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感受幸福初中作文

发布时间:2023-07-13

感受幸福初中作文1000字。

在阅读的过程中群学网编辑找到了一篇很有用的“感受幸福初中作文”,到底应如何写范文呢?处理文档的过程中需要合理规划工作流程和时间安排,大多数写作的人,都需要范文作为参考。

感受幸福初中作文【篇1】

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有着自己声音的水这句话启发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有着自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵的话,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为,胜利就是最大的幸福;儒家学者孟子认为,与民同乐便是幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为,追寻真理便是一种幸福;著名数学家、物理学家安培认为,忘我地工作便是一种幸福;如今,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中醉生梦死的网虫们以处于虚构的世界为幸福对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件下,不同的生命个体都有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

有一首歌这么唱:平平淡淡才是真其中流露出一种幸福感平淡的生活,对于一些人来讲,这不算什么,甚至他们会问,这能算幸福吗?但这对于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言,便是一种可望而不可即的幸福;而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福,一种轰轰烈烈、热热闹闹的生活。

其实一个人如果愿意时常保有一颗寻觅幸福的心,那么在事物的变迁中,不论是生机盎然还是枯落沉寂,就都可以看见幸福那幸福原不在于事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,每个人的幸福都有各自独特的诠释和体会,因此你不必担心你的幸福比别人少,因为,你的幸福有着你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

感受幸福初中作文【篇2】

上帝在每个人的心中播下一粒幸福的种子,当她拥有了雨水滋润,阳光的沐浴,她会自豪地开出最娇艳的花朵。那一刻我闻到了幸福的芬芳,感受到了幸福。

剧本杀是当今社会非常受欢迎的娱乐活动,我也去体验了一下,玩的是由日剧《轮到你了》改编的感情本。其中,有一个考验人性的“游戏”——纸条游戏。参加游戏的是6位毕业生,他们的父母都因忙于工作,而忽略孩子,导致孩子们沦为留守儿童。我的角色是一个女生,母亲是农村的,到城市里打工,因为想要变有钱,去一个富人家里当保姆。我扮演的角色在上学期间从来没有被母亲送、接过,连饭和家务全是自己做,但她很懂事,从不抱怨。在一次放学后,她发现自己的母亲在接一个女生,她终于接受不了,在纸条上写下自己最恨的人——母亲。

看了她的故事,我觉得自己是多么幸运。我的母亲每天努力工作,但还是会抽出时间辅导我的学习,带我看看外面的世界。至今还记得,在我10岁生日的'时候,收到了一本“幸福”的书。那本书里记录了我10年来慢慢长大的样子、发生的事情及我的各类奖状。书的后半部分是妈妈的日记,足足百面,记录着我从小到大的点点滴滴。我生日前一个月,母亲非常忙,每天都加班,还要写材料,但她仍然挤出时间整理出一本书,作为礼物送给我!妈妈把书交给我时,我真正解开了幸福的密码,感受到了真正的幸福。以前我无法理解幸福的概念,即使身边有很多幸福也不懂得欣赏,不懂得珍惜,只想拥有更好更贵的东西,其实幸福比物质更珍贵。

那一刻的幸福就是爱的升华,许多时候能让我们感悟幸福的不是名利、物质,而是在血管里涌动着的、漫过心底的爱。一个人幸福的那一刻,是我们幸运的降临在一个温馨的家庭中,那一刻家人的感觉就是幸福的感觉。

感受幸福初中作文【篇3】

“你的作业怎么还没写完,每天就知道玩电脑,作业也不写。到时候考高中可怎么办呢?你想过没有啊!”妈妈几乎每星期都要说一遍这样的话,也许你觉得她很唠叨,但我却知道她的唠叨是对我的爱。

不信你看我从那些唠叨中剪下的几片疏影……

镜头一

自从上中学以来,我的成绩总是忽高忽低很不稳定,每次星期天回家,我几乎都在玩,作业都赶到来学校时才写。每当妈妈发现我没写作业的时候,总会不厌其烦的教导我:“学习有多么重要,现在不学习长大就没有好工作。”我几乎每天听三次,耳朵都听出茧子来了。但是我从来不和妈妈吵架,因为她很爱我,当她对我唠叨时我知道她是希望我以后有个好前途,所以我每次都很认真地听,享受母亲对我的爱。

镜头二

在家的时候,我总是把屋子整的很乱,每次妈妈都是说:“女孩子家,屋子乱的跟什么似的,赶快整理一下。”她从不帮我整,每次都是我自己整,我问她为什么不帮我整,她说自己的事情自己做。我觉得很开心,每次和妈妈谈话都很快乐,虽然她很唠叨但我知道她是爱我的。

镜头三

有一次我在走路时,不小心摔倒了,胳膊和腿都流血了。回到家妈妈就说:“胳膊流血你自己忍着,谁让你这么着急。”虽然她话中带刺,而且语气不好,但我并不埋怨她,她是为了让我记着伤口的疼,下次注意。我非常感谢妈妈对我的关心和爱。

镜头四

妈妈做菜时,总是让我在旁边品尝,问我味道如何。每当她得到我的好评时,她总是很开心。然后在我耳边不停唠叨这道菜是如何做的。她每次总是围着我说这些东西,我实在受不了,我就回屋待着,吃饭时,她还是不停地讲,我都可以背下来啦。但事后我觉得很温暖,妈妈每次都关注我的评论,好像我是大师一样,我觉得她非常爱我。因为只有母爱才能如此细致。

我觉得我非常幸福,我有一个或严厉或温柔的妈妈。但却是最关心我,最爱护我,最称职的好妈妈。妈妈,我爱你!因为你,我很幸福。我希望你能一直陪在我身边,因为我喜欢你的唠叨,喜欢你生气的样子,因为那是您对我浓浓的爱。

感受幸福初中作文【篇4】

今日天气晴好,在一片如蜂蜜般的阳光之中,我踏入了实验中学的校门,开启了我的初中生活。

初中三年寒窗苦读,虽然辛苦,却也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长,渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。

我们要学会感受幸福。古人有云:“仁者无忧。”因此,做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子,应对师长恭敬有礼,对同学互帮互助,在学习中也要勤勉刻苦,方能进德修身,诚信怀爱,回报家国。而在这个过程中,快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”,便能暖人肺腑,令听者如沐春风。

学习中也有幸福的存在,那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的,学到的知识越多,就越知学之真味,渐渐地对学习产生兴趣,最后将学习变成一种快乐,贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目,更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高,所见到的风景就越美丽。

子曰:“健身为本。”这“健身”,也是创造幸福的一个要素。说通俗一点,健康就是身体倍儿棒,吃嘛嘛香。当然,它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言:“既竞技以健体,亦息劳以舒心。”既是如此,那又何乐而不为呢?运动以健体,能让心情也变得舒畅许多。

最后一点,便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈,绿草如茵,书声朗朗,书香阵阵,心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏,夏日绿意盎然,秋日风轻云淡,冬日白雪皑皑,这些无一不是滋润心灵,陶冶情操的美景。“仁者乐山,智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。

当然,人生之路漫漫,路途之中,也会遇到一些不幸与挫折,但要相信,幸福是无处不在的,它们只是像冰一样凝结,而有一天,会像花一样重开。我们所需要的,只是一双善于发现幸福的眼睛,以及一颗纯净无邪的心灵。

感受幸福初中作文【篇5】

观音大士坐着莲花下凡民间,问着天下各种不同的人:“幸福是什么?”农民回答:“我们不知道。我们天天干得那么辛苦,收成时还要被地主压榨。”养蚕人说:“我们不幸福。我们天天起早摸黑地养蚕,却不及穿着绫罗绸缎在街上闲逛的富人好。”人人都争先恐后地发言…… 

“铃”——闹铃响了。我揉着惺忪的眼睛,会想起刚才的梦,心里默默地想着:“幸福到底是什么?”我带着这个问题,骑自行车出去,寻找幸福。 

一个妇女与一个小男孩吸引了我的目光。那个妇女用手打着横过马路的儿子,发出“啪啪”的响声,传来“呜呜”的哭声,真让人心疼。有言“打在你身,痛在我心”。其实,爱是严厉。如果那个妇女只是说儿子两句便罢了,儿子没有深刻的记忆下次仍然可能横过马路。一旦不幸遇上意外,那个妇女一定会后悔终生。啊!幸福是人间有爱,是天底下的爱。只要有爱,无论环境有多恶劣,一定会感到幸福的。 

我若有所思地离开了,继续去寻找幸福。路过有名的洋快餐“麦当劳”,里面那一桌子,是一家人,他们快乐地吃着汉堡包,喝着饮料。从大家的“心灵之窗”——眼睛可以看出,他们都感到很幸福。啊!幸福是团聚,是天地下的团聚。幸福令人快乐,令人感到温暖。 

…… 

原来幸福是最令人感到快乐,感到温暖的东西。它无处不在,每一个人都会有幸福。高高在上的官人,以至在路旁以乞讨为生的乞丐,生活总有一点幸福。希望大家在读了我的文章以后,可以永远乐观积极地面对人生及困难!

幸福是什么

妈妈,“幸福”是什么呀? 

孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味; 

幸福就是“久旱逢甘霖”的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说; 

幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的“沙沙沙沙”的乐曲; 

幸福就是小鹰展翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸; 

幸福就是蜜蜂结伴飞入花海匆忙地采蜜,满载而归时的欢悦; 

幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蛀虫的蛛丝马迹,一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而去; 

幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓; 

幸福就是梅花,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。” 

幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被人占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣; 

幸福是一份比较,更是一份比较后的满足;幸福是一串汗滴,更是擦干汗滴后的惬意;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是“忘我”,更是“忘我”后的体味。 

妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!懂了!妈妈,你生我,养我,呵胡我,关照我。你是世界上最好的妈妈!最伟大的妈妈!

幸福是什么

幸福是什么?许多人一直在寻找答案,我也在不断寻找。就在上一个星期日,我在郑州市福利院找到了答案,原来,幸福就在我们的身边。

许多小孩子可能觉得妈妈或姥姥做的饭不合自己的胃口,家里的玩具玩的时间长了就感到无聊,每天听着妈妈的唠叨,会觉得很烦,“书包整理好了没有?”“作业写了没有?”“预习、复习了没有?”总是很不耐烦地回一句:“知道了。”

可对比一下福利院的孩子们的生活情况,我才深深地感到,原来,我们从不放在心上的、从不知道珍惜的、甚至平时很烦的生活点滴,竟然都是我们的幸福!

我有父母的疼爱,那些孤儿没有;我有一双明亮的眼睛可以看见世界万物、饱览美景,可他们中有人没有;我有一个健全的身体,可以在操场上奔跑、跳跃,可他们中有人没有……

我知道什么是幸福了!幸福就在我的身边。让我们敞开心扉,感悟自己身边点点滴滴的幸福吧!

感受幸福初中作文【篇6】

老师曾对我们说过:“学习是个苦乐交织的过程,迈入初中学习,我们更应该好好学习,勤奋学习,小学时的轻松自在就应该让它随风飘走,用新的心态来面对初中学习。”

小学时,总有一个人放学后第一个冲出教室,回家后马马虎虎地写完作业,津津有味享受着一部部动画片,直到深夜人静。周五只会可厌地指责学习的漫长,周一立刻地抱怨周末的匆匆流逝,养成种种不良习惯,这就是一个懒惰的我。

于此同时的我,放学总是机械般地走回宿舍,复习功课以养成习惯,何况是认真做作业?,我一直谨记着孔子说的一句话:“温故而知新,可以为师矣”。当万物都沉睡时,只有星星在天上看着我,神秘地对着我闪烁光芒,皎洁的月亮陪伴着我,在宁静的`夜中享受这学习。

小学时的我,遇到难题就立刻给自己吃“灰心药”,心里默默的说:“这题简直太难了,我的脑子就算想炸也不会做啊”。灰心在我身边悄无声息地侵蚀着我,使我毫无学习的斗志。

随着年龄的成长,我自信心逐渐变强了,遇到难题不退缩,不放弃,努力探索,努力思考。功夫不负有心人,“自信”终于战胜了“灰心”。

有了自信,它让我学习更好,会让我敢于尝试,不会在退缩。自信会让我尝试,与尝试必定有失败,在失败的过程中造就成功。

成功总会使我迷失方向,一次成功的背后造就了无数的失败。,只要经过努力,成功就在面前。成功的感觉是幸福的!

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