读《闪闪的红星》有感450字500字。
我们的生活中充满了需要发言的机会。发言也是促进我们情感交流的方式。我们都希望我们的发言感染到大家，所有人都想要自己表现的更加优秀，我们的发言稿中有哪些不足之处呢？以下是小编收集整理的“读《闪闪的红星》有感450字500字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
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期间，我在图书馆当小小管理员，这段的让我有徜徉在书的海洋中，沉浸在书的芳香中。那天，当我路过红色经典书架区时，被一本书的名字吸引住了，我瞬间驻足，津津有味地读了起来。
这本书的名字叫《闪闪的红星》，主人公是潘东子，他出生在一户贫穷人。少年的潘冬子，一心想参加红军，怀着这样的心愿，他发奋。冬子的是一名红军，一天，冬子的父亲对冬子说：我要和红军北上长征去，你一定要组织大家团结起来与敌人做斗争，要像过去一样，你呀，要多带头。然后你入党的事很快就会办下来了。入了党，更要为人民服务了。随后，父亲想了想，从他的挎包里递给冬子一颗闪闪的红五角星，便依依不舍地和冬子告了别。
和父亲分别后，潘冬子经常与敌人巧妙的周旋，的完成任务。他还潜伏到恶霸地主胡汉三家米店做杂工，巧妙应付胡汉三，顺利运走米店粮食分给贫苦的人家。终于有一天，潘冬子带着这颗意义非凡的红星参加了红军，实现了自己的心愿。
潘冬子，一个被红星光芒照耀着的，他充满智慧，勇敢坚定。潘冬子是我们所有少先队员的榜样，如果你也想了解他，那就赶快来读一读《闪闪的红星》吧！
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读《规则的美丽》有感500字600字
人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系，发言就是其中一种，发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，我们非常有必要在发言之前准备好一份发言稿，大家的想法会因为你的发言而认同你，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读《规则的美丽》有感500字600字”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一天，我在家里读了一篇文章，让我累绪万千，它就是《规则的美丽》，《规则的美丽》主要讲了一个傍晚我们去企鹅岛看企鹅，可我们担心赛车手归来会堵车，出乎意料的是，没有一辆赛车越过中线，最后，我们顺利到了“企鹅岛”，看见了企鹅归巢的美景。
读完这篇课文，我想到了，在生活中，大多数人遵守规则，但是少数人还是不遵守规则。如，我曾看到一些人在银行取钱，他会理直气壮地走过去，站在前面，别人对他们说不要插队，可他们装听不见。我觉得他们这种做法是不对的。他们这种不遵守规则的做法既会影响到别人，也会侵犯了别人的合法权利。我们每个人都要遵守规则，规则是体现在我们的一言一行中，我们要自觉地去遵守它。只有我们遵守规则，才能构建和谐、美好的社会。我希望每一个到银行取钱的人，好好地排队，不要乱插队，乱拥挤，自觉遵守规则。
生活中，也不缺乏遵守规则的人，比如，交通堵车时，有些车会乱窜，可有些车就自觉遵交通规则。我为这些遵规则的人点赞，因为规则是一种美，它是一种制度之美和人性之美，这些人值得我们学习。
我希望每一个人都自觉地遵守规则，这会让我们社会更和谐，国家更安定，世界更美丽。
读《窃读记》有感500字700字
当认知出现差别的时候，大家会选择以发言会的方式解决问题。发言也是促进我们情感交流的方式。将发言稿写好才方便我们更流畅的发言，优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。优秀的发言稿需要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的“读《窃读记》有感500字700字”，仅供参考，大家一起来看看吧。
这个学期，我学习了一篇课文，名叫《窃读记》，是台湾作家林海音的作品。课文中写了她小时候窃读的经历，让我受益匪浅。
这篇课文写了林海音小时候没钱买书，只能在放学趁家长炒菜的时间来到书店窃读，她不是把书偷回家来看，而是只读不买，当时国家是不允许这种行为的。窃读时，作者的心里有着独特感受与复杂情感，她既怕被书店老板发现赶出店门，又很快乐，因为她在一点一点地吸收知识。从中，我觉行我们现在特别幸福，因为现在国家允许在书店里看书而不买的行为，而林海音小时候却不能这样，但是她热爱读书，而我们，现在家里的书都堆成山了，可是我们却不怎么看。
读书，对某些热爱读书的人来说，这是一种快乐，一种享受，有些人读得都入了迷，自己沉浸在知识的海洋。而对于不爱读书的人，读书就像是坐牢一样，所以我希望那些不爱读书的人好好读书。高而基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人类要想进步，就要多读书增长知识。一本好书，可以让你从中获得许多知识，书中的道理可以时时刻刻地提醒我们，就像《窃读记》这篇课文，作者林海音对书中的知识有着无限的渴望，就是因为有人对书中知识的渴望，让许多的人获得了成功，成为了作家，她们把自己的知识融入文字中让更多的人受益。我们现在就要向林海音学习，获得更多的知识，为自己获取一份好的前程。
书，影响了千千万万的人，让千千万万的人从中受益。我觉得知识一种巨大的力量，它像一盏明灯，照亮我们前进的方向，又像一场春雨，滋润我们的心田，让我们好好读书吧！
读圆明园的毁灭有感500字之三
通过一部分的活动或者文化节日等，我们会借此举行一场发言大会。发言也是促进我们情感交流的方式。我们一般会在演讲的时候准备发言稿，发言稿的质量和我们的准备成正比，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读圆明园的毁灭有感500字之三”，仅供参考，希望对您有帮助。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我非常痛恨英法联军的强盗行为。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它完美地把民族建筑与西洋景观结合在一起。有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。可是被1860年英法联军的一把罪恶的大火烧得只剩下几根残柱了。
英法联军的强盗行为，不仅破坏了我国悠久的历史文化，还使世界损失了一座举世闻名的世界宝库。他们在中国的土地上横行霸道、为所欲为，还把圆明园洗劫一空，他们为了销毁证据，还把圆明园给烧了。所以，英法联军的罪恶是不可饶恕的！这真是应了那句名言：贫穷就要落后，落后就要挨打！
成交！铜牛头、铜猴头、铜虎头归中国了。我看电视节目，演的是香港拍卖会，他们正在拍卖铜牛头、铜猴头和铜虎头。咦？这不是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头猴头和虎头吗？怎么会在他们手里？哦！原来是英法联军洗劫圆明园时把这十二生肖兽首割了下来。英法联军的强盗行为真是令人发指啊！这本来就是我们中国的东西，我们应该拿回来，可是现在，我们却花费了数千万元的高价，才把这三件国宝买了回来。英法联军真是太可恶了！
现在，圆明园已经被侵略者烧剩几根残柱了。一想到这些，我就更加痛恨英法联军的强盗行为和为这座举世闻名的皇家园林的毁灭而感到惋惜。（读后感）
《闪闪的红星》读后感word版
发言大会是我们自发组成的一个讨论会，发言能让我们反省自身，提高自我觉悟。当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西，你知道有哪些优秀的发言稿呢？小编特地为您收集整理“《闪闪的红星》读后感word版”，仅供您在工作和学习中参考。
当我捧起《闪闪的红星》这本书，我被深深的打动了。书中的主人公“冬子”，因父亲跟随红军去打仗，母亲惨遭地主的杀害。于是便成为了一个流浪儿。他励志要找到父亲，为母亲报仇。一路上，他遭遇到了许多的磨难，但他依靠着顽强的毅力、坚韧不拔的信念，一一扛了过来……
渐渐地，渐渐地，我的眼睛模糊了。冬子他在艰难困苦中成长，所以他成为了一个遇到困难不退缩、会努力克服的人。而我们，个个是家里的“小皇帝”、“小公主”。从小生活在蜜罐里，但一遇到困难，只会一而再，再而三的退缩。永远都不知道要坚持、不知道要前进……
记得小时候，我刚刚学骑自行车。开始的时候，有爸爸扶着我，不让我跌倒，我还兴致勃勃。可过了一会儿，爸爸上班去了，让我自己练习。我的一只脚刚一跨上自行车，自行车就跌倒在了地上。我重重的从自行车上摔了下来。左膝盖磨破了一点皮。于是，我便坐在地上哇哇大哭，任由妈妈连哄带骗也不肯起来。从此以后，我便对骑自行车产生了一种恐惧感。直到看了《闪闪的红星》这本书，我才决定再一次试试。这次，我依然受伤了，但我坚持了下来。终于，我学会了骑自行车。这时，我才明白，原来骑自行车并不可怕，可怕的是我对于困难的恐惧……
冬子是在风雨中长大的，他比我们更有毅力、更坚韧。我们不要做一株温室里娇弱的花朵，而要去当悬崖上打不垮的青松！
热门感悟: 读《列子》有感-读后感450字
我们的生活中充满了需要发言的机会。发言等同于我们用语言交织思想，发言在于你我之间的交流，发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具，我们都不想让自己表现的很失败，一篇精彩的发言稿如何书写呢？以下是小编为大家精心整理的“热门感悟: 读《列子》有感-读后感450字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的语文老师给我们推荐了一本书，它不是网上的那些小说，它也不是书店里的畅销书，它是一本古书，是《列子》。
《列子》读完给读者的感受不同于普通的文言文，普通的文言文有许多读不懂的词语，结合着注释，有时还会读个一知半解。我读的《列子汤问篇》它就不是这个样子，它里面所包含的故事大多都是一些寓言故事，比如像《夸父追日》《愚公移山》书中的语言生动有趣，看着就像一个现代著名文学家写出来的作品，当然有了生动有趣的语言，也少不了人生的道理，《愚公移山》读完后，就会明白：锲而不舍，金石可缕。
纵观《列子汤问篇》，它虚构了十五个神话故事，这些故事大多以寓言故事形式出现，又多以问答来发展故事，这不与我们现代的《十万个为什么》很像吗?这一篇，就像是春秋战国时期的十万个为什么。
这篇中的故事大多都是奇谈，奇谈不是为了故弄玄虚，弄虚作假而写，更多是为了展示大千世界的恢宏，社会风貌的积极向上而作，文章中不乏自然科学，一些辩证法思想，为人处世的道理，文章突破了人们的一孔之见，可以作为开阔视野的文章。
打开《列子》一书，我们又认识了一位老师列老师，读这本书可以了解文言文的有趣之处，这就是《列子》的魅力。
