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三年级家长代表发言稿

发布时间:2023-01-21

小学三年级家长代表发言稿范例。

我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,大部分的人都喜欢发言优秀的人,优秀的发言是让大家得到认可第一要素,你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的“小学三年级家长代表发言稿范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师:

大家好!

我是xxx的家长,能够作为三年级家长代表站在大家的面前,我是比较高兴的,既然是家长会,那么我应该感谢老师的付出,以及同为家长的各位,毕竟我们都是为了自己的孩子来到这里。当然,对于我的孩子优秀的表现,我都已经看见,这都是他不懈的努力做到的成就,也实现了他的目标,作为他的家长,我也为他感到高兴。

首先,最重要的当然是谈一谈我的体会。都说三年级的学生活泼好动,这是孩子的天性使然,作为家长应该顺势引导,开发出孩子的特长,毕竟孩子还是懵懂的特长,如果问他们的兴趣什么,他们可以说很多,唱歌跳舞都算,但要问他们的特长是什么,可能他们对这个概念都还比较模糊,最为常见的一种回答就是我不知道自己有什么特长。或许有的家长认为成绩比什么都重要,不应该分心做其他的事情,可是这种观念是错误的,每一个孩子都是独一无二的,我就常常这样告诉自己的孩子,因为我相信他的学习自觉性,孩子在这种事上是不会骗我们的,其实很多时候他们的是非观念比我们强得多。

其次,孩子的想法应该要激励他们说出来,不能够憋着,性格内向的人一般都容易吃亏,有的时候孩子一直看着我,我就知道他肯定有什么事情打算和我讲,但又有些犹豫,不知道该不该说出来,这个时候我会鼓励他,并说明我是不会责怪他的,家长的一言堂往往是对孩子个性的最大抹杀。除此之外还需要做到不攀比,孩子也是有自尊心,但我们往往不经意之间就会伤害他们的心,因此不要说谁家的孩子比他优秀的多,这样除了让孩子越来越自卑以外毫无用处,可是还有些家长认为这是有效的激励法,这是错误的观念,说不定有些孩子还会模仿家长的行为,将自己的家长与更优秀的家长对比,最终得出自己之所以不如意都是因为家庭条件不如对方,这是不好的预兆。

最后,我个人建议孩子的学习最好亲自陪伴他们,不要总是将他们放在各式各样的补习班以后除了成绩什么都不管不问,这是极其不负责任的做法。我就是亲自辅导孩子的学习,这样能够拉近家长与孩子之间的关系,不经意间的鼓励更是能够激发他们积极向上的精神,现在我的孩子成绩不比那些天天上补习班的孩子差,精神面貌还要更胜一筹,而经常上补习班的孩子则会产生厌学情绪,甚至会患上补习依赖症,最后得出错误的观念:我天生就是成绩差,不补习的话肯定成绩不好。

当然,以上都只是我的一家之言,相信大家都有着属于自己的看法,希望接下来的家长能够分享更为有效的经验,我很期待这样的讨论,因为我觉得这样可以让我们共同进步,在孩子成长为优秀的学生的同时,我们可别掉队啊,我们也要做优秀的家长!

谢谢大家!

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[实用发言稿] 三年级家长会学生代表发言稿写作范例


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。我们的发言中会有很多的细节问题,发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?下面是小编帮大家编辑的“[实用发言稿] 三年级家长会学生代表发言稿写作范例”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

亲爱的家长和老师:

大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”,所以我也用这个题目来写自己的心声。

我要感恩父母,是父母将我养育长大,让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师,是老师将知识传授给我,让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学,是同学让我感到集体的温暖与力量,让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的人,是他们的给予,我才成为一个天真活泼的小孩。

我感恩父母供我吃饭,穿衣,上学,这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题,分析成绩,给我锻炼的机会,这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围,这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声,鼓励和笑脸,这才有了我这个懂得感恩的孩子。

我知道,我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们,我的生命才有意义!

谢谢大家!

三年级家长会学生代表发言稿篇一


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。发言也是促进我们情感交流的方式。将发言稿写好才方便我们更流畅的发言,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“三年级家长会学生代表发言稿篇一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫李思婷。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。

能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

亲爱的爸爸妈妈,忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了吃饭的时候你们总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。你们无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

三年级发言稿打印版


当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。上台发言的行为是一种表达自己的方式,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,优秀的发言是让大家得到认可第一要素,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“三年级发言稿打印版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好

我是三一班的xxx,今天我很荣欣也感谢老师给了我这次发言的机会,我的心情非常激动。

时间过得真快一转眼我已经是三年级的学生了,当我结束三年的幼儿生活来到学校看见高年级的大哥哥大姐姐们胸前都戴上了鲜艳的红领巾,我很羡慕就在心里高数自己要好好学习争取早点跟他们一样戴上红领巾,今天我戴上了红领巾感到很自豪,站在庄严的国旗下行队礼唱国歌,眼睛看着国旗冉冉升起,我感觉身上好像就有了一种责任感,因为少先队员是祖国的花朵、是国家的希望,是社会主义建设的接班人,是祖国兴旺发达、构建和谐社会的新桥梁,所以我们要牢记肩上的责任,好好学习,学礼仪、讲道德,在校做个好学生,在家做个好孩子,让自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员,要成为一名好的少先队员在校要辅助老师的工作,团结身边的每一个同学,去帮助需要帮助的同学,在家要帮助父母做自己力所能及的家务,同学们让我们来一起努力吧,让每一个学生都成为品学兼优的好儿童好少年。

此刻,我提议,全体少先队员举起右手,紧握拳头,让我们一起高呼:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

我的发言完毕,谢谢老师、谢谢同学们。

发言稿收藏:三年级家长致辞稿word版


一些大型活动中最普遍的就是发言大会,发言讲究的是流畅与清晰,发言稿就像你组织语言的一个清单,通过发言稿,我们能更好的表达自己,优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“发言稿收藏:三年级家长致辞稿word版”,仅供参考,希望能为您提供参考!

各位老师及各位家长下午好!我是学生xx的家长,今天来参加家长座谈会能和各位老师各位家长交流交流沟通沟通感到很高兴。

首先,我代表我一家对三年级三班的各位老师对孩子们的付出和关爱表示衷心地感谢。当一名教师,尤其是小学教师是不容易的,现在大部分孩子都是独生子女,大部分的家长对孩子的期望值都很高,教师的压力都很大。老师们也都想使自己的每一位学生都学好,所以我们家长们应该学会体谅老师。我也是做教师的,知道教师的艰辛,也知道社会上对教师的种种误解,只有做了教师才真正体会到做一名好教师的不容易;反过来我做了家长也真正地体会到了做家长的艰难,每位家长都希望:自己的孩子在学校里在教师的关怀下,在教师的公平对待下,健康而快乐地成长;也都希望:自己的孩子能够出人头地。这样将心比心,家长们应该和老师们互相理解,互相配合,共同协助孩子们健康快乐地成长。

再者,我们做家长的可以互相地交流交流沟通沟通培养孩子的经验,教训。相互吸取有意的东西,以便更有效地培养孩子。下面我就简单地谈谈我培养孩子的几点想法和做法:

1、帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

良好的学习习惯和生活习惯可以让人受益一生。孩子们之间的差异,往往智力不是最主要的,往往是习惯上的差异。所以孩子自上学以来,我就很重视孩子良好习惯的培养。例如:要孩子养成认真细心,动脑思考的习惯;课上要养成会的问题要大胆举手,大声回答问题的习惯;在家要养成先做作业再玩耍的习惯;在家不主动迷恋电视的习惯等等。

2、要允许孩子犯错误,只要他不是故意的。

一个人的成长与成熟大都是伴随着犯错误,改正错误。我们大人往往站在自己的角度看待孩子的错误,“你看这么简单你怎么不会呢?你怎么错了呢?”大多数家长在孩子犯错误时都会这样说孩子。然而,孩子接受一项新知识是需要过程的,他们难免会犯错误。所以,作为家长,对待孩子的错误要有一颗平常心,心态平和了,才能理智地面对孩子在学习和生活中所犯的错误。

3、条件允许的情况下,最好和孩子共同学习,共同成长。

妈妈少搓一顿麻将,爸爸少去一次酒场,抽出时间,走进孩子的学习,走进孩子的心灵,与孩子一同“学习”,一同“成长”。我孩子的家庭作业,一般都是孩子做完,我再给孩子检查一遍。每次孩子放学回家,我都会问一问,孩子你今天语文学到哪了?数学学的什么?英语课老师讲的什么等等。

4、别害怕批评自己的孩子。

有的家长往往不敢批评自己的孩子,他们认为家长批评孩子会造成孩子胆小,不自信。事实上为了孩子的学习,为了孩子多学点知识,适当的批评是必要的。一个人的自信的获得,主要还看他比小伙伴们多具备了多少知识,多学到,多学会了多少知识,而不是说不批评就能获得的。以上是我培养孩子的一些不成熟的心得,愿大家多批评指教。

最后,我想和我们班的老师们交流一下自己的想法。语文付老师对孩子热心,负责,认真。我想给您提一些教学上的建议,孩子自从上三年级以来,我发现孩子在家里背诵的东西少了,我个人认为,背诵对小学生,乃至初中生,高中生都是很重要的。背诵能够增强一个人的记忆力,我想付老师能否在学完一篇课文后,从中找出一段优美的段落要求孩子们背一背。至于检查吗?可以采取同桌互相检查,家长检查,老师抽查的方式。再个,就是作文,作文是从三年级起出现的,作文对孩子们来说甚至对家长来说,都是令人头疼的事情。我想付老师在让孩子写作文之前,能否给孩子们分析一下,这属于什么样的作文,记人的还是记事的,还是写景的,一般情况下都怎么写等等。虽然作文无定法,需要创新,但是,我个人认为作为初学的孩子们来说,首先是需要模仿的,在模仿的基础上才能够创新,以上是我对语文课的一点不成熟的看法,也望付老师见谅。关于数学老师张老师:认真,负责,作业量适中。

我想给张老师交流一下,孩子们在做应用题的时候,往往不认真读题,不动脑思考,还比较粗心。我想张老师平时在讲应用题的时候,能否给孩子灌输一下:认真审题,动脑思考。让孩子养成一个良好的动脑思考的习惯。因为孩子比较听老师的。关于英语,一周两节课。我想给杨老师提个建议:能否每学完一个单元,一周抽一个晨读的一小段时间让学生再读一读这个单元的单词和对话。如果杨老师不好操作的话,可以委派读的比较好的同学领读。这样学生可以养成晨读读英语的习惯,也许小学看不出学英语的重要性,但能为初中打下良好的基础。关于科学,品社老师,我建议:每周也适当地布置一次作业。

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