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一年级国旗下简短讲话稿

发布时间:2022-12-07

一年级入队仪式讲话稿打印版。

在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。某种程度上来讲,发言也等同于演讲,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,优秀的发言稿要怎样才能写好呢?以下是小编为大家收集的“一年级入队仪式讲话稿打印版”仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

尊敬的辅导员老师们、亲爱的少先队员们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行一年级新生入队仪式。我校一年级448名同学加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。首先让我们以热烈的掌声对新队员表示衷心的祝贺!

今天是 10月13日,65年前的今天,伴随着新中国的成立,建国后第一支少年儿童组织建立,以后就将每年的10月13日作为少先队的建队日。

少先队的创立者是中国共产党,委托共青团来领导少先队,我们的目标是做共产主义的接班人,我们的队徽是星星火炬,我们的标志是红领巾,是五星红旗的一角,是无数中华儿女用鲜血染红的,我们的队礼是右手五指并拢,高举过头的前上方,表示人民的利益高于一切,我们的队歌名称为《我们是共产主义接班人》,少先队在学校建立少先队大队、在班级建立中队、班级里的小组还要建立小队。

少先队组织的最大特点,它是少年儿童的群团组织,应该自己的组织自己管理,所以,在少先队里我们选出来大队长来管理学校、中队长来管理班集体,小队长来管理各班小组,这就是少先队员的自主管理、少先队组织的自动化,我们的老师变成了少先队的辅导员,你们是少先队的主任。

今年下半年,我们实小整体搬入新校区。如何进一步提高我校的管理水平和质量?我认为,就是要发挥少先队组织自主管理的特点和作用,把全校所有的少先队员组织起来,发挥大家的主人翁精神,共同管理好我们的新校园。

结合当前党中央倡导的社会主义核心价值观,我在这里给大家提四点要求,即在人格上自尊、在行为上自律、在生活上自理、在学习上自主。

在人格上自尊就是自己看得起自己,尊重自己,爱护自己,让自己的尊严免受伤害,时刻维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。

在行为上自律就是要遵守法律法规,遵守学校各项规章制度,心中有规则意识。具体表现为:在校园里不吃零食、不丢餐巾纸、出操静快齐、集会不讲话、吃饭做到四个静、天桥上不奔跑等等。美丽的校园、和睦的人际关系需要所有少先队员在行为上严格自律。

在生活上自理就是自己的事情自己做,不让家长包办代替。具体表现为:低年级队员自己穿衣吃饭、自己背书包撑雨伞、自己整理桌椅;高年级队员自己布置房间、美化教室、学会力所能及的家务劳动等等。

在学习上自主就是做学习的主人,在真学课堂、智趣课堂中培养自己的学习的主动性和积极性,做到上课积极开动脑筋、主动举手发言、及时完成作业、主动参加课外活动。

同学们,能够做到在人格上自尊、在行为上自律、在生活上自理、在学习上自主,你就是一位优秀的少先队员,学校和每一位老师一定会为你的成长和进步而感到骄傲和自豪!

最后祝全体少先队员学习进步,天天快乐!祝所有少先队辅导员工作顺利,事业有成!

谢谢大家!

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月度发言稿精选 小学一年级新生代表讲话稿之五


我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动,发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,因此我们会更加细心的准备发言稿,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“月度发言稿精选 小学一年级新生代表讲话稿之五”,仅供参考,希望对您有帮助。

亲爱的老师,大哥哥、大姐姐:

你们好!

我是来自一年级的新生代表,我叫高敏。

金色九月,秋高气爽,在这个收获的季节,我们告别了幼儿园,走进了沙田中心小学,校园里的一切对我们来说是那么的新奇,亲切的老师,能干的哥哥姐姐,美丽的操场,还有明亮的教室,我为成为沙田中心小学的小学生而感到特别的自豪。

今天,是我们学习生活的开始,亲爱的老师们请您放心,我们一定会像哥哥、姐姐一样,严守校规校纪,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,与同学们团结合作,好好学习,天天向上,争做一名优秀的小学生的。

最后,祝全体同学在新的学期里学习进步!祝全体老师们工作顺利!

谢谢大家!

发言稿参考: 一年级家长会发言稿


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。发言稿也是我们发言的基础,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?以下是小编为大家精心整理的“发言稿参考: 一年级家长会发言稿”,仅供参考,希望对您有帮助。

各位家长:

大家好!时间过得很快,转眼孩子上一年级已经三个多月了!在这三个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。

一、回顾班级、校级活动及所获荣誉

1、精彩的小学生活

2、校级比赛

二、表扬孩子进步了的地方

孩子们的文明礼貌已较好地养成

1、他们能够主动向来宾和老师们问好。

2、同学之间,他们能够做到团结友爱,互相帮助、互相谦让。

孩子们的日常行为习惯和学习习惯已养成得比较好

1、他们乱丢垃圾的习惯有所改善,他们已经知道不能将垃圾变成孤儿,要将垃圾送回家。

2、他们已养成了饭前便后洗手、餐前铺好餐巾的良好习惯。(超链接到吃饭的照片)

3、大部分的同学已掌握了正确的握笔姿势和坐姿,而且做到书写认真、整洁。(作业登记本)

4、大部分的同学已养成了课前准备好学习用品和课后收拾好东西的良好习惯。

5、大部分同学都能做到按时按质地完成作业。

孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来

1、孩子们早上回到教室能自觉交作业,然后拿出书来早读。

2、大部分的同学已做到上课积极发言,认真听讲,学习积极性非常高。(链接上课的图片)

3、孩子们已初步养成了认真聆听的良好习惯。

得力的班干部队伍正在茁壮成长。

1、小组长的组织能力越来越强。

2、小组长收作业的速度越来越快,且收得很整齐。

3、值日生的卫生工作做得越来越出色。

三、孩子仍需努力的方面

1、有一小部分孩子经常漏书本、作业本、生字卡、餐巾、通知回执在家。

2、有个别孩子做作业时的态度非常不认真,而且字写得极之马虎。

3、有一小部分孩子回家没有坚持读故事书和玩生字卡游戏。

4、有部分孩子还没有养成回家先做作业后玩的良好习惯。

5、有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯,导致早上上学迟到的现象。(早上值日的孩子7:40分到,其他孩子7点50前到)

四、班主任寄语

1、请你每天检查孩子的作业,注意,你只是检查是否完成,书写是否认真,并且签上你的名字,初步教会孩子自己检查作业,保证孩子每天都能认真完成每一科作业。

现在我们刚刚教写字,所以要特别注意孩子写字的笔顺,课堂上我们按正确的笔顺教写字,他们也跟着我写,但是轮到他们自己写的时候,部分学生就会不按规律写了,比如“口”字,如果发现孩子笔顺错了,要告诉他,让他马上改正,提醒一两次就会记住的了。另外,要求孩子写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。

2、每天坚持抽时间和孩子玩生字卡游戏和读故事书。

3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯。

有些家长跟我反映:小孩放学后作业很烦人,回到家就是先玩,做作业总要催,或者一边做作业一边玩,要经常提醒等等,针对家长反映的情况,为了让孩子养成认真做作业的习惯,我向各位家长推荐几个方法。

妙招一:奶奶法则

告诉孩子,当他完成你要求的事情之后,就可以做他喜欢的事情。比如做作业,孩子想玩不想做作业,你可以说“你作完作业以后,你就可以出去玩。”又比如你要孩子收拾房间,你可以说“你收拾房间以后,你就可以玩电脑。”前段时间,我也用了这个方法。……

妙招二:使用定时器

孩子做作业前你可以跟他说:现在我调闹钟一小时,你敢不敢跟它来个比赛呀,你在闹钟响起之前完成所有作业的话,就是你赢。孩子都是好胜的,他们都希望战胜定时器,那么做作业就不再是艰巨的任务了,而是有趣的游戏。如果孩子做到,要表扬他,并且兑现你的承诺。

有家长心疼孩子,觉得孩子读书很累,家长辅导孩子做作业也很累,我觉得孩子读书要付出努力是应该的,梅花香自苦寒来。家长在一二年级辛苦一点,让孩子养成良好的做作业习惯,让孩子在前面扎实的基础下,一步一个脚印走好了,等到孩子三年级了,你就可以放手了,孩子可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操心。

4、孩子完成好作业后,请您指导孩子收拾好东西,切忌漏东西在家。

我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。

5、要适时教会孩子安全小常识,如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等。

现在,放学后我都让学生留在教室里等父母来接,有些父母来得比较晚,我就教育学生在课室里写作业或者看看书,不能跑出课室外面去玩。请家长教育孩子放学后在课室里等家长,不要跟陌生人说话等等。另外,提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。

6、请您认真阅读老师发的通知和信息,积极配合老师的工作

7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流孩子的学习情况。

五、关于语文学习

1、语文教材:人教版和生本教材相结合。现在我们用的是生本教材,人教版的课文作为课外阅读素材,要求会读即可,

2、培养阅读兴趣。

阅读兴趣的培养,家庭起很大作用。现在我们要求小孩每天阅读15分钟,都是全靠家长来配合完成。在学校,每周两节阅读课,我们还建立了班级图书角,每天课间、放学时间学生都可以在这里借书看,渐渐有了读书的氛围。我们班有很多喜欢看书的小朋友,比如邓权邦、魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻。我记得刚开学的时间,他每天都带课外书过来学校看,他看得很投入,很多小朋友被他吸引了,都纷纷围过支,跟他一起看书、交流。一个喜欢看书的小朋友,可以带动大家一起看书,这样挺好的。还有温子轩,他特别爱看书,识字量很大,可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候,大家的书都放在我办公室,我想整理好再搬到课室。那时候,子轩特别好奇,每节课下课,他就跑来办公室,问我能不能看这些书,我说可以,他就拿起一本津津有味地看起来,看得特别投入,特别认真,他还会跟我说:“老师,这本书的字我全部都会,有些不会的字,我可以跳过去,不影响我看书。”子轩特别爱看书,给我的印象很深。

经过各位家长的努力培养,我发现我们班喜欢看书的小朋友越来越多了。有时,看到他们三五成群窝在图书角这里认真看书的样子,我觉得特别好玩,特别开心。

关于如何教育和引导孩子爱看书,下面我们有请两位家长跟我们交流,首先有请沈勖妈妈。接着再请子轩爸爸。

谢谢两位家长给我们支招,我自己也学了很多。

六、表扬积极参加我们班护校队的家长

我觉得咱们班的家长是很积极,很配合我们的工作的,比如家长护校队。下面我们一起来目睹他们的风采。(课件出示)每一次执勤,我都觉得很感动,看到他们的辛勤付出,我由衷的感谢他们。现在借大家的掌声表扬他们、感谢他们。

前段时间,我们班还成立了家长委员会,下面的时间交给他们。

七、家委会成员倡议建立班级基金

结语:

今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多,其实心愿和每位家长一样,就是为了孩子能健康地成长,最后送给大家一句话:真正关心孩子,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。再次感谢各位家长的到来,谢谢!

小学一年级新生入学致辞(精选4篇)


相信大家在日常生活中时都离不开文档,参考范文能够有效减轻大家的负担,我们不能松懈文字编辑和文章写作能力的培养,有没有比较好的范文模板呢?为此,群学网花时间整理了小学一年级新生入学致辞,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

小学一年级新生入学致辞(篇1)

尊敬的家长们,老师们,亲爱的小朋友们:

下午好!时间过的真快,你们来到xx小学已经快一个月了,首先,我要向大家表示祝贺,祝贺你们又长大了,成为一名光荣的小学生了!小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩,多了作业,多了很多要自己完成的事情。不过,我们的小朋友都很能干,从一开始的不适应,到现在的谦逊有礼,老师为你们的进步感到高兴。

今天我们在这里举行隆重的开笔仪式,每一个小朋友都将书写人字。人,一撇一捺,虽然简单,但包含学校和老师对你们的深切希望。人,中国汉语名词,象形字,表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬,是因为内心会思考,明白个体力量的不足,需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考,当遇到困难的时候想到的不是放弃,而是努力解决问题,当自己不能独立解决的时候,可以寻求同学或者老师的帮助,这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获,不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物,老师希望你们能做一个谦逊的人,就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧,懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。

最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样:见贤思齐,一日一小贤,一生成大贤。谢谢大家。

小学一年级新生入学致辞(篇2)

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行库尔勒市第五中学一年级新生开学典礼,这不仅仅是一种欢迎仪式,更是同学们茁壮成长,展翅飞翔的新起点,在这里,我代表学校一年级全体教师向所有一年级新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

亲爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,那是因为从今天开始,你们就有了两个名字,一个是自己的名字,另一个是大家共同的名字,那就是小学生,当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

同学们,你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的,从我们五中走出的韩瑜同学今年以优异的成绩考上了清华大学,孙泽辉同学考上了北京大学。他们都是值得我们骄傲和学习的。我们学校每年有热闹非凡的读书节,艺术节,科技节和体育节,还会举行篝火晚会。春天我们一起放风筝,去踏青。夏天,一起找天上的银河北斗,秋天我们一起去胡杨林,冬天有雪的日子,可以一起看雪,你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。

孩子们最让你们开心的是你们来到库尔勒市第五中学,这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你,帮助你,会想办法让你们在这里学的开心,玩的快乐,我们相信每个孩子都是可爱的,都会是优秀的,一定会爱上学校,爱上老师,爱上读书,从今天起库尔勒市第五中学伴随你六年,将成为你们未来事业永远的加油站,以后你们将在这里学习知识,学会做人,健康成长,我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲。

家长朋友们,今天库尔勒市第五中学热情邀请您见证孩子走入小学,这一时刻,我想此刻你们的心情一定如阳光般灿烂,因为您的孩子已经上小学一年级了,因为您是第一次这么慎重的这么满怀期待的对待孩子入学的这次仪式,您的心情一定是很激动的。是的,对每一个做父母的来说,在没有比孩子的事更重要的了,当然你们的到来不仅仅是对孩子的关心,也体现出对我们学校工作的大力支持,从这学期开始你的孩子成为了我们的学生,我们之间便架起一座友谊的桥梁,孩子是纽带,让我们的学校与你的家庭紧紧相连。

我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放,心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋,我衷心祝愿每一个小朋友都能成为健康发展,幸福成长的好孩子。最后,我代表一年级全体老师再次对家长们的到来,以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

小学一年级新生入学致辞(篇3)

尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,雷校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早上7:30到校,11:40下课;

下午2:00到校,4:10下课。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔(上学前一天晚上要孩子削好,家长检查)、2块橡皮;每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:给孩子穿校服,穿运动鞋,不要穿凉鞋,以免影响孩子正常的活动。

三、培养孩子养成良好的习惯

1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

我们56个孩子来自52个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

小学一年级新生入学致辞(篇4)

尊敬的家长,你们好!

我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!

孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

一、本班学生学习情况:

1、介绍我班的一些具体情况

全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇 -----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言------但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生的一些常规要求

生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

二、家庭教育问题:

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

[发言稿借鉴] 项目启动仪式讲话稿打印版


我们的生活中充满了需要发言的机会。表达自己也是一种另类的发言,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,我们会作出我们心目中最好的发言,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“[发言稿借鉴] 项目启动仪式讲话稿打印版”仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、同志们、新闻界的朋友们:

大家上午好!

今天,我们在南京隆重举行“爱行20__--爱心包裹捐助灾区贫困地区孩子大型公益活动江苏省启动仪式”,有关政府部门、社会团体、新闻媒体积极参与,省扶贫办的主任作了重要讲话,充分体现了政府部门和媒体对该项活动的高度重视、对公益事业的大力支持。江苏省邮政公司作为主办单位之一,将一如既往积极配合中国扶贫基金会实施爱心包裹项目,为中国扶贫公益事业做出新的贡献。为了更好地承担传递爱心的崇高使命,今年全省邮政部门将全力做到“六个到位”:

一、高度重视,确保项目组织到位

国务院扶贫办非常重视爱心包裹项目,已将其确定为扶贫系统重点工作,要求各省扶 。

“爱心包裹捐赠站”牌匾,张贴宣传海报,摆放宣传折页,大的网点要摆放爱心包裹样包和_展架,有条件的网点要播放“爱心包裹”宣传片,大力营造捐赠氛围。在积极做好柜面宣传的同时,要注意宣传口径和宣传方式的规范性,注重社会影响,不得出现向职工摊派、误导客户、强行劝捐等现象。

二、完善措施,确保受理服务质量到位

捐赠“爱心包裹”是慈善行为,所有开办爱心包裹业务的邮政网点必须受理捐赠,不得以任何理由拒办,要热情服3务、优先办理。由于今年“爱心包裹信息系统”进行了全面改造,各市、县局要保证网点的“爱心包裹信息系统”调试成功,运行顺畅,提前做好人员、设备、场地、耗材等各项准备工作;遇有系统故障等特殊情况,要采取应急措施,以手工登记捐赠人的信息、先收款办理,后补录;要加强对窗口营业人员系统、流程操作培训,做到“二个保证”,即保证熟练应用操作系统,规范受理捐赠;保证录入信息准确,确保捐赠人都相应收到回音卡。各邮政受理网点还要根据爱心包裹的业务量,及时调整受理台席数量,确保捐赠人得到优质、快捷的窗口服务。

三、优化流程,确保传递和投递质量到位

包裹实物运递时效是确保爱心包裹项目服务质量的重要内容。各市、县局要按照包裹处理流程,做好信息处理、包裹封发、包裹运输等工作,确保爱心包裹安全、快速运递,运输支撑、投递部门要提前做好省内运输及投递方案,投递县局要认真落实整校投递的要求,投递完毕后,要及时录入妥投信息,并在校园内设置临时信箱,预约回收时间,做好回音卡的回收、寄发工作。遇有名址错误、学校拒收等无法投递的爱心包裹时,经中国扶贫基金会确认,才能将包裹退回中国扶贫基金会。各市、县局要以更加精细的运作、更加周到的服务,确保20__年爱心包裹项目的顺利实施。

四、强化监管,确保资金安全归集到位

捐赠款是慈善款,其款项安全和归集时限是社会关注的热点。各市、县局对此一定要高度重视,采取有力措施,确保资金及时、安全归集。各捐赠受理网点务必安排专人核账,确保账款相符,上缴及时。各市县局业务管理部门要和财务部门紧密配合,根据明细核对账目,防止网点错输捐赠数额的情况,杜绝漏缴捐赠款的行为。对于因管理问题出现捐赠款项账款不符等情况,省公司将予以通报批评,并视情节轻重,追究相关单位领导的责任。

五、加强督导,确保项目过程管理到位

省公司将联合中国扶贫基金会、省扶贫办对全省爱心包裹项目进行督导,分阶段通报全省爱心包裹活动进展情况。

[发言稿借鉴] 一年级家长会致辞稿篇二


面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,只有优秀的人才能在万众瞩目下进行发言,勇敢的说出我们的想法。发言也是将我们内心的想法叙述出来,你想表达的会从你的发言里体现出来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编为大家整理的“[发言稿借鉴] 一年级家长会致辞稿篇二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的家长,亲爱的孩子们,

你们好!

我叫董潇雨,是咱们班的班主任和语文老师。这位是咱们班的辅导员辛丹老师。今天的班会将会由我来主持。

亲爱的孩子们,首先,我要祝贺你们!从今天起,你就是咱们金海岸小学一名光荣的小学生了!让我们一起在这里快乐地学习、游戏。好吗?

家长朋友们,我也要祝贺你们!从今天起,您就是咱们金海岸小学一名校外教育工作者,让我们一起为孩子的成长保驾护航!

我瑾代表金海岸小学一百二十三名教师和已在校的二千八百多名学生,对你们的加入表示真诚地欢迎!

班会开始前,我想先跟孩子们,聊一会。孩子们,有谁认识这个字呀?

“聪”!对啊,你真了不起,是的,这个字啊,是“聪明”的聪!那么你想做一个聪明的孩子吗?董老师来教你做个聪明的孩子好不好?你看,这个字的旁边一个大大的“耳朵”,原来啊,要想变得聪明,必须学会用耳朵好好地听,听听老师在说什么。除了认真听,还需要两只眼睛瞪起来。口在哪里?心的上面。口在心上!原来啊,小嘴巴,要让我们的心管着,也就是说,你的话,要在心里好好想想,想好了再说。

孩子们,你学会了吗?怎样做一个聪明的孩子啊?会用耳朵认真地听,用眼睛仔细地看,用心管着小嘴巴的孩子。那么接下来,我就要看看,谁是咱们班最会倾听的,最聪明孩子。而且,董老师还要交给你们,一个任务,帮助我看看你的爸爸妈妈,是不是一个聪明的爸爸妈妈,他们会倾听吗?结束的时候,悄悄地告诉我好吗?

好了,家长朋友们,现在可以开始开会了。

孩子上小学了,对每一个家庭来说,都是一件大事。此时此刻,相信大家的心里都很忐忑,我的孩子会适应小学生活吗?老师凶不凶?我的孩子会不会显的弱,被淘汰,能不能当官啊?呵呵,这些问题,缠绕在心头,折磨的好几晚都不能安睡了吧?同为人母,这样的心情,我非常理解。但是请不要焦虑,这是孩子成长过程中,必须面对的门槛,我们家长要做的,就是为孩子的成长提供最有利的环境。孩子就像一颗种子,他自身拥有完善自己,自我发展的力量,我们老师和父母要做的,不是指挥着这颗种子,那片叶子必须向着哪个方向长,而是要尽自己所能,为其提供肥沃的土壤,充足的阳光,适宜的水分,我们只想让他茁壮!这就够了。所以,下面,我就跟大家聊一聊,我们该怎样配合学校教育,才能让我们的小种子,健康成长。

今天我要说四个问题:

第一、尊重学校管理规定。

第二、注重孩子习惯的养成。

第三、解释二个大家关注的问题。

第四、我对语文教学的一些想法。

第一、尊重学校管理规定。

1、尊重学校的管理规定,按时到指定地点接送孩子。

我们的上学时间为:上午7:50到11:30,7:40之前不允许到校;下午2:40—4:50,2:30之前不允许到校。

接送地点:分南、北两个接送点,南在莒州路和威海路交叉路口的西北角,(车一定停在路口的,东、西、南侧,下车走过来接孩子)北在五莲路和威海路的交叉路口的西北角。

上学时送到接孩子的地点让他自觉站队进学校,培养自主能力。

放学别让老师等太久。(执勤时,看见女孩站在路队里,家长让孩子出来,孩子为难,家长说,出来吧,那么多事!记录下来,老师说了孩子,心里阴影,教育要一致)。所以一定不要送到校门口!

2,不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全,下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害;

3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要点名的);

4、关注每晚的天气预报,下雨天给孩子准备好雨披,不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时,在家里教好孩子怎样叠雨衣,准备好备用袋,在大厅,把脚上的泥用力跺一跺,雨衣叠好放进去。

5、督促孩子吃好早餐,小学和幼儿园不同,没有课间餐,不准带零食,带好水杯。真的饿了,可以找我。

第二、关注孩子习惯的养成。

1、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么!不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,每天三支就可以。书包整理干净,不准带玩具与学习无关的东西,书包里层放书,外层放本子,最外笔盒。每天的书包都要整洁。把课程表发到博客,传到群里。

2、良好地作息习惯(早睡早起,晚8:30前上床睡觉,早最好7:00前起床);

3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生)

第三、解释两个家长颇为关注的问题。

1、座位问题:

我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面,这种心情我们能理解。所以我们排座位是先按照高矮个的标准坐下,每三个周南北循环一次,同时前后三排分别滚动调换位置,尽最大可能保证公平公正、合理性。你为了一个孩子而操心,而我是为了六十多个孩子的安定团结而操心的,对于每一个孩子的状态,我比你还在意。所以,请您体谅我,没必要再来要求单独给孩子调座位。来学校不光是学知识,也是通过经历各种环境,与各类同学的交往磨练、培养自己过程,这都是成长的必经之路。

2、班干部问题

我一直不赞同在小学的班级里形成金字塔式的班委权利机制,只要服务功能齐全就行了。开学后,我会尽可能给孩子提供为班级做事的机会,因为只有让孩子对这个班级付出努力和心血,他们才会对这个集体产生感情。如果孩子能力强、品行好,那他自然最终就会成为老师的好帮手。所以,请不要打电话为孩子要任何职务,对于刚入学的孩子,若是硬给他一个什么班长、学习委员什么的,对他的成长反而不利。因为他们年龄小,自制力差,当上班长后,万一不能表现那样出色,在同学的中的威信会渐渐降低,到时再撤销班长职务,反而对孩子伤害很大。因此,我想开学后,不明确确定什么职务,只是多给孩子参与班级管理的机会,能力强,品行好的孩子,自然会脱颖而出,所以,请您体谅,不要找我给孩子要求什么职务。

在以后的学习生活中,有什么事情,我们可以及时沟通。我们的联系可以通过这些方式:

我的电话:老师电话:

杨老师电话:

我的博客地址:找学校网站,教师博客,我的名字。

我建了一个球球群:

说了这么多,孩子们听累了吗?我教大家做一个手指操放松一下好吗?

第四、关于语文教学的想法

1、培养孩子的静气。

我在开学前两周,将重点培养孩子的静气。

爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己,这样的人怎么可能从生活和书本中吸纳和汲取?如果孩子爱吵闹,听不进别人说话,这不仅是个性缺陷,更是可忧的心智状态。因此,对一年级的孩子,培养他的静气,是我们老师家长共同的责任。我会在课堂上以听音乐,做蒙台梭利的寂静游戏等方式,来培养孩子的静气,那么,我们家长该做些什么呢?

我们要做到的是:自己先不要制造噪音,以静传达静,以静滋养静———尽量柔和地对孩子说话。当您除了叫喊不能引起孩子注意的时候,孩子已经被您训练成“很难对付”的人了,这样的孩子,到了学校是不能期待老师的和风细雨,对他产生作用的。如果您想给孩子讲什么道理,可以试着用小故事或者儿歌来说明。就像刚才,我教会孩子学会倾听一样。

也有的家长说,除了叫喊,不能引起孩子注意。那这个问题的原因在哪里?大约因为语言的老套,孩子早就厌烦了。那么丰富的语言,新鲜的内容又来自哪里?那就是阅读。这是我要说的第二个问题。关于读书。

2、关于阅读。

我最崇拜的教育大家,苏霍姆林斯基曾经说过:“所有有教养,好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

所以,如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起,———和孩子一道安静地看书。如果您不能在书桌前安静地坐半个小时,又如何要求我们的孩子从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?这是一个真实俄故事。有一个单亲家庭,父亲是一个地道的农民,认识的字不过一百个。在儿子上小学一年级的第一天,他就砍掉了家里唯一的一棵杨树,做了两个书桌,儿子一个,自己一个。此后儿子小学、中学漫长的十二年的求学生涯,每一晚,这位父亲都陪着孩子读书学习,父子两头对着头,话不多,但埋头写字的身姿是那样相似。十二年来,父亲每次写完后都会把自己的作品锁到一个红木箱里,从不让儿子看。几年后,优秀的儿子从航空大学毕业,可是父亲却得了食道癌。父亲去世后,儿子整理父亲的遗物,终于打开了这个神秘的红箱子,里面满满当当的一箱子纸,每一张都画满了圆圈。听到这,我们还有什么理由说自己学历低,时间忙而陪不了孩子呢?

从今天起陪着孩子阅读,让你的家庭充满书香。

周一到周五晚上不要开电视,不要玩电脑,甚至尽量减少应酬。把时间留给全家一起读书吧。

推荐几本适合家长读的书:

吉姆。崔利斯的《朗读手册》。

蒙台梭利的《梦年的秘密》。

李镇西的《做最好的家长》

这是家长的阅读,那么孩子呢?这个学期我会带领孩子阅读大量阅读经典绘本,绘本就是图画的故事书,你看,,,,。我这里有近二百本这种电子版的绘本,我会在课堂上用大屏幕为孩子们读故事。孩子们在这个年龄段,正是喜欢听别人读故事的时候,即使认字不少能独立阅读的孩子,他们依然喜欢听别人读,你不要嫌她懒,这是孩子的天性。请您也每晚抽半个小时,给孩子读书。读时,用手指着字来读,这样可以加快孩子对汉字的熟悉。孩子独立的出声阅读,可以让他从读儿歌开始,短小有趣的儿歌,几句话就读完,孩子阅读起来会有成就感,这样可以保护阅读的兴趣。我想通过阅读,在一年级基本突破识字关。

3、关于背诵。

不知大家有没有发现一个现象,就是在古代的私塾里,孩子上几年学就可以吟诗作对,出口成章,而现在有的本科毕业生,做首打油诗都很难,这是为什么?这与古代孩子大量背诵经典是分不开的。一年级的孩子,是记忆力最敏感的时期,我想利用他们年龄特点,让孩子大量的背诵积累一些经典,练好背诵经典的童子功。我们这一代人,小时候受鲁迅批判国学之风的影响,童年时代都远离经典,且视其为糟粕,其实我们是精神缺失的一代,感觉没有根。

而经典埋在心里,就像一棵种子,会影响孩子的一生。为了弥补我自己的缺憾,我也背经典,要求孩子做的事,我自己首先会做到,我每天早上六点起床背《论语》,一个暑假背诵了半部论语。你像“君子周而不比,小人比而不周”“多闻阙疑,慎言其馀,则寡尤。多见阙殆,慎行其馀,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这样温暖人心的句子,如果我在童年时代就能埋在心里,相信我的人生,我的心态会更从容些。当然,我也极其反对古代私塾的死记硬背,对孩子的身心的伤害。所以我们的背诵,是将现代媒体和活泼的教学形式相结合的。

在一个集体里,比赛背,接龙背,问答着背,加上这些精心制作的课件,孩子不会觉得枯燥和累。这是我准备好的部分,儿童诗的课件,几遍下来,孩子基本当堂背诵。这是我们学校自编的儿歌导行。有研究发现,在这个年龄段的孩子。理解力差,记忆力好,尤其喜欢节奏感强,郎朗上口的童谣。基于这一理论,我们一开学就把带领孩子朗读这些把常规要求编成的儿歌,这样既符合孩子的认知规律又渗透了常规教育。也避免了孩子刚入学就被太多的校规校纪给吓住。

还有上古童谣和古诗《弟子规》等,重复地读,孩子会觉得乏味,这是吟诵,古诗在创作的时候,都是按照平仄的韵律来做的,古人读诗就是这样唱出来的,这符合诗歌的创作规律,唱起来,比读更容易记忆。这些我都有计划,慢慢渗透给孩子去朗读和背诵。孩子们,你喜欢这些精彩的绘本和儿歌吗?今天啊,为了迎接你们,我特意准备了一首儿童诗送个给大家呢!孩子们,跟我一起朗诵一遍好吗?《新新的我》。谢谢孩子们!

这就是以后我们朗诵得内容和形式,我希望家长们也能跟我来,陪着孩子们大量地背诵和阅读,为孩子塑造一个属相浸润,经典相伴的童年。你要做的是,每天能耐心倾听孩子的背诵,给予鼓励,每天能和孩子共读,提早打开孩子的阅读之门。

4、关于写作。

我建议家长能为孩子写成长随笔。暑假前,我刚刚离离开的三年级五班,是我从一年级起一手带起来的。三年来,我通过写教育博客,记录着他们的成长和足迹,暑假里我整理一下三年来的文字,发现为他们写下了二十五万字的教育随笔。这是他们童年的一笔财富。

最喜欢一首诗中的句子:“爱是什么?爱就是回首往事,没有人像我一样,把你的一切记得这么多,这么好。”在我的博客里,蓝色字体是为学生而写,紫色字体是为儿子而写。咱们班的这群孩子,我也会一直为他们记下去。

我建议,从今天起,您也开通个博客,记录孩子的成长,不用每天都写,可以每周一次,为孩子的学习生活留点痕迹。而且,今天是一年级的第一天啊,一切从头开始。多有纪念意义啊。

最后,让我们以《朗读手册》上的这段话作为这次班会的结束语吧,请所有家长跟我一起读::

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈(爸爸)——美积木崔利斯。

作为这次班会的结束吧!

1、填写信息表格。

2、将上厕所的事,怎么开门关门。

3、回来喝水,站队。模拟一次。

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