感受学习的快乐作文精选(7篇)。
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感受学习的快乐作文 篇1
这个学期我看了很多书，让我记忆犹新时刻不忘的是励志校园小说《学习也可以很快乐》这本书。
书中主人公金珠因没有养成良好的习惯，每天晚上都没有按时写好作业，没有整理好明天要用的书。金珠梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。金珠做了一个表格，上面写着：为了成为宇航员的五个计划，一是早上和鲁彬（同学）一起运动。二是早上用英语和鲁彬对话。三是认真上课和努力完成作业。四是阅读关于宇宙科学的书。五是攒钱。在这个过程中金珠有了一个重大的发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐！
读了这本书，我感受到我要做到这十点：一、写作业时不看电视；一、不晚睡不晚起；三、只在规定的时间玩电脑游戏；四、要完成自己定的计划；五、不把做好上学准备的事推到第二天早上；六、上课认真听讲；七、回到家的第一件事——写作业；八、写完作业后马上准备明天上课需要的用品；九、预习新课；十、睡前读书。
《学习也可以很快乐》这本书告诉我们，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么，他们最终会成为学习的主人。
感受学习的快乐作文 篇2
《再见了拖拉》读后感-读书的体会300字
《诚实的空花盆》读后感-读后感作文500字
《汤姆・索亚历险记》读后感-优秀读后感800字
主要内容是：金珠的梦想是当宇航员，可金珠觉得这个梦想不可能实现，觉得太遥远了，可她毫不气馁，把自己当作杂草，先制定一个优先顺序，然后对自己说：“为了成就努力吧！”来到学校后，她按照顺序与同学英语对话1小时，跑步3圈。鲁彬又告诉她了几维鸟的故事，于是，她暗自下决心：我不是飞不了的几维鸟，我要向前冲！然后，过了许久，学校举行去星座阵营，她很想去，但她的妈妈死也不肯答应，因为同上英语补习班的时间冲突了，可金珠冥思苦想，终于想到了一个办法，她一步一步地做，终于让妈妈同意了，当天去的时候，金珠不仅看到了星空，还看到了骨肉至亲的爷爷。
读了这些，我有很多感受，第一个是：金珠相当宇航员，这个梦想很伟大，我很佩服，不过，我想要提醒金珠，当宇航员不容易，不能有虫牙，眼睛不能近视，千万要注意哦！
第二个是：你为了当宇航员，付出了很多心血，像你拥有毅力、坚持不懈精神的人不多，我要向你学习！
读了这本书后，我懂得了：没有成就感的孩子就不会成功和让人生之树结出成就之果。
感受学习的快乐作文 篇3
从今天开始的三节课学习的是“新闻基础（一）”。记者是是神气的，记者是神秘的，记者更是神圣的。作为记者，不止是职业，还是事业。记者总是冲在新闻的第一线奋斗着，为读者寻找新近、有影响力、事实报道，在世界的任何一个角落都有记者的身影。新闻与作文的三点不同之处：
1.新闻是事实，而不是编撰的故事。2新闻是有是时效性，他写的是最近的事。3.新闻传递信息的，必须是有影响力的。新闻是对于新近发生或发现的有影响力的事实的报道。这就是新闻的主要概念。最重要的是新闻的五要素：什么人、什么时间、什么地点、什么事、为什么。在新闻界。许多新闻制作者都在实践着这五个要素，将新闻完善。接着我们玩了一个游戏，“真话假话”。
这个游戏是让一个人说三句话，其中要有一句是假的。这个游戏是考验我们的洞察能力，这正是作为一个记者所需要的。就这样这节课在在游戏中结束了。
感受学习的快乐作文 篇4
数学吴老师上课严肃认真，不苟言笑，还时常板着个脸批评我们，可是背后的辛苦又有谁了解？！当干完一天的工作时，他挂在嘴边的笑有点轻松，又有点俏皮。你也许没发现吧，吴老师与别人沟通，与同学谈笑时，他似乎像变了个人一样，开朗，热情，还很幽默。我们应该多理解老师，体谅一下他们的辛苦，再带给他们一些欢乐。班主任、语文老师邢老师，她更是我最知心的.大朋友，当我有烦恼时，我会把我的烦恼写下来夹在日记中递给她，不管工作有多忙，她都会抽出时间来给我回信，那一字字一句句，不但能解除我的烦恼，更温暖了一颗懵懂的童心。
再谈到我的最大欢乐吧，那就是与同学，与好朋友一起玩耍时，一起学习时，一起谈论自己的生活时，那个时候呀，你会感到好轻松，什么烦恼也没有，当我受委屈时，朋友会不断安慰我，关心我；当我得到老师的称赞时，朋友会转身对我咧开嘴甜甜地一笑，似乎比我还开心，那时你就像吃了软绵绵的棉花糖一样甜蜜。
三年级时，学校举办运动会，我报名跑200米。运动会开始了，场面非常热闹，各班的运动员正在准备活动。一声令下，比赛开始了，我冲在最前面，得意极了。看台上的啦啦队，不断地为我加油。正在这时，两名小学生正追打着横穿跑道，为了不让他们受伤，我只好纵身一转，结果我摔倒在地，脚扭伤了。为了班级的荣誉，我坚强地站了起来，一瘸一拐的走向终点。其他两名运动员跑完后，急忙跑来帮助我，还不断询问我的伤势，我真的很感动。啦啦队员都急切地跑来看我，不仅没有责备我而且还关心地问我的情况。最后虽然我只得了最后一名，但同学们都称赞我的勇敢，丝毫没有怪我的意思。也就从那时起，我与同学更融洽地相处，我也从中感受到同学的关怀。
珍惜身边的一切吧！你会和我一样快乐的，因为快乐尽在细微处。
感受学习的快乐作文 篇5
《学习也可以很快乐》从字面意思上来看，是讲学习，其实是非常快乐，让人高兴的一件事情。
文章从一位平平凡凡的小学生说起。主人公金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的星座阵营活动，参观天文台学习宇宙知识，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为， 金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意知己参加星座阵营，金珠开展了一次打动妈妈的特别行动，她开始为了自己的梦想而努力，在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个小成就，学习也可以很快乐。
我也从中感悟出了了一些道理，从中，我发现了作者有许多写得非常好的，如：嘭!嘭!噼啪嘭!声音是从外面传来的。金珠马上跑到阳台上朝外望去，她看到烟花喷出的一粒粒金沙在空中聚成一朵又一朵五彩的花。这些花从天而降，天空犹如春天的花园一般。这一段把放烟花给细致的描写，写出了烟花的漂亮。
我最近看了一本书，使我受到很多启发，为什么我为了梦想而学习却几天都坚持不了?为什么我总是这么没有毅力?看了这本书我终于知道了，因为我对任何事都不会坚持，凡是做事情都要达到最好。搜易我要从小事做起，在做大事，对任何一件事情都要有毅力，都要坚持住。
在书中我还学习到了自我规划学习清单。文中金珠就自制了一个计划，而且还写了务必遵守的十个计划：1.早上和鲁彬一起运动。2.用英语和鲁彬对话。3.阅读关于科学的书。看来她已经把她得梦想和实际行动联合在了一起，制作成了一个完美的的努力学习计划。我想我也要给我自己制定一下计划，而且要严格遵守，不得有半点马虎，和金珠一样制作一个完美的的努力学习计划。
感受学习的快乐作文 篇6
《学习也可以很快乐》这本书是来自韩国的陈恩荣写的，陈恩荣现在主要为孩子们写童话。
这本书想要告诉孩子们，如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来，他们就一定会成为自己学习的小主人。
这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可以学习宇宙的知识。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个十分重大的发现，那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很快乐。
从这本书中，我明白了：不管是多么完美的计划，只要不努力完成就没有一点价值可言；要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方；成就感对每一个人都十分重要，因为成就感会给每一个人带来无限的自信。
作者陈恩荣写过一句话，这句话是：如果成就树结出了果实，那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强，还会让我们变得十分的快乐和幸福。
我猜想，这个果子应该就是“自信”吧！
从而，《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发，希望大家可以去看这本书！
感受学习的快乐作文 篇7
有些人觉得学习令人讨厌，有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。
书中的金珠也讨厌学习，一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营，而妈妈却让她好好学英语，到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台，认识了一个叫“斯比卡”的人。后来，在“斯比卡”的帮助下，金珠有了对自己的安排，英语也很好了。后来，妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台，告诉“斯比卡”，让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天，金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营，在那儿看见了许多种星星和星座，让人不时的哇！啊！的叫了起来，因为那儿实在太美了！后来，他们来到了观测室，那里没有屋顶，里面还有许多种望远镜，可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等，那真是太多了，讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿，广播上说到：“宇宙少女，斯比卡在一楼接待室等你好长时间了！”她们一家跑了下去，令人感动意外的是：斯比卡竟然是她的爷爷！这时，金珠指了指爷爷说：“他可是一个大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。
从这个故事中让我有一个重大的发现：学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候，在完成一个学习目标，给自己一些小的奖品或者奖励，用来鼓励自己，但是不要太过分。这样，你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣，你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过，又讨厌的事情，那就是学习。
这本书我永远忘不了，因为这本书让我知道了怎样学习，怎么能让学习也很快乐！
