读去年树有感精选。
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读去年树有感 篇1
长大后,零星读过一些童话。实际上,我试图从童话中搜寻自身的童年记忆。这些回忆包含了关于小狐狸的手套的些许印象,也拖印着狐狸的窗户(两手的大拇指和食指指尖交叉接触形成的长方形框)留下的浓烈桔梗色痕迹。以至于,我一直错以为买手套的小狐狸,就是那个只能从染色的手指头里一窥母亲肖像的小狐狸的另一版本——它们都带有类似的日本风味。
与欧洲蓝胡子童话的粗砺血腥相比,日本童话显然清淡了许多。在我的感觉里,它始终带有某种类似于冬日阳光的浅淡温暖光晕。这种光晕的由来,很久以后,我才意识到,它其实来源于佛教的悲悯——一种并非一切皆空的悲悯——在现世的苦难面前,它没有选择回避,也并不因此沉陷,它直面了人世的大苦大悲,并将内心的悲悯化作生活的勇气和力量,并以此决心,承担了现实与美好愿望之间的一切尖锐的断裂。
这种对现世的慈悲心,且不因外界而改变的广阔慈悲,我想,在如今的世界里,恐怕早已变得极其稀有了吧。即便已经如此,这种稀有似乎仍被当下世界的粗糙尖厉不断排挤,以至于,在时代迅速变化的20世纪之后,无论是宫泽贤治、金美玲子,抑或新美南吉,以及更晚近的安房直子,这些日本童话诗人在人世间的岁月总是匆忙而短暂的。那么,是不是任何一个保有童心和悲悯心的人,都无法忍受世界的尖厉呢?是不是这份慈悲心,总是会像一把向内的刀子,永恒地刺向自身的肉体呢?
读去年树有感 篇2
今日我带着疑问而又迫不及待地心境读完了《去年的树》这篇文章,认认真真地阅读后,我心中的谜团不仅仅一一解开,并且我从文中领略了不少新的道理,收获了更多的知识。文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌,冬天到了,小鸟不得不离开树木,它们约好明年春天,小鸟还给大树唱歌,可春天来到了,小鸟找不到那棵树,于是小鸟便经理千辛万苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飞走了。Qx54.Com
文章中能够让我看出,此刻人们为了到达自我的利益,破坏植物,乱砍滥伐,让大自然的一切变得那么没生机,在一年中砍掉了成千上万棵树木,不仅仅少了一份美丽,并且树木释放出的氧气也就白白浪费,树是美化环境的,在学校,在街道,在路边都能够看到树木,正因为有了树,大自然的一切才变得生机勃勃,才变得充满春意。大家试想一下,如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候,世界将会变成什么样貌,可见,没有树是不行的。
文中的小鸟看到自我朝思暮想的朋友变成那样后,难道不会悲痛吗他期望见到去年那棵茂盛的树,他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用工具。小鸟渴望为那棵茂盛的树唱一首歌,可再也不可能了,我们要为大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵树。
读去年树有感 篇3
今天,我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。
有一天,小鸟要飞向远方,它依依不舍的和大树告别了。从此,大树每天眺望远方,盼望着小鸟的归来。这一天,远处传来了声响,大树以为小鸟回来了,拼命的挥动着树枝欢迎。但是是,来的不是小鸟,而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛,就动手砍它。大树痛苦极了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落,大树绝望地闭上了眼睛。
到了第二年春天,小鸟回来了。它到处找大树,可最后只发现树根。小鸟难过极了,它哭着问树根:“大树去哪了?”树根开始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鸟找了找去,终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问:“请问,还有没有火柴?”小女孩说:“已经都用完了,只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火,它忍住了悲伤,高声歌唱起来,唱去年离别时的歌,来纪念它们的友谊。唱完后,小鸟注视着那团火好久好久,直到火一点一点的熄灭。
这篇故事给了我很深的感触,万物皆有情,我们要和大自然和谐共处,要爱护大自然,把地球建设成美丽和谐的家园。
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[感悟]读《朋友之树》有感
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今天,我看了一篇文章,文章的名字叫做《朋友之树》。
这篇文章主要说了:人生就像一颗树,每一片树叶都相当于一个好朋友。最早发芽的朋友就是我们的父亲和母亲,接下来的朋友是我你们的兄弟姐妹们吗,他们会和我们一起长大,共同走向繁荣。然后是我们所有的亲朋好友,他们让我们尊重,让我们牵挂。不过美好的时光并不长,我们很快就要小升初了,我们也会和这些老朋友分开,但同时,我们也会认识一些新的朋友。这就像树一样,冬天会有叶子落下,到了春天又会有新的叶子生长出来。虽然有些叶子凋落了,但是他们却不曾远去,他们依然在用快乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好的回忆.........
读了这篇文章我明白了:我们生命中的每一位过客都是独一无二的,他们会留下自己的一些印记,也会带走我们的部分气息。我需要你,我生命之树的叶子,就像需要和平、爱和健康一样,无论是现在还是永远。有人会带走很多,也有人什么也没有给你留下,这恰好证明,两个灵魂不会相遇!
[读后感必备] 去年的树读后感最新范文
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《去年的树》是一篇非常感人的童话故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌听。天冷了,鸟儿要到南方去了,分手时他们约定等来年小鸟回来后还继续给树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树不见了。小鸟一路打听,一路寻找,原来树被做成了火柴。最后,小鸟望着被火柴点亮的灯火唱起了去年的歌。看到这里,我的双眼模糊了。
树从来都是默默无语的,树的一生也是默默奉献的,它在自己生命的最后一刻还为小女孩送去了光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟深情地凝望,然后唱起了他们之间的友谊之歌。这是多么深厚的友情啊!他们是真正的朋友!
我们对朋友也要像小鸟与树一样真诚、互相帮助,有了这样的朋友,我们才能不断提高、不断进步,我们的生活才会更加快乐。
[热搜感悟]读《爱心树》有感之一
在社会发展历程中出现了很多的文化,发言演讲就是其中之一,想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,我们因此会整理一份优秀的发言稿,大家的思想会因为你的发言而联系起来,优秀的发言稿怎么书写呢?下面是小编为大家整理的“[热搜感悟]读《爱心树》有感之一”,仅供参考,希望可以帮助到您。
第一次听说《爱心树》这本书,是“毛虫与蝴蝶”组成员到我们学校来作报告。真正的接触这个故事,是在上学期,吴校长拷给我们一些童书的PPT,其中就有《爱心树》这本书。
《爱心树》讲述的是一棵大树与一个男孩的故事。故事情节很简单,几乎称得上是“轻描淡写”,其中蕴意却耐人寻味,读后让我久久无法平静,感动、惋惜,甚至是一种凄凉之情油然于心中??
看似简单的线条,简短的话语,却描写出感人至深、令人自醒的故事。爱与被爱、付出与索取??大树的那一颗博大、无私的爱心让我震撼,而男孩的无知、贪婪让我失望,甚至感到几分悲凉。大树将自己的树叶、果实、树枝、躯干,乃至生命的全部都奉献出来,无私地给予了男孩,为的是给男孩带来快乐和幸福。而男孩却没有读懂大树的一片赤诚爱心,遇到困难时他一次次来到大树身边,所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他从未想过要为大树做点什么,也从未考虑过大树的心情和感受!大树却没有一丝抱怨,每次见到男孩,总把自己的拥有奉献给男孩,这就是它最大的快乐和安慰!哪怕自己到了生命的尽头??
大树、男孩的故事让我想起了自己的父母,我们的父母不就是那棵高大、无私、充满爱心的大树吗?!以前的我还无法体会,总觉得父母的每一次叮咛、每一次嘱托、每一次唠叨,都让我感到很烦。所以变得不爱同父母讲话,每次回家都是匆匆而来、匆匆而去。直到自己有了孩子,才深深体会到了父母的心情。是他们含辛茹苦养育了我们,是他们抚养我们长大成人,是他们帮我们建立起了一个家,又是他们在帮助我们带大孩子!想起以前的所作所为,内心羞愧无比。现在想来,父母的叮咛、嘱托、唠叨无不包含着深深的爱,这种爱是无私的、伟大的。父母一生辛劳勤俭,唯一的期望就是希望子女儿孙能够平安、幸福??想到此,我已泪流满面。
经历了很多事,已经很少有一本书可以如此打动我。于是,我迫不及待地带着班上的孩子们一起品读了这本书。孩子们说:“爸爸妈妈就像那棵大树一样,对孩子总是尽全力地帮忙。”“爸爸妈妈不能什么都答应孩子,孩子也不能什么都向爸爸妈妈要,应该自己想办法啊!”“大树就像一个母亲无私的爱着自己的孩子,愿意为他付出一切,甚至自己的生命。这种精神是多么值得赞颂啊!”“书里的孩子很不懂事,只知一味索取。” 也有孩子不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息??
优秀的作品就是这样,让你阅读时很快,思索时却很长。我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达;我更要在下次家长会上,和家长朋友们一起分享这个故事,一则令人心醒动容的寓言。
对于父母我们该如何去做呢?该如何去报答他们的养育之恩?又该如何去安慰那颗博大、无私的拳拳爱心?
就让我们从现在开始、从自我做起,为孩子搭建一座爱的桥梁,希望他们能树立一颗善良之心,拥有一颗感恩之心!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生?”
各位老师,大家好!今天我们举行本学期的第一期教师读书沙龙。上学期我们成功举行了几期教师读书沙龙,相信大家的收获一定不少。阅读让我们变得美丽,变得有魅力,这份美丽,这份魅力是内在的。正如苏轼所说“腹有诗书气自华”,阅读让我们不断积累,不断丰富我们的精神世界,让我们逐步成为一个知识渊博的人,这样我们的气质自然就充满了光彩。我希望通过我们的读书活动,让我们每一位老师都充满光彩。
今天的读书沙龙我们要一起分享三位老师给我们带来的读书感受。
刚才朱静老师带着我们一起走进《红楼梦》。不同的人阅读《红楼梦》有不同的收获,不同的视觉有不同的认识,不同的人生时期阅读有不同的感悟。如果大家有兴趣可以再次捧起这本中国古典小说中的极品之作――《红楼梦》。
老师们,张洁的文字令人感动,这忧伤的旋律令人感动,带着这份感动我们本次读书沙龙也接近尾声。老师们,让我们把这份感动带回家,让我们的家庭更温暖。让我们把这份感动带到我们的班级,让我们的班集体更温馨。
古语有云:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中有马多如簇,书中有女颜如玉。一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人们的健康成长,乃至最终成功,也离不开一些优秀书籍的引导和激励。
我们和书之间产生着某种感情,总有那么一本书让你铭心刻骨,总有那么一本书让你过目不忘,总有那么一本书让你心绪不平,总有那么一本书让你沥心铭志,总有那么一本书让你潸然泪下......
读《眼睛树》有感700字作文230字
我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,发言的时候,我们会书写一份发言稿组织语言,大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法,那么如何写好发言稿呢?下面是小编帮大家编辑的“读《眼睛树》有感700字作文230字”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
寒假里,我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘画,讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部分,一是俩只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次来到树林,从未见过的美景,遇到小花鹿还有画家小棘姐姐,一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱,而迷失了回家的路。
二是兔妈妈寻找它们的过程,天黑了,兔妈妈担心的睡不着觉,深夜里在萤火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中继续寻找,兔妈妈非常伤心的哭了,泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树,书上都长满了眼睛,兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
