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小学教导主任述职报告

发布时间:2022-08-10

【总结分享】小学教导主任述职汇报之五。

大家都在上学的时候遇到发言大会吧!简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具,通过发言稿,我们能更好的表达自己,那么如何写好发言稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【总结分享】小学教导主任述职汇报之五”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

从一名普通的教师到一名学校领导班子成员,这一角色的转变,决定了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的知识、我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心,在这颗红心的指导下,初任主任的我,已深深认识到自己责任的重大。在这半年的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我正尽自己最大的努力,做好自己的本职工作。现总结如下:

一、 教学面前——争做能手:wwW.Qx54.cOm

虽然自己是一名干部,主抓全校的教学工作,但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口,而且这个班又是全校纪律、学习最差的班,每位教师都为这个班而头痛,然而在校领导的高度信任下,我又一次接受了这项任务。在教学的过程中,也难免有磕磕碰碰,然而自己却在不断地自我反省,不断摸索总结,寻找合适的教学方法,我会因孩子的点滴进步而兴奋不已,因为那是我成功的一个基点,我会将它载入我精彩的读书笔记本中,闲暇之余,细细品味,摸索经验。

忘不了为了调动孩子学习的积极性,和他们共同丢手绢,打篮球……孩子们记下那精彩的瞬间,常常乐此不疲,陶醉其中。

作为一名年轻的党员教师,作为一名年轻的教研组长,在虚心学习其他教师长处的同时,自己也时刻在起模范带头作用。在几位教师的帮助下,我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立项工作,并且我的立项课题——《架起爱的桥梁》被确定为县级重点立项,现在正处于进一步的实施阶段。

二、校长面前——当好助手

在校长的高度信任下,我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高,但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此,我更是不辞劳苦,不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。

首先,德育工作是一所学校教育教学工作的先导,为使我校的校风更正、学风更浓,我们特成立了“防范工作小组”,制定出合理的加减分条例,定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀防范队员,同学们从身边小事做起,从我做起,人人争做文明人,取得了良好的效果。

其次,教学工作更是常抓不懈,半年来,我们对教师的教案、学生的作业,都进行了逐项检查,并定期深入课堂听课,给每位教师提出合理化的意见或建议,不断提高我校的教育教学质量。

最后,推普工作也使我从中受益匪浅,初上干部岗位,校长将这一重担落在我的肩上,正值省市推普联查,自己日夜不辞劳苦,积极投身于普通话档案创建工作及师生普通话培训这一热潮中,带领全体教师在有限的时间内,提高了普通话水平,并使全体学生在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了,全体教师笑了,同学们也笑了……

三、 同事面前——做好帮手

我是学校最年轻的一名干部,难免会遭到其他同事的不理解,但自己时刻在学会容忍,用自己的实际行动在感化他们。在他们面前,我就像一个小妹妹;在他们面前,我又像一个小干部。我们全体教师在一起,共同切磋教学经验,商讨教育学生的方法。我们几个年轻教师互相比赛,布置教学笔记本,共同商讨教案及教学设计的编写情况。共同练习教师基本功,使我们每位教师的基本功都有了提高。

半年来,说心理话,自己确实很苦,很累,但更多的是欣慰与幸福。因为我不仅是一名普通教师,而且也在干部这一行列中得到了充分地锻炼,我长大了。在以后的日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会努力做得更好!

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[推荐发言稿] 小学家长会班主任致辞稿


大家都在上学的时候遇到发言大会吧!发言也是促进我们情感交流的方式。发言稿也是我们发言的基础,你想表达的会从你的发言里体现出来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐发言稿] 小学家长会班主任致辞稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了中心小学,走进了四(5)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况介绍

我们班共有学生43人,其中男生22人,女生21人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,学生迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

二、学生在校表现

开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,特别是这次期中考试中,有许多同学的进步很快,表现很出色。如:董岳松、董珂艺、房淑婷、赵钰薇、王丽娜、张雨欣、武晨曦、李秋雨、葛雨晴、张远森、贾文卓、耿治涵、刘欣颖、李世成、田乐东、李寿坤、王晓昕、王耀正这些同学在总体上表现都很好。

数学上比较优秀的还有席道凯、栾兴康、荣彦鲁、于操、朱绪洋、马衍敏。

进步较快的有:景月明、李京燕、刘欣颖、李秋雨、葛雨晴、张远森席太鹏、朱超艺。

学习上很有潜力的有:孟令达、张子怡、李敬奇、李明星、纪萌萌、马衍敏、郑祥玉、刘文旭、皇元鹏、杨建伟、田士钰、王开钰、马绪鹏、邱德贺、吕欣欣。

通过这次考试也反映出了一些问题,我们要引起重视,希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给我们大力支持,希望家长配合好。

三、几点建议:

对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

四、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

班主任与个别学生家长进行个别交流

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为孩子今后的学习打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表四五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

[发言稿参考] 改选班干部致辞稿之五


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,优秀的发言稿要怎样才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“[发言稿参考] 改选班干部致辞稿之五”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

尊敬的李老师和亲爱的同学们:你们好!

我这次该选班干部,我打算改选纪律委员。因为我想未办理做点我力所能及的事情。最近班级里的纪律不是很好,说话的人多,现在还是有许多人管不好嘴,有时我也会犯错,但是我会约束自己这就是我的优势。在管理过程中要想让别人服你,就得先管好自己,这我刚好可以做到这点,尤其是在管理过程中,所以我想我能胜任这份工作。在我管理班级纪律的时候如果有人违纪我就会扣分,如果严重我会扣阻力和个人分,在让他写心得。我们五一班是2楼第一个班,如果吵闹被校长、老师、值周生看到肯定要扣分,后果很严重,所以要确保百分之百的安静。如果我能改选成功,我会做好这个职务,希望大家能支持我。

最新读后感: 《男生贾里》读书笔记之五


我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动,我们的发言中会有很多的细节问题,杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,优秀的发言稿要怎样才能写好呢?下面是小编为大家整理的“最新读后感: 《男生贾里》读书笔记之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《男生贾里》是一本著名小说,它是著名儿童文学作家秦文君的作品。作者用诙谐、幽默的语言描写出了主人公贾里的特点。读了《男生贾里》这本书后,我很是惊讶。因为主人公贾里的生活和我们现实的生活惜惜相关。

这本书大部分都是讲了主人公贾里在学校的种种趣事,也有在生活中家庭中发生的趣事。体现出了贾里是一个幽默、爱出风头,有时会有些骄傲的人;贾里也是一个爱为别人打抱不平、正直不阿、富有正义感的人。

在贾里的身上我们会发现自己的身影:会愤怒、会冲动、会鲁莽、会兴奋。正因为这些,这本书成为了我们中小学生最喜欢的一本书。

贾里虽然有许多小毛病,但他终究是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我们身边的同学一样,让人感到他很可爱、可信,读了这本书我感觉到好像写的是自己在学校的生活,有时读完书中的片段后会搞不清楚哪些是书上的事,哪些是自己经历过的事。

我想对同龄的同学们说:我们应该快乐的学习,勇敢的生活,我们要学会助人为乐,心胸宽阔。或许,我们会经常犯错,但是,谁不会犯错呢?谁都会犯错,这些都是最真实的自己。

[推荐感悟] 暑假打工实践感悟600字之五


人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,发言讲究的是流畅与清晰,我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿,大家的思想会因为你的发言而联系起来,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐感悟] 暑假打工实践感悟600字之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

在万众瞩目中,我们迎来了大学第二个寒假,怎样才能让假期更加丰富而有意义呢。在注重素质教育的今天,社会实践是实施素质教育的重要手段,是服务同学们就业的重要举措,对促进我们了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用,大学生社会实践更能引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

一、实践目的

让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的工作学习中,需要有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。让自己能体会父母挣钱的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,特别是这家超市位于农贸市场附近,人流量很大,每天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。

选择在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。通过与他们的接触可以更好的接触社会、了解社会。还可以为自己以后的工作打下坚实的基础。虽然这个过程可能有些艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的艰辛。

二、实践内容

为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。

比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

三、工作体会:

第一,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?

第二,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。

第三,提高经营管理水平。经营管理者是一个企业的领头人,对企业起决定性作用。就像一个形象的比喻说的——由一只狮子率领的绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见领导者的重要角色。提高老板的素质是提高他管理水平的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,有利于超市的生存发展

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。

热搜读后感: 《品人录》读后感之五


在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。我们的发言中会有很多的细节问题,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?以下是小编为大家精心整理的“热搜读后感: 《品人录》读后感之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以前我总觉得研究历史是件乏味的事情,因为历史的事实真相总是扑朔迷离,让人难以捉摸,直到看了易中天的《品人录》才豁然开朗。有人说易中天的《品人录》缺乏历史的严肃,但在我看来他是用另外一种方式去还原历史的真相。

厦门大学易中天教授的《品人录》之品项羽中,写了当时项羽、刘邦、韩信等人的性格与特点。当时楚霸王项羽最后自刎乌江,刘邦就这样一举夺得天下。许多人奇怪,向项羽这样的贵族为什么最后竟输给了一个小痞子?因为项羽是贵族,不免有几分贵族气,认为自己是最厉害的。而刘邦一文不值,可他会用人,韩信、张良,若不是刘邦也不会有今天了。

一个人失败的原因,往往是因为太骄傲,认为自己最有能耐。项羽就是摆在这一点。“骄兵必败!”

我们有学习刘邦能忍的精神,当时韩信有谋反之心,刘邦忍着,反而对他有利。做事不能骄傲,不能冲动。只有这样,才能笑到最后。

发言稿范文: 小学开学典礼致辞其五


通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。我们的发言中会有很多的细节问题,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,大家的思想会因为你的发言而联系起来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?以下是小编为大家收集的“发言稿范文: 小学开学典礼致辞其五”仅供参考,欢迎大家阅读。

老师们、同学们:

早上好!

首先,请允许我代表全校师生员工,向一年级160余位新生和七位新老师表示热烈的欢迎!同时也向精心培育你们的老师和家长致以诚挚的感谢!在新学期的开学典礼讲话中,老师先来问几个问题考考大家。

问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了。”

问:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱!”

问:“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树。红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”

老师又要加条件了,果然,说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中间空了,更没有用!”

问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”

大家索性也不去考虑老师到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”

又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

有的同学肯定在好奇了,问:“老师,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”

说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么去砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果你想要取柴,你就砍杨树;想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

这个故事告诉我们:一个人,只有心中先有了目标,做事的时候才不会被各种条件和现象迷惑,才不会在中途迷失方向。新的学期已经来到,老师们,同学们,你的目标明确了吗?大家不妨从今天着手,制订新学期工作或者学习的目标,特别是全体同学,从学会做人,学会学习,学会做事,为成就美好的未来做好准备去确定新学期的目标。目标确定后就是坚持,不要像刚才故事里的内容一样,被别人牵着鼻子走,到最后还搞不清楚自己到底需要什么。

老师们,同学们,坚持就是胜利,坚守梦想是一种品质,可贵的品质!在新的学期里,让我们扬帆起航,为目标而努力,为目标而坚持,大家想清楚了,那就加油吧~

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