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《伊索寓言》读书心得

发布时间:2023-08-19

《伊索寓言》读书感悟菁选。

通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。因此我们会更加细心的准备发言稿,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“《伊索寓言》读书感悟菁选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

看完《伊索寓言》这本书,你可能会想,世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗?但正是这个小故事中愚蠢动物的表现让我们明白了很多做人的`道理。

比如《伊索寓言》里有一个关于狼和老太太的故事:一只饿狼嚎叫着到处觅食。他来到一个农舍,听到孩子在哭。老太太吓唬孩子说:别:别再哭了。如果你再哭,我马上把你扔给狼吃!狼听了老太太的话,以为真,便眼巴巴地站在那里等了很久。晚上,狼又听到老太太哄孩子说:孩子,如果狼来了,我就杀了他。狼听了这话,拔腿跑了,嘴里嘀咕着:这个庄户主说的是一回事,做的是另一回事。这个寓言说的是那些言行不一、表里不一的人。

另一个故事是乌龟和老鹰,它告诉我们一切都有自己的规律,永远不要违反它。

《牛与蛙》告诉我们另一个道理。这个寓言告诉我们,一只青蛙看到牛后,必须和牛比较谁看起来更大,肚子都断了。这个寓言告诉我们,我们不能随意争强好胜。如果他的牛比谁娇小,就不会有这么悲惨的结果。

伊索寓言是一座神奇的宫殿,里面有无数神奇的故事,让我们终生受益。我会好好珍惜这本书。

,让我百读不厌,常读常新,是它教会我积极行动,做一个美德向善的好少年。

延伸阅读

劳动班会致辞稿菁选


在社会发展历程中出现了很多的文化,发言演讲就是其中之一,发言讲究的是流畅与清晰,大部分的人都喜欢发言优秀的人,大家的想法会因为你的发言而认同你,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“劳动班会致辞稿菁选”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

各位老师、同学们:

大家好,我是二年二班的。我今天国旗下讲话的题目是:爱劳动,讲卫生。

当我们在绿树成荫的校园里散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里上课时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。可是,就因为某些人的一点自私,几分懒惰,让着惬意的享受,悄无声息的从我们手指尖溜走。每当下课后,午休时,放学后,操场、楼道、绿化带、六角砖的地面上······凡是有我们同学走过的地方,到处散落着同学们随意丢弃的垃圾。其实咱们每天都在打扫校园,应该说校园内除了落叶,什么垃圾都不应该出现。可是,塑料袋,废纸,果皮······随处可见。咱们每天都在清扫校园,每天都在为了校园的清洁,辛勤的付出。同学们,请珍惜咱们的劳动果实吧!

校园是咱们学习和生活的地方,也是咱们成长的摇篮。校园环境的好坏直接影响着咱们,谁都愿意在一个舒适的环境中学习和生活。因此,我们要加倍珍惜她,这也是我们义不容辞的责任。美好的东西是需要不断的呵护的,就让我们从身边做起,从一点一滴做起,爱护我们的校园吧,因为她是我们共同的家。

我的演讲完毕,谢谢大家!

[感悟]读《正面管教》有感菁选


我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动,发言能让我们反省自身,提高自我觉悟。而发言稿的作用是辅助我们进行发言,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。优秀的发言稿需要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的“[感悟]读《正面管教》有感菁选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言让每一次挥手都更加持久,你收集了多少关于感言的经典模板呢?栏目小编认为“[感悟]读《正面管教》有感菁选”是一个值得探讨的话题,如果你想知道更多可以参考本文希望你喜欢!

读《正面管教》有感教师正面管教读后感范文

孙军霞早听朋友说她参加了正面管教培训,收获颇多,每当遇到孩子教育的问题时,都会打**咨询她,从她**得到了很多建设性的建议。她推荐我看《正面管教》的书,说这本书如何好,假期我们小英组统一购买了这本书,看了觉得的确是本好书!作者介绍了许多有关儿童的心理,行为,认知,教育等方面的有效理论。

使我们能知其所以然地明白书中所介绍的正面管教方法。

作为一名老师,多希望自己的学生在老师不在的时候能自律,而不是临走前千叮咛万嘱咐。看完这本书,我知道这些年来对学生的管理大部分不是惩罚就是奖励。这都是外在的控制。

这种纪律的结果是暂时的,正确的行为不能长久。我常想:没有奖惩,学生怎样才能更好地控制自己的行为?

幸运的是,这本书给了我一些灵感。

“对于理解正面管教来说,最重要的概念之一—孩子们更愿意遵从他们自己参与制定的规则。这样,他们就成为了具有健康自我概念的高效决策者。这是积极纪律的长期效果。

”刚看到这句话,还挺高兴,觉得学校也提倡让学生共同讨论规则,最起码还有这样的理念,但为什么要这样做,讨论出的规则到底起什么作用,概念是模糊的。

我记得班上有些学生喜欢说话,特别是在走廊里。我对这个问题很头疼。一天中午,我要让走廊里会说话的孩子们讨论如何解决这个问题。我坐在一边,孩子们很兴奋地谈论着这件事。他们非常热情,非常重视,但提出的方法都是惩罚性的:

不要出去玩,做作业,坐十分钟等。最后,我没有更好的办法,但本能地感到惩罚是不对的。我打断了孩子们的讨论,问他们此时的感受。讨论过程也发挥了作用。

等我看到第六章《关于解决问题》还真讲了出现问题该怎样处理的方法。就是大家一起讨论规则。但很明显,我并不真正理解解决问题的本质——尊重孩子,给他们一种归属感和价值观。

”所有人的首要目的都是归属感和价值感。”这句话在这本书中反复出现,孩子的四种不良行为都是为了寻找归属感和价值感。当每个人都有这种感觉时,他们会喜欢一个团体。

当我们了解,就会理解,当我们理解,就会尊重。只有真正的尊重才能给人归属感和价值感。

把书中的想法当做知识来接受是一回事,把它们付诸实践是另一回事。改变不能只靠这本书。每天需要三次自查。改变才能真正改变学生的教育方式,从小事到言行。

恭祝新婚贺词菁选


我们总有想要勇敢的去发言去参与其中的发言会,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,发言稿的也是我们很有必要准备的道具,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“恭祝新婚贺词菁选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

事以微巧成,以拙疏败,主持词的要点在于把握好现场情感表达。主持词能增强现场互动性, 主持词能够帮助主持人将活动的内容有条理地表达出来,高质量的主持词具体要如何书写呢?栏目小编已经按照您的需求为您准备了一份“恭祝新婚贺词菁选”的文章,仅供参考,欢迎阅读!

1、愿你们的爱情生活,如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香,愿主赐福于你,愿你们幸福一生。

2、良缘相遇情不禁,一种缘分,两处相思;此情今日终相守,爱在眉头,喜上心头!愿你们鸳鸯比翼、缘定三生!

3、岁月凝眸,让快乐停留,成功牵手,幸福与你共白头,祝新婚快乐、百年好合!

4、祝你们如金风玉露,胜却人间无数!愿你们两情长长又久久,朝朝暮暮爱都有!

5、天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙。愿快乐的歌声永远伴你们同行,愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快,永浴于无穷的快乐年华!

6、闻知小楼今日春风喜,故友成双已是新人郎!愿君幸福美满长长久,如似一江春水永不竭!

7、海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,珠联璧合洞房春暖,花好月圆鱼水情深。

8、十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共偕连理!

9、最幸福的事情是遇到了对的.人,然后嫁给爱情一起慢慢变老!祝新婚快乐!

10、今天是你们结婚的大喜之日,祝你们新婚快乐,真心相爱,幸福美满,相爱一生一世。

11、新婚美好如明月。值你新婚之际,请允许我加入祝福的行列,接受我对你和林小姐的神圣结合的最诚挚的祝贺。

12、无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,真爱的你们。

13、据说你们郎有才,女有貌,情有投,意有合,在花又好,月又圆的今天,要缘定三生,特来祝贺:美满良缘,白首成约!

14、婚姻既是爱情的结果,又是爱情和生活的开始;婚姻既是相伴一生的约定,更是一种永恒的责任。希望你们在今后的人生旅途中互敬互爱。

15、今天的风洋溢着喜悦与欢乐,今天的天弥漫着幸福与甜蜜,伸出你们的双手,接住对你们的祝福,愿你们白首偕老新婚大喜。

16、托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;新婚之时,充满醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,幸福到永远。

17、缘分的牵引,让两个人生的轨迹交错,编织出炫耀夺目爱的花纹!衷心的祝福你们:相互珍惜,同心永结!

18、让这缠绵的诗句,敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河,白头偕老!

19、祝你们美满良缘恩爱长,鸾凤和鸣幸福久!年年岁岁情爱深,岁岁年年无不同!

20、堕入爱河是一份幸运,步入婚姻是一份幸福,这份幸运的幸福更是一份责任。祝福你们永远互敬互爱,甜美幸福。

读伊索寓言有感范文简短


我们的生活中充满了需要发言的机会。发言大会是大家提供交流的一个平台。语言是人们交流的必要途径,组织好发言稿是作为语言交流的必要准备,而好的发言代表着我们的成功,优秀的发言应该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“读伊索寓言有感范文简短”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,老师给我们讲了几篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。

《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物,如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意,对于这些点睛之笔,我们一定要好好体会。

《伊索寓言》中有许多故事,如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、

《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中,使我感受最深的是《狮子与牛虻》

《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤,最后终于倒下了。牛虻非常得意,到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料,却被一只蜘蛛网送了性命。

是呀,最可怕的敌人是轻敌思想,能战胜强大对手的敌人,会应小小的失误葬送自己的前程。

记得有一次,我连续保持好几次第一名,我便非常骄傲,自以为是,到处夸耀自己的成绩。而且,我还经常看不起成绩较差的同学,每当他们向我请教题目时,我总是不耐烦的说:“走开,这么简单的题目都不会,你笨不笨呀!”

到了期中考试,我看题目很简单,便轻敌了,考完后也没检查,就交了上去。考卷发下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!这可是我从来没有过的成绩呀!更难过的是,那些这次考得好的同学,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。

经过这次教训,我便谦虚起来:当同学向我请教问题时,我总是耐性的教导他;当我考得好时,也不骄傲了,反而更努力的学习。终于,功夫不负有心人,在这次期末考试中,我又站上了第一的的宝座,我好开心,好开心······

我们以后做任何事都不能有轻敌思想,要谦虚、努力,这样我们才能达到胜利的彼岸。

竞争副班长发言稿菁选


在日常生活中,大家总会有上台发言的机会。简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。我们都希望我们的发言感染到大家,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。在上乘的发言致辞如何下笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“竞争副班长发言稿菁选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

编辑精心挑选了一篇关于“竞争副班长发言稿菁选”的文章相信你会喜欢, 和朋友交谈,言语需谨慎,当我们受邀来到台上进行发言的时候。发言稿是在演讲中表现出个人智慧和才华的重要元素,怎样才能写出一篇成功的发言稿呢?本网站所述内容仅供参考切勿盲目信任!

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——副班长。虽然许多人对副班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过副班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

副班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了副班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

假如我当了副班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了副班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了副班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了副班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是副班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

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