学生国旗下讲话稿4篇。

考虑到你的需求，群学网特意整理了“学生国旗下讲话稿”，有需要的朋友就来看看吧。语言就像铺开的地毯，一直凝聚力量，随着发言次数的增多。我们需要提炼总结发言内容，并归纳进发言稿。

学生国旗下讲话稿 篇1

尊敬的领导、老师，敬爱的同学们：

大家好!

紧张的期中复习考试已经结束，我们虽然取得了令人满意的成绩，但这次成绩离不开父母殷切的教导，老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心的感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况，我感到无比欣慰，我在学校这个温暖的大家庭，懂得了许多许多?

不论是语数英，还是其他副科，我都把它当做主科来学。因此没有偏科现象。当然，光有乐观的心态还是不够，要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深信：一个人要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样的人终究会成功的。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

通过前一段的学习，我也发现自己的缺点与不足：平时喜欢问这问那，上学了就不爱问了，这是可怕的，一定要改;办事不够认真沉稳，责任心和自主心也不强，这也得改;在今后的学习生活中，我会以《小学生守则》来要求自己，以坚韧性、果断性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好，没有最好”。在学习总结中不断完善自我，做一名踏实、勤奋、乐观、谦虚的学生。最后，让我比我这两句话作为自己永恒信念，与大家共勉。世上无难事，只要敢攀登!

汗与泪的付出，终有收获的时候!

扬起理想的风帆笑迎万水千山!

谢谢大家!

学生国旗下讲话稿 篇2

国旗下讲话稿：规范学生行为

尊敬的老师，亲爱的的同学们:

大家早上好！今天我演讲的题目是《规范行为》

又是一个寒冰初融，万物复苏的时节。红色的朝霞，温暖的阳光，婆娑的柳枝欢快的神态都在告示着冬天的终结，春天的开始。

春天似圣洁的女神，修复着大地的疤伤，很快世界便脱去灰色的外装，换上春日的盛彩华服：初发的嫩叶似翡翠挂枝，浓绿欲滴；盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如绿毯铺地，望之无边；青丝结游，白发戴花，春波乍动，鱼虾成群，这是理想的春景，梦幻的春天。

然而我们不愿看到在这圣洁的春天中，在这春意盎然的季节里，春风一动，沙尘飞扬，纸屑乱舞；我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转；我们更不愿看到细菌病毒肆虐，流行病横行于我们中间。

但我们不得不面对这样一个现实：每天清晨，狭小的校门口挤满了人，吃完早餐的垃圾袋漫天飞舞；原本应该安静读书读书的教室里，却熙熙攘攘，吵闹闹的好象菜市场；每当一下课，走廊上、楼梯上，总有很多同学追逐打闹的身影；而放学后，未经卫生检验部门检验的小摊上，毫无卫生保障的食品却总是供不应求；本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。

这一切都与春天的生机形成强烈的反差，这一切都与学校常规相悖而行，这一切都与学生的行为不相符合。这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中，伤害个体也伤害整体。正因为有了它，原本纯洁的春天有了瑕疵，原本干净的校园有了污点，原本光明的人生有了阴影。

有它春天就有忧愁，阳光就有阴影。

因此我们应净化春天，规范行为，趁着这大好时光，借着常规教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。

一年之计在于春，新的征程已悄然开启，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的心灵净化春天，用我们的汗水托起梦想，用我们的双手创造和谐安宁积极向上，文明规范，繁荣昌盛的校园新风尚。

我们相信，当春风再起，春天的高潮到来时，这里将是一片生机的海洋。

(我的演讲到此结束，谢谢大家)

学生国旗下讲话稿 篇3

我叫__，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

学生国旗下讲话稿 篇4

无论处于任何时间、法象里面，生命都是独一无二的。这颗葡萄和昨天吃的那颗葡萄并不一样，这杯酸梅汤和我15岁去台北在中华路喝的那一杯也有所不同，因此不必刻意用过去的经验与眼前做比较。

一般人都喜欢拿过去和现在相比较，连吃一盘蛋炒饭也会认为昨天那一家炒的好吃些。禅宗注重异,人们都用过去的经验在生活，他们最无法开悟的一点就是同.不能开悟，许多痛苦就此产生。

若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒钟做标准，你就会生活得很好。无论你是独自处于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒适的冷气房里，都没有什么差别，每一个点都是生命的一部分，加起来才等于你整个的生命。

有一年我获得了杰出青年奖,香港《东方日报》的总编希望我写一篇文章。

我写什么呢?我问。

写崎岖的道路。

那是什么?

你的成功史。写你如何达到今日的成功之境。

我不能写。因为我的人生中没有崎岖的道路，对我而言，无论什么情况都是很好的。

如果我走在崎岖的小径上，我就用崎岖小径的心去欣赏它;如果走在林荫大道上，我就从林荫大道的角度去品尝。我不认为林荫大道就优于崎岖小径，一旦真正了解生命的意义，事物就没有好坏之别。

不论剩下多少水，我只想我还有水,而不去在意水的多少。我画过一幅漫画：黄河的源头是生，出海口是死，它整个生命的过程当然有时细水长流，有时波涛澎湃，有时顺畅，有时受阻;有时宽，有时窄;我在宽时品尝宽，在窄时品尝窄;在逆时面对逆，在顺时享受顺。我不愿自己的生命从头到尾一样宽畅、平凡。