六一国际儿童节发言范文简短。

我们的生命中有许多的大型发言会，有的时候也需要我们上台发言。发言大会是大家提供交流的一个平台。而发言稿的作用是辅助我们进行发言，因此我们会更加细心的准备发言稿，优秀的发言稿要怎样才能写好呢？小编特地为您收集整理“六一国际儿童节发言范文简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位来宾、各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日，六一国际儿童节，在这个喜庆的日子里，我受XX中心幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！

孩子是我们的希望，是祖国的未来。作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们都很庆幸，为孩子选择了最好的幼儿园。我们的幼儿园不仅园舍宽敞、环境优美、设备完善、管理到位，更主要的是师资力量雄厚、教学质量高。同时幼儿园坚持以人为本，努力打造适合孩子茁壮成长的良好环境，给每个孩子提供大量的积极参与和真实体验的机会，使每个孩子得到了全面的启蒙教育，孩子的潜能得以充分挖掘。是老师的关心和教育，引导着我们的孩子走上了热爱学习、全面发展的道路，正是老师的无私奉献启迪了孩子幼小的心灵，正是有了老师的亲切教导、细心呵护才有孩子们的茁壮成长；正是老师们用激情、爱心、耐心、责任心把我们的孩子们培养成为有知识、有礼貌、能写会画、能歌善舞的好孩子。所以，我代表各位家长再次向园长及各位老师们表示最真诚的感谢！感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的黙黙奉献，感谢你们长久以来的精心培育。

我们的孩子将在舞台上展示他们的风采，这凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。让我们与老师一道共同为孩子撑起一片蓝天，让他们自由翱翔，早日成为搏击长空的雄鹰。最后，祝全体老师家长工作顺利，心情舒畅，祝小朋友们健健康康快快乐乐。

谢谢大家！

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实用范文：六一儿童节教师发言稿

发自内心的话，就能深入人心。我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动，大家的想法会因为你的发言而认同你，怎么去写一篇优秀的发言稿呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“六一儿童节教师发言稿”，请阅读，或许对你有所帮助！

六一儿童节教师发言稿 篇1

尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们：

你们好！

今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们的节日-----“六一”国际儿童节。在此，我荣幸地代表幼儿园的全体老师，向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！向来参加庆祝活动的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您们长期以来对我们园所的关怀和支持；

回顾过去，我们激情满怀。做为一名幼儿教育工作者，我们认真地审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能让孩子得到更好的发展；怎样才能对的起信任我们的家长；怎样才能对的起给了我们大力支持的各位领导和家长。工作中，我们不断提高自己的.思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿，努力更新知识，刻苦钻研业务，在全面实施素质教育的实践中，取得了优异的成绩。

展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在以后的工作中，我们一定要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把我们的幼教工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后，再次感谢各位领导和各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功！ 谢谢大家

六一儿童节教师发言稿 篇2

各位领导、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们小朋友的节日——“六一”国际儿童节，参加这次庆祝活动有中心校——请让我代表__学校全体师生，为他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时也借这喜庆的时刻，祝所有的小朋友们节日快乐！

同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！因此，希望你们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，因你们而自豪！

同学们，今年的“六一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的“六一”是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国！

过去的一年里，在村委的大力支持下，在中心校各位领导的亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，我校在各个方面都取得了优异的成绩和明显的.进步，美化绿化使我校面貌发生了很大的改变，给师生们创造了一个美好的学习和生活环境，教学成绩稳步提高，特别是六年级期中考试中心校总排进入A类，常规工作名列前茅，语文素养格式新颖独特，电教利用逐步提升，教研工作常抓不懈，安全措施得力，安全事故记录为零。

成绩已是过去，展望未来，任重道远，随着教学楼后几座楼房的拔地而起，教学设施的不断完善，我们要再接再厉，努力工作，好好学习，力争把我校建设成为领导放心，群众满意，学生安心的一所标准化学校。

最后再次祝小朋友们节日快乐！，身体健康，学习进步！谢谢大家。

六一儿童节教师发言稿 篇3

亲爱的小朋友：

你们好！

又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升，每年的6月1日是小朋友们最开心最快乐的时候，因为这一天是六一国际儿童节，是我们小朋友自己的节日，在这样的节日里，全世界小朋友都载歌载舞，都在和自己的小伙伴们一起欢度自己的节日。

去年的六一儿童节，小朋友们还记得吗？我们在大舞台上我们一起唱歌跳舞，和你们的爸爸妈妈一起拍照片。那个时候的样子，你们还记得吗？

时间过的真快，今年的六一儿童节又要到了，你们都准备好了吗？你们都准备了哪些节目来欢度节日的？

老师非常期待能够看到你们的精彩表演，也在这里提前预祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。

六一儿童节教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们：

你们好！

今天，在这个鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节！

我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，谨让我向__幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！

值此机会，我还要告诉大家一个好消息，今年是我们十周年！在这十年里，我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造，也获得了__幼儿园成为少年儿童成长的乐园；成为家长放心、满意的地方。

当前，面临着深化教育改革趋势；面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更好！

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，我将与全体老师一起并肩携手，与时俱进，为__幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗！

最后祝__幼儿园的小朋友们节日快乐！祝大家节日快乐！

谢谢大家！

六一儿童节教师发言稿 篇5

尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

在这阳光灿烂的日子里，我们又迎来了大家最期盼的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校教师衷心祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康！同时真诚感谢一直关心、支持和帮助文泉小学的上级领导、各界朋友和广大家长；更要对为大家的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！

同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到学校，校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声；健美的广播操是你们强身的韵律；追

逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符；方方面面的进步是你们汗水的结晶。

同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得。学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。 可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢？ 在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂！

最后预祝六一国际儿童节圆满成功！

谢谢大家!

六一儿童节教师发言稿 篇6

——教师代表 张海安

在这个阳光明媚，鲜花盛开的六月，我们全体师生欢聚一堂，喜迎“六.一”，共庆佳节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导、向默默耕耘、乐于奉献的各位老师、向刻苦学习的各位同学，表示衷心的感谢！

从春到冬，时光匆匆而过，也正是由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的佳节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜，有了更加不寻常的意义！因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，新进中学的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦熠熠生辉，灿烂辉煌！

正如一代伟人恩格斯所说“尊师重教是一个民族强大的表现”。的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。作为一名教师，我们为中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守着教书育人的这方沃土，并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“教师”这个光荣称号。

“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教育职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！家乡的父老乡亲们，你们放心吧，民

[推荐发言稿] 六一儿童节发言稿

我们的生命中有许多的大型发言会，有的时候也需要我们上台发言。有发言的机会也代表我们足够优秀，我们进行发言时，发言稿是必不可少的。通过发言稿，我们能更好的表达自己，怎么去写一篇优秀的发言稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐发言稿] 六一儿童节发言稿”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热情拥抱阳光和世间的美好。在此，请答应我代表xx镇全体同学，对我们敬爱的老师，真挚地说一声，老师，您辛劳了！同时，真诚地祝福同学们，节日快乐！

站在岁月的门槛上，轻轻回首，一恍就是六年。看着校园里的一草一木，心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。

就在前不久，我校举行了“经典诵读比赛“，同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声；三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱；最后，一首《老师，您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成绩，均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师，以春分化雨般的精神，灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊，蜡炬成灰泪始干”，就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们，今天，在这样一个快乐的日子里，我提议，把最漂亮的鲜花，献给我们敬爱的'老师，我们亲爱的妈妈！

当然，除却诗歌朗诵，20xx学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动，可以说在全区是享著名气，尤其是竖笛风彩，更是成了校园一道亮丽的风景，引来了各兄地？校参观学习，是我们xx师生的娇傲。另外，还有区运动会，区文艺汇演，区首届艺术节，等等等等。无不彰显着我们xx镇中央小学全体师生的团队力量，和拼矮向上的精神。

总结过去，展望未来，心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对老师的感激，化为对未来学习的动力，牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍，对知识做到孜孜不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争最一名品学兼优的“三好学生”。

同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。

最后，我提议，让我们再一次以热乱的掌声，祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”！！

[发言稿分享] 六一儿童节发言稿

在日常生活中，大家总会有上台发言的机会。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿，发言稿的也是我们很有必要准备的道具，好的发言更能够感染人心，与大家产生共鸣，一篇精彩的发言稿如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[发言稿分享] 六一儿童节发言稿”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

队旗带着心愿迎风飘扬，笑脸伴着希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。今天，我们全校师生汇聚一堂，在这儿隆重召开庆祝“六一”国际儿童节表彰大会。在这个属于孩子们自己的节日里，我谨代表学校向全体小朋友们致以节日的问候：祝小朋友们节日快乐，学习进步！向为孩子们的成长付出辛勤劳动的全体教师致以崇高的敬意！向关心、支持我校工作的各级领导、社会贤达表示衷心的感谢！向今天即将接受表彰的各级三好学生、出色少先队员、出色辅导员以及先进班集体，表示热烈的祝贺！

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最开心的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够茁壮地成长，和谐地发展，社会就充满美好与希望。

同学们，你们是早上8、9点钟的太阳，是祖国的花朵，明天的希望。我希望你们：文明、好学、上进。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，健健康康成长。做一个理想远大、品行端正、身心健康的好学生。

同时我也希望老师们一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，牢固树立服务意识、质量意识。上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生健康、和谐、全面的发展，共同努力把安海中心小学办成人民满意的品牌学校。

发言稿推荐: 六一儿童节致辞稿

我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑，某种程度上来讲，发言也等同于演讲，发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要，一场优秀的发言在于我们发言稿的质量，你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的“发言稿推荐: 六一儿童节致辞稿”仅供参考，欢迎大家阅读。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这春光明媚的日子里。我们盼星星，盼月亮，终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在，我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先，我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长，有了你们才有了我们;感谢老师，有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们，是大家给我留下了对童年的美好印象……

就像刚学的《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了，冬天就要来了，时光在不断地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的，也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天，把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光，要么“白了少年头，空悲切!”，到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上，千万不要想XX是“世界末日”，不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实，不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把：回忆 昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透，并牢记在脑海里。

月度推荐：庆祝六一儿童节教案

大家都在上学的时候遇到发言大会吧！每个人都会有发言的机会，此时我们都会准备一份发言稿，将发言稿写好才方便我们更流畅的发言，大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法，我们的发言稿中有哪些不足之处呢？下面是小编精心为您整理的“月度推荐：庆祝六一儿童节教案”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

庆祝六一儿童节教案【篇1】

活动主题：

童心向党茁壮成长

活动目标

培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间：

20XX年5月27日（星期五）上午8时。

活动地点：

幼儿园塑胶活动场地。

参加活动对象：

中五班全体幼儿

活动准备：

1、音乐。

2、呼啦圈40个（装饰好）

3、幼儿节日礼物、奖状。

活动过程

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。（时间：5.3-5.6）

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）

3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）

4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）

5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间：5.26下午）

6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）

7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-

5.23）

8、为幼儿颁发奖状及奖品

活动预期效果：

营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

教学反思：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的六一儿童节

小百科：国际儿童节（又称儿童节，InternationalChildren'sDay）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。

庆祝六一儿童节教案【篇2】

幼儿园六一节庆祝活动方案（详细）

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

仅供参考！

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2014年5月20日至2014年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

（1）活动目的：往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会