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老人与海读书心得

发布时间:2022-11-11

[感悟分享] 大学生老人与海读书感悟。

在社会发展历程中出现了很多的文化,发言演讲就是其中之一,好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,优秀的发言是我们成功的标志,怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[感悟分享] 大学生老人与海读书感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级暑假,我在小区里学骑自行车,刚到一个拐角处,一辆汽车猛地窜了出来,我猝不及防,吓得连人带车重重摔倒在地,只觉得脚腕一阵剧痛已经严重扭伤!

经过一段时间休养后,我终于康复了,但再也不愿意学骑自行车。爸爸给我带回了一本书《老人与海》。我漫无目的地翻着,很快就被书中的精彩内容吸引住了:

一个名叫圣地亚哥的老渔夫,出海八十四天一无所获,但他并没有放弃。后来他遇到了一条长十八英尺的大马林鱼,比老人的船还长两英尺!老人与马林鱼对峙了两天两夜,与之进行了不屈不挠的斗争,通过了从未有过的艰难考验,终于将大鱼刺死,并将其拴在船头。虽然在回航途中,鲨鱼袭来,疲惫的老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,只带回的一副空空的鱼骨架可是我认为老人是一名胜利者,因为他没有向茫茫的大海、巨大的马林鱼和凶狠的鲨鱼投降,他的身上有最宝贵的勇敢、顽强。

而我呢?不过是因为一次意外的事件,腿受了点小伤,就这样一蹶不振,连最想学的骑车都不想做的,这是一个男子该干的事吗?学车前的凌云壮志早就抛到九霄云外去了,取而代之便是巨大的恐惧,我不是变成一个胆小鬼了吗?老人八十四天没打到一条鱼,都没有被摧垮,难道我就要因为这小小的挫折停止不前,畏畏缩缩?想到这儿,我十分惭愧,赶紧冲进车库,推出了自行车。

我想着圣地亚哥说过的,印在我心灵最深处的一句话:它能坚持住,我也一定能撑住!我还真不信自己拗不过一条鱼,尽管它是一条不普通的鱼。一定、尽管这些坚定的字眼,透射出老人无比的自信,它们也支撑着我,感动着我,激励着我。我一下子放开了手脚以,放下了心里的包袱,不过半天,就学会了骑自行车。

人可以被毁灭,但不能被打倒。我们要学习老人那种不屈不挠、顽强拼搏的精神,勇敢地迎接生活中的磨难与挫折,相信这本好书将继续伴我成长,伴我登上学习的高山,享受战胜困难的乐趣与自豪。

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[感悟]读《老人与海》有感其一


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《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说,海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌,几乎没有什么改动,一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式,生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书,更准确的说只是一个小册子,你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力,但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。(我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华,而这次却很意外)

海明威说:我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其它事物。的确,从书中很多内证来看,海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。

《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌,老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想:不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法,细致地描写人物行动,诸如出海前的准备工作,出海后如何下饵,鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义,这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严,而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来,至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去读懂他,读懂如何生活和生存,该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外,还展示了《老人与海》的另一主题:回归。孩子带回了老人早已失去的青春,使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里,老渔夫常念叨着:但愿那孩子在这儿就好了。每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。

[感悟参考] 读老人与海有感wps版


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今天我读了《老人与海》,书的主要内容讲了一位风烛残年的老渔夫,一连84天没钓到鱼,但是他仍不肯认输,而是充满奋斗的精神,终于在第85天,钓到了一条大鱼。因为鱼大,老人与这条鱼挣扎了两天两夜,终于杀死了这条大鱼。在回去的路上,遭到了鲨鱼们的袭击,尽管只剩下了鱼骨头,但老人终于完成了自己的心愿。(背景式开头,引出下文。)

看到这里,我的眼前不仅浮现出大发明家爱迪生,在严究灯泡时,他做了2692次实验,在实验时,他被第1692次实验崩伤了一只眼睛,但是他没有放弃。最后终于成功了,才有了我们今天的电灯。(举例典型,有代表性,值得借鉴!)

程门立雪的杨时,在求知拜师时,在门外的大雪中足足站个几个钟头,左脚被冻住了,右脚雪高一尺,最后成了雪人。但是他没有放弃,直至等到老师醒来。(古今中外事例做对比,使文章具有可读性,值得借鉴!)

而现在的我们,谁能有这样的精神呢?在学习上,一遇到难题就放挺,等着老师的讲解,作业帮的帮助。就连上学的几里路,我们都闲累,都得做(坐)校车来打发(上学)。未来的我们,还能做点什么呢?(联系自身实际谈问题,很好!接下来要通过道理论证+比喻论证,来表达你心中的观点和看法,明白?最后,还要有一个蕴含哲理结尾或感召结尾为宜!)

今日感悟: 读《老人与海》有感最新模板


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今天下午,我和爷爷去大众书局看书。我在大众书局三楼随手拿了一本名叫《老人与海》的书,便坐在旁边的椅子上津津有味地看这本书。

这本书主要记述了一位经常独自一人摇着一条小船在海上打鱼的老人正在钓鱼时,一条巨大的鱼上钩了。可这条大鱼一个劲的向海里游去,小船也跟着游去。老人为了防止鱼线断了,连忙边放鱼线边拿住鱼竿。老人杀死大鱼,将鱼头和鱼身绑在小船的边上。在回家的路上,遇见了成群的鲨鱼。原来这些鲨鱼因为闻到血腥味,才来找这血腥味的尽头寻找食物吃的。尽管老人使出浑身解数与鲨鱼们搏斗,但鱼身上的肉全被鲨鱼们吃了。最后,老人上了岸,回家睡觉了。

我想:这位老人遇到困难时,并没有被压倒,而是尽他最大的努力与生活中的种种困难做顽强地斗争。而我呢?每次遇到困难时,大多数都是知难而退、临阵退缩的,很少继续做这件事的。就连写阅读理解时,遇到不会做的题目也留到最后逼不得已时才写。所以,我要学习老人这种精神,要做一个无论遇到什么困难都勇往直前的人。

[推荐感悟] 五年级老人与海读书感悟大全之一


我们的节日过后一般伴随而来的是一场盛大的发言会,上台发言的行为是一种表达自己的方式,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,在上乘的发言致辞如何下笔呢?下面是小编为大家整理的“[推荐感悟] 五年级老人与海读书感悟大全之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

前一段时间,我阅读了老人与海这本书,颇有感触。

书中主要继续了老人连续八十四天没有打到鱼,在第八十五至八十六天,终于捕到一条大马林鱼,但是马林鱼的血水使老人的小船变成了所有鲨鱼追踪的对象,老人为了保住大马林鱼,不断地用手中的渔、匕首、棍棒、船舵驱赶鲨鱼,可悲剧还是发生了,抵达岸边时,大马林鱼已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丢弃到垃圾堆中。我明白,文中不断地描写老人出海捕鱼的过程,其实也是在侧面描写人生,大马林鱼象征着梦想得到的目标与追求,鲨鱼是追求梦想过程中的种种艰难险阻和邪恶势力,大海则是瞬息万变、千姿百态的人生。这本书让我认识到了老人勇于面对困难、挫折、逆境、死亡的这种英勇无畏的硬汉性格,使我明白了在面对邪恶时,要用自己手中所有,去尽可能地驱逐黑暗,换来光明。纵使一次又一次的受伤,但是,这使人变得无懈可击;纵使暴风雨后也许并不会出现彩虹,但这是我们所经受历练的见证!我们的精神不敏泯,意志不绝!

五年级老人与海读书心得大全4

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