作文：读《牛顿的故事》感想模板。
我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候，发言能让我们反省自身，提高自我觉悟。发言稿就像你组织语言的一个清单，通过发言稿，我们能更好的表达自己，写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“作文：读《牛顿的故事》感想模板”，仅供参考，希望可以帮助到您。
我读了《牛顿的故事》这篇文章，被牛顿为科学做出贡献而忘我的精神所感动。
牛顿是一位闻名中外的物理学家。他提出了万有引力定律和力学定律。
有一天，牛顿在苹果树下思考问题，一个苹果恰好落在他的脚边，引起了牛顿的注意，他做了无数次的实验，终于研究出了万有引力定律。还有一次，牛顿在工作室里做实验，吃饭的时间早过了，于是他的助手放了一些鸡蛋在工作室的桌子上让牛顿自己煮了吃。等牛顿饿了时，把怀表扔下去煮。
牛顿他善于发现身边每一件细小的事。当他对一件小事不了解时，他都会认真想为什么，直到把问题解决。想想牛顿的行为，再想想自己在学习中的行为，我感到很惭愧。记得有一次数学考试，有一道附加题我认为很难，觉得不会做就放弃了。试卷发下来了，老师评讲试卷时才发现，原来这一题很简单，都是考学过的知识。如果我当时像牛顿一样多加思考就一定能算出正确答案。
读完《牛顿的故事》我受益非浅。我懂得了：要取得优异的成绩，就必须付出努力。世上无难事，只怕有心人。只要我把精力放在学习上，努力学习，将来一定能实现自已的理想。
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有一次，我早已不记得是几时几日，而事情的经过却记忆犹新。
冬天，我牵着妈妈的手，在十字街转角发现一位衣服破烂不堪的老人，老人的面前有一个破烂的碗，装着一些零零碎碎的零钱。老人一直在瑟瑟发抖，背紧挨着墙面，只是为了得到点温暖。
我看到这位饱经风霜的老人，用手抖了抖妈妈的手。怎么了？冷吗？妈妈问。不是的，妈，你看那里。妈妈寻这我手指的方向望去，当然，她也看到了那位老人。
妈妈，能不能我试探性的问。来，给你吧，去。妈妈懂我的意思，给了我20元钱。我哈了口气在手上，搓了搓，借过钱走到老人面前，把这20元给了他。谢谢你！老人万分感动真是个好孩子！我笑了，我是笑的那样开心，那样快乐我体验到了帮助别人的快乐。
有的时候，当你把钱给一位没有办法谋生而乞讨的老人，他（她）一定会说：谢谢你。祝你身体健康！好孩子，谢谢你！你真的会快乐的，也许你真的会身体健康呢？每当我看见他们坐在一个角落，我不会犹豫，即使包里只有5角钱，你也会听到一声：谢谢！
这些老人为什么会孤独？这引发了我，我想：也许是因为儿女的唾弃，被赶出家门，没有办法才来乞讨的吧？
因为他们的年纪与我们的爷爷奶奶一样，都是上了年纪的人，我的爷爷奶奶被爸爸妈妈伺候的好好的，一直享着天伦之乐，为什么会这样呢？也许是因为这些老人溺爱孩子，让孩子性格叛逆，从而离家出走。
不过是怎样，我们要学会将心比心，要孝敬父母亲。
五年级:尹卓群
小作者是一个充满爱心、孝敬父母的好孩子。当看到乞讨的老人时，她毫不犹豫伸出了援助之手，并对老人乞讨的原因进行了探讨。将心比心，小作者又通过自己爷爷奶奶和乞讨老人的对比，从孔孟仁爱主张和人道主义精神出发，倡议我们孝敬父母，充满爱心。文章立意高远，独具现实意义。在对乞讨者大肆负面报道的今天读起来震撼心灵，使我们不禁为孩子的童心与爱心感动。
张鹏禹
[感悟分享] 读《丁丁的故事》有感(写作示例)
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读《丁丁的故事》有感
《丁丁的故事》是动画片，丁丁是片中的主角，他是一个善良，顽皮的小孩，他的想法和行为给人带来了欢乐和幸福。
这动画片虽然在看的时候，有些情节让人不由得感到可笑，但是，看过以后一想，就被片中丁丁的善良和帮助人的精神打动了，比如第2集中丁丁发现老师在擦黑板时，由于粉笔让老师咳嗽不止，丁丁由于没有钱，就想到了去植物园的吸尘树，虽然后来被植物得老爷爷发现了，但他的心意是善良的。他不但想帮助，老师还想帮助路上的盲人，由于盲人站不起来，丁丁想送老人一只拐杖，他的热情真诚感动了我和一起看动画片的人。
丁丁是一个快乐开心的孩子，他虽然没有魅力，没有优异的学习成绩，但他的生活总是开心中度过的。如果我们的生活，像丁丁一样，快快乐乐，开开心心的生活，那生活肯定更加丰富多彩。
[作品悦读]《汉字的故事》读后感
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最近，我阅读了《汉字的故事》让我对咱们我国的汉字文明有了愈加深化的了解，这本书生动说明，叙述了汉字的的本源，让咱们了解汉字背面的故事。
这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事，这些故事有长的有的短，有的故事可以让咱们学到一些诗句的意思和词语的翻译，有些故事故事则是一则成语故事。
中华文明是一种共同的文明，其文字也是十分共同的。汉字是由最早的甲骨文演化至今的，是古代文学中仅有的一种，也是国际上仅有运用至今的表意文字，我国由于其民族文明强壮的包容性与同化性而没有间断过文明传承，这使得“汉字”成为国际上较少的没有间断过的文字方式，而这本书就带领了咱们去探究了汉字的宿世此生。
没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的我国古代文明，可以说汉字是中华文明的母亲，咱们喜爱汉字，由于咱们可以从它的背面了解许多风趣的故事，《汉字的故事》这本书带来了一个更宽广的汉字国际，让咱们在仅仅的长河中漫游，让咱们了解我国汉字的博学多才。
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人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一网友的留言）：感谢大地给予了我一切。如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人常说：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义。
感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，天底下才是最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？
心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独！
感恩从心开始，让爱温暖人间。
[优质感悟] 作文：关于运动会的感想的作文(篇五)
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这次运动会我觉得非常失败，我先不说得了第几名，我就说我跑的过程吧！
我跑了两种接力赛，还跑了100米和60米，我总是以为自己跑不好，然后，伍子铭就告诉我：你就想着你妈妈在前面，然后，你就去救他，你肯定会拼命去跑。听他这么一说，我就信以为真，马上有了精神，想：我一定会得第一的！
就在裁判发出各就位，预备接着，就是一声口令，马上，我们就开始跑步了，可是，我在跑步的时候并没有想到伍子铭告诉我的绝招，我只是在拼命的跑，根本没有注意到别人，当我碰到那个红线的时候，我就觉得我自己跑的非常快，后来，我就问看到我跑步的同学我第几名？他们都说我第3名，我欣喜若狂，以前才得了第5名，现在，我终于得了第3名了。
后来，我问在我前面跑的伍子铭，得知，他也得了第3名，我们就开始观看别人的成绩了。
下午，我又有一项新的任务了，那就是跑100米，我先作好准备运动，开始跑步了，裁判还是一样说：各就位，预备口令完了，我就猛冲出去，我觉得比上午跑的还要快，那我就更有信心了，突然，那条红线就展现在我眼前，我非常高兴，当时，燕洋天也在看我的比赛，我跑完之后，他马上就说：你跑了第二名！。
这一下午的时光马上就过去了。
接着第二天，我们才知道，我们班是全校倒数第一！我惊慌失措，不知道结局会是这样残呀！
