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毕业校长致辞简短

发布时间:2023-02-19

毕业校长致辞简短(精选5篇)。

群学网相关栏目推荐:“校长致辞”。

下面是群学网的编辑为你精心整理的“毕业校长致辞简短”,希望能帮助到你的学习和工作。语言甚至对我们社会的发展会产生影响,上台发言,是一件需要精心准备的事情,准备发言稿是克服紧张情绪的好帮手。

毕业校长致辞简短 篇1

初三毕业的同学们:

你们好!

今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天20**届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻,只觉情牵思挂,心情激动,但面对即将离去的同学,我还是敞开心扉,代表全体教职员工向你们说几句话,就算是临别赠言吧!

在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了,从此,一千零九十五个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载,我们互相配合,现已完成了使命,明天你们将载着母校的重托,带着对新生活的美好向往,迈出校园,走向更为广阔的天地。

回首三载年华,在经历了春播夏耕之后,接下来,便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步,为了你们在校德、智、体、美全面发展,为了给你们编织未来的金色梦幻,老师们抽出了缕缕心丝,在自己的额前刻下道道痕迹,同时,这也是在向你们坦白,正值春光明媚,快织好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奋起。

如今,你们就要离开母校了,尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀,现在,也该驮回去一幅春天的图画了。

同学们!初中生活已过,求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,你们必须鼓足勇气,拓野辛耕,人生之路漫长,权当努力拼争,路上荆棘坎坷,更需冒雨顶风,永远是新的起点。同时你们更应该认识到,今后的社会竞争更激烈,没有足够的知识和技能,是无法在社会上立足的,连份称心如意的工作都很难找到,所以,请同学们在今后的求学路上或工作岗位上,更要加倍努力,力争使知识和专业技能实现双赢,最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信,你们一定会成才的,会有作为的。

同学们!今后我们将天各一方,虽有千山万水阻隔,但,只要年年有流云游荡天边,只要岁岁有春风吹拂大地,我们就不会忘记这风雨同舟的时间,将来你们如果有了成就,别忘了给母校捎个口信儿,因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节!

同学们!当你们迈出校门时,请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情,最后说声再见!道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆,一路顺风!

毕业校长致辞简短 篇2

浙大是中国最水的大学

朕私下想,诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富,众爱妃均是白富美。但是,请你们记住:法律只评价客观行为,而不关心主体形象。

竺校长曾经问过两个问题,到浙大来干什么,将来毕业要做什么样的人。你们说,到浙大来混,将来要做一个混混。但是,浙大毕业生不能做个小混混,要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质身材那么差还敢光着出来混。他的行为,充分地阐释了浙大的草根精神。

紫金港,西溪,玉泉、之江、华家池,浙江大学每一个校区都带着水字,浙江二字一半是水,所以,浙江大学是中国最水的大学,但是,我们的毕业生绝对不能做水货,我们今天不能做富二代,我们也不要去当潘俊

事实上,浙大绝对不是水校,在各大排行榜中,我们常年排第三。在江湖,人称小三。这种小三精神,也是浙大人特有的人生哲学:只做不说,明知没地位,坚信有机会。而且,在武书连的流行排行榜中,浙大已经排第一。至于你们信不信,我反正是信了。

其实,第三还是第一并不重要,重要的是浙大从来没有二过。但是,即使有一天浙大二了,我们也会死心塌地地爱她,这就是母校。之江校区是猫的世界,光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。但是,浙大校徽的标志是求是鹰,校长看到我们的院徽设计,会很生气地问:我的鸟呢?所以,我们心中,法学院的院徽应当是猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质:黑夜给了你们黑色的眼睛,我们却要用它寻找光明。当然,猫头鹰精神还有另外一种能走猫步,能干鸟事。qX54.CoM

大学有相同之处,进来的时候,要学习做人,出去的时候,要好好做人。你们经历了三年,两年的有期徒刑,有的人是打着游戏度过的,有的人是打着kiss度过的,有的人是打着酱油度过的,不管你们曾经打过什么,你们统统刑满释放。出去后要记得,得人品者得天下,要以德服人。

最后,请让我以老师的名义说声:真的爱你。

众爱卿均是高帅富

高校教授自称朕,又将学生称为爱卿,话语中充盈着高富帅与白富美,这是浙江大学光华法学院毕业典礼上的一幕,该校副教授高艳东在xx年本科及研究生学生毕业典礼中,发表了1100字的甄痔雷人讲话,不仅在现场赢得学生的阵阵掌声及欢呼声,更是在网络上火了一把。昨日,高艳东回应新快报记者称,希望通过幽默轻松的方式让学生快乐毕业。

小三喻母校雷倒学生

朕私下想,诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富,众爱妃均是白富美。近日,浙江大学光华法学院副教授高艳东在学生毕业典礼中如此开篇,瞬间雷倒了一众听讲的毕业生,更在昨日引爆网络热潮。

当时真没有想到高老师这样说啊。法学院毕业生李同学告诉新快报记者,整个毕业演讲处处充满了幽默,学生们大感意外。其实去年高老师也讲得不错,我听上届的学长说,今年他应该会更雷人。刘萌说自己在听到演讲稿中即使有一天浙大二了,我们也会死心塌地地爱她,这就是母校这句话时,瞬间眼泪涌出。

与此同时,高艳东还在演讲中将排名中国高校第三位的浙大比喻成小三引学生大笑。他说,在各大排行榜中,我们常年排第三。在江湖,人称小三。这种小三精神,也是浙大人特有的人生哲学:只做不说,明知没地位,坚信有机会。而且,在武书连的流行排行榜中,浙大已经排第一。至于你们信不信,我反正是信了。

演讲稿中还出现了混混、水货等网络热议词语。

轻松幽默欢送毕业生

针对雷人演讲稿走红一事,昨日新快报记者采访了当事人高艳东,他说,自己并不知道演讲稿已经传遍微博。

这和我平时的教学风格是分不开的,也和毕业典礼这样一种特殊形式分不开。对于毕业致辞中出现了甄痔的影子,并且引用网络流行语,高艳东如此解释。他说,平时的教学中,自己就提倡无快乐不学习,无案例不刑法,面对现在的90后大学生,学术就不能变得很沉重,成为学生的负担,这不利于学术在学生中的推广。

高的一名学生告诉新快报记者,高艳东也经常举幽默案例来给同学讲解枯燥的法律条文,无案例不刑法。

高艳东强调,雷人演讲迎合的是毕业典礼这一特殊形式,学生们辛苦了四年,希望他们能够快乐毕业,记住学校的充满朝气、生机勃勃。带着笑容离开学校,奔向更广阔的舞台。

毕业校长致辞简短 篇3

尊敬的老师、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是:《新学期祝词》

早春二月,阳光明媚,春风送暖,在这个播种的季节,我们又一次携手走来。迎着同样的场景,同样的面庞,同样热切的目光,还有对新学期的期待和向往。

新的学期如约而至,带来了久别重逢的喜悦,也带来了共同奋斗的决心。在新的一年里,让我们都有新的目标,新的追求,并为之不懈奋斗、拼搏!

今年是中国年、奥运年。奥林匹克的精神就是拼搏,我们的学习又何尝不需要拼搏?我们要有直挂云帆济沧海的志向,更要有天生我材必有用信心!在学习上我们常会碰到重重困难,这时,我们就更需要奋力拼搏!不经历风雨,怎能见彩虹!我们要做那迎风高飞的海燕,不做懒散的杜鹃,要做那怒放的冬梅,不做娇弱的水仙。勇敢去拼,奋力去搏,力求无愧于心。如今正处在毕业班的同学们,你们也曾播种了希望,洒下了汗水,再有几个月就到了收获的季节,愿大家珍惜宝贵时光,发扬奥运精神,努力拼搏,在中、高考中取得优异的成绩,实现自己的人生理想,为学校争光。

同学们,春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节。

千里之行,始于足下,新学期开学之际,衷心希望大家在新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,争创新成绩。

新的学期,新的气象,又一个新的起点,又一个新的希望。

回首过去,我们汗水一路,沉思一路,

展望未来,我们豪情满怀,憧憬满怀,

让我们站在放飞梦想的起点,

期待着再一次的乘风远航。

我的讲话完毕,谢谢大家!

毕业校长致辞简短 篇4

郑重一笔写下我们的决心,铮铮誓言喊出我们的斗志。还有一百天,我们不要只是在这里写过、喊过;还有一百天,“努力一切皆有可能!”我们周围的很多人都在努力,我们必须紧张起来,全力冲刺,否则等待我们的只能是落后。拿出我们“初生牛犊不怕虎”的勇气,让我们高喊一句:“狭路相逢勇者胜!

我们要下定决心通过升学走出去。升学有好多途径,成绩好的我们可以通过上重点高中、重点大学走出去;成绩一般的我们可以通过上普通高中、普通大学走出去;有特长的同学我们可以苦练特长通过专业走出去;成绩不理想又没有特长,我们还可以通过职业教育走出去。现在国家正在大力发展职业教育,好多普通大学正在向职业教育方向过渡,所以我们成绩差的同学前景也是一片光明。不管哪一条途径,知识是越多越好,越精通越好。“书到用时方恨少”,所以我们要怀揣梦想,抓住这一百天,多学知识,学好知识。

我们要下定决心抓住第二次机会把成绩赶上去。为什么说是第二次机会呢?因为现在我们各科都要进行总复习。又要把知识从前到后快速学习一遍,梳理一遍。我们又有了一次把不懂的知识弄懂的机会,通过大量的习题练习,我们又有了一次对知识加深理解的机会。在这一百天里,我们一定要多反思自己,多梳理知识。问问自己哪还不会,想办法把不会的学会这是我们要解决的首要问题。不会的一定要问,问老师,问同学,下定决心不让一个不会的知识点漏网。

对于偏科的学生我们更不应该有畏难情绪,越不会越不愿去学,这样中考的时侯你会吃大亏,参差不齐的木板拼成的木桶能盛多少水,取决于最短的那块木板。哪一科差,我们越要在这一科上多下功夫,多与任课课教师交流方法,尽自己最大的努力弥补弱科。

大家都看过或亲身体验过运动员的最后冲刺,我希望看到大家用行动真的冲刺起来,相信我们每一个同学都会看到风雨之后的彩虹!

毕业校长致辞简短 篇5

尊敬的各位家长:

上午好!首先,请允许我代表9.7班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

召开这次家长会的主要目的就是为了加 强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先由我向各位家长介绍本学期以来初四年级的教育教学工作情况:

开学以来,在校长室的领导和支持下,初四年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

开展“新学期新打算”活动让学生明确初四目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。 利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

二、在教学方面:

各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

初四是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初四学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初四的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初四年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。

为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

对此提出二点建议:

1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫—— 让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

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