[观后感借鉴] 《机器人总动员》观后感通用版。

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，只有优秀的人才能在万众瞩目下进行发言，勇敢的说出我们的想法。我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿，我们会作出我们心目中最好的发言，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？小编特地为您收集整理“[观后感借鉴] 《机器人总动员》观后感通用版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

今天我在家看了一部电影，名字叫《机器人总动员》，里面的内容是：人们不爱惜生存空间，不注意环保。空气质量渐渐变得越来越差，越来越不清洁了，可人们不管不顾，最后地球变成了一片垃圾：楼房不见了，成了垃圾楼;水没有了，大海也被垃圾填平了;地上一片脏乱，没有一点地方不是垃圾。过了不久，忽然一个外星飞船来到了地球上，把全球人都带到了外星球上，人们在那里什么也不管，什么也不做，他们的生活中只有睡觉和吃饭两个概念，而这两个概念还是全部靠外星人完成的，离开外星人他们根本就没法生活。

就在人们享乐时，地球上还有一个正在辛辛苦苦打扫地球的机器人，这个机器人头方方的、身子方方的……和其他机器人没什么两样。但是它有一个特别的功能：把垃圾放进肚子，过一会儿再把垃圾拿出来，这时垃圾就成了一个垃圾块。然后它再把垃圾块吞下去，慢慢消化掉。它还有一个小屋子，里面装满了它身体的各个部位，如果它的某个部位坏了，它就从那屋子里找到自己那个相同的部位，把坏的摘下来，再把好的安上去。这个机器人的名字叫吉米。

过了不久，又来了一个机器人，样子怪怪的，像一只企鹅。它可不是好惹的：那次吉米去工作，怕它打扰工作，就绕着走，可被它发现了，它就不管三七二十一，用它的闪电眼(从眼里能射出闪电)去打吉米，多亏吉米跑得快，要不然它的眼睛肯定要受伤了。Qx54.COM

不过好日子马上就到了。吉米和那个机器人不打不成交，成了好朋友，它知道了它的名字叫米吉。米吉带着吉米来到外星球，它们看到人们胖得简直成了猪，刚生下来的小孩就有四十千克。他们懒得出奇，连走路都不会了，日常生活全部依赖电器。后来，吉米和米吉带领他们打败了外星人回到了地球上。人们一起清扫地球，把地球建设得比以前还要干净漂亮。

看了这个故事，我明白了：团结就是力量，要保护地球、爱护环境，要勤奋不要懒惰，还要勤锻炼身体。

我忽然想到我们周围的环境。每天看到工厂的烟囱冒着黑烟，飘到天上仿佛一片片乌云;原来清澈的小河里，现在却经常飘着一片片垃圾，河水也变得浑浊了;空气里经常飘散着难闻的气味。听爸爸说，原来人们都从黄河里打水喝，可是现在连自来水也不能直接饮用了。我们的环境是不是越来越差了?会不会变得像电影里那个样子呢?我们应该爱护环境，保护我们的家园。同学们，让我们现在就开始保护地球吧!现在地球还有救呀!

延伸阅读

[观后感借鉴] 金牌班长观后感范本

大家都在上学的时候遇到发言大会吧！我们的发言中会有很多的细节问题，发言也是将我们内心的想法叙述出来，而好的发言代表着我们的成功，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？以下是小编收集整理的“[观后感借鉴] 金牌班长观后感范本”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

观看了电影《金牌班长》，影片中的主人公白国雄是矿上的一位班长，因为认真负责，被人称为“金牌班长”。他作为一名班长，工作尽职尽责，不仅自己严格遵章守纪，还严格要求班组其他职工遵章守纪。以情感化工友戒赌成才，用诚心博得工友信任支持，白国雄担任班长的班组原来是一个在单位安全观念淡泊的班组，班组有很多安全隐患人，如爱赌博有思想包袱的“小疙瘩”；爱喝酒、爱凭经验冒险作业的前班长“老郭”等。为了改变班组的安全现状，提升班组的安全管理效果，白国雄秉承安全第一的`科学管理原则，不安全坚决不生产，持之以恒的抓好安全，保证班组的安全。

他一心想着班组的安全，制定出了科学完善的班组安全管理法。面对严格的班组制度，职工开始都不理解，大家都认为是小题大做，没有必要，还是赶进度要紧。他却坚决不同意，必须严格按规章制度操作，并且实际情况也证实了按章操作的重要性，切实让班组职工从内心认识到违章作业的危害。

安全生产，责任重于泰山！

有多少血淋淋的事故，让本来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎；让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断；让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝；让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言．

“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事制药行业的我们，如果没有“安全第一”的意识，就是失职，是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪。

一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。

应该说，安全生产我们时时抓、天天喊，千言万语，苦口婆心，管理不可谓不严，制度不可谓不全，措施不可谓不多，奖罚不可谓不重。为什么安全事故却仍然无法杜绝、悲剧仍在发生呢？为什么总有人一而再、再而三地违章操作呢？道理很简单，总有人认为事故离自己很遥远，不会发生在自己身上；总有人认为管理太严格，不愿意接受约束。殊不知，生命如鲜花般娇贵脆弱，事故如猛兽般残酷无情，意想不到的天灾人祸总是在不经意中突然造访，让幸福的生活戛然而止。一次侥幸的违章、一次大意的疏忽，对你的回报是血的代价，给你的答案是锥心之痛，留下的不是残缺的肢体，就是生死两茫茫的空自悔恨，给家庭、企业、社会带来的损失不可估量，如果连家庭都不完整了，那企业和社会还有什么和谐可言呢？

作为一名班组长，我深刻认识到班组安全建设是企业安全生产的重要组成部分，搞好班组安全建设对安全生产管理具有重要意思。班组长作为企业安全生产的第一道防线，只有班组长的安全管理素质提升，向白国雄一样。关爱职工，狠抓安全才能做到人人讲安全、重安全，树立良好的安全意识。

电影《金牌班长》再一次给我们敲响了警钟，我们要遵章守法，珍爱生命。为了企业的发展，为了家庭的幸福，狠反"三违"，消除隐患，珍爱生命，确保安全。

[观后感借鉴] 《英雄》观后感之三

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，发言的机会十分难得，因此我们会事先准备发言稿，发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具，你的发言越受欢迎，就代表着你的发言是成功的，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？下面是小编精心为您整理的“[观后感借鉴] 《英雄》观后感之三”，仅供参考，希望对您有帮助。

小时候，我妈常跟我说的一句话就是：水火无情。在天灾人祸中，火灾的发生率非常高，火灾就像恶魔一样，一个小火星就有可能引起大火灾，不仅使大自然的宝贵资源遭到破坏，也能使生命、财富化为灰烬。就像前几天发生的日本京都动画公司纵火案，死亡人数已达34人，成为日本近二十年来最重大的公共场所盲目杀人案。面对大火，人类是无力而退缩的，但有一群人，他们为了国家的财产、人民的安全是需要和大火正面刚的，他们就是最美的逆行者，也是《烈火英雄》的主角们——消防员。

其实一直以来，展现消防员情节的影视作品真的不多，有印象的就是TVB的《烈火雄心》，银河映像的《十万火急》以及香港电影《逃出升天》、《救火英雄》，而这几部电影对我其实就只有片名和题材的印象了，故事情节几乎不记得。我想消防员题材的电影之所以不多，有一个重要的原因就是以前的电影对火灾的表现由于技术上的原因很难实现。而这次的《烈火英雄》没有让我失望，火灾场景拍出了国内灾难类型电影里前所未有的恐惧感和震撼感，很多镜头让银幕前的我都屏住了呼吸，替银幕上的英雄们捏了无数把冷汗。尤为难得的是，片中的火并不是CG,一切为了真实，用的竟然是真火。

影片根据真实事件改编，陈国辉导演为了更写实地执导这部电影，走访了100多位消防员，积累了很多素材，让场景的还原和人物心理、动机的刻画更为真实。

除了对火灾大场面的拍摄非常震撼和真实，片子另一个让我喜欢的点是这其实是一个群像电影，除了两位主角江立伟、马卫国，其他每个角色都刻画得很有戏，令人难忘。原本就要退役、喜欢吃鸡腿的郑志，因结婚而和女友闹矛盾的徐小斌，甚至客串的刘金山和丁嘉丽扮演的一对夫妇，都非常立体且赚人眼泪。

片子没有将这些“烈火英雄”塑造得高高在上，而是有血有肉，在日常生活中也会被各种问题困扰。江立伟在一次行动中由于指挥失误导致队员牺牲，患上创伤后应激障碍，要面对提前退役和儿子的质疑，马卫国得不到父亲的认可，马上退役的郑志只想混日子……他们面对大火灾难的时候，也有恐惧也会退缩，但正是身上的消防员服和职业责任，让他们坚守在最前线。片中震撼的场面和泪点相当密集，我旁边的姐们儿看到一半的时候就开始哭了。

片中有一个场景令人印象深刻，面对渐渐失去控制的火势，年轻的消防员情绪失控，而杜江饰演的队长马卫国只能努力控制自己的情绪安抚队员，他拿出手机让队员给家长留下一段话：“要让他们知道我们干了什么!”然后，队员们一张张笑中带泪、恐惧中带着坚毅的面孔出现在镜头前，“要是有下辈子，儿子一定再照顾你们。”质朴的语言再次形成本片的泪点之一。

影片的节奏非常紧凑，震撼的大场面比比皆是，几乎没有一个多余的情节，在紧张到窒息的剧情和感动的情绪中来回切换。具备了一部标准配置的灾难片要具备的必要因素：火灾呼啸而来的那种强烈的恐惧感和震撼感、人性的描写以及有血有肉的角色塑造。叙事结构、节奏和宏大场面以及情感渲染上绝不输给任何好莱坞灾难电影，加上档期又是八一建军档，我觉得这片会是今年暑期档的一匹黑马。

一部标准配置的灾难片要具备那些必要因素呢?起码个人认为有两点：首先是要表现出灾难呼啸而来的那种强烈的恐惧感与震撼感，其次还要刻画出在无情灾难面前渺小人类在生死关头的那种真实情感。

走出影院最大的感慨就是这群消防员真的是无名英雄，而我们普通民众对这个职业的了解还是太少了，希望这部电影的上映能让更多的人关注到消防员这个职业。片中称如果油罐炸了相当于发射了二十颗原子弹。这并不是刻意夸大，真实情况是油罐和化学品全部的话相当于三十颗原子弹的威力，想起来就后怕，真的感谢消防员，真的。

观后感参考： 植树的牧羊人观后感模板

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，简单来说，发言是我们传递信息的一种方式。发言稿就像你组织语言的一个清单，而好的发言代表着我们的成功，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？小编特地为您收集整理“观后感参考： 植树的牧羊人观后感模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！

《植树的牧羊人》是一部荣获奥斯卡最佳影片的短片。它的导演是法国的弗雷德瑞克，主要角色是“我”和牧羊人，布景设计运用了彩铅。

本片讲述了一个牧羊人在荒地上独自种树三十几年的故事。

《植树的牧羊人》中塑造的牧羊人这个形象可谓是深入人心。短片中，我可以通过颜色来看出周围环境的变化，从一开始的黑白变到颜色丰富的水粉，体现出牧羊人辛勤工作的成果，他为村庄里的人们带来了幸福、舒适的生活，却没有一个人知道他的存在，更别提了解他了。

在荒无人烟的地方一年很多人都无法忍受，更别说一位孤身老人了。但是这位植树的牧羊人却做到了，他让昔日的荒地如今生机勃勃，以至于人们都认为这片树林是“天然的”，他的的确确做到了“只有上天才能做到的事”。在影片的结尾，导演用几只翩翩起舞的蝴蝶、一片绿油油的树林、几声鸟鸣完美地展示了青春与活力，此时的色彩明亮、柔和、与开头的黑白形成了鲜明的对比。

除了色彩对比，声音的前后对比也是很鲜明的。比如短片刚开始不久，呼啸的风声与沉重的脚步声充斥着我们的耳畔。在短片播到村庄里贫苦又自私自利的人们时，儿童的呼喊声、妇女的尖叫声、人们的埋怨声……再配上压抑诡异的音乐，让人忍不住想逃离那可怕的地狱。

七年后，当“我”再次踏上了去往高地的路，当“我”看到牧羊人种的橡树时，一首轻快、婉转的曲子响了起来。在短片快结束时，原来贫困的人们变得幸福、潺潺的溪水声、孩童的打闹声、人们的欢笑声、和着优美的伴奏，那欢快热闹的声音可以隔着屏幕感染到我，让我的心情也一下子明朗起来作文。

整个短片看得我意犹未尽，我认为这部影片在色彩上运用黑白对比彩色，背景音乐上运用压抑沉重和轻快欢乐的对比，让牧羊人种树前后的场景对比更加鲜明，更加突显出了牧羊人完成的事业是多么的伟大。我觉得这是一个值得大家反复欣赏、品味的好片。

热门观后感: 姜子牙观后感wps版

我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候，发言可以有效的让我们互相理解，大部分的人都喜欢发言优秀的人，优秀的人准备的发言稿必然不会很差，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？下面是小编精心为您整理的“热门观后感: 姜子牙观后感wps版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《姜子牙》主要讲述了主人公姜子牙和狐仙大战，同时的商周大战。而就在姜子牙和狐仙战时救了一名无辜——妲己，师尊非得说这是狐仙的幻像，贬他下凡。再后来有一天被救下来的这个女孩长大，在这个地方遇见了他，她说要去找她阿父，结果找到了狐仙的栖居地，原来当年杀的只是肉身，而这个女孩是妲己利用狐仙的妖力炼就的，她俩之间有个宿命锁，同生共死，还说出了当时师尊做的一些不为人所知的事，在他们逃出狐仙手底下时，姜子牙和申公豹想着这些事，决定上天梯问问师尊，而师尊说舍一人而救苍生，但姜子牙不同意，他要就眼前的每一个人，后来师尊告诉他把妲己放入归墟就能转世重生，就在他去的过程中，狐仙追上来了，跟申公豹打了一场，申公豹死了。当狐仙追上姜子牙的时候，妲己刚进入归墟。后来狐仙把归墟里的狐族都放了出来，原来归墟里的人都永世不得超生，宿命锁是狐族和人类都有一个，是当年师尊发动商周大战后杀尽狐族并想的牵制方法。于是姜子牙想明白了，废了他的修行用自己的武器把这些宿命锁都解开了，师尊本来想用一场天火把这些都毁灭掉，但姜子牙抢在了前头，救了这些人。他还解决了人与神的宿命锁——天梯。

小羡觉得故事剧情挺好的，不知道为什么有的人不喜欢这个剧情。场景挺宏观，转场和镜头很流畅，那些大场面很仙，没有让人失望，是证明了国漫的崛起。

[观后感范文] 孔子观后感word版

大家都在上学的时候遇到发言大会吧！表达自己也是一种另类的发言，将发言稿写好才方便我们更流畅的发言，所有人都想要自己表现的更加优秀，怎么把发言稿写好呢？下面是小编精心为您整理的“[观后感范文] 孔子观后感word版”，仅供参考，希望能为您提供参考！

孔子的课堂丰富多彩，与现在大不相同。他不布置作业，不考试，不惩罚学生，而是与同学们交流知识，周游列国，让同学们只是面更广，学到更多知识。

孔子的课堂丰富多彩，与现在大不相同。他不布置作业，不考试，不惩罚学生，而是与同学们交流知识，周游列国，让同学们只是面更广，学到更多知识。

在《孔子学堂》这本书里，我们不仅可以知道孔子言行的原文与翻译，它给我们呈现出孔子上课时的情景，让我们更了解到孔子是一个讲理、礼让、谦虚的人。

孔子从不写书，而他和他的弟-子讨论的话题都是常见的，也是从古书上总结的。可他们却可以“温故而知新”，从旧的知识中找到新的理解和体会。有时一个话题可以聊上几节课，孔子老师也会有时被同学们问得答不出，只能思考，却不会为学生的问题而恼怒。

子曰：“能以礼让为国乎，何有?不能以礼让为国，如礼何?”可见礼让多么重要，只要礼让治国，还有什么事办不到呢?人们要学会礼让，别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让，战争也不会发生;君臣民之间互相礼让，这个国家民心不会动摇，将坚不可摧。孔子对他人礼让相待，他人也就以礼相待。

“三人行必有我师焉”，几个人走在一起，一定有我的老师。每个人都有长处与短处，要学会谦虚，要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时，子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时，孔子让学生们各抒己见，只要有道理，就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

走进《孔子学堂》，让我们重新认识到一个不同的老师——孔子，他在课堂上与学生们讨论，让学生们学会为人处事的道理，怎样才算有君子风范，让学生们在社会上能更好的生活，交到更多朋友。如果每个人都有孔子的精神，那么世界不再有战争，各地都有 你的朋友，那是多么美好。