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家长会发言稿

发布时间:2022-08-15

【发言稿收藏】 优秀家长的家长会致辞稿其五。

我们时不时会遇到上台发言的情况,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿的也是我们很有必要准备的道具,你想表达的会从你的发言里体现出来,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?以下是小编收集整理的“【发言稿收藏】 优秀家长的家长会致辞稿其五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导,老师和家长朋友们:

大家上午好!

我是高二九班xx的妈妈,我叫xx,是xx八中的一名普通教师。让我介绍孩子的教育经验,如果被同事们知道了一定会笑,因为他们都只说我命好,什么都不管,孩子就那么优秀。说实话孩子上初中后,我管的真不多,如果说有什么经验的话,也是小时候对他培养习惯的一点点心得。

首先,兴趣和热爱是最好的老师。幼儿时培养他的兴趣,带着他多走、多看、多问为什么,无论他有什么奇奇怪怪的想法和问题都不要打击,要找出闪光点,多鼓励。夸孩子不能泛泛地夸,要让他有收获,有成就感,有进步的欲望。记得xx刚上幼儿园的时候,认识了几个字,就对街里的招牌非常感兴趣。有一次在街上兴冲冲的指着一块牌子的字说:“妈妈,妈妈、兔”。我一看,也兴奋地说:“呀,你真棒,这么复杂的字都能认,可是它到底和小兔子的兔一样吗?”那天,孩子不但分清了兔和免,还对神奇的汉字有了浓厚的兴趣。孩子把学习当成了乐趣,就不会感到累,也不会觉得难了。

我教孩子的第二个习惯是持之以恒。上小学前,听说学乐器即陶冶情操,又开发大脑,就给孩子报了个电子琴班。其中一个小朋友向xx夸耀说:“我的手指比你长,比你适合弹琴。”可他只弹了几个月就嫌枯燥不弹了。我就趁机给xx讲了伤仲永的故事,告诉他就算先天条件再好,后天不坚持、不努力、半途而废,只能一事无成的道理。于是他弹琴坚持了六年,过了八级,虽然现在不弹琴了,但是乐感很好,普通的歌一听就会了,这一切都得益于坚持。现在他无论遇到什么困难,也能告诉自己坚持就是胜利。

我教孩子的第三个习惯是靠自己。著名教育家陶行知老先生说过:“吃自己的饭,流自己的汗,靠天、靠地、靠父母,不算好汉!”我经常用这句话教育孩子,学习要向第一名的同学学习,因为那才是自己的本领,生活条件不用比,那是父母给的,父母管得了一时,管不了你一世。因为工作忙,儿子小学二年级就自己上下学。上了初中,在我们学校读书,三年中从来没有去我的办公室去找我要什么东西或者要我帮他开什么绿灯。有时候自己都觉得自己是不是真的不够心疼孩子,对他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快乐成长,但他自己对自己要求到是越来越高了,这都是咱正中的领导,老师们管理的好。我觉得不管学习如何,都要让孩子自强自立。总不能什么都替他做、帮他管,让他做一个高分低能的啃老族吧。

说是不管,很多东西是点滴渗透的,潜移默化的影响的。比如有孩子在时,我们的话题总是积极向上的不谈他人是非,从小就告诉孩子要尊重老师,因为每一个老师都是无私的,真心实意、不求回报的为学生好。“亲其师、信其道”嘛。即便个别时候老师的方法真的欠妥,我也会告诉孩子人无完人,各人有各人的方法,纪律都是为学生好而制定的,遵守了就不会受罚呀。对同学们也是一样的,“三人行,必有我师焉,择期善者而从之”。每个人都有他的闪光点,多发现和学习别人的优点,别只看别人缺点或议论他人是非,多干点活是锻炼自己的本领,所以xx和同学关系都不错。

我儿子不太爱文学,初一时就以一个理科生自居,除了侦探类小说,别的都不感兴趣。没办法,我就多读一些他该读的书,帮他挑出好的篇章来,让他看看能学到些什么,尽可能引导他多读书、读好书。记得有一次语文老师推荐他读“狼图腾”,书买来了,他也不读,后来我先读了,告诉他小说的情节他一定感兴趣,而且里面景色描写、心理描写都特别好,这正是他所欠缺的。他看了看,居然停不下来,很快就看完了。这样,我们都多读了书,而且有聊不完的话题,真是何乐而不为呢?

总之,我觉得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是个家长,就得不断学习陪伴孩子的成长,帮孩子制定不同阶段的切合实际的目标,并鼓励他们去实现自己的理想。我们大多数只有一个孩子,想让他将来成为什么样的人,或者说想让孩子将来更幸福,我们得以身作则,做好表率,活到老,学到老,既教好了孩子又提升了自己的素质,不是一举两得吗?

其实xx并不很聪明,学习也不特别拔尖,他能以最高票当选班长,很大的原因是他顾全大局、不怕吃苦、吃亏,乐于奉献,所以和同学们相处的都很好。

我能鼓起勇气来这里,一是因为学校的嘱托,二是我不想让儿子认为我是个胆小、懦弱、没有担当的人。说的不好的地方请大家看在咱们同样的爱子之心的份上见谅。

扩展阅读

最新发言稿: 家长会的致辞稿之五


我们的生活中充满了需要发言的机会。发言可以有效的让我们互相理解,发言稿也是我们发言的基础,通过发言稿,我们能更好的表达自己,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?下面是小编精心为您整理的“最新发言稿: 家长会的致辞稿之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,在开家长会之前,我就班上这一个多月来的情况谈一谈,首先说说好的一方面,1.孩子在这个学期家庭作业是有很大的改变的,今天我在家长会上就孩子养成良好的习惯和交往能力方面讲一讲,说实话,既感到高兴又感到不安。高兴的是,可能老师认为我们的孩子在养成习惯和在与同学交往等方面做得不错,这正是我们非常关心的,对孩子的成长来说,我们认为这可能比学习成绩更为重要一些。不安的是,其实在对孩子的教育过程中,失败的教训可能比经验更多,更需要的是向在座的很多家长学习。因此,今天所讲的东西,也只是从过去的教训中总结出的两个不成熟的想法,和大家来探讨。

第一个想法:帮助孩子树立自信心很重要。

在这方面,我们的教训最深刻。康康两周岁多,因长得高,直接去读小班,在26人中数他最小,各方面发展相对还比较滞后,一年下来,负面影响很大,总觉得自己不行,做什么事都缩在后面,没兴趣,不如别人,后来上学都不想去。我们尽管都是老师,其实对幼儿教育也不懂,自己心里急了,就只顾一味地要求他,甚至逼迫他,反而弄得更糟。第二年,我们改变了一些做法,重读小班,多鼓励,看到进步就表扬,后来情况明显好转,到中大班以后,评上了“好孩子”,但负面影响至今还是有的。因此,培养孩子兴趣,帮他树立信心,近几年一直在努力。

最近,看了一些专家的著作,更加坚定了这个想法。清华大学教授吴维库说:“小孩的成长只需要两种东西:奶粉, 赞美。这里的“奶粉”是指成长必需的物质条件;而“赞美”就是适时、适当的鼓励和表扬。

他还讲了一个故事:有位母亲第一次参加家长会。幼儿园的老师说:“你的孩子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上孩子问老师说了什么,她鼻子一酸,差一点落泪。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能够坐三分钟了。别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭。第二次家长会,老师说:“全班50名同学,这次你儿子数学排49名,我怀疑他有智力问题,最好带他到医院看一下。”回家的路上,她哭了。回到家里,看到诚惶诚恐的儿子时,她振作精神:“老师对你充满信心,你并不是一个笨孩子,只要你能够细心些,会超过你的同桌。”说这些话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。第二天上学,儿子比平时起得都早。孩子上了初中,又一次家长会,老师告诉她:“按你儿子的成绩,考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子:“班主任对你非常满意,只要你努力,很有希望考上重点中学。”高中毕业,儿子把清华大学的通知书送给了妈妈。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她再也忍不住心中的泪水。所以,有时候我们应该换种方式和孩子说话,也许会有意想不到的效果。千万不要吝啬你对孩子的赞美。

那么我们该如何培养孩子的自信心呢?

首先,尊重孩子,多听听孩子说话,鼓励他说话,尊重他的意见;不当众指责、批评孩子,这一点我们以前做得很不好。

其次,信任孩子,不要小看,相信他,不要以为他什么都不懂,当他什么都懂,放手让他去做,多锻炼锻炼。比如说这次老师让他们编读书小报,对于一个一年级的孩子来说确实是有点难度的,但我觉得不能因为难而父母替他包办,让他自己动手,找资料、写字、画插图,好不好是其次,重要的是让他知道这个过程,不要错过让他学习的机会。他见人不会说话,你就不让他说,那他就永远也不会说话;他办事办不好,你就不让他办,你就剥夺了他学习的机会。父母不要把子女的事情全办了。如果父母的能力强,把所有的事情都办了,孩子的能力就差,这叫大树底下不长草。 第三,善于站在孩子的立场想问题,孩子失败了要给他安慰,成功了要加以鼓励,有过失要及时指正并及时肯定,让他相信如果继续努力他会做得更好。

第二个想法:注意培养良好的习惯很重要。

大家都知道,对一个人的成才,智力因素(也说成智商)很重要,它包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等,但智商高、脑子好并不一定就能成才。比如我国宋朝的“神童”方仲永,5岁就能写诗,乡人称之为“奇才”,其父为此带他周游四方以牟利,忽视了对他的教育,最后“神童”方仲永和普通人没什么两样。研究表明,智商对人的成功影响大概只有20%,而80%的因素取决于非智力因素(也即情商)。非智力因素它包括情感、情绪、兴趣、意志、性格等。让孩子有良好的情绪、健康的心态、较强的意志力、以诚待人的交往能力等等,可能比一时的好成绩、高分数重要得多。培养非智力因素,是一个复杂的事,也有很多途径、办法,我们觉得最主要的,或者说我们家长能做到的是培养孩子良好的学习、生活习惯。如何培养呢,关键要注意两条:

一是从我做起,就是和孩子一起做,要孩子做到的,家长也要做到。要他少看电视,自己就不能整天对着电视机;让他情绪好,家长自己要情绪好;要他做事能坚持,自己就要能坚持;要他以诚待人,自己就不要虚情假意。培养孩子良好的交往能力,是大家都很重视很关心的,最要紧的,是努力让孩子心中有他人。尤其现在几乎都是独身子女,以自我为中心。①教育孩子善于站在别人的角度思考问题——移情换位。比如,批评他不开心了,让他想想自己是家长会怎么做,和同学伙伴有冲突了,想想自己是对方如何做,这样会理解、会宽容,慢慢就能很好地与人相处了。②教育孩子要与人分享。每次有好东西,我们都任由他和伙伴、姐妹、兄弟分享,从中享受快乐,获得信任和友谊。

二是要循序渐进地培养习惯,生活、学习有规律,这是一个逐步养成的过程。逐渐让孩子养成好习惯,不断改掉不良习性,不能操之过急,也不能放任自流。比如放学回家,一定要先做作业,再好看的电视也不能让他先看;自己整理书包,整理自己东西的习惯;帮助大人做力所能及的事情的习惯等等。家长要明确要求,毫不含糊,定下目标加以重复训练,要有耐心和恒心。不要错过培养好习惯的最佳时机。

以上仅是我的两点想法。在老师的悉心教导下,一起努力,相信我们一定能把孩子培养成健康、快乐、充满阳光的孩子。谢谢大家!

2022发言稿推荐 初中家长会致辞稿其五


在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言能让我们反省自身,提高自我觉悟。发言也是将我们内心的想法叙述出来,我们会作出我们心目中最好的发言,发言稿怎么写才算成功呢?下面是小编精心为您整理的“2022发言稿推荐 初中家长会致辞稿其五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

各位老师:

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是: 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!!!

[实用发言稿] 新生家长会致辞稿


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们进行发言时,发言稿是必不可少的。优秀的发言是我们成功的标志,你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家编辑的“[实用发言稿] 新生家长会致辞稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位家长:

下午好!非常感谢您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加初一新生家长会。我首先自我介绍一下,我姓朱,是一名政治老师,也是这个班七(3)班的班主任。那么关于学校的一些情况以及家庭教育指导,刚才我们的领导已经说了很多,我就不再长篇大论了。我主要补充以下几点:

1、本级共有三个班,我们班现在共有39人,由于刚接手这个班,对大家都不是很熟悉,所以对于学生的一些情况也不是很了解,希望大家多多包涵和见谅,那我也会尽最大的努力,尽快熟悉大家,也希望你们多与老师沟通与交流。

2、学生有事不能来上学,家长要及时向老师请假,可打电话,也可微信告知,会后各位家长记一记我的电话,或者扫一扫,加我微信,我会建一个家长群,方便我们沟通。

3、关于搭食,我们学校设有早午餐,在这里要跟家长和学生说明一下,一般原则搭食时间一学期,中途不得随意增删,如有特殊情况不搭的,理由充足,家长要向班任说明,然后班任报教导处后才能增删。

4、重视仪容仪表,穿好校服,每天校卡随身携带,而且我们学校每个月都进行一次仪容仪表检查,纳入自助管理先进班评比范围,本学期第一次仪容仪表检查就在本周二午读时间进行,那么第一次检查,大部分都能按照学校的要求做好,只有一位男同学的头发没有过关,在三个班中是扣分最少的一个班,希望所有同学以后能做得更好,创最好班级,做最好自己。

5、关于学习方面,我想说的是,由于中学的课程内容增多,作业量增多,课程难度加大,因此对学生的要求更高,特别是自学能力。所以初中的学习与小学的学习有很大的区别,光只靠记老师的例题、笔记还不够,我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,重视自学能力的培养。我们的老师都有着丰富的教学经验,大家要信任老师,我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

6、关于手机(详见印发资料,我就不在多说,那我的建议,不提倡给学生手机,毕竟他们的自控能力还不是很强,家长应该明白,大人玩手机都会上瘾,何况小孩子)。

7、关于作业,开学这两周,就已经出现有的同学不按时交作业或者交作业拖拉的情况,所以在这里希望家长能够配合一下,督促好子女在家做作业,适当的检查一下他们有没有完成,这样有利于他们学习的进步。那么家长们觉得不知道怎么去更好落实孩子的作业,可以看一下我发给你们的资料,但不一定都适合,如果家长有更好的可以使用自己的方法,也可以在家长群发表交流一下,大家共同进步,促进孩子的健康成长。

8、关于成长日志,我说明一下,家长主要是做好这两方面:第一,今日新闻一栏,家长应引导孩子每天要收看新闻,养成每天关注新闻的习惯,而且这一个跟我们的学科政治有着密不可分的关系,因为政治是一门中考科目,考试的内容都是结合时政来出题,所以这个有必要打好基础,那么我作为一名政治老师,也规定了全班订一份报纸,保证他们有收集时事新闻的来源。第二,家长鼓励一栏,请家长不要怕麻烦,根据他们所写的或者所做的,写出一些对孩子有用的话。我相信,可能就是这一番话,你的孩子会有所感悟,不断进步。

9、关于德育分,这是非常重要的。对于德育,我们学校非常重视,并作出了相应的规定,就是在初中阶段六个学期德育考核平均分均不及格者不发毕业证书,只发结业证书。那么具体操作是这样的:每月德育基本分为100分,根据校规班规的标准进行加扣分,每天做好记录,每月总结公布一次,120分以上为优秀,进行表扬;100-119分评为良好,进行表扬;60-100评为及格,进行提醒;60分以下,进行教育:第一个月班主任约谈教育,第二个月书面检讨,并在班上公开检讨,第三个月请家长来校共同教育。学期评定不及格者,下学期必须有家长陪同回校做书面保证。

10、表扬获奖以上同学,在老师开学初比较忙乱的时候,协助老师做了很多事情,例如:诗婷协助老师管理纪律,裕基协助老师管理劳动卫生,子龙热心为班服务,关电源,管理平台等,静仪、倩莹、江欣等认真带好早读,并协助老师布置作业等任务,子欣还很有心思为我们班设计了班名、班训、班徽,德希义不容辞为全级拿报纸,在这里感谢这些同学的协助和配合,希望其他同学也能向以上同学学习,不计较个人得失,积极为班集体做事。那么,老师也相信,同学们定能做到,我们的班集体也会越来越优秀,因为我们已经开了一个好头,俗语云:良好的开端是成功的一半。

最后感谢各位家长对我们学校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今后有一个良好的沟通和交流。谢谢大家!

【发言稿收藏】 春季家长会致辞稿之四


在社会发展历程中出现了很多的文化,发言演讲就是其中之一,想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,优秀的发言是让大家得到认可第一要素,你知道怎么写好一篇发言稿吗?下面是小编为大家整理的“【发言稿收藏】 春季家长会致辞稿之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

大家好,我是LYY的家长,很感谢王老师及各位家长的信任,站在这里和大家交流关于如何教育孩子的问题,我感到既荣幸又惭愧,荣幸是这种机会很难得,惭愧是在教育孩子方面,我谈不上什么成功的经验,在座的很多家长做的比我好的,比比皆是。因水平有限,我只能谈谈与孩子之间交流的一些切深体会,不妥之处,望大家多多包涵。

我相信,每个家长都非常爱自己的孩子,都真心希望自己的孩子优秀。但怎么去爱,怎么去真心的做好,这就是教育的大学问,值得我们每一个人去探索。

一、信心满满

说句实话,刚刚进入初中的时候,我的孩子一直不够自信,上课不主动发言,在外不主动与别人交流,考试前后担心害怕,生怕自己考砸了,后来,经过一段时间的适应,才慢慢有所改善。

1、直面成绩:正确对待考试成绩,我家的处理方式是,考不好不批评,考得好不过分表扬,重点关注考试成绩中体现出来的问题,我甚至希望这种问题暴露出来的越早越好,越多越好。这样才能有方向有针对性的去解决,比如整体考差了,就与孩子交流,找原因,是上课听讲不用心、内容太难、知识点掌握不住、预复习不到位、记忆不够、理解不够、考试马虎等等,考好了是什么原因,考差了是什么原因,准确分析,特别对做错的题。

2、创造机会:多创造一些给孩子锻炼的机会,比如班上发言、上台表演、多参加课外活动,让她不怯场,自然到时不紧张。鼓励孩子独立、主动去完成一些事情,并给予肯定。

3、培养特长:培养孩子的一项特长,这项特长一定是她非常感兴趣的,当她在众人面前把特长展示出来时,那种自信的感觉便会慢慢升起。

4、学会批评:孩子受挫的时候多鼓励,即使他做的事情不正确或不适当,也不要急着指责,批评,等她心情恢复平常的时候,再慢慢来讨论。孩子犯了错误时,需要批评时,应就事论事,不要错一处带一片。(三明治教育:缺点夹在优点中讲,批评夹在希望中讲(肯定--但是--相信))。

总之,让孩子相信,就要无条件的相信自己的孩子。以鼓励为主,夸张的相信,偷偷的怀疑,让孩子感受到不管自己表现好坏,父母永远是支持自己的,永远是自己强大的后盾。

二、细心陪伴

时间过的很快,转眼初一已过去大半,前几日在家谈心时,突然不经意谈到:明年孩子就读初三。我这才意识到,孩子陪伴我们的时间只剩下短短六年不到的时间。现在,孩子们要珍惜时间,家长们更要珍惜时间。正值孩子的青春期,青春期不是一天形成的。我们更需要多花时间,多与孩子沟通,才能走近他们,才能及时的解决青春期遇到的一些困惑、问题。

1、少说多听。多听孩子说,自己尽量少说。孩子最不喜欢大人讲道理,现在,我一张口她便塞耳朵,所以还是少讲大道理。听她说,从她说的话中找一些有用的信息,并给予适当的肯定,孩子的自信心也会慢慢起来,也会越来越愿意说,也会说出很多内心的困惑。

2、换位思考。记得我们也曾经年少过,对于孩子们的一些行为,多站在他们的角度出发来理解,解决。

3、自律自制。要求孩子做到的,我尽量去做到,或不能当孩子面违反(有待进一步改正)。如不看电视,少玩手机,减少外出娱乐。家长是孩子的榜样,家长也是孩子的最直接参照物。

4、多多陪伴。多陪孩子们游戏、看电影、运动。尽量少孩子少玩手机,忘记手机。

5、关注细节。关注孩子们交哪些朋友、听课的状态、日记、作业状况。只能及时发现问题,才能针对性的解决问题。

6、多看好书。尽量找一些孩子感兴趣的,而且又值得一看的书给孩子看。读书可以治愚。笨人读书可以聪明,但聪明人不读书却可以变笨。看书不是为了语文考试成绩好,更是灵魂的壮游。

三、耐心等待

我是一个性急的家长,什么好都希望马上告诉她(不管她需不需要),孩子一有缺点希望马上指出来(不管她接不接受,改不改正)。耐心不够,有时反而会起到反作用。有时急着把一句话说出,最后无法收回,导致矛盾加深。

有一句话叫:“养孩子就像种花,要耐心等等花开。”每个孩子都有自己的特点,每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。别人的花开放时,你不要急,静等花开,晚开的花也许就是那朵腊梅,更加动人。好的园丁关注的不是花开的时间,而是知道每种花的特点,顺应花期,自然绽放。家长们对于孩子,不要急于下定论,慢慢去适应孩子。

四、静心学习

开学初期,孩子的学习状态不是很好。开学后,王老师便把我喊到办公室谈了近半个小时,说她上课不认真听讲,心不在焉,主动发言也少,不知心思在哪里。

我回家,在她晚上睡觉时,看看课本,上面全是涂涂画画,记了很多与书根本无关的东西。当时心里很气,准备好好批评,但晚上一过,转念又想,批评有没有效果,怎么才能有效果,便开始逐步引导,以肯定为主,再求助于老师,才慢慢得到改善。

心不静,听课注意力就会不集中,作业不能认真思考,知识就会掌握不牢。最后导致越学花的时间越多,时间越多人就会越累,越累越讨厌。学习成绩也肯定上不去。

我觉得培养孩子静心学习,是提高学习成绩的一个关键。很多孩子成绩不好,不是因为不聪明,不努力,而问题的根本往往是上课没有认真听,书本知识不认真研究,作业未认真做,导致基础不牢。花了很多时间学习,心不静,事倍功半;心若静,事半功倍。

五、开心生活

和所有的家庭一样,我们在教育孩子方面面临着很多问题,很多困惑,走过很多弯路,很多时候都在与孩子明争暗斗。现在回头一想,其实最好的教育就是家里欢乐的气氛。

1、不要抱怨。我曾是个喜欢抱怨的人,心中不快事总喜欢尽快说出来,希望发泄心中不满的同时,得到别人的安慰,常常把这种不良情绪带回家,但结果是让一家人都不开心,而且有可能给孩子的心灵投射了阴影。看了一篇文章,有一句话提醒了我:“几乎每一个瞬间我们都在做选择,生活现场永远都是一个事故场。你怨,其实没有人会来“抱”你。你不怨,倒反而有如神助。一念之间,决定的不仅仅是心情,而且,还是生命的状态。”

所以不管在外面受到多大委屈,我努力不把怨气带回家,不在家说负面的话。少抱怨多行动,少说话多聆听。在孩子面前少抱怨,多鼓励,她也会慢慢养成不抱怨的心态,学习、生活更加积极。

2、处理好夫妻关系。关于孩子其实我们经常争论,但争论的结果往往是两败俱伤。在孩子教育上要目标一致,行动一致,即使不一致,也不要当孩子前来争论,等心情平静后再讨论。

3、创造欢乐。我在家里一直充当的是反而教材,把自己学习上的一些沉痛教训、丑事陋习抖出来,接受孩子的批评。她自然就会有意识的不再犯我所犯过的错误。

总之,融洽的家庭关系能够战胜一切困难。

杨绛先生曾经说过这样的话:好的教育首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学,和不断完善自己。有时看看孩子,常常发现自己做的很不够。今天利用这个机会我谈谈自己的一些粗浅体会,各家情况不样,各人情况不同,方法也会不一样,教育,我们每一个人都在路上。

我相信,初一是一个全新的开始,只要家长努力用心去做,用自己的细心和耐心,来增强孩子的信心和静心,就一定能够得到开心。言传不如身教,家长们从自身做起,从自身改变,收获的将不仅仅是孩子学习成绩的提高,还是孩子脸上自信、幸福的微笑。

谢谢大家!

【发言稿收藏】 幼儿园家长会家长代表致辞稿(经典版)


我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑,我们的发言中会有很多的细节问题,我们都希望我们的发言感染到大家,我们会作出我们心目中最好的发言,优秀的发言稿怎么书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“【发言稿收藏】 幼儿园家长会家长代表致辞稿(经典版)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分,昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的孩子两岁半上幼儿园,考虑到孩子的自理能力还很差,我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的软件跟不上,尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也确实很喜欢杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表家长们对几位老师说声:“老师,你们辛苦了!”。当然,两个幼儿园还是有不一样的,最大的区别就是家长对孩子的重视程度,我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

一、注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的模仿力是非常强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时,我就说:“杞杞,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

二、重视孩子的道德培养

父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但还是被孩子发现了,他连忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们批评爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾赶紧向孩子道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他开心的说:“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下,我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。

三、注意与孩子的沟通

我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜欢看幼儿图书,当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。

四、培养孩子的阅读兴趣

我们主要是坚持给杞杞讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读,只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。

我们家的杞杞还小,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,我也不是很好的家长,还有很多家长值得我去学习。

当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

【发言稿收藏】 家长会家长代表讲话稿(一篇)


通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。表达自己也是一种另类的发言,发言也是将我们内心的想法叙述出来,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,你知道怎么写好一篇发言稿吗?下面是小编帮大家编辑的“【发言稿收藏】 家长会家长代表讲话稿(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师:

你们下午好!

今天,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表**学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎!

近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持,谢谢你们!

父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培养成才。大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的`各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的老师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一.加强家庭与学校的联系。

经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

二.为孩子创设安静的学习环境。

孩子学习时,不要在他们身边大声说话、争论、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品,如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。

三.重视自身的修养和行为。

树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

四.帮助孩子养成良好的作息习惯。

督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

五.做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。

很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六.正确的评价孩子的得失。

一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很不了解,期望较高,结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长,成为社会有用之才,是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的老师,教育好别人的子女,更是我们做教育者不可推卸的责任。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新,我们的老师教育教学恪尽职守,我们的孩子成绩表现日益进步,亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光看待今天的**学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手,争做合格家长,培养合格人才,我们坚信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利!

最后,祝大家所有的付出都能兑现,所有的等待都能出现,所有的愿望都能实现!谢谢大家!

发言稿范文: 家长会语文老师致辞稿其七


我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑,某种程度上来讲,发言也等同于演讲,交流是人与人之间思维的桥梁,发言稿就是修桥的工具,优秀的发言是让大家得到认可第一要素,那么一篇优秀发言稿要怎么才能写好呢?以下是小编收集整理的“发言稿范文: 家长会语文老师致辞稿其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

家长朋友们:

下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。我是一(2)班的班主任,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们汝河路小学,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,培养孩子良好的习惯;第四,讲我的语文课上对孩子们和对家长的要求。

第一、开学工作小结:

在三个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

第二、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

对于教师,我们也不能以对幼儿园老师的要求我们的老师,幼儿园的重点在于让孩子吃好玩好,而我们培养孩子的好习惯和学习知识是我们的重点。所以,我们的老师肯定比幼儿园老师的要求严格。

对于孩子,我们心里不仅要知道他们是小学生了,更要以小学生的标准来要求孩子。比如早上早起,吃好饭再去上学。不能随便请假等。在我们帮助孩子养成习惯的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。我们不去探讨这个故事的真实性,但它的确告诉了我们“言传身教”的重要性。比如,有些孩子随手把纸扔进自己的垃圾袋,而有些孩子随手扔的满地都是,为什么同是孩子却有着如此的不同,这也是榜样的作用吧。其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;

设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

一年级应养成的学习、生活习惯

1、督促孩子按时上学,放学要按时回家,不得在校门口逗留。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子约好地点等候。放学路队解散后家长方可带孩子离开,不能中途拉出,也不能中途把孩子的书包去掉,这样会影响到队伍的整齐性。等待的地点在校门口10米以外两边,给学生留出行走位置。

2、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。给家长讲解正确的写字姿势。同时培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。重点讲孩子的作业不仅要保质保量更要有效率。11月拼音书写大赛。

3、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表格准备学习用品。

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

二、生活习惯

1、注意卫生,指甲勤翦,不得留长指甲,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,孩子年龄小最好不要穿系鞋带的鞋子。美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

第四、我们的班规及对家长的要求。

我们的班规:

一、早读时间读语文书,中午读自己的课外书(课外书最好是孩子能看懂的,带注音的)。

二、学生常规的评比。通过一个月来与学生朝夕相处,可以说我对每个孩子的情况已经有了一些了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。为了能更好的调动学生的积极性,制定了我们的班规。每十面红旗可换一枚“一级棒”奖章,(红旗的获得主要从家庭作业和课堂上的听讲、回答问题、卫生几方面获得,目前已有邬岳臻、常晟歌两个同学获得一枚“一级棒”奖章,还有很多同学已经有9面红旗了)。每累积够四个“一级棒”奖章可到老师这里领取一份礼物,期末累积够六个“一级棒”奖章的学生可以参加“三好学生”的评比。那么什么样的作业才可以获得红旗呢,首先书写态度认真,其次按要求完成保证数量,对于对、错要看题的难易程度,这个不统一要求,也就是说只要你努力老师就能看得到。

第三、激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为一年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。

2.关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.一年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。而且孩子自己往往是家长不帮助读完成作业还很有成就感,如果您放手不管,慢慢的孩子对作业的态度就会是无所谓或者觉得学习是件很困难的事情,这样长久以来孩子就会讨厌学习。在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

4.作业:1、(解释作业的记录)2、家长对孩子的每项作业都要认真对待。比如:读书的作业、动手操作的作业等,不是只有写的作业是重要的。举例说明。作业要每天检查,发现问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

5、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。零碎事:1、安全问题是最重要的2、发现孩子有问题,及时和老师联系,给老师打电话,尽量和老师沟通3、不准孩子带零花钱,量让孩子在家吃早饭4、每天晚上检查孩子的学习用具,看是否带齐。也要教育孩子管好自己的东西。最后送给家长们一句话:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。我希望每一个孩子都能生活在美好精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我交流。谢谢大家!

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