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幼儿园礼仪讲话稿

发布时间:2023-11-09

幼儿园礼仪讲话稿9篇。

当认知出现差别的时候,大家会选择以发言会的方式解决问题。发言的机会十分难得,因此我们会事先准备发言稿,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,大家的思想会因为你的发言而联系起来,怎么去写一篇优秀的发言稿呢?下面是小编帮大家编辑的“幼儿园礼仪讲话稿9篇”,仅供您在工作和学习中参考。

幼儿园礼仪讲话稿(篇1)

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们身边就有许多讲文明的好榜样:一天,不知是谁在教室外的走廊里丢了一团废纸,有的同学走过时跟看不到一样;还有的同学不但没有捡起它,反而踢上一脚。

最后,我们班的徐文坤同学走过去,捡起废纸团,丢进了垃圾桶。还有一次,班里一位同学忘记带尺子了,有些同学不借给他用,而我们班的闫科旭同学把自己新买的尺子借给同学使用。像徐文坤、闫科旭同学,就是讲文明、互帮互助的好榜样。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

幼儿园礼仪讲话稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。 讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的'手,不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

幼儿园礼仪讲话稿(篇3)

各位家长、老师、小朋友们,大家上午好!

岁月如歌,光阴似箭,在我们共同度过的365个日子里,我们一同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的魅力,即将迎来充满希望的20xx年。在此,我谨代表惠济区教育体育局,向广大家长、老师和孩子们致以亲切的问候和良好的祝愿!

回首过去,我们倍感欣慰,虽然惠济区实验幼儿园成立还不足两年半的时光,但已经发展成为一所环境优美、设施齐全、管理规范的市级示范性幼儿园。

今年6月份,区**领导提出要将惠济区实验幼儿园打造成为全区标杆性的幼儿园,在郑州市具有一定影响力的幼儿园。在经费极其紧张情况下,今年又投资100多万对幼儿园进行升级改造,优化了幼儿园的环境,提升了幼儿园的办园条件。8月份,区**通过各级选拔考核,解决了个别教师编制问题,优化了幼儿园教师队伍。

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,应为幼儿的短命和终身发展奠定良好的素质基础。为了让今后的工作更上一层楼,我代表惠济区教育体育局,对工作人员提出三点希望:

1.儿童是我国的未来和希望。当每一位家长把孩子交到教师手中的时候,每一位教师必须将爱心和责任心作为自己的核心价值观,用心去培养每一位幼儿。

2。希望广大教师和职工爱岗敬业,努力提高业务素质,提高教育质量,为孩子的健康成长和自身的成长负责。

三。希望各位教师再接再厉,扎实工作,幸福生活,为学前教育又好又快发展做出新的贡献。

最后,我也相信家长会继续支持、理解和配合幼儿园的工作,保护孩子们的快乐童年。

新的一年将孕育新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们以“与时俱进的思想观念,高昂饱满的精神状态,团结和谐育人氛围”来推动我区学前教育更好更快的发展。最后,祝大家在新的一年里身体健康,家庭幸福,祝今天的演出圆满成功!

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加大教学研究和教学改革的力度,深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

一。要学习课程改革理论,积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。

(4)考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

(5)质量关。

三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容,切实抓好,认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

赵夕珍动物在10月137-54日的行为

114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组示范工作计划

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

一。加强理论研究,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习方法和策略。

(三)加强学科研究,提高教学研究水平。加强师资队伍建设,提高教师教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划,组织听力课、评价课工作。

三.具体安排:

2月:制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2。协助我校发展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内在学习动机。

二、工作目标

1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。备课不再是形式主义,而是提高课堂效率和教师素质。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

6。加强学习质量的调查和考核,及时分析,查找得失,确保各项教学指标的完成。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

一。本学期,中国研究组成员继续发挥学科带头人和骨干教师的示范作用,重视团队合作的智慧和力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。

分层有序开展教研活动,使教研活动更加成熟有效,切实提高我校语文教师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(2) 青年教师要吸取经验,学习,争取成绩。

一。为了提高教学质量,促进新教师的快速成长,1-5岁的新教师每学期参加1次模拟班和1次学校讨论班。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

幼儿园礼仪讲话稿(篇4)

什么是文明呢?文明是路上与人相遇时的甜甜微笑,文明是平时与人相处时的亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明就在我们平时生活中。遇到师长、来宾,主动敬礼、微笑着问一声:你好!同学之间多一点帮助,少一点争吵,多说一些:谢谢、对不起、我能行、需要我帮忙吗?我们的小朋友在校长的带动下已经行动起来了。好多同学在课间、在去食堂的路上见到老师都能主动问好,有少数同学用了英文。我想:朋友相见是件快乐的事,应该满怀喜悦才合适。每次见面都能满脸笑容地问好,别人见到你那样高兴,自己的心情同时也很快乐。

下面我给大家讲一个小故事《微笑的连锁反应》。一位女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑,微笑让陌生人感觉很好,让他想起过去一位朋友的情谊,于是给这位朋友写了一封信。这位朋友看了信之后很高兴,午餐用罢,小费给的十分慷慨,服务生惊喜万分,凭直觉用小费买了彩票,中了奖的她,把一部分钱送给了街上的流浪汉。流浪汉非常感激,因为他已经好几天没吃东西了,吃过外卖,在回家的路上看到一只冻得浑身打颤的小狗,就把小狗抱回自己又黑有暗的小房间取暖。小狗庆幸自己能够躲过外面的暴雨,对人很感激。当晚房子着火,小狗狂吠报警直到叫醒了房子里所有的人,大家都得救了。被小狗救起的孩子中有一个后来当了总统,所有这一切都因为一个简单的微笑.

同学们,这个故事告诉我们,微笑不仅仅是是春天里的一缕和风,吹拂过来总叫人感到神情气爽、心旷神怡;微笑是夏日里的一股清泉,流淌而至总使人感到消暑解渴、清爽怡人;微笑是深秋里丰硕的果实,硕果总让人感到在向你颌首致意、笑容可掬;微笑是寒冬里的一轮朝阳,沐浴其中总令人感到温和柔美、暖意融融。

微笑还是文明礼仪,微笑还是感恩,守规、负责,合作。

同学们,练习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们感恩、守规、负责、合作地成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……点缀我们成长的道路。

幼儿园礼仪讲话稿(篇5)

诚实守信,礼貌待人是中华民族的传统美德,没有诚信,没有礼貌的人是难以让人接受的,诚信、礼貌就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

对于我们小学生要做到以下几点:

1.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

2.尊重老师,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

3.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

4.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

5.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

7.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

8.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

幼儿园礼仪讲话稿(篇6)

各位老师,同学们:

上午好,我今天演讲的题目是“文明礼仪,从现在做起”。在大力倡导公民道德建设的今天,首先提倡的就是“明礼诚信”,明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,

在刚刚过去的第二十六个教师节期间,同学们都热情的为老师庆祝节日,想尽办法让老师在教师节过得开心、愉快,有的给老师的办公桌插上一束鲜花,有的 给老师送来精致的小礼物,有的自己亲自制作小卡片送给老师,以独特的形式表达了自己对老师的尊敬。这些行动体现了十三中学子的道德素养,践行了尊师重教的 传统美德。

我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本 来说吧。在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有 规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,所以在这里我向大家倡 议:人人争做文明小绅士、小淑女,班班争做文明班集体,继承优秀传统文化,发扬民族博爱精神,文明礼仪,从现在做起,从点滴小事情做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园礼仪讲话稿(篇7)

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

今天我站在这初升的朝阳下,站在这微微的春风中,站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第九周的到来,我深感荣幸。在此,我衷心的祝愿大家在快乐中度过美好的每一天!

今天我讲的题目是《有礼走遍天下,无礼寸步难行》。在讲之前我先提个问题:大家认为我今天讲的这个礼是哪个礼呢?对,我今天要讲的就是讲礼貌、重礼仪的礼。

大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今在世界广为流传。礼貌礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,它们渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨探讨我们应该做到哪些礼?在探讨之前我想先给大家讲一则小故事:

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,她对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦,拿钱多省事。小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。”听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:“对不起,我没有买到礼貌。”听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧?快吃。”小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:“还是妈妈好,我要谢谢她。”“谢谢妈妈!”一句很有礼貌的.话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”

故事听完了,大家是否有想到些什么呢?我们是应该向《小猴学礼貌》中学礼貌之前的小猴学习,还是向学礼貌之后的小猴学习呢?

对,我们应该向学礼貌之后的小猴学习,随口而出的都应该是文明用语;随时随地做的都是规范礼仪!

是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

小朋友们,经过科学证明,当一个行为或动作每天都做,坚持21天,那么它就会变成一个习惯,如果持续了90天,那它就成为了一个不容易改变的习惯。现在在大家的心里,对礼貌礼仪应该有了一个大概的了解了,那么,我更相信大家现在应该知道怎么去做了,对吗?

好,小朋友们,从今天起我们每一个人都是大家学习使用礼貌礼仪的见证者和监督者了,我们一起努力实践,让文明礼仪之风在正雄吹开吧!

谢谢大家!

幼儿园礼仪讲话稿(篇8)

老师们,同学们,大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是《文明用语,礼貌待人》。

中华民族是一个礼仪之邦,中国是一个文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”、“再见”等这些谦逊礼让的文明用语,一直是我国人民日常生活中习惯用语。作为高中在校学生,我们的身上更应该有文明、礼貌的血脉。

当然,人与人之间的交往,首先就是语言的交流,如果你出言彬彬有礼,你将像一个光环永远萦绕在对方心中,个人形象陡然得到提升。

不说粗话脏话,把礼貌用语常挂在嘴边,不做有损公德的事情,不打架不骂人,不损坏公物,不乱扔垃圾,上课专心听讲,不做与上课无关的事,下课不打闹。做到这些,不需要智慧,不需要勇气,也不需要体力,它唯一需要做的,就是你要有心。见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。大家只要做到这一点,同学之间将会相处得更加和谐,师生之间关系会更为友善,我们学校也将更为文明,世界将会更加美丽,人类将会更加净化和发展。

曾记得有人说过:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。当我们真正做到这些时,人与人之间将会少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。

我们要把文明永放心中,养成良好的文明习惯,学会使用文明的交际用语。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。最后让我代表高二(2)班用一句话来结束今天的演讲“春天花会开,明天会更好”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园礼仪讲话稿(篇9)

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 讲文明懂礼貌,健康生活。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,讲文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,作为高一级的学生一定要为学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我国旗下的讲话到此结束,谢谢!

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