群学网

导航栏

×
你的位置: 群学网 >发言稿 >导航

五年级教师发言稿

发布时间:2022-08-05

今日发言稿: 五年级作文致辞稿之四。

我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑,上台发言的行为是一种表达自己的方式,发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,大家的想法会因为你的发言而认同你,写好发言演讲稿可以从哪些方面入手呢?以下是小编为大家精心整理的“今日发言稿: 五年级作文致辞稿之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

随着小主人年级的提高,我的负担也越来越重哦!别让我太累

要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学四年级有很多朋友,但我最要好的朋友,要数我们班的小吴了。可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我很了解小吴这个人,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都皱了,一看就知道不喜欢吃水果。

请大家安静!狮子审判长一边敲惊堂木一边严肃地说,请原告陈诉。首先发言的是兔子:老鼠破坏性严重,我都没有一件像样的衣服,大家请看!说着,兔子双手高举着证据,又在原地转了一圈。法庭里先是一片嘘惊声,接着一阵哄笑。原来兔子就连身上都遭到老鼠的侵袭,一个个不规则的大小洞,还布满了牙印。此时被告席上的老鼠无可奈何地低下了头。

小编推荐

【发言稿模板】九年级备考动员会讲话稿写作范例


生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。发言可以有效的让我们互相理解,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,我们会作出我们心目中最好的发言,怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【发言稿模板】九年级备考动员会讲话稿写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师们、同学们:

寒冬过去,万物复发,新的学期开始了。随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了九年级的关键时刻。初中时代是人生旅途中的一个转折点,而这一学期又是初中时代最重要的一学期。今天,我校隆重召开九年级期末表彰暨新学期动员大会,很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!我代表学校向同学们表示真诚的祝福,祝愿你们经过这一学期的不懈努力,创造人生辉煌,中考名题金榜!

同学们,从今天开始,再有一百三十天,你们就要结束初中的学习生活,走进中考考场。这一百多天,你们身上寄托了太多太多的希望——有望子成龙、望女成凤的父母;有关怀备至、循循善诱的师长;还有无数的亲朋好友……所以,这一百多天,将是你们人生历程中至关重要的一个转折!

在这一百多天里,我希望九年级全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。在这里,我要叮嘱同学们四句话:

一、要以百倍的信心地走好每一天。

常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要勇敢的走下去,我们坚信,成功必定属于你们!

二、要以拼搏的姿态度过每一天。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天的最后冲刺做起,把握生命里的每一分钟,全力以赴园我们心中的梦,人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,一定要记住“爱拼才会赢”!

三、要有强烈的责任意识对得起每一天。

对自己负责,圆一生的梦想;对家人负责,回报家人对你给予厚望;对老师负责,感谢师长的孜孜教诲;对学校负责,不辜负学校的悉心培养;对社会负责,用智慧和才干使国家富强。

四、要以健康的心态迎接每一天

心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的关键阶段,希望同学们以乐观的心态迎接每一个日子,以昂扬的斗志去面对每一天的付出和收获!

同学们:青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋战一学期,向既定目标奋力冲刺;我坚信,XX年中考,东观初中一定会捷报频传,再创辉煌!

谢谢大家!

月度发言稿精选 三年级家长会班主任致辞稿最新模板


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。发言讲究的是流畅与清晰,大部分的人都喜欢发言优秀的人,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?下面是小编为大家整理的“月度发言稿精选 三年级家长会班主任致辞稿最新模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的各位家长朋友:

您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天召开这次家长会,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情况及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们已经成为三年级的小学生了。我带这些学生两年了逐步了解孩子们,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比我刚来时自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写特别漂亮,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的`良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的家长朋友大力支持,用心教育,我们班会继续涌现出一批表现优秀的孩子,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、

态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,32个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

三、孩子的学习方面

孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报.班内的情况:孩子进入中年级的变化:

1、知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音,生字,词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题.但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字,拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写.所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题.学习方面的改变还表现在内容增加了,英语课就是最典型的例子。

2、学习难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学."因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作

业."那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识.因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步.而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.

3、学习要求更严格了,比如语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我简单说说:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极,考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差。作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。有些同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。有几个同学应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。 作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。我提倡同学坚持写日记,日积月累,就能写好作文。希望还长多督促检查,至少每周每人写两篇,希望这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。以上各个方面的表现,我以后都采用飞信的形式发个各位家长,请家长及时了解,同时关注学生的成长手册,给予表扬或教育。

希望家长能做到以下几点:

①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;

④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

四、安全教育

我就想和大家就安全问题谈谈三个方面的话题:

1、教育孩子防溺水、交通、饮食、踩踏等教育。不下水游泳防溺水、不随便攀登高处,防摔伤。安全无小事,我们一定要时时小心,万事注意,养成良好的安全习惯,这样我们才能真正放心孩子的成长。

2、帮助孩子远离危险,在生活中认识危险源,避开危险物,增强孩子安全意识。远离危险是人的本能,但教育引导是关键。

3、告诉孩子如果遇到危险该怎么办,怎样自救,如何求助他人?最近各校的安全事故,再次给我们敲响了警钟,我们该如何教育孩子保全性命。为什么我们的安全教育总是亡羊补牢?学校安全教育如果没有家庭教育来补充,不与学生校外生活相关联,那只能是纸上谈兵。痛定思痛,让我们共同担当孩子安全教育的责任,为孩子的成长撑起一片平安的天空。

在学生遇到安全事件中,关于老师对学生的批评教育我说一点。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

五、我希望家校之间加强联系

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

在这里有几件事情想和各位家长沟通一下,希望得到您的支持:

1、家校携手,共同努力负责起孩子的学习。希望各位家长能督促孩子在家的学习,家长的作用是检查和引导,每天的家庭作业能签字,能帮助孩子背诵和朗读,这将是孩子完成学习任务,认真对待学习的重要保障。

2、不随便给孩子请假,让孩子能把学习当成一件大事,不随意缺课。

3、多读书,读好书。加强课外阅读。

最新发言稿: 校庆校长致辞之四


我们时不时会遇到上台发言的情况,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿的也是我们很有必要准备的道具,你想表达的会从你的发言里体现出来,你发言的时候会用上一份什么样的发言稿呢?以下是小编收集整理的“最新发言稿: 校庆校长致辞之四”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

亲爱的老师、同学们:

大家早上好! 今天,距离 XX 省 XX 中学的第一个开学典礼,整整过去了xx个年头。在这个建校 xx周年的纪念日,我们欢聚在一起,共同庆贺xx的发展进步,共同展望xx的美好未来! 临近校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学习成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,x月 x日这一天,不仅仅是我们近 x名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体xx人共同的节日,是属于所有关心支持xx中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日! xx年风雨兼程,x年奋发图强。xx人担负着 XX 省委、省政府发展少数民族基础教育的重任,在xx的这块土地上艰苦创业。从乱石遍地、荆棘丛生的荒坡到绿树成荫、幽雅宜人的全国绿色学校;从最初的 1 栋科学馆加 1 栋学生食堂,到现在建筑面积达 x万平方米的校舍楼群;从最初的 x个班 xx多名学生到现在的 x 个班 x多名学生,xx中学发生了巨大的变化。特别是最近几年,学校推动“二次创业”,利用财政资金 xx多万元,完成了高中扩建项目工程和校安一期工程,启动了校安二期工程,更新补充了各类教育教学装备,极大的完善了办学条件,优化了育人环境。

x年辛勤耕耘,x年硕果累累。xx人秉承“快乐成长”的教育理念,努力建设一所具有优良文化品质的学校,一个师生快乐成长的精神家园。x年间,x多名初中学生、x多名高中学生在这里接受了良好的教育,为日后发展和终身幸福奠定了坚实的基础。一批又一批学生在省级国家级各类竞赛和各类大考中都取得了优秀的成绩,高考录取率和学科平均成绩一直居全省先进行列。老师当中有特级教师 x人,省级学科带头人 x人,省级骨干 x人。老师们静心教书,潜心育人,专心钻研,用心陪伴,多人被评为省级国家级先进个人或在专业比赛中荣获省级一等奖国家级一、二等奖,充分展示出个人的专业才华,在省内发挥着越来越重要的辐射引领作用。在大家成长的同时,学校也在不断发展进步,先后获得了x项国家级表彰和x项省级表彰,在xx省基础教育和民族教育的发展史上浓墨重彩书写国兴华章,被誉为“xx教育的一面旗帜”。

在这里,我很乐意和老师同学们分享一位校友的文章片断。今年秋季毕业的xx校友不久前给老师发来了一篇题为《亘古的思念,不变的情怀》的文章。婉琪校友在文章中写道:

漫步在大学校园的湖边,我突然就想起了你——xx,我无法抑制住对你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容纳着我们所有的记忆,或喜或悲,交织于一起,形成最美的水纹。这样的你,这样包容着我们无数小小错误的你,这样给了我们无数快乐的你,实在令我无法忘怀。

“还记得,刚踏入校园的我,一下子就被你的美丽吸引住了”。文章在描述xx的美丽之后说:“这样美丽的你,也有着不输于美貌的睿智。我在你这里,知道了很多,懂得了很多,也成长了很多。” “我从来就没有离开过你,你不过是藏进了我的记忆深处,陪伴我迈上了另一段征途。我感激你给我的一切,思及你,我会陶醉,提起你,我会兴奋,我所拥有的所有关于你的记忆,是那么的鲜活多彩。美丽的你,书香四溢的你,陪伴我的你,是这样可亲可爱可敬,而我,在你三年的呵护中成长了,成熟了,坚强自信了。” “感谢你啊,xx,我的母校。你让我遇见了我终生难忘的老师们”,在叙述许多师生共同生活的小故事后,文章写到:“她们恍若我们栽下的槐树上盛开的槐花,淡雅美丽,芬芳沁肺,她们或许不够年轻,但她们总是充满着对事业、对我们如火的热情。在高中,我们不时抱怨老师的催促和唠叨,但到了大学,当一个月还见不到班导一面时,这种抱怨,早已化为对昔日恩师的思念,随着时间的流逝,非但不会减弱一丝一毫,只会越来越浓郁。” “xx呵,我的母校,你也许不会记得,有这么一个不起眼的我曾经在你怀抱中待过,我只是你满天下桃李之一,可这又何妨呢?我是这样的想念着你,我是这样的爱着你,那是亘古的思念,不变的情怀啊!请让我,让我这样不够优秀的学生,向你送去你的诞辰祝福,你是这样年轻——xx岁的你,一定会在今后,绽放出更耀眼的光芒!”

老师们,同学们,我之所以和大家做这一大段的分享,不仅仅是因为这篇文章写的确实很美,不仅仅是因为感动于xx校友对母校对老师的思念和情意,我是想借此机会和大家共勉:如果xx教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离xx梦的实现就不远了! 老师们,同学们!在追寻创业足迹盘点办学业绩的时候,我们的心中充满了感激之情。我们感激关怀xx发展的每一位领导,是你们的热情关爱和大力支持,为学校的发展提供了坚强的后盾和不竭的动力!我们感激曾经和正在xx默默耕耘的每一位教职工,是你们用辛勤的工作推动了学校事业的不断发展,用诚挚的爱心帮助学生健康快乐地成长!我们感激曾经和正在xx激扬青春的每一名学子,是你们勤奋刻苦、勇于进取,用出色的学习和工作的成果,为学校增添了美丽和荣光! 辉煌的业绩已汇入流金岁月,美好的未来依靠我们共同创造。xx年校庆是一个崭新的起点,我们再次起跑出发。今天,我们的任务依然艰巨而光荣,一年之后,在建校 xx周年纪念日来临的时候,我们将完成对学生住宿条件的全面改造,完成学校校道网管的重新铺设,完成学校文化建设的整体设计和一期施工,完成对校园环境的全面美化,完成教育装备设施的整体优化和数字化校园的基础建设,同时,要推动陈志荣副省长调研项目的落实,实现校外交通环境和治安环境的改善。我们将认真办好人民满意的教育,坚持依法治校,坚持“以人为本,立德树人”“建设师生快乐成长精神家园”的办学理念,加大学校改进力度,深化教育教学改革,积极借鉴先进办学经验,不断提高办学整体水平,促进学校的内涵式特色化发展,努力建设“示范性、有特色、高质量”的省内一流、全国知名中学,为建设和谐幸福社会,为发展我省基础教育和民族教育做出新的更大的贡献! 老师们,同学们,让我们一起努力、共同奋斗,我们的美好愿景一定能够实现!校史将会记录着我们的不懈追求与进取,铭刻着我们的光荣和梦想!

2022发言稿:新婚发言稿之四


我们的生命中有许多的大型发言会,有的时候也需要我们上台发言。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,我们都希望我们的发言感染到大家,一般来说,大家都会很细心的准备一份精致的发言稿,你知道怎么写好一篇发言稿吗?小编特地为您收集整理“2022发言稿:新婚发言稿之四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

很荣幸,我成为邵小八婚礼上女方的发言代表了。这让我有点紧张。我长这么大没有在很多不认识的人前面说话过。虽然只要说那么两三分钟的话。所以一开始我推辞。到后来就无法推辞了。琴和燕子叫我赶紧写个稿子然后到上面读一下就跑开。可是做为好朋友那多丢人啊。我开始发呆。站在厅堂口看着新郎新娘在那鞠躬接待客人。邵小八偶尔一回头冲我灿烂的笑。好象就那么一瞬就觉得自己要说什么了。我在那看着她。我就懂了自己的那份情感了。我只要用自己的情感说话就可以了。

所以当证婚人男方代表说话后我轻松的走上前台。以下是我当时要对邵小八和她家的和平要说的最诚挚话。

大家晚上好。我是新娘邵银红的大学同学。我们住一宿舍。感情很深。她在我们班级和宿舍都是年纪最小的。所以我们一直都叫她邵小八。她是个很用心很上进的女生。大家都很喜欢她。

她在老家举行的婚礼我也去参加了。当我看见邵小八的弟弟把她抱出自己的家门交给新郎和平的时候。真的很感动。我知道她的一生将从此有别从前了。

在来的路上我和我的老公笑谈到:小八长得瘦瘦小小的。和平张这两年由于营养比较好长得白白胖胖的。他们这叫什么呢。叫绝配的。让我们为这么相配的人祝福吧。

下面我想请新郎做一件事。请新郎张和平同学深情的拥抱新娘邵银红同学。(他开始拥抱她)然后我宣布有话要说:请新郎张和平一定要好好照顾邵银红。请你们一定要相互好好照顾,白头到老,恩恩爱爱。事业有成。最后强调的是:早生贵子。

谢谢大家!

[发言稿必备] 文明礼仪之星致辞稿其五


发言大会是我们自发组成的一个讨论会,我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿,发言也是将我们内心的想法叙述出来,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,在上乘的发言致辞如何下笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的“[发言稿必备] 文明礼仪之星致辞稿其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三(1)班的学生,我叫赵伊菲。非常荣幸,我被评选为“文明之星”。

作为小学生,我们要遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师,我们会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我们要主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑,看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

“文明就是爱劳动。”虽然我们还不够大,但是在家里我们也要做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等。每次的教室卫生,我们都要认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。”同学们有困难,我们要主动帮助。“文明就是爱学习。”上课我们要做到专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

作为一名新世纪的小学生,我们是祖国的花朵,世界的未来,让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的好学生。我的发言完毕,谢谢大家!

五年级教师发言稿相关文章

更多>