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大班幼儿教师总结

发布时间:2022-11-26

大班幼儿教师教育感悟(经典版)。

我们时不时会遇到上台发言的情况,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿,当你的发言足够优秀时,大家才会对你表示肯定。一篇精彩的发言稿如何书写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的“大班幼儿教师教育感悟(经典版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分,担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此,作为一名幼教工作者,应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去标新立异,努力培养孩子的创新精神,训练孩子的创新潜力。

这天上午,在组织综合活动欢乐的元宵节时,许多孩子都把逛花灯的欢乐场面和感受透过美术表现出来,当我走到佳音身边发现她画的尽是坦克车、大炮、战斗机等,我似乎有点不满意,心想这么欢乐、祥和的节日,你的画火药味怎样这么浓。但是我转念一想还是听听她有什么想法。于是我轻声地问她为什么这样画,她兴奋地说:"老师,这是解放军叔叔开着坦克在里面点灯庆祝元宵节;这是空军把战斗机的灯都开着把天空照亮了,他们也在庆祝元宵节;还有……"。听!孩子的想象力多么丰富,我真的很庆幸刚才有耐心倾听佳音的想法,才没有伤到她的自尊心,同时也让自我倾听到其内心的语言。因此,教师只有认真倾听才能发现孩子的闪光点,切忌说"你怎样这么烦呢!""你没看我正忙着吗,一边玩去!""你真傻!"等伤害幼儿自尊心的话语。当孩子提问题或与你谈话时就应放下手头的事情,做出注意倾听孩子说话的姿态,善待孩子的好奇心和求知的欲望,促使他们产生创造的兴趣。

又如:《奇妙的绳子》创新主题活动中,孩子们选取了自我喜欢的绳子随处玩,任意在手中摆动,一会儿变成摇摆的树枝、一会儿变成风吹的小树在晃动、一会儿变成小朋又在跳舞,一会儿变成一幅美丽的图画.....空间,充分错金幼儿的创新潜力的发展,尝试绳子的多种玩法。

幼儿的创造力更多的是受好奇心的驱动,让幼儿感受到老师是自我最忠实的支持者。因此,教师应了解、认识、尊重幼儿,使幼儿感到老师是能够沟通的,是对其充分支持和合作的,从而大胆地去创造,激发孩子的闪光点,让孩子更加自信、用心主动的进行探索、学习,萌发创造的激情,表现自我的感受。

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幼儿园大班毕业教师发言稿wps版


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,而好的发言代表着我们的成功,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的“幼儿园大班毕业教师发言稿wps版”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

亲爱的孩子们,你们很快就要离开幼儿园了,有几句话特别想跟你们说。

你们在幼儿园这四年,是幼儿园十年发展中最美好的一段时光。因为你们,幼儿园从默默无闻变成了一所著名的幼儿园。今年,我们和江苏凤凰出版集团一起完成了一套丛书《中国著名幼儿园》的编写,我们为这套书提供的咱们幼儿园的书名叫《在这里,幸福比其他事情更重要》。

作为园长,我一直特别期待你们能在这里获得幸福的童年。因为我知道童年决定着一个人一生的幸福。你们在幼儿园的这四年来,我们一直在努力探索,先是有了“畅游日”,然后有了“新课程”,环境也越来越丰富多彩。我们做这一切只有一个目的,就是想让你们在这里度过一个幸福的童年,让你们用这份童年积攒的力量去完成未来的生活,面对未来的挑战。

很想和你们说说这四年里我们为你们做了什么?我的心中,一个思路一直非常明确。每一个人都要适应社会,然后尝试用自己的力量影响与改变世界。但是改变世界先要认识到自己的能力,让自己变得厉害起来,变得丰富起来。人在改变世界的同时也在改变着他人,改变着自己。但这都不重要,最重要的是能够回过头去,重新认识自己,接纳自己,接纳别人,然后再接纳这个不完美的世界。这是每个心灵丰富的人都要完成的六个心路历程。

在幼儿园,你们很幸运,我们的课程,这六条路我们都带着你们走了一遍。我想,这是一笔宝贵的财富,能够让你们在未来的生活中,不断地去迎接各种各样的挑战。孩子们,真的很舍不得你们,总觉得为你们做再多的似乎还有不够,还有很多我们想做而来不及做的事情。但是我想说,我们已经尽力了。希望你们在未来,靠自己的力量去适应社会,改变世界,了解自己。

我想再跟爸爸妈妈说几句话。说实话,这四年,你们这些家长是十年来我最满意的一群家长,也是我最想感谢的家长。因为你们,我们的课程变得特别地丰富;因为你们,我们总能找到前进的动力;也因为你们,我们总是在努力。你们中的很多人已经成为我心灵深处中特别重要的那个TA人,感谢你们!未来,我也想和你们说,每一个孩子都有自己的人生路,不要把你们自己的想法与愿望投射到孩子身上,而应该更多地去倾听他们,了解他们,让他们能够按照自己的方式去生活,去生存,对孩子们来说,这才是一条通往幸福的路。

四年的时光转瞬即逝,除了美好、感谢还有些许遗憾。在未来,希望我们每一个孩子都能够按自己的方式,按自己的节奏呼吸与思考,成为他自己!最后,送上我喜欢的一首歌:《明天,你好》祝福孩子们的未来更美好。无论何时何地,孩子们,请记得,我们一直站在这里,目送着你们迈向自由之旅!

幼儿园大班教师致辞2000字


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,我们因此会整理一份优秀的发言稿,通过发言稿,我们能更好的表达自己,你知道怎么写好一篇发言稿吗?小编特地为您收集整理“幼儿园大班教师致辞2000字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

幼儿园大班教师致辞【篇1】

象3年前你们各位家长恋恋不舍地把孩子送到幼儿园时一样,今天我也很不舍得可爱的孩子离开我们。因为3年来,我们把他们看成但我们的孩子要长大,要离开我们去开创自己的人生。我们

首先感谢各位家长。因为你们的信任,3年前把你们可爱的孩子、你们的宝贝送到我们手上,让我能实现自己的人生追求,实现自己的教育梦想,让个孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培养成独立、自信、乐观向上、好学上进的小少年。看到一批又一批的孩子在我领导的团队的辛勤培育下茁壮成长,我有时会从梦里笑醒。我想,可能在我人生的最后时刻浮现在眼前的将会是一个个孩子天真烂漫的笑脸,我将会微笑着、微笑着、微笑着…..在此,我要向你们——各位家长致以诚挚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中家长代表上台,园长和毕业班老师献花)

3年来,我和我的团队中每一位成员,沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中,使我们每天快乐地工作,快乐地生活,快乐地度过每一天,使我和我的同事们越活越年轻,越活越开心。感谢你们,孩子们,衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光!(鞠躬)

(在掌声和音乐声中毕业班儿童代表上台,园长、老师鲜花)

亲爱的同事们,3年来,你们每时每刻陪伴在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育,有时为了班上的孩子而没时间照顾自己的亲骨肉,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,使我这个园长没有辜负家长们的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们,请接受我对你们的最诚挚的感谢。

(在掌声中毕业班老师上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向老师们鞠躬,园长、毕业班家长、孩子代表献花)

3年来,你们为了孩子们的安全,为了孩子们的健康,为了孩子们吃上可口、有营养的饭菜,你们起早贪黑在幕后默默无闻地工作者,使孩子们一个个长得更高,长得更壮,也使我这个园长开心地度过每一天。所有后勤工作人员,请接受我真诚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中所有后勤人员上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向后勤人员鞠躬,园长、毕业班家长代表献花)

孩子们,你们能拥有幸福的童年,最应该感谢的是你的爸爸妈妈和其他亲人。是爸爸妈妈他们给你们买食物,买衣服,买玩具,买学习用品,供你们上幼儿园,可能他们不善表达,但他们是这个世界上最爱你们的人。你们在一天一天地长大了,你们就要成为小学生了,感谢你们的爸爸妈妈为你们付出的一切吧!

(孩子们可把自己制作的纪念品赠送给自己的爸爸妈妈和其他亲人,或者给他们一个拥抱)

一个成功的男人背后一定有一个好女人,一个精彩的女园长背后一定有一个好男人。感谢我的先生——帅哥先生在各位的孩子在园3年的时间内给我的大力支持和帮助,使我这个园长在工作上越来越出色,越来越有成就感,越来越受员工和孩子们的喜欢。

也感谢我的孩子让我切身感受到一个母亲对孩子的无私的爱,对孩子的期盼,使我和我的团队中每一个成员对待幼儿园里的每一个孩子象对待自己的孩子那样去精心地培养,使我成为受孩子们心目中最爱戴的园长妈妈。

如果您对您眼前的孩子很满意,对孩子在园3年的学习和生活很满意,那就鼓掌感谢我的先生我的孩子对我的支持吧。

(在掌声中先生(太太)、孩子上场,接受家长、孩子们的掌声,园长拥抱自己的爱人5秒钟。拥抱自己的孩子5秒钟。老师代表、毕业班家长代表献花)

爱人:我为我的太太(先生)自豪。孩子:妈妈(爸爸)是我永远的骄傲,我的楷模。

3年来,我和我的团队有这么好的工作环境,使我们能安心地实现我们的教育追求,培养出一个个可爱的孩子,还要感谢我们的主管单位、教育局、居委会、派出所、城管办等单位的领导和同志们的大力支持,在此,请接受我们的诚挚的感谢和祝福!

(在掌声中各单位代表上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献花。)

最后,我要感谢家委会的同志们,3年来,你们给幼儿园工作给予了无私的支持,牺牲自己的休息时间与幼儿园沟通交流、组织亲子活动,使我们的工作不断取得进步,孩子们发展的越来越好,请接受我和我的团队的由衷的感谢。

(在掌声中家委员全体成员上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献,园长给每人一个拥抱)

3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……我舍不得你们,你们的老师舍不得你们,你们的门卫叔叔、司机叔叔、厨房的叔叔阿姨们舍不得你们。但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的心血付出。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐,幸福!祝你们的家庭永远幸福,快乐!

毕业后,请把你们的每一个进步,每一个成就告诉我们,我们将永远为你们感到骄傲和自豪!

孩子们,祝福你们!

舍不得你们的园长。

幼儿园大班教师致辞【篇2】

大班的宝贝们,家长朋友们:

下午好!

每年到了这个时刻,我的心情都不知用什么词语来表达。高兴,因为宝贝们长大了;伤感,因为宝贝们要离开幼儿园了。真是舍不得,尽管你们曾经是那么调皮捣蛋,爱哭爱闹,甚至一次次给老师找麻烦,到了这个时刻,我还是舍不得你们走。三年了,我们已经成为了一家人。但是时间就是这么快,小学的大门已经向你们敞开,他们已经做好了迎接你们的准备。在分别之际,我有几句话想对宝贝们和家长朋友们说。

宝贝们,觉着自己长大了吧?长大了就要学会感恩,首先感恩父母长辈,是父母给了我们鲜活的生命,让我们看到蓝天白云,绿树红花,飞禽猛兽,让我们听到虫鸣鸟叫,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,让我们知道人世间有这么多美好的东西。长辈们每天接送我们,回到家中,我们一边吃着美味一边看着喜欢的动画片,长辈们呢,开始忙活做饭,洗衣服。碰到宝贝们头疼脑热,长辈们更是着急上火,心疼得流眼泪。他们为了我们这么付出,我们不应该感恩吗?再是感恩幼儿园的老师们,如果说家长是第一任老师,幼儿教师就是你们的第二任老师。想想你们刚进幼儿园时,大多数都是衣来伸手饭来张口,现在呢,我们学会了好多技能,唱歌跳舞做游戏,读书写字画图画,我们学会了自己解决与同伴间的矛盾,我们也在一次次矛盾冲突中交到好朋友,知道了一些为人处世的道理,这里面有老师们的苦口婆心,谆谆教导。我们是不是也应该感谢老师们呢?最后就是感恩幼儿园。开发区中心幼儿园是你们的母校,是为你们在求学路上登上的第一个台阶,我们要记住这里的每一个角落,这里留有我们成长的足迹,无论走到哪里,无论过了多久,请记住,这里永远是你们的家,这里有关心爱护你们的老师。

我还要对家长朋友们说几句话。家长朋友们,孩子一天天在长大,他们渐渐挣脱我们的束缚,要独立面对生活。作为家长,我们必须要跟上孩子们成长的速度。不同的年龄段孩子会有不同的表现,作为家长,你们必须要时刻保持和孩子平等地位的沟通,让孩子永远信任你,愿意告诉你任何事情,高兴的,悲伤的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小学的老师们不会再像我们幼儿教师这样温柔平和了,你们也要和老师们保持步调一致,请相信,每一名老师都想好好对待孩子,都在认真扎实地教学,可能在某一件事的处理上,老师做的不合你心意,请换位思考,多站在对方的立场上考虑问题,不要斤斤计较,只有这样,才能把孩子培养宽容、随和的人,这对孩子今后的家庭组建、事业发展都很有益处。

在今天这个非常的日子里,我再送给宝贝们一句话,是雄鹰就到蓝天上翱翔,是骏马就在草原上驰骋。不管干什么,做一个阳光宝贝,把自己最出色的一面呈献给周围的人。

祝宝贝们前程似锦,祝家长朋友们快乐幸福!谢谢大家!

幼儿园大班教师致辞【篇3】

亲爱的孩子们,你们很快就要离开幼儿园了,有几句话特别想跟你们说。

你们在幼儿园这四年,是幼儿园十年发展中最美好的一段时光。因为你们,幼儿园从默默无闻变成了一所著名的幼儿园。今年,我们和江苏凤凰出版集团一起完成了一套丛书《中国著名幼儿园》的编写,我们为这套书提供的咱们幼儿园的书名叫《在这里,幸福比其他事情更重要》。

作为园长,我一直特别期待你们能在这里获得幸福的童年。因为我知道童年决定着一个人一生的幸福。你们在幼儿园的这四年来,我们一直在努力探索,先是有了“畅游日”,然后有了“新课程”,环境也越来越丰富多彩。我们做这一切只有一个目的,就是想让你们在这里度过一个幸福的童年,让你们用这份童年积攒的力量去完成未来的生活,面对未来的挑战。

很想和你们说说这四年里我们为你们做了什么?我的心中,一个思路一直非常明确。每一个人都要适应社会,然后尝试用自己的力量影响与改变世界。但是改变世界先要认识到自己的能力,让自己变得厉害起来,变得丰富起来。人在改变世界的同时也在改变着他人,改变着自己。但这都不重要,最重要的是能够回过头去,重新认识自己,接纳自己,接纳别人,然后再接纳这个不完美的世界。这是每个心灵丰富的人都要完成的六个心路历程。

在幼儿园,你们很幸运,我们的课程,这六条路我们都带着你们走了一遍。我想,这是一笔宝贵的财富,能够让你们在未来的生活中,不断地去迎接各种各样的挑战。孩子们,真的很舍不得你们,总觉得为你们做再多的似乎还有不够,还有很多我们想做而来不及做的事情。但是我想说,我们已经尽力了。希望你们在未来,靠自己的力量去适应社会,改变世界,了解自己。

我想再跟爸爸妈妈说几句话。说实话,这四年,你们这些家长是十年来我最满意的一群家长,也是我最想感谢的家长。因为你们,我们的课程变得特别地丰富;因为你们,我们总能找到前进的动力;也因为你们,我们总是在努力。你们中的很多人已经成为我心灵深处中特别重要的那个TA人,感谢你们!未来,我也想和你们说,每一个孩子都有自己的人生路,不要把你们自己的想法与愿望投射到孩子身上,而应该更多地去倾听他们,了解他们,让他们能够按照自己的方式去生活,去生存,对孩子们来说,这才是一条通往幸福的路。

四年的时光转瞬即逝,除了美好、感谢还有些许遗憾。在未来,希望我们每一个孩子都能够按自己的方式,按自己的节奏呼吸与思考,成为他自己!最后,送上我喜欢的一首歌:《明天,你好》祝福孩子们的未来更美好。无论何时何地,孩子们,请记得,我们一直站在这里,目送着你们迈向自由之旅!

幼儿园大班教师致辞【篇4】

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。

一、幼儿园的基本情况:

我园共设14个班级,52名教职员工,在园幼儿658名。现园内环境配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。“三防”(人防、物防、技防)得到真正落实,室内、外共安装了38个电子高新摄像探头,实现了每天24小时监控全覆盖。一键报警与公安联网。目前,幼儿园已被命名为“--省--县二级幼儿园”上学年诸暨县幼儿园年度考核成绩为“优秀”。

二、幼儿园的课程设置:

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

本着“一切为了孩子的健康成长”“创造欢乐童年,奠基美好人生”的办园宗旨,--镇中心幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动。我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。

通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长,培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(早餐、中餐、午后加点心),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒,让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。

三、创设良好的家庭环境:

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。

家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。

因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。

还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。

孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。

所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。

你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

四、幼儿在园的安全问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。

所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于--年--月--日发部了第--号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任。

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

五、理解、支持老师的工作:

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,个个均是德才兼备的。

她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。

我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。

看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

六、搞好家园联系:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

(1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00左右入园,傍晚4:40离园。

(2)严格执行“门禁”接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请提前向班主任书面请假。

(3)无论送孩子,还是接孩子,请不要将车驶上陡坡窄路,并有序停放在“街道两旁”。

班级QQ群及园长QQ群给家园共育提供了一个很好的平台,它已经成为我园家长和老师进行双向沟通的一个重要手段。家长在班级QQ群及园长QQ群上通过各种方式展示幼儿,老师能看到,班级里的情况家长也能通过各种方式看见,大家的沟通就变得特别流畅。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

[演说]幼儿教师演说稿1篇


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。有发言的机会也代表我们足够优秀,我们都希望我们的发言感染到大家,而好的发言代表着我们的成功,你知道怎么写好一篇发言稿吗?小编特地为您收集整理“[演说]幼儿教师演说稿1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位评委、各位老师:大家下午好!

今天我演讲的题目是“我是幼儿教师、我骄傲”

世上有很多的东西,我们在给予时,它往往越分越少,然而有一样东西却会是越分越多。也许你会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是舍得。当你真正付出、给予后,带给你的也会是同样的爱。

18岁那年我走进了学校之门,当我第一次走上讲台,第一次被孩子稚嫩的童声叫到“老师”时,我的心倍感激动,因为那是我认为听过的最美妙的声音,是我18年来最为幸福、最感觉荣耀的一瞬间。也正是那一瞬间总在我的耳畔环绕,久久的挥之不去,为着一瞬间的感到我在县里偏远乡镇和村级学校代课和支教坚持了4年。

在那4年之中,不管是在当时车程7、8小时才能到家的官店镇玉皇小学,还是在本乡镇的边远村级九龙小学,面对着一个一个渴望成长,向往知识的孩子,能把自己掌握的东西传授给他们,能看到他们犹如树苗一样一天一天不停的成长,那是一种说不出的快乐感受。记得每一声“老师”、“老师”,记得每一次和孩子们亲切的对话,记得每次家访过后孩子们那激动的笑脸和挥动飞快的小手,记得要离开玉皇小学时我们班74个孩子,牵手挽留、伤心流泪的瞬间,正是这样一个个美丽的瞬间,使不管在哪里,我都无法拒绝刮风下雨、烈日寒冬,无法拒绝孩子们的呼唤和思念,是它牵引着一次次的坚持到岗上课,不为别的,只因为我是他们的老师。教师

常常被比作是蜡烛,燃烧自己照亮他人,教师也被誉为阳光下最为光辉的职业。是的爱就是无私的付出和真正的舍得。用心教育,把爱付出,是我对教师的理解和对待孩子的那一份真诚的关爱的信念,一直支持我不断的在教育路上前行。

20xx年9月,历经四年的教育教学,我加入到了土城镇幼儿园,这个新鲜的大家庭。然而来到新的环境,面对新的生活,我却一下子失去了生活主张,变得手足无措,无法正常的开展如常的教育教学活动,也无法正常与这一群幼小的孩子交流。教育对象从 “学生”转变成了“小朋友”我也从理论上的教书老师道路上渐行渐远,转变成了人们口中所谓的“男阿姨”。当时身心极其不适的我犹如一只断了线的风筝,进入了一个飘忽不定的空间,不知道飘到何方。这一生之中我认为最为尴尬的时光,在同时的关心和帮助下我逐渐的发生了转变,随着时间的推移,我发现我好像开始适应了一个幼儿教师的生活。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天放学随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。我奇怪的发现以前那些叽叽喳喳的小朋友,那些啰啰嗦嗦的小喇叭,没有那么惹人讨厌了,在自己心情不好的时候反而会因为看见一张张稚嫩的笑脸,一个个开心晃动的小精灵而感觉心情愉快起来。

有很多人问我:“当幼儿园老师你真的幸福吗?”。他们习惯把老师比

做蜡烛、春蚕、人梯和铺路石,把老师的劳动与这些牺牲与悲苦的形象相联系。由此,我想到了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?教师该有的这样一种境界,是把教育劳动看作一种幸福的体验的过程,作为幼儿教师该把孩子的快乐与成长的过程视为教师生命增值的过程,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣而伟大。虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。人生还有什么比这更幸福的呢?幸福是要靠自己去品味的。当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸和孩子们那真诚的关爱,你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到快乐吗?

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我幸福、快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声说,我是一名幼儿教师,我骄傲。

月度感悟精选: 教师行业实习感悟(经典版)


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。有发言的机会也代表我们足够优秀,发言稿就像你组织语言的一个清单,发言稿的质量和我们的准备成正比,你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的“月度感悟精选: 教师行业实习感悟(经典版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

当前我们处在一个信息爆炸的时代,强大而又便利的网络资几乎可以让我们毫不费力的搜索到任何需要的信息,在这样一个知识易得型的社会中,知识开始贬值,甚至让“读书无用”又一次甚嚣尘上。我们无法改变社会的发展也无法忽视网络上知识共享的现状,所以我们该思考的是如何提高知识的价值,如何让我们自己掌握在书本上无法得到的东西——能力。掌握知识已经不足以让我们在社会上立足,社会需要的不是会背书的人,而是需要真正能够解决问题的人。能够把道理讲得头头是道的人并不一定能够很好的解决在一线发生的问题。

所以顶岗实习的意义就在于让我们把在堂中学到的书本知识转化成实践能力,让我们从师范生变成人民教师。比如一个医学院的学生,本掌握的再熟悉,不进行实战演习永远也学不会做手术。同样的道理,我们在堂上学习各种各样的教学法,即便是将他们倒背如流,如果不进行实践研习,我们照样不知道什么样的学生,什么样的堂适合什么样的学生。新改中对教师提出了九项教学技能,这意味着对教师提出了更高的要求。堂已经不再是传统的老师教与学生学,和我们头脑中默认的教学模式已经大不一样。所以,教师的教学能力必须也只能在堂上得到提高。这就使我们的顶岗实习充满意义。

教师的教学能力包括六个方面,教学设计能力,教学实施能力,班级管理与教育活动能力,教育教学评价能力,沟通与合作能力,反思与发展能力。每种教学能力的提升都不能局限于理论,依赖于本,而是需要我们在实习中堂上的不断实践。

所以顶岗实习是我们买入教师行业的第一步,我们要珍惜这之不易的实习机会,体会做教师的酸甜苦辣,建立对教师的'职业认同感。半年的时间很长,我们有充足的时间去时间,去总结,去反思,去提高;半年的时间也很短,也许我们还没有真正的融入到教师的角色中就已经结束了。但是不管怎样,顶岗实习都会对我们的职业生涯产生巨大的教育意义,影响我们一生。

[我是谁] 大班幼儿自我推介


通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,我们进行发言时,发言稿是必不可少的。我们会作出我们心目中最好的发言,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[我是谁] 大班幼儿自我推介”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大家好,我是大一班的***,很高兴能当上小小升旗手,我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画,画里有五彩缤纷的世界,还爱唱歌、跳舞。

今天我想借这个机会说说我心中的感谢: 一谢实验南园,像个温暖的大家庭! 二谢亲爱的好老师,教我礼仪和知识!

三谢可爱的好朋友,和我一起做游戏! 在实验南园,我幸福快乐地成长! 谢谢大家!

热搜发言稿: 幼儿教师发言稿精选一篇


我们的生活中一般都会有让自己上台发言的时候,当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己,我们进行发言时,发言稿是必不可少的。通过发言稿,我们能更好的表达自己,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?以下是小编收集整理的“热搜发言稿: 幼儿教师发言稿精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位老师、小朋友们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:《消防安全,从我做起》。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

本周六(11月9日)是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码11。9相同,而且这一天前后,正是风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为幼儿园的小朋友,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪动消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、在教室里不得擅自碰电器设备。如:电插座、电线等。

4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警请求帮助。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、小朋友们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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