽皮归顽皮，不能否认他是一个善良、正义的孩子，外表的缺点并不能掩盖他本质的优点。
一天晚上，汤姆偷偷的和哈克跑到坟场，就在他们胆战心惊的躲在那里到处张望的时候，乔、鲁宾逊医生和莫夫出现了，他们是来盗墓的。最后，乔用莫夫的刀把鲁宾逊医生杀害了。莫夫非常害怕，请求乔不要告诉别人。但是第二天，有人发现了尸体，并且发现了莫夫落下的刀，乔出尔反尔，把所有的责任都强压在莫夫身上。汤姆不愿意看到一个无辜的人被处死，因此，他冒着生命危险在法院里把这件事情说了出来，他是多么勇敢和正义呀！
汤姆和伙伴们拿了一些野营的东西偷偷的跑了出来，在一个荒岛上生活了一段时间后，想回家看看家里怎么样了，但是村里人以为他们三人死了，正给他们哀悼，突然看见了三个孩子们他们真是高兴无比。
有一次汤姆他们班举行了山洞历险记活动，汤姆一不小心迷失了方向，汤姆在寻找出口的时候发现杀人犯印第安.乔正在埋一大箱宝藏，他们记住了那个地方。后来，村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。但汤姆告知村民印第安.乔还在里面，人们只好再进山洞。发现乔早就死在了山洞里，汤姆和哈克也找到了那笔宝藏。 汤姆虽然少不了捣蛋鬼的风气，但是，在他的身上，我看到了许多平常人没有的气质，那就是正直和勇敢。也许，他会被看做调皮的捣蛋鬼，但是，这种正义的品质是值得我们钦佩的，这种善良是美丽的，是值得我们学习的。汤姆在充满阳光的世界里，只要乐观、有梦想，愿望便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
[读后感范文] 《汉字的故事》读后感季度范文精选
生命中因为差别而丰富，但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流，我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿，优秀的发言是让大家得到认可第一要素，在上乘的发言致辞如何下笔呢？以下是小编收集整理的“[读后感范文] 《汉字的故事》读后感季度范文精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
最近，我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。
如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话，那么一定是“一字一图，诠释汉字的形与意；生动解说，讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事，探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字，用图画加故事的形式，形象地讲解每个汉字。一字一图，让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程，展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事，讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。
现在社会上，很多人喜欢，更可以说热衷学英语，出国更是很多人追求的目标。在这种形势下，汉字被很多人淡忘，逐渐丧失了它的美感和功能；还有，人们用计算机、手机等打字，渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此，我们国家现在小到个人，大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字，了解中国传统文化的重要媒介，值得每一个小学生甚至是大人好好去读，去学习。
作为一个中国人，我们应该好好学习汉字，了解汉字背后的传统文化，并担负起弘扬汉字文化的众任。
[热搜读后感] 长征故事的读后感（一篇）
生命中因为差别而丰富，但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。想阐述自己想法给大家时，发言是一种重要的途径，发言稿的也是我们很有必要准备的道具，而好的发言代表着我们的成功，在写自己的发言时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“[热搜读后感] 长征故事的读后感（一篇）”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前几天，我在学校里读了一本名叫《长征的故事》的书。这本书里的所有故事，看完后都让我非常感动。其中最让我感动的是：《草地悲歌》这个故事主要讲的是，一个小红军战士在过沼泽地的时候，不小心陷阱了沼泽地，而且越陷越深，一位老红军看见了，奋不顾身跳进了沼泽地营救小红军，最后小红军得救了，而老红军却再也出不来了;《倔强的小红军》是讲一位老战士给一位小战士吃的东西和给他马骑，小战士都不要，最后被饿死了;《雪山上的太阳》讲的是过雪山时一位女红军把自己的棉衣给一位小红军穿，最后自己却冻死了。。。。。。
看了这些故事，我的心中很惭愧。我们现在的孩子都是饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”或“小公主”。而且，我们不管和同学、朋友还是和家长，买来的好吃的好玩的第一个想到的是自己而不是别人。同学们在学校吃饭的时候，老师要检查同学吃得多少，有些同学吃不下了或嫌饭菜不好吃的时候，就偷偷的把饭盒送出去，这多浪费啊!如果你再想想那些红军战士们为了新中国的解放，而没有吃的，只能吃皮带、皮鞋之类的东西后你就不会再浪费食物了。
我们如果就这样下去的话，还怎样报答养育自己的父母，培养自己的教师和创造新中国的烈士们啊!我们还是这个国家的`希望吗?假如这个国家连希望的光芒都看不见的话，这个国家迟早会灭亡的。所以我们要努力学习，不能怕苦怕累，但我们在吃苦受累的时候，我们应想一想，那些为了给我们创造美好将来，上刀山下火海都在所不辞的红军战士们。
想到这里，你还会被这么一点点的累和苦而压倒吗?站起来吧!同学们，让我们为成为国家的栋梁而奋斗吧!
[跟我写读后感] 非暴力沟通读后感之三
大家都在上学的时候遇到发言大会吧！每个人都会有发言的机会，此时我们都会准备一份发言稿，将发言稿写好才方便我们更流畅的发言，大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法，我们的发言稿中有哪些不足之处呢？下面是小编精心为您整理的“[跟我写读后感] 非暴力沟通读后感之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
非暴力沟通的本质是心中要有爱，对他人有爱，对自己有爱，非暴力是爱的外在形式。在沟通过程中通过一种结构化的方式解读自己和他人的内心、体会各自的感受，并将这种感受合理地表达出来，使得双方能够互相理解，最终实现和谐的、充满爱的沟通。非暴力沟通的基本前提是假设人感受的一致性以及同理心，即人的基本感受是相同的，正因为人类的感受相通，所以才能相互理解。
读这本书一方面能够学会如何运用非暴力沟通这种方法，另一方面读书的过程也是对心灵治愈的过程。书中对人心理需要和感受的剖析之精准，时常让人觉得还真是这么回事，如果早点知道这些该多好啊。在此，我非常感激本书作者和译者，让我们知道应当多注重自己内心的需求，以及如何合理地表达这些需求使沟通能够愉快地进行，下面列一些令我感触较深的点，谈不上感受，权当杂记吧。
1）外在的驱动力是压力，内在的驱动力才是真正的动力。一个人如果总是以“应该”做什么来要求自己、命令自己，那他一定会偏离自己的内心，导致内在的分裂与不满。就像恋人刚开始是出于对对方的喜欢，所以一切关系都很融洽。而当热恋期过了，出于让对方幸福这一责任方面的考虑，爱情往往变得沉重起来。
2）喜欢使用暴力的人，无论是肢体暴力还是语言暴力，是因为他内心的平静遭到了破坏，尤其是被暴力所破坏，所以他才会用暴力的方式维护自己内心的和平。但暴力从来无法根本性解决问题，因为暴力不是人内心最终的需求。
3）每个人都有自己内心的需要，故而真诚待人比委屈求全更可靠、更长久。
4）向别人倾诉有助于了解自己的感受和需要。就像有些东西在你你说出来的时候你才能更客观、更全面地理解它。在痛苦的时候，合理的倾诉能够避免自己被充斥在头脑里的各种想法所束缚。
5）最后，这本书值得时常拿出来看看，当作一碗心灵鸡汤吧，需要的时候治愈一下自己的内心。
