热门发言稿: 课题验收致辞提纲1篇。

在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言的机会十分难得，因此我们会事先准备发言稿，发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具，发言稿的质量和我们的准备成正比，优秀的发言应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“热门发言稿: 课题验收致辞提纲1篇”仅供参考，希望对您有帮助。

从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报：

大家都知到一个成功的教师，不一定是精通一切的全才，但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中，一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势，发掘教师潜力，把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来，寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点，对其自身而言，就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样，清新而充满活力；对学校集体而言，就像雨后春笋，蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下；教学观念陈旧；教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题，所以，在宋成建副书记的指导下，我们把彰显教师个性特色研究作为切入点，确定了《彰显教师个性，促进教师专业发展》这个研究主题。

彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有 “国标”，但马斯洛的 “自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果，更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体，让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动，教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书，送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说：“证书在专业成长档案中鼓励成长；好笔在手中记录成长；好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性，丰富了阅历，提高了水平，真正发挥了活动的作用，促进教师全面发展。

依托“一份《启航》校报；一个校园网站，一独具创意的教师个性档案”，构建三维交流平台，促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案，教师成长档案彰显了教师的个性，记录了教师个性成长的历程，同时让个性成长档案成为一种评价方式，成为教师学习工具，更成为一种激励教师发展的手段，最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案，我们发现教师审视问题的视角开阔了，思考问题方式深刻了，解决问题的手段多元了，大到教育教学，小到衣着言行，教师素质品位明显提高。

在教师专业成长过程中不断进步，校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用，红梅小学骨干教师到我校送教，与大李家小学的联考，班主任工作交流会等，教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班，不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表； XX年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。XX年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演，在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。

总之，通过本轮实验，我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用，应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。

恳求各位专家斧正！谢谢！

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【热门发言稿】 消防致辞稿

在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言大会是大家提供交流的一个平台。交流是人与人之间思维的桥梁，发言稿就是修桥的工具，优秀的发言是我们成功的标志，怎么去写一篇优秀的发言稿呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的“【热门发言稿】 消防致辞稿”，仅供参考，希望能为您提供参考！

同志们：

在消防支队党委的正确领导下，在各后勤部门的通力配合与支持下，我大队紧紧围绕支队提出的“关注和改善部队后勤保障“的工作要求，以“服务、保障、管理“为全局工作重点，通过大中队全体官兵的共同努力，圆满完成了市消防支队后勤工作推进会的准备任务，为官兵营造了一个环境优美、运转顺畅、服务高效的工作氛围。下面，我将就装备、伙食、固定资产管理等方面的工作经验与大家交流、现将有关工作情况汇报如下：

一、后勤装备管理

在装备管理方面，太谷消防大队围绕加强基层基础建设和提升部队战斗力这一主线，牢固树立“装备优先“的思想，大力加强消防装备建设和管理，努力提升消防部队装备建设水平。与此同时，大队还坚持把科学管理作为装备建设的重要环节，通过建立健全一系列规章制度，落实管理责任方面入手，促进了人装结合和战斗力生成，确保了车辆装备发挥最佳效能，为圆满完成各类抢险救援和灭火任务奠定了坚实的基础。对此我们的主要做法是：

（一）规范管理，健全机制，提升了装备管理水平

面对急难险重的救援任务，我们充分认识到加强装备器材管理的重要性，把加强装备器材管理纳入部队管理的重要内容，突出抓好三个方面，不断提升装备管理水平。

一是强化宣传教育。教育官兵充分认识到加强装备管理的重要性，自觉爱护装备器材。同时，紧紧抓住新兵下队、老兵复退和工作岗位调整等时机，组织开展爱护器材装备、落实装备管理责任的专项教育。

二是加强日常管理。太谷大队坚持将装备管理工作落实情况作为一项重要的后勤工作来抓。在官兵工作岗位调整、老兵复退时严格落实器材装备移交手续，做到了先移交器材后办理调动、复退手续，确保器材装备管理落到实处。

三是加强维护保养。在日常装备保养和车场日的基础之上，我们建立和完善了“日检查、周维护、月保养、年检修“的维护保养机制。在管理过程中，大队对基层中队落实情况进行定时和不定时检查，做到了“用、管、责“于一体。

（二）强责增压，完善体系，实现了装备管理精细化

为确保装备管理落实到位，严防“跑、冒、滴、漏“现象发生，我们积极借鉴精细化管理的成功经验，通过建立健全三个体系，将器材装备管理责任落实到每一名官兵。

一是完善人才教育培训体系。大队通过民主推荐、单位考评的方法选派了3名有事业心和责任心的士官担任中队装备管理员，明确了管理人的职责，组织了全面系统的培训，形成了太谷中队装备管理的骨干力量。

二是健全装备管理责任体系。我们及时制定出台了车场日、出入库、日常检查评比等规章制度，对车辆装备的操作、维护、管理等程序细化规范，做到制度到位。同时，我们还规范了基层中队器材库建设，做到了统一标准、统一设置标签，促进了装备管理的规范化和精细化。

三是构建装备管理奖惩体系。大队每半年组织官兵开展一次器材装备管理评比表彰活动，对表现突出的先进个人给予表彰，并在官兵入党、学车、晋级等同等条件下优先考虑。对人为丢失、损坏器材装备的官兵，要求折价赔偿，做到了奖惩到位，为保证装备管理制度落实到位起到了积极的推动作用。

二、后勤伙食管理

近年来，我大队牢固树立“保障力就是战斗力“目标，坚持统筹兼顾、确保重点的原则，在加强部队伙食管理上，全面加大了“五项制度“的贯彻执行力度，为部队完成以防火、灭火为中心的各项工作任务奠定了坚持的后勤保障。我们的主要做法是：

（一）以制度保障为根本，全面规范饮食保障制度建设

“没有规矩不成方圆“。伙食管理“五项制度“的落实，是饮食保障的根本。大队坚持从规范制度做起、从落实制度抓起，全力加大饮食保障的力度。

一是实行食谱统一制定制度。中队结合季节变换、训练强度大小等实际情况，由单位领导、司务长和官兵共同制定科学合理的食谱。

二是严把食品采购质量关和数量关。司务长、厨房值班员每天坚持对所采购的饮食食品是否新鲜、价格是否合理、数量是否充足，全部实行鉴定和验收，并做好记录。同时为了保证所采购的物品安全放心，每天坚持取样保存24小时。

三是严格落实伙食账目每日公开制度。大中队伙食账目向所有官兵公布，接受监督，保证公正公开，确保饮食制度保障的规范化。

（二）以制度保障为根本，抓好资金管理

落实好“五项制度“，抓好资金管理是基础。我们按照“合理使用，略有结余“的原则，全面加大了对伙食经费使用的核查力度。尤其是对各类收支票据，原始凭证、单据进行不定期调阅查核，对记账时间严格要求，使伙食资金管理工作及时有序，实现了采购、供应、制作等过程中的动态管理。

（三）以人员保障为核心，全力加快饮食保障队伍建设

炊事人员的能力素质是做好饮食的关键。平时，饮食保障小组主要工作是学习钻研新的烹饪技能，研究各种科学的饮食搭配，采购主副食，为太谷消防部队提供饮食保障。与此同时，大中队定期对食堂管理员和厨师进行责任制考核，确保饮食保障人员的合理化。

三、固定资产管理

加强部队固定资产管理，对于全面推进部队正规化建设，实现可持续发展有着重要的作用，太谷大队长期以来重视此项工作，把固定资产管理当作后勤管理的重点工作来抓。对此我们采取以下措施：

一是严格规范固定资产帐务。我单位在新增固定资产时严格登记手续，新增资产及时交资产管理部门严格登记，切实把新增资产管理好。

二是加强定期和不定期的固定资产的清点盘查。我大队对固定资产的盘查一般采用一年一次的定期盘点形式。在新领导上任和老领导调离时同样要进行固定资产的盘点，让主要领导对单位的固定资产有一个大致的了解。通过对资产进行盘点，发现盘点中遇到的问题并及时处理，确保各项资产管理工作落到实处。

三是加强固定资产管理的责任意识。首先，单位主要负责人承担资产管理的责任，克服面上、形式上的重视，要把单位固定资产的管理作为考核领导干部和每一名管理人员能力的一个重要方面。

四是落实制度，加强固定资产长效管理。制度化管理是搞好固定资产管理工作的重要手段，要管好用好固定资产，必须做到有章可循，有章必循，违章必究。我们应根据自己的实际情况，制订对资产的管理、盘查、核算、处置制度和资产管理责任制度，使之便于操作，利于管理，确保固定资产管理制度的长期有效并严格执行。

五是加强固定资产管理的监督执行。我大队对发现的各种违规、违纪损害单位利益的行为，属于相关责任人的，要根据性质给予必要的经济处罚；同时落实经常性的固定资产监督检查制度。

四、存在的问题和困难

在肯定后勤工作成绩的同时，我们的工作还存一些不足，主要体现在以下几个方面：一是基层部队管理与服务的意识仍存在一定的差距，管理相对滞后，有时不能满足需要；二是基层单位人才短缺，新老接替不足，后勤保障能力相对较弱，三是器材和设施保障方面需各相关部门通力配合，共同完成，如车辆器材的维护保养、基础设施的维修保障、饮食安全的检查监督等。

我相信，在支队党委和后勤处的正确领导下，在太谷大队和中队广大官兵的共同努力下，只要我们严格遵守各项规章制度，自觉履行各自职责，勤奋努力工作，我们的后勤工作一定能够开创新局面，再上新台阶，取得更大的成绩！

谢谢大家！

热门发言稿: 高三毕业典礼家长发言稿1篇

在日常生活中，大家总会有上台发言的机会。当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己，发言也是将我们内心的想法叙述出来，通过发言稿，我们能更好的表达自己，那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的“热门发言稿: 高三毕业典礼家长发言稿1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天，学校为20xx级同学举办如此庄严而隆重的毕业典礼，我想，对每位同学来说这都是人生的一个重要时刻。因为从此你们对学校的称呼发生了变化，你们开始叫她什么？对，母校。现在的老师，你们开始叫他们“我的中学老师”或“高中老师”。以后，你们同学们再聚到一起，那叫“高中同学聚会”了。一言以蔽之，你们将从此告别中学时代。这就意味着，从今天起，没有人再要求你们必须穿校服了。

我们家与xx一中有着特殊缘分。我本人曾经是原xx一中的教师，我的夫人是原xx二中的学生，后来，我们就结合了，再后来呢？原xx一中和原xx二中也结合了，成为现在的xx一中，我的儿子又成为现在济宁一中的一名学生，和你们诸位同时作为最早一批进驻济宁一中新校区的学生，你们也是到目前为止在xx一中新校区待得最长的一届学生。（此处有掌声）

我们说高中毕业是人生的重要时刻，还在于你们大多刚刚过了18岁的年龄。对你们来说，意味着是成人了。在我国古代文化传统中，是要给你们举办成人礼的。《礼记》曰：“冠者，礼之始也。”加冠礼，或加笄礼，也就是成人礼，在古代是非常隆重的，可是这个在人一生中占有重要地位的传统礼仪数百年来消失了。今天，我们权且把你们的高中毕业典礼作为你们1800余人的集体成人礼，我代表家长，想在你们成人的时刻，送给你们三句话。第一句话，做一个独立的人，从现在起，你们要从孩子这个角色转变为一个独立的人；第二句话，做一个有社会担当的人，古代成人礼举行后，成人者要拜见社会名流、当地长官，表明以后要参与社会活动和公共事务；第三句话，永远做一个读书的人。读书让我们充实，读书让我们智慧，读书让我们高贵。人即使像北湖的芦苇一样脆弱，那也是一支会思想的芦苇。（此处有掌声）

成人，从法律意义上讲，从现在起，你们就是“具有完全民事行为能力”的人了。父母不再是你的监护人了。从小学到中学，你们的“老班”有个法宝，哪位同学犯了事，他会说：“叫家长来！”以后你们“老班”的这个法宝对你们失灵了，你们是成年人了，自己犯的事自己承当，找不着家长的事了。你们以前是“丝瓜藤，肉豆须，分不清”，（引今年山东省高考作文题中的一句话）今后什么藤呀，什么须呀，就要分清了。在美国，到了18岁，便独立了。多年以前，报纸上曾报道美国总统的女儿上街卖报纸，不是“卖萌”，是真的卖报纸，因为她独立了。独立意味着我的事情我做主，我的人生我做主，我的青春我做主，我的志愿我做主，我的职业我做主，当然，还有我的爱情我做主。（此处笑声、掌声一片）所以每个人的行为都由自己来决定和选择，一方面我有选择的自由，另一方面，每个人也要为自己的行为来负责，并承担选择的一切后果。

这就是“做一个独立的人”，同时，还要做一个“有社会担当的人”。成人，标志着你从现在起，是一个公民了，已经拥有一个公民的权利和义务。你们要关心社会，关心国事，要接续五四以来青年的爱国进步、改造社会的光荣传统。田汉、聂耳有一首《毕业歌》，我印象很深，开头是这样的话：同学们，大家起来，担负起天下的兴亡。我们自古不乏忧国忧民的仁人志士，明朝有个东林书院，东林书院有一副对联，上联是：风声雨声读书声声声入耳。下联是什么？（学生答：家事国事天下事，事事关心）。这个对联是繁体字，大家知道，事事关心的“关”字繁体字怎么写？“关”字的繁体有一个门字框。因为是行书，有位仁兄把繁体字的“关”认作“闹”了，热闹的“闹”，他指着对联读给大家听：家事国事天下事，事事闹心。大家听了，频频点头，嗯，很有同感，是事事闹心。同学诸君作为新的一代，要有高昂的理想主义激情，不要太“现实”，过早过多地考虑就业、买房、升官发财。人可以平凡，但不可庸俗。不能光强调适应社会，社会中存在很多不良、落后的东西，要去改造，社会才能进步。所以同学诸君要有这个担当，家事国事天下事，事事闹心。你不去改造，行么？（此处有笑声与掌声）

无论考入何等层次的高校、将来从事何等工作，同学诸君都要把读书作为自己终身的一种生活习惯和生存方式，这里指的是专业之外的书籍。我以为，同学诸君到了大学要阅读三类书籍。一是中国古代著作，如论语、孟子、老子、庄子、史记等，打下一定的国学根底；二是西方现代哲学，比如尼采、叔本华、海德格尔、弗洛伊德等；三是西方现代派绘画，比如印象派、抽象派、野兽派等。

按照你们老师上课的套路，讲完之后要小结一下。今天我讲了三句话。第一句话是什么？（有学生回答）对，做一个独立的人；第二句话，做一个有社会担当的人；第三句话，永远做一个读书的人。若干年后，你们若还能记得一句话，我就不胜荣幸之至了。

占用了大家的时间，谢谢！

【发言稿收藏】 老师毕业聚会致辞稿1篇

发言大会是我们自发组成的一个讨论会，有发言的机会也代表我们足够优秀，发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要，优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“【发言稿收藏】 老师毕业聚会致辞稿1篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。

亲爱的同学们：

大家好!

原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们16班毕业二十一年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了二十多年前，那时的情，那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求知识的眼神，也忘不了晚会上动情的歌声。我们相识时，我正值壮年;分别二十一载，我行将步入暮年。与大家共度的，是我人生中最美好的三年。时光如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们，是我一生中最宝贵的财富!

记得二十一年前，我们16班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师，我怎能不感到骄傲和自豪?!是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑，但同学们风采依旧。在我的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，从四面八方走到一起来，相聚在这里，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系;由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的师生情谊没变，我们彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。

今天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感谢筹备组同学的精心组织和策划，他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，提供了一个良好的平台，而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声!

最后，我衷心地祝愿同学们身体健康，家庭幸福、工作顺利、万事如意!祝愿我们的友谊地久天长!谢谢大家!

发言稿范本: 誓师大会致辞稿1篇

面对大部分的发言大会，我们也会有一些想要发言参与其中的时候，发言讲究的是流畅与清晰，发言稿的也是我们很有必要准备的道具，大家的思想会因为你的发言而联系起来，你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家精心整理的“发言稿范本: 誓师大会致辞稿1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

寒冬过去，春意浓浓，万物复发，我们又迎来了新的学期。

随着年龄的增长，时间的推移，把我们推到了初三的关键时刻，初中时是人生旅途中的一个转折点，而初三又是初中时最重要的一年，面对倒计时的100天，我们必须加倍努力！在这紧进行总复时候，我们初三x班全体同学感谢们三年来呕心沥血的培养。的期望将成为我们拼搏的。我们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃，我们寻找竞争，寻找挑战，寻找，寻找梦想，我们不敢停留。

今天我们在这里召开百日誓师仪式，这是一场催人奋进的大会，激发志的大会，它将使我们重新振作，去努力拼搏，再创辉煌。在这里我三年x班全体同学向各位表示，我们全班同学将以全新的心态面对人生，以充沛的精力投入迎考准备中。时针，在不停的转动，初中时的日子在的流淌，同学们，珍惜自己的每一天吧，在离100天的时间里，在艰难曲折的人生道路上，勇敢的扬起和接受考验的风帆吧！

人生能有几回搏，活着的每一天就应该去奋！一份耕耘，一分收获，，同学们，请我们一起加油吧！我们决定用我们努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋。

希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！