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中考发言稿

发布时间:2023-04-14

中考发言稿之五。

人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编为大家精心整理的“中考发言稿之五”,仅供参考,希望对您有帮助。

如何提前备好一份优秀的主题演讲稿呢?想要做好这件事情,必定先做好充足的准备,演讲稿的使用正在推广。演讲准备,对于提高个人演说能力和魅力有极大的裨益,有请阅读“中考发言稿之五 ”相关内容,欢迎大家参考阅读!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

下午好!我是五二班的xxx。

在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动,首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的任课老师和同学们,没有他们的帮助,就没有我今天这样的成绩。

其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟,提高学习效率;另外还要养成课前预习、课后复习的好习惯。同时要勤学多问,遇到不懂的问题先思考,实在解决不了再询问老师、同学或家长。

第三要养成良好的读书习惯。书能够使人变得充实,能增长知识、陶冶情操、增长人的才干,从而改变命运和人生;

那么如何让读书成为一种习惯呢?要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读,学以致用。

第四要勤奋。有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直,有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成绩,勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就会实现;此时油然而生的成就感涌上心头,在倍感欣喜之时,及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始,我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

长江后浪推前浪是我的雄心,强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学习的道路上将一滴一滴的知识积累,只有这样才能实现自己的理想,让生命放射出耀眼的光芒。

“ 一花独放不是春,百花鸣春春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力,让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康,工作顺利,祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。谢谢大家!我的发言完了。

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发言稿模板:中考家长会发言稿其五


大家都在上学的时候遇到发言大会吧!有发言的机会也代表我们足够优秀,我们进行发言时,发言稿是必不可少的。你想表达的会从你的发言里体现出来,优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“发言稿模板:中考家长会发言稿其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大家好!

首先,我代表五三班全体任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。

今天的家长会有四项议程:

1、马校长讲话;

2、班主任班级基本情况介绍给家长提建议;

3、英语老师学科分析和要求;

4、个别交流

今天邀请大家来,主要目的就是想通过家长会这一平台,阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会,更多地了解学生家长及家庭情况,交流学生表现,让家长在班级背景中了解自己的孩子,同时帮助家长提高教育孩子的水平,希望通过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步!我知道大家都很关心孩子的成长,想知道孩子这学期在学校的表现及成绩,下面我就介绍一下:

一、总体情况

五年级(3)班现共有学生46人,其中男生25人,女生21人。大部分孩子活泼聪明,积极进取。随着孩子年龄的增长,他们的自我管理能力加强了,我们选举产生的班干部能力提高了,自觉性加强了,他们积极向上,带动全班同学,形成了以他们为中心的积极向上的班级风气。赵悦名、张婉琪作为大队委和班长,工作积极上进,积极带头参加班级的各项活动,学习成绩优秀;副班长绳敬一能很好地完成老师交给他的各项工作,关心班集体,并在班级管理上积极向班主任出谋划策,事事想在老师前面;课堂上回答问题很积极,发言很有想法;他的这些表现受到同学们的一致称赞。卫生委员杨昕烨也任劳任怨,积极努力的完成本职工作。宣传委员王睿隆、文艺委员李一鸣、体育委员张奕佳也各自在自己的岗位上尽职尽责,为班级做出自己的贡献!

二、表扬表现突出的学生

为了检验学生前一段时间在校的学习情况,在11月初,学校举行了其中考试,孩子们的成绩相信各位也相继都知道了,对于孩子的成绩各位家长可能有不通的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是值得夸奖的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

(1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如绳敬一、李一鸣、常雅雯、高冉晶、张知缪、张婉琪等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。其中绳敬一、李一鸣、常雅雯三名同学还进入了年级前20名。

(2)学习成绩进步很大的同学。赵佳轩、杜浩晨、任翘楚、冯丰、王子、赵泽等同学。

(3)上课听讲专心,发言积极的同学。张奕佳、张婉琪、汤昕知、任翘楚、崔凯、何松阳等同学。

(4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。张奕佳、赵佳轩、李婧怡、汤昕知、单馨灵、高冉晶、刘子畅、韩一诺、赵悦名等同学。

(5)习作较突出的同学:张婉琪、张知缪、李婧怡王睿隆、李一鸣、赵悦名等同学。

(6)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:王睿隆、杨昕烨、李婧怡、王岩松、张雯、杜浩晨、徐佳豪、赵文萱、刘子畅等同学。

三、语数学科学习情况分析

在学习上,我结合语文和数学两门学科的特点以及学生的表现具体谈谈:

语文学科:

本学期的数学教学重点是对学生计算能力的培养。通过小数乘法、除法、解方程等多方面考察学生的计算能力,而教学难点则体现在用方程解应用题、多边边形的面积计算、数学广角等几方面知识的学习,目前我们正在进行方程这一单元的总结复习,马上要学习的下一单元就是多边形面积计算,这对学生来说都是比较复杂的知识。

通过这段时间的复习教学,我发现很多孩子在数学的学习中存在的问题,比如:

1、计算能力不过关;会做的经常会出错。

2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪;

3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)

(1)漏做、少做

(2)不够专心,不够投入

(3)依赖性很强,不独立。

其实,我们认真翻看学生的试卷时会发现其中很多减分是由于计算错误造成,计算能力的培养,首先要有好的学习习惯;做到独立思考;认真细致;帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心。

2、怎样提高计算的能力, 我从以下方法去抓计算:

(1)口算和笔算:每周用1~2个早读的时间去小测,每次小测10分钟,通过竖式计算题、解方程等类型的题目,训练学生的速度和准确率,每次小测我都会认真批改,每错一道题,家长当晚要出5道相应的计算题给孩子,并监督完成,做在作业本上,第二天交上来。我希望家长能够配合督促。

(2)自习课:在我每天的自习课里,我会专门辅导一些经常犯同样错误的学生,每次请2~3个同学到讲台上辅导,确保他们下次遇到同类型的题目能够做出来。

(3)多练:在课堂上或作业时多做题目。

我觉得学习好坏,外部因素有影响作用,但起决定作用的还是内因,就是学生自己要求进步,他才有进步的动力,遇到困难才不会退缩。我们老师和家长要做的就是想办法激发学生的学习动力,在孩子需要帮助的时候帮他一把,那么提高计算能力也就不是什么难事了!

数学学科:

本学期的语文教学重、难点是对学生阅读能力的培养。通过词语、课文、古诗词的朗读背诵,让学生能够充分理解课后思考练习题、重点句子以及课文的中心思想,学生只有在课堂上能积极发言,有意识的通过课堂教学锻炼自己的语言表达能力,才能达到高年级语文阅读、作文的要求。

目前,学生的语文学习还存在很多问题问题,表现在:

1、字词书写不过关,经常出现错别字。

2、不能深入文中体会作者情感,概括能力较差。

3、高年级语文基础知识欠缺,包括:

(1)修辞方法不明确

(2)关联词语使用不当

(3)修改病句、扩句等知识欠缺

4、当堂习作能力有待提高。

而从此次期中考试和第四个作文的写作情况来看,咱们班目前当务之急就是提高学生的写作能力,那如何去做才能真正帮助孩子们呢?我在这里提出几点建议:

1、让孩子读作文给你听(日记、读书记录)多表扬多鼓励,激发兴趣,让孩子在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

2、鼓励孩子自己修改作文,家长引导,促使不断进步。

3、协助学生完成课外阅读总量不少于100万字。

①100万字是什么概念,即每一学期孩子最少读上4本书,才能完成基本的读书任务。我们现在每周有二节阅读与写作的课,但单靠这些还不够,还需要家长支持孩子进行课外阅读。

②读书可以开阔眼界,丰富知识,提升看问题的能力,懂得做人的道理。而且,学习语文,很多时候需要理解感悟,有些东西需要意会,无法言传,阅读就是一种积累。向学生推荐一些适合课外阅读的书,它们大都比较轻松活泼,重在激发孩子的阅读兴趣。

③给孩子配备工具书。(字典、词典以及辅导材料)

家长配合:

当然我们班存的很多问题和不足的地方都需要家长和我共同配合,让学生懂得仅仅完成作业还不够,语文作业不能只是机械完成,写了并没有记住,并没有起到复习巩固的作用,根本不知道写了些什么;像数学,写完了,要多问问自己真正理解了吗?不会做题就不做,这种应付心理和不想办法去解决问题的现象,造成我们班学习成绩并不理想。落后面比较大,学习基础较差的同学比较多。

这就需家长积极配合,再怎么忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导做到:

1、每天的作业家长要监督完成,作业完成后,根据记作业本跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。

2、及时改正做错的作业,指导孩子把写错的数学题、字句改过来;

3、做好预习,对不懂内容进行批注;

4、做好复习,和学生一起回顾当天所学的内容,需要背诵的课文、中心等内容要检查学生是否会默写;

5、给你的孩子准备好草稿本和好词佳句本;

四、学生情况分析

了解五年级学生的生理、心理发展情况

1、心理方面:孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容:从五年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

3、学习方面:说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。

发言稿精选: 中考动员致辞稿其五


我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动,上台发言的行为是一种表达自己的方式,发言稿则保障了我们流畅的发言,大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“发言稿精选: 中考动员致辞稿其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

在距离20xx年中考还有80天的特殊日子里,很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。

面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。再过80天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场。去书写青春岁月最绚丽的一章,去翻开辉煌人生最精彩的一页。

在稻花飘香的金色季节,我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同学与同学之间名次的竞争,老师与老师之间真诚的合作,使我不敢有一丝懈怠。在这里,请允许我们代表全体同学真诚的道一声;“老师,你们辛苦了!”。

青春如火,岁月如歌,转眼间三年初中生活将成美好回忆,时间却毫不留情的阔步前行。三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争,还有陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙,这一切将永被珍藏。

今天,我们已站在了中考的起跑线上。今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整80天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;

中考,容不得我们有一丝迟疑!

中考,容不得我们有片刻停滞!

中考,容不得我们有半点闪失!

中考,我们必须胜利!

在距中考还有80天的日子里让我们坚定信心,让一切的困难成为我们成功的层层阶梯吧!在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师,站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。

既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!

让我们倍加珍惜这80天,统筹安排,落实计划,突破难点,走好脚下的每一步路;迸发智慧火花,凝聚起全部热情,为80天后的中考而奋力冲刺,

奋斗80天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗80天,让雄心与智慧在六月闪光。让我们的青春,在这最后80天里,闪耀出最美丽的光彩!

发言稿参考:表态发言稿之五


在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,大部分的人都喜欢发言优秀的人,而好的发言代表着我们的成功,你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的“发言稿参考:表态发言稿之五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我非常荣幸,成了了一名预备中共党员!我深知党组织对我的关怀、培养以及各位党员同志对我的关心和帮助,在这里,我表示深深的感谢!成为预备党员之后,我必将更加严格的要求自己,决心做到以下几点:一是认真遵守党的纪律和各项规章制度,认真履行《党章》规定的各项党员义务,注重党员形象,维护党组织利益。二是坚定共产主义理想和信念,在涉及大是大非问题上保持清醒头脑,对党的事业忠诚执著,始终不忘自己的党员身份,吃苦在前,享受在后,发挥先锋模范带头作用。三是认真执行党和国家的各项方针政策,在工作中脚踏实地,积极肯干,一切以工作为重,一切以大局为重,团结同志,廉洁勤政。四是按时缴纳党费,按时参加党组织生活,切实加强政治理论知识学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高理论水平和思想觉悟。五是积极支持党支部各项工作,认真完成支部分配的各项任务,服从领导,听从指挥,切实开展批评与自我批评,虚心向老党员学习,在各项活动中发挥表率和带动作用。

如果党组织能够批准我入党,我将以优秀共产党员为榜样,坚决拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务。认真学习,不断提高业务技能,努力工作,把自己的一切奉献给党和人民。如果党组织认为我在思想上、行动上做的不够,我也决不气馁,我将不断反省自己,找出自己不足,进行整改和提高,不断完善自己,尽快使自己成为一名合格的共产党员。

学校中考前领导讲话稿之五


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,我们都希望我们的发言感染到大家,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,在上乘的发言致辞如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学校中考前领导讲话稿之五”,仅供参考,希望可以帮助到您。

同学们:

你们好!再过4天你们就要走进中考的考场,迎接人生旅途中的第一次挑战了。此时此刻,你的心情怎样呢?是期待、兴奋、紧张、还是百感交集?日落晨起,花开花谢。推开记忆之窗,可曾记得,两年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到母校的怀抱。现在,还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪扭扭的脚印,中考的战鼓已在催人进发了。在你们即将参加中考的时候,放心不下你们的老师,还有许多的话要叮嘱你们。现在,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议告诉大家,以供同学们参考并科学安排考前一周学习和生活,调适应试心理。所以,请同学们放下手中忙碌的事情,做好会议要点记录,整理成备忘录。或许对你们有帮助。

初三一年的奋斗,特别是中考前的点点滴滴,正是这所有的一切努力,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。 “中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。 心理上的充分准备,其战略意义不亚于对知识的准备。有些考生尽管在道理上很明白,但在考试前或者考试过程中仍然会出现不同程度的焦虑情绪。事实上考试前的紧张是避不可免的,一般来说,凡是在考试前有些紧张的学生都是上进的学生,紧张的情绪与上进心紧密相连。一个不上进、没有自尊、对中考不感兴趣或与中考无关的人是不会紧张的。紧张以及紧张带来的苦恼都是寻求上进之人的专利,这种情绪本身足以说明同学们的自尊和上进。从这个意义上来说,考试前紧张的心理状态是正常的,是可以理解的。但是,紧张情绪毕竟不利于考试,下面介绍一些有效的调适方法:

1、首先,要调整好考前的心态。要坚信自己通过三年的学习,特别是本学期的总复习,已经较好地掌握了初中的知识。天道酬勤,我们往日苦读的汗水一定会换来中考的成功!我们尽管放下包袱,轻装上阵。要反复地积极地暗示自己:我有实力,我能成功!我有实力,我能成功!

2、克服焦虑情绪。考试焦虑主要表现为精神紧张,反应迟钝,引发记忆障碍,严重的出现头晕、恶心、手脚发凉、血压升高等症状。事实上,我们根本用不着焦虑。因为,第一,中考的试题都是我们在初中阶段学过的东西,不会超越我们的知识范围,最多就是转换了一个角度,或是要你用学过的知识去解答某种现象,只要你从容地、有序地打开你记忆的闸门,合理地、正确地运用你的知识,认真地、仔细地审视每一道题目,你是一定能圆满地解答的。第二,你必须正确对待环境。考场上所坐着的,都是你的同学,他们都是普通的学生,和你一样,至于监考老师,他们也决不是什么凶神恶煞,你坐在那里做你的题目,他能对你怎样?考试时,你完全可以做到“心中有我,目中无人”,就像一个人在自己的房间里做作业一样,因此,也用不着焦虑,害怕,只要这样,你就完全可以避免“上场昏”了。如果真的发生上述现象时,可以闭目养神,做深呼吸,还可以用风油精擦人中或太阳穴提神,但擦太阳穴时,不要将风油精擦得离眼睛太近,以免眼睛流泪。

3、对自己的期望值不要过高。心理学研究表明,中等强度的考试动机更有利于取得好成绩。动机过强过弱都不利于考场情绪的调动。我自己是个什么水平,自己正确估计自己,在考试时,一心一意,全心全意地做自己的试卷,决不要去想什么其他的事,比如,其他同学考得怎样啦,我能不能考取啦,等等,这些问题是以前的、以后的的事情,与考试一概无关。能考多少,就考多少。如果这样想,也许你能发挥得更好,获得意外的收获。

中考期间注意事项:

1、检查“出门三件宝”。考前(出门前)检查准考证,手表和文具。文具多备几支黑水笔、1支2B铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带计算器、尺子、圆规;政治历史老师特别提醒:21日下午的考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。准时参加考试,提前20分钟进入考场(第一科需提前30分钟),这样才不会使自己被动和慌张,迟到30分钟(英语听力开考5分钟)将不能进入考场,同时不要忘了注意路途安全。

3、通览全卷,沉着应战。当拿到试卷以后,不要匆匆忙忙地提笔就写,而是应在正式答题之前将全卷通览一遍,了解试卷的分量,试题的类型,所考的内容,试题的难易和各题的比分等,做到心中有数,沉着应战。清点试卷数目和页数,缺卷或有残卷及时声明;认真填涂答题卡和姓名、准考证号等等。

4、要注意答题的规律。一般拿到试卷后,填写好考号和姓名,浏览试卷,答题时应该是先易后难,不要一开始就去做难题。作文一般也是在后面写,并保证有一个小时左右的时间。总的要求是基础题全答对,一般题不丢分,尽量冲击较难题,即使做错不后悔。

5、认真审题,绝不能有半点马虎。中考的试题,难度不大,沉着冷静,认真细致尤为重要。以往的考试,许多考生并不是因为不会做题失分,而是因为审题不慎而后悔,世上是没有后悔药的。平时的考试,我发现有的同学,先把答案写在试卷中,最后再誊写到答题卡中,结果时间不允许,许多答案都来不及誊写,因此丢掉了许多本应该到手的分数。在此,提醒同学们,一定要边做题,边把确定的答案填写在答题卡上。记住:电脑评卷对你们的笔迹要求很严格,只任笔迹不认情。涂的一律要用2B铅笔,写的一律用兰、黑色墨水笔,否则视错误填涂将会扣分。

6、只管自己执行考试程序,不要理会他人的答题情况。往往翻卷比较快的同学是不会做的空着的题比较多的同学,所以你不要受它的影响。

7、做完所有题目后,要仔细检查,一丝不苟、每分必争。中考成绩是录取的重要依据,相差一分就有可能失去录取资格。因此,考生必须一丝不苟,认真答题,每题必答每分必争,力争得满分。每题的答案,都要做到内容正确,表述清楚,书写工整,甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题,要认真分析、思考,会多少答多少,能推导几步就做几步。对分数少的小题,也要认真回答,争取多得分。整个卷面要保持整洁,清晰,否则也会造成无谓失分。仔细检查、补漏纠错。为了尽量避免失误,做完答卷以后,不要急于交卷,只要时间允许,就应对试卷一题一题地检查,一步一步地验证。要着重检查有无漏题,是否切题,有无笔误,做到有漏必补,有错必纠,力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。对所有参加考试的学生,这里要作一条硬性规定:不要提前交卷!

8、考试期间要保持正确的心态。如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时,要学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,不要感觉飘飘然起来,必须告诫自己要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必夺,充分发挥水平。考完每一科以后,不要和同学对答案,不要让自己回忆过去的一科,而要让自己以考满分的心态迎接下一场考试。

9、要正确对待中考,正确对待升学.。考试是国家、社会选拔人才、评价教学质量的一种方法,它就不会以任何人的意志为转移,无论你喜欢还是惧怕,它都要发挥着应有的功能,我们每个考生只不过是当中的参与者,大可不必紧张、焦虑,否则只能造成不应有的心理负担,给自己带来不良后果。中考,说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说,是再熟悉不过、再平常不过了,它不值得我们大惊小怪的,我们要从战略的角度上藐视考试。中考的确很重要,但从事实上说,决定你能否进入理想的学校,并不是由中考所决定的,而是由你平时的学习情况决定的,因为中考的成绩是由你平时的学习成绩作基础的。因此,中考时我们只要尽可能地发挥出自己平时的水平就是成功,不要对考试期望太高,奢望超常发挥。每个考生一定要本着“一颗红心,两手准备”的平常心态,从容的走向考场,勇敢地面对考试。如果这次中考能取得满意的成绩,固然可喜可贺;如果这次中考不遂人意,也千万不要自暴自弃。成才的路有千万条,只要我们作出了努力,我们就无怨无悔!

10、选择题存在着凭猜测答案得分的可能性,我们称为机遇分,这种机遇对每个人来讲是均等的。如四选一型,回答这种选择题要先看清题目说明中是否有答错倒扣分的规定,如果没有,当遇到不能肯定选出正确答案的题目时,千万不要放弃猜答案的机会,先用排除法排除能确认的干扰项,如果能排除两个,其余两项肯定有一个正确答案,再随意选其中一项,这就意味着你答对的概率为50%,如果放弃就等于放弃了这50%的得分机遇。即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃,四个选项中随便选一个,得分的机遇率仍有25%,若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下,那么机遇对每个人都是均等的,考试对所有的考生仍是公平的。量外,对于尖子生来说,如果你有足够的时间,对于实在难以定夺的四选一选择题,可以数一下全部选项A、B、C、D 的个数,最终选择你选用次数最少的一个,并且更倾向C和D选择。

每科考试前30分钟,你们的班主任以及相关科目的任课老师将站在校门口迎接你们进考场,如果你有什么困难,请记住要找他们求助。

同学们,两年里,学校为你们提供了良好的教育环境,辛勤的老师们润物无声,给你们许多无私的关怀。也许也有过逼你们交过作业和强迫背课文、罚过抄写单词和课文,也有请过家长,也许还有过一些过激的言语和处罚,那是恨铁不成钢啊!如今要毕业了,你们要记住学校的一草一木,记住老师的殷殷教诲,记住那沸腾的运动场上同学们尽显英姿勃发和加油助威的喊声;记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬;还记得那一张张试卷上记载了同学们学途的艰辛;记住你们的周记中的远大理想和张贴在教室墙壁上的理想和决心。

虽然我没有看到你们热泪盈眶,但我能感受到你们每个人心中涌动着依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞,看到同学们对学校和老师的理解和感激,我们感到由衷的欣慰!今天我们相别在校园,明天将各奔前程。我们是师生,我们更是朋友。随时欢迎大家今后多回母校,也请大家将今后在各所学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。

请望一眼湛蓝的天空,卸下苦读的憔悴,珍藏同学的情谊,牢记父母的叮咛,怀揣老师的.嘱咐,去奔赴中考的战场吧。 最后,祝各位同学在中考中能够沉着应对,发挥稳定,考出水平,取得令人满意的成绩。 谢谢大家!

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