表彰会发言稿个人学生(通用10篇)。

只有努力了才会获得回报，在展示出我们出色的演讲水平之前。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的主旨，演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力，如何有效率的写出一篇主题演讲稿呢？如果您需要符合您需求的“表彰会发言稿个人学生”相关推荐，欢迎浏览我们的网页了解更多信息！

表彰会发言稿个人学生 篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

初夏五月、麦穗飘香，我们迎来了濮阳市第二届“校讯通杯”博客之星评选活动表彰会，小学表彰会学生发言稿。首先，请允许我代表获奖同学，衷心感谢领导、老师和家长们的关爱与鼓励，为我们精心选择了移动校讯通这个网络，感谢领导们组织博客之星评选活动激励我们在校讯通博客里坚持学习、不断进步。

记得我第一次在校讯通博客上安家时，班主任宋彦菊老师鼓励我说：“博客是很好的学习工具，多写博，常看博，能快速提高写作水平!”。记得我第一次在我的博客小家里发表博文时，妈妈向我竖起了大拇指：“写得不错，继续加油!”。记得我第一次站在主席台上，接受李校长颁发给我的“绿色网络天使”获奖证书和书籍后，小伙伴对我说：“我们一起加油吧!我也要和你一样站在主席台上。”。多少个“第一次”的鼓励与提醒，让我在校讯通博客上越写越好，不断成长，发言稿《小学表彰会学生发言稿》。

回头看看自己刚开博时写的稚嫩语言，感觉就像一棵大树，只有干巴巴的树干，而缺少青枝绿叶。但现在，大树枝繁叶茂、硕果累累了。我成了校讯通第68期博谈客论学生状元文得主、第106期学生博腕儿，我市博客之星活动连续两届的“绿色网络天使”，全省书香班级活动连续三届的“阅读天使”，第五届全省书香班级活动中还获得了濮阳市唯一一个“小小数学家”的特别奖呢。一次次拿到奖品书让我高兴极了，我变得更爱看书、写作文，也掌握了很多好的学习方法。

为了经营好博客，妈妈教我在看书时画出好词好句并合理运用;老师教我在文章的写作中运用比喻、排比、拟人等各种写作手法;还有众多博友们的鼓励和点评，使我在写博的道路上更加自信、快乐。

在我眼里，校讯通博客是个绿色、纯净的网络平台，是学校、家庭联系的好助手。在这里，我们写博客、看博客、交朋友，享受健康向上、丰富多彩的网络学习生活。她是我们的幸福百花园，在这个百花园里，我们是一只只勤劳的小蜜蜂，用心酝酿着属于我、也属于大家的香甜的蜂蜜。她是我们的多彩大舞台，在这个大舞台上，只要坚持写作、真诚交流，得到的就不仅仅是展示的满足，更是与日俱增的进步与提高。

雄鹰爱着蓝天，是因为蓝天给它提供了自由翱翔的空间;蜜蜂爱着花儿，是因为花儿给予了它耕耘的源泉;我们爱着移动校讯通，是因为移动校讯通给我们搭建了一个绿色、健康的网络空间!让我们在这里交流、提高，共同享受阅读和写博的快乐!

谢谢大家。

表彰会发言稿个人学生 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是高一(2)班的xx，今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

转眼间半学期的学习生活已经画上句号，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

坐下来静静的回想，我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先，要自觉培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，你就会有很大的发展空间。

但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣，这时候就要学会控制自己，即使你很不喜欢，甚至很反感，也要努力暗示自己去认真听课。其次，想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的本质汇聚于一堂课。

因此，如果你想轻松快速地掌握和吸收它，你需要确保你在课堂上高度集中注意力。当然，要想在整节课中都保持注意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。

一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出，这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。不是每个知识点都需要记录。要科学有效地记住重要的知识点。最后，及时扫清盲点至关重要。

有时即使在课堂上听懂了，在实践中也会遇到一些问题。此时，您应该冷静下来并认真思考。 如果您无法解决问题，可以请老师帮助。很多问题在老师的讲解下可以马上解决，但一段时间后看到，我们不知道从**开始。

面对这种情况，我认为你有必要在准备考是时把这些问题读几遍，以便加深你的记忆。记住，不要把小问题一个个堆起来，否则会变成大问题。

我不知道这些是否适合每个人。毕竟，每个人的方法都不一样。我只想告诉学生们逐渐养成良好的学习习惯。同时，我想提醒那些有部分科目的迹象的学生，您应该自觉地提高他们la腿科目的成绩。

因为限制学生进步的原因之一是偏科，木桶原理是对它最好的诠释。

再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越远，越飞越高!

亲爱的师生们，大家好！

我叫xx，来自高二五班。我很荣幸能作为普班的代表发言。也恭贺高级中学在此次学业水平测试中以99.97%的及格率取得了有史以来最优异的成绩，请同学们为这样的荣誉鼓掌。

在成绩背后，我们是否应该感谢这样一些人?辛勤工作早来晚归的老师、细心看护严苛检查的领导，以及在背后默默支持我们的父母。

在考试前的那段时间里，我看到了许多令我感动的场景。我们班级的地理老师黄老师，

每天下班我从来没有看她准时离开过校园，而是召集了可能会挂科的学生到一间小教室里单独辅导。我看到她下课后想躺在桌子上一会儿，因为她一次又一次地累了，但她没有。

历史老师刘老师，在怀孕期间还是每天挺着肚子坚持为我们上每一堂课，上课时，她始终用一只手拿着书，一只手支撑着腰，哪怕再累她也没有因为情况特殊而坐下讲课，更没有缺席一节课。

年轻的生物老师王洁从不教我，但每天晚上我都能看到她总是最后一个离开办公室。我听同学们说她年纪并不大，但却为了我们如此的辛苦、如此的付出。我还曾看到很多老师为了辅导我们学习，将刚刚上幼儿园的孩子接到学校，一边照顾孩子，一边督促我们复习备考。

让我觉得老师们给予我们的爱远远胜过给自己孩子的爱，哪怕我们的不懂事让老师难过，但老师还是对我们说：“在我心里你们就像我的孩子一样。”还有更多的场景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老师们的付出远不止这些。

这样的老师怎么能不让我们感动呢？感谢老师们的努力。

在这里，我要大声地说，老师们，你们辛苦了!请同学们和我一起将最热烈的掌声送给为我们默默付出的可亲可敬的老师们!

我来自普通班，但在考前的这段时间里，我看到普通班的学生不比速成班的学生少。班级的同学们，为了给自己鼓劲，每天上课前都会大喊一声“学考必过”!有一位普班的同学对我说：

“那段时间真的很累，上课不停的想睡觉，下课眼睛都睁不开，做作业的时间越来越接近原来休息的时间。”但她却坚持不让自己睡着，课间十分钟都在背题看书，就算熬到很晚早上也会按时起来看书，跑步坚持不下来就被同学拉着跑。我问她：

“为什么这么努力?”她说：“因为每当她看到身边的人像她一样坚持的时候，突然就没有了放弃的理由。

”所以即便累到哭，擦干了眼泪还是要拼的。

现在我的眼前总是浮现出备考那段时间的一幅幅画面，但是现在我却看不到穿着红色校服的学生手拿着厚厚的知识点在路边翻阅，再也看不到文科理科的学生拿着自己并不喜欢的科目钻研学习。

学业水平测试见证了许多学生的成长，但许多学生对自己的成绩感到满意，

因此忘记了最重要的任务——高考。其实，高考并不可怕。我相信每个人都有梦想，每个人都有追求，但却缺乏因为梦想而坚持的信念。如果你觉得累了，那就证明你要上山了。

毕竟，眉毛上的汗水和眉毛下的眼泪一定是一样的！

同学们，我们无论被否定多少次，被打败多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我们没有出路，只有出路！学生！高考加油！

表彰会发言稿个人学生 篇3

亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸今天能有机会来跟大家聊聊天，说说话。

同学们，你们应该知道，八个月后，你们将迎来人生中非常重要的检阅——“中考”。作为初三的学生，你们寒窗苦读九年，到今天也只能算是走了一半的路, 还有一半就是这最后的八个月。这是关键的八个月、致胜的八个月。能否充分利用好这八个月的时间，足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。

“功崇惟志，业广惟勤” 。神舟飞天、嫦娥奔月、蛟龙入海，一个个举世瞩目的成就，都是一代代中国人敢于做梦、勇于追梦、勤于圆梦的结果。作为“九零后”、“零零后”的你们，到时候是否有勇气、有豪气，最重要的是有底气从上一辈手中接过历史的接力棒？所以，你们每个人都应该有自己的梦想，它可以很宏大，也可以很微小，可以很遥远，也可以很贴近。对于你们，最贴近的梦想就是考上理想的高中，继续深造，完善自我。

成绩靠前的同学，希望你们把眼光放得更长远一些，不要守着眼前的成绩沾沾自喜、固步自封。要知道山外有山、人外有人，可能别班、外校的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精。或许他人早已未雨绸缪，奋力拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头。因此，请你们放下内心一时的激动和澎湃，静下心来，好好想想自己想要什么？然后朝着这个梦想努力奋斗。

当你们在某些科目上遇到困难时，请正确对待，不要对自己的能力产生怀疑，更不应对未来感到恐惧。多年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，总会存在一定差异。这也是十分正常的。在某一科目上存在问题，这不能说明你不行，只是你还需要努力，还需要继续积累。

成绩居中的同学，其实你们与尖子生之间最大的差距不在于智力，而在于毅力，所以你们不妨把目标锁定在三中，甚至可以跟尖子生比肩冲击区外重点。初三学习任务重，节奏快。谁能尽早适应这样的环境，谁将领先一步。没有异于常人的毅力，就没有异于常人的成绩。只要你留意就会发现，尖子生不仅是利用课堂和晚修的时间，还充分利用了早读前、中午和晚修前以及睡觉前的时间。可能你还在宿舍或教室之间闲庭信步，他们早已坐在教室认真复习，可能你还在食堂挑肥拣瘦，他们早已抓紧时间放松休息。时间就在这不经意中一分一秒的流逝，然而时间对于每个人都是公平的，你珍惜她，她就眷顾你；你忽略她，她就离你而去。学习是没有捷径的，天道酬勤，你付出多少，收获就有多少。成绩不会在原地等你，排名也不会预留出你的位置，一切都要靠自己努力争取。

成绩暂时靠后的同学，希望你们回想一下刚进二中时的意气风发、慷慨激昂。小升初能被大家心目中最好的学校录取，那种优越感是否还留在你们的心中？你们是家长的希望，老师的骄傲。过去是，现在是，将来也一定还会是。即便是以现在的成绩排名无法去冲击区外重中、三中，也还是要把侨中、实中作为奋斗目标。相信你们能进入二中，就一定有能力来考上理想的高中，希望你们多给自己一些勇气，拿出你们的自信，跟上最后八个月的学习步伐。

“空谈误国，实干兴邦”。你们的举动虽然今天不足以影响国家的命运，但空谈理想，必将让你们流于形式、浮于表面，最终万事皆蹉跎。你们的行为虽然今天不足以影响民族的兴衰，但脚踏实地，却可以让你们积累扎实的基础知识，成为明天的栋梁之材。

最后我想代表初三级 全体老师将我们真诚的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子，我们为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！

表彰会发言稿个人学生 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx班的xx，今天我很高兴能作为学生代表在此发言。

金秋十一月，硕果飘香，秋天是收获的季节，同学们在近两个月的学习中是否硕果累累、满载而归呢？我相信今天表彰的优秀学生，他们肯定收获满满。

同学们，你们取得的优异成绩有家长们殷切的关心，老师们辛勤的汗水，更有你们自身的勤奋与努力。一份耕耘才有了你们今天的一份收获，这也说明同学们已适应了xx的生活和学习环境，已学会怎样与老师同学相处，能够合理安排自己的时间。那些暂时落后的同学，也不要泄气，“柳暗花明又一村”会在“山重水复疑无路”后璨然出现。在这里我谈不上什么经验和诀窍，只想在此与各位同学分享一点体会。

首先，我们来到了新的学校，有新的老师和同学，我们都对中学生活充满期待，但同时也有重重的压力，比如学科增多，时间紧凑，学习竞争激烈等等。那我们该怎么办呢？我个人认为一方面要正确认识中学生活，调整好心态，来到一个新的环境一定要活跃，积极适应、熟悉环境。能够自信的站在新起跑线上。另一方面我们还面临着交友的难题，以及对老师的不适应。班级里的同学可能来自不同地域和不同层次的家庭，面对这些差异我们要学会微笑，绝不呆板；要有幽默感；要坚守诚信原则；要尊重他人；与老师相处要融洽，更要有礼貌和热情。总之，一个情商高的学生一定会备受老师和同学的欢迎。

其次，面对逐渐增多的学科，我们要放宽心，按时完成该做的作业，在越来越紧张的学习生活中找到属于自己的乐趣，所以我们要学会合理安排时间，这样才能使生活更加充实。我每天早上都会利用洗漱的时间去想想一天的生活，该怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里记忆力最好的时间，我们也可以利用乘坐校车的时间背英语单词，不浪费每分每秒。

最后，也是最重要的，听课是至关重要的，把握好课上宝贵的40分钟，课上做好笔记跟紧老师的步伐，会让你的学习效果事半功倍。课后需要的就是巩固了。会休息的人才会学习，我们在努力学习的同时，也需要劳逸结合，中午能午休最好，可以提高下午学习的效率。晚上也要学会自主学习，对于寄宿生而言，这是每晚必做之事，那么对于通宿生而言，晚上的自主学习便是一个极大的考验。周末的学习生活可以自行安排，但要适当合理，可以去户外活动，增长见识，不能做个书呆子。

同学们，《名人传》中说道：“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平，”在我们学习的道路上，会遇到许多困难，但是只要肯努力，这些困难终将会随着沧海桑田、时过境迁而出现转机，这时你也会感到无比快乐和轻松。所以让我们一起进入学习的海洋，去共同享受学习享受生活，做学习和生活的智者！

表彰会发言稿个人学生 篇5

在表彰大会上的讲话

——体育部曾宪文

金秋过去了，与此同时，我校第三届校运会湖南财经大学正式落下帷幕。对于本次取得的骄人成绩，我要感谢部门领导的大力支持，再感谢辅导员对我们工作的配合，感谢运动员们在赛场上的辛勤付出。感谢您对我们体育部工作的大力支持。 （停顿，让他们鼓掌）

系运动会结束后，我们等了四个星期，才迎来了学校运动会。在这四个星期里，有以下几个突出特点：

一是各部门领导在赛前所做的准备工作及时、到位、全面运动会得到部门领导的高度重视和大力支持。在部门领导的统一部署下，他们在运动会前一个月内积极配合，齐心协力。召开运动员动员大会等相关会议，对有关事项进行统一部署和具体安排，使全运会各项赛程有序开展。

二、辅导员的集体主义精神

会议得到了系辅导员的大力支持与配合。从选择节日到安排培训，从学年的整体情况到每个班级的特殊情况，辅导员都一丝不苟地了解和做了大量工作。正是他们的统筹安排，让各队训练有条不紊，确保了比赛的好成绩。在辅导员的指导下，无论是集会还是解散，学生们都能有条不紊地进行。运动会当天他们依然陪伴着同学们，为同学们加油，让每支队伍成为凝聚力量的小团体，也保证了大会期间的秩序和稳定。

三、运动员自身素质的提高

大部分田径运动员都能坚持训练，保证每次训练的时间和质量，保持良好 其中，有（ ）（ ）等人达到了全勤，为学校运动会的成绩奠定了基础。当然，我们在训练的同时，也要注意不要影响他们的休息和学习时间，以免他们赶时间。在集体项目方面，每个团队也会每天进步，取得更好的成绩。赛场上，每个人都拼尽全力，努力拼搏。比如，珠汇一等班的张立夫在一个下午就参加了100米决赛、400米接力和拔河比赛。尽管已经筋疲力尽，但他还是坚持用尽了他在赛场上的最后一滴汗水。运动员的比赛风格和水平不合。而这么长的时间里，监督训练的工作人员也每天和你一起早晚起床，为你搬运设备，测试你的成绩。最终，我们获得了最佳组织奖、最佳表现奖、团体总分

二、三名，篮球赛第三名。 在这里，我想对所有工作人员和运动员说：你们辛苦了。虽然这次取得了这么好的成绩，但我们的工作还有待改进。还有很多运动员迟到或者训练不认真，这里就不点名批评了。比赛当天，虽然我们提前一天通知运动员第二天的比赛时间，但仍有迟到。当然，我们自己的工作也存在很多问题。在平时的训练中，由于缺乏专业的田径训练知识，无法在训练期间进行更有效、更有针对性的训练，导致很多运动员对训练的热情不高。在药品管理上，运动员受伤时不能及时送药。向柳惠这次扭了扭脚，但在她离开后，我们才找到了管理药物的工作人员。在这里，我们真诚的道歉，对不起。今后，我们会让两位同学管理药品，一位在比赛场边等候，一位在服务点等候，确保运动员伤病尽快得到处理。

不管怎样，你是这次学校运动会上的佼佼者。 希望明年你们继续努力，为下届学校运动会创造更好的成绩。 也希望明年辅导员能给我们更多的帮助，更积极地督促集体项目。 相信经过今年的运动会，整个会计部门将充满朝气和朝气。 最后，请大家为自己鼓掌。 你应得的。

表彰会发言稿个人学生 篇6

大家好！

我叫杨玉茹，来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们，感谢日夜陪伴我，鼓励我的同学们。谢谢你们！

早在考试前，各科老师就鼓励我：放安心，你好！正是这种鼓励推动着我前进。从第一次期中考试开始，我就把第一个学生吴作为学习的榜样。这一次，他还是第一个。就是这么高的目标，给了我巨大的动力去克服一切困难，取得巨大的进步。站在这里，我没有什么很棒的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。

首先，不折不扣地完成学习任务，认真听课。我们的学科老师无疑是最好的老师团队。只要我们按照老师的要求，一步一步来，我们的学习就会取得进步。在课堂上，你要全心全意地投入，并确保你百分百的注意力。不要做任何小事，不要做任何与本课无关的事。上课一定要按照老师的思路听课，思考，学会理解，记住，掌握。积极回答老师在课堂上提出的问题，积极参与课堂讨论。就像老师说的：视线与老师视线碰撞，思维与老师思维同步。所有的课都过了之后，把握两分钟黄金时间，把学到的知识进行整理和总结。及时问自己不懂的问题。把知识点把握透彻，举一反三，甚至继续前进！对于老师布置的软任务，如背、背、听写等。课后，他们不放过机会，不耍小聪明，不需要父母的监督，自觉地提前做好自己的工作。只听老师说的。老师布置的所有任务都高质量地完成了。我觉得成绩不好很难。

第二，合理安排业余时间。因为时间就像海绵里的水，总会有压榨。在往返学校的路上，阅读不熟悉的内容，不仅可以聚焦基因，还可以为枯燥的道路增添一种别样的趣味；当你有空的时候，也可以通过做错课本，自带材料，同步写。的两大法宝来帮助我们成功，每天的零碎时间至少是一两个小时，每天都会用到。长此以往，回报会越来越多，你与成功的距离也会越来越近。因为成功，你会一直关注那些付出努力的人。

第三，确定学习竞争对手。总是比较，选好的跟从，选坏的换。学期开始，我在心里暗暗确定了一个竞争对手，看他每科成绩如何，我和他当初的差距是什么，现在的差距是什么；差距是在扩大还是在缩小？他的优点是什么，我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力；他很懒，我也不放松对自己的要求，直到完全超越他。然后选择下一个，找一个比自己略强的对手，努力超越他。

第四，积累一些有用的答题方法。答题时，保持脸干净，答题纸上字迹工整。书写语言要优美，不能写流水账。如果是这样，再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚，想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题，可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟，还是没有头绪，那就想下一个。等所有问题都做完了，再回去想想，说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后，首先要做的就是看错误的原因，想一想为什么这种错误是不可能的，或者是粗心大意。然后改正错误，先改正自己能改正的，等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，日积月累的话，肯定是自己受益。统一时间重复一遍后，一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。

同学们，每一天都是新的起点，过去的成绩只属于过去。从现在开始，放下过去的荣耀与屈辱，骄傲或挫折，重拾勤奋之剑，找到自己的竞争对手，学会海中搏击！也许你会在下一次期中总结会上站在这里！

我演讲完了，谢谢！

表彰会发言稿个人学生 篇7

各位老师，各位同学，大家上午好!

很高兴今天在这里发言!

高考的海浪随着岁月的迁徙，阵阵袭来，从高一时的咫尺天涯 到如今的触手可及， 而我们将要用高三的青春和三张试卷， 与世界赌一个明天。

高三的我们步步走来 告别了高一的闲暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎来了第一次期中考试 ,它是重要的 ,作为高三的第一次期中考试 ,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任 ,还带来了我们拼搏两年的答卷 ,它是不重要的 ,对于余下的高三生活 它不过刚刚开始 又怎能证明你的成功与否 .

而在这重要与不重要之间 ,我们当好好反省自身， 发挥得不错 ,不要骄傲 ,好好保持 ,发挥得不好 ,不必气馁 我们还有时间 ,从现在开始努力 总会有一份我们想要的答卷 .

就自身而言 ,我的数学和语文 ,还算差强人意 ,只有英语的成绩透露着一丝凄惨 ,只是 ,要知道一桶水装多少水 ,不在与它最长的木板有多长 而在于它最短的那块木板 .

考试只是检验 重要的是平常对英语多加积累 ,对于语文和数学取得的成绩 ,不可骄傲 ,在做题时要更加细心 ,只有这样才能在海浪来袭之时 ,能够平静面对 能够博一个明天。

每个人都是如此， 浪花之后的平静 ,并不是让你享受 ,而是让你细细思量 ,细细品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以调整方向 在学习的海洋中 ,或许我们会有短暂的迷茫 ,那是我们不妨开启行囊 翻看最初的梦想 ,也不妨鼓励自己 路在前方。

让我们通过此次的期中考试 !发现自己的不足 ,多加积累 ,更加努力 ,当高考的海浪袭来之时 ,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!

表彰会发言稿个人学生 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你们！

早在考前，各科老师都鼓励我：“把心态放平和，你本来就不错！”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样，而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让我有了大的动力，去克服一切困难，取得了如此大的进步。站在这里在，我没有什么了不起的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。

第一，不折不扣地完成学习任务，认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队，平时只要按照老师的要求去做，踏踏实实，一步一个脚印去做，学习定会有进步的。在课堂上，要全身心地投入，一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作，不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课，去思考，学会当堂理解，当堂记忆，当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题，积极地参加课堂讨论。正如老师所说：视线与老师视线相碰撞，思维与老师思维同步。一切课过去以后，抓紧“黄金两分钟”，对则学习的知识进行整理，归纳。针对不懂的问题，及时去请教。将知识点透彻地掌握，并适当举一反三，甚至继续拔高！对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”，不抽机，不耍巧，不需要家长监督，自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了，我想，学习成绩想差，都难。

第二，合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。上学放学路上，念一念不熟悉的内容，既可以基因重点，又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味；有空时，做一做错题本，自备资料，把这两项“法宝”同步，同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来，至少是有一、两个小时，每天都把它利用起来，长此以往，回报就会越来越多，你离成功的距离也会越来越近。因为成功，永远只会行垂青于付出努力的人。

第三，确定学习竞争对手。时时比较，择善而从，择不善而改。学期初，在心底暗暗确定一个竞争对手，看他每科成绩是多少，我和他原来的分差是多少，现在分差是多少；差距是拉大了，还是缩小了。他有哪些优点，我的问题出在哪儿。平时，他用功学习时我要比他更努力；他偷懒量，我不放松对自己的要求，直到全面超过他。然后选择下一位，寻找比自己稍强的对手，再力争超越他。

第四，积累一点有作的答题方法。考试答题时，在答题卡上，要保持卡面整洁，字迹要工整。作文语言要优美，不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样，即使文面再怎么整洁，都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰，做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题，也是一个不错的方法。遇上难题的时候，可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5－10分钟仍无头绪，便去思考下一道。在所有题目做完了后，再回过头来思考，说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后，第一件事就是看错因，思考为什么会出现这种错误——是不会，或者是粗心大意。随即是改错，将自己能更正的先更正了，再在老师讲题之后，将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，一天天积累下去，定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后，得保证错过的，不会再犯相类似的错误。

同学们，每一天都是一个新的起点，过去的成绩也只属于过去。从现在开始，抛下过去的光荣和屈辱，骄傲或沮丧，重拾勤奋之剑，找准你的竞争伙伴，去学海中搏击吧！也许，下一个期中总结会，站在这儿的就是你！

我的发言完毕，谢谢大家！

表彰会发言稿个人学生 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是小学六年级的xx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们小学部的全体学生，以至整个学校。

亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的，失败固然让人为所不愿，往往在寥寥无几的胜者背后，有更多败者的无言与垂泪。当然，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路，柳暗花明又一村，身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。其实要求胜，首先得求败，因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。

在这里，我觉得我们小学生在学习上应做到以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

5、要专心致志，所谓专心致志就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出击，都将导致一知半解，学而无获。

6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学习感兴趣，这样才能让我们热爱学习、主动学习。

同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！

谢谢大家，我的讲话完了！

表彰会发言稿个人学生 篇10

各位老师、同学们：

早晨好！

在这冬日阳光明媚的早晨里，我们举行一个小学阳光体育展示活动总结表彰会。在上周五下午，我们二至六年级同学集中展示了阳光体育活动中的：广播操、武术操和跑步三项阳光体育活动项目。活动中各位同学表现前所未有的出色，班级展示前所未有的整齐，活动展示得非常成功。看到那天同学们整齐的步伐、昂扬向上的风貌，我们所有的领导和老师都笑了。

同学们明白这样一个道理：没有健康的身体，什么都是虚无飘渺的。我学部为贯彻落实国家规定每天锻炼一个小时的精神，本学期在阳光体育活动工作上投入很大的精力，下了狠功夫。早在十月份就制订了《文华部进一步规范阳光体育活动管理方案》，除了专门开展阳光体育活动实效性课堂研究之外，还把阳光体育活动展示的项目第一次纳入体育节中。我们举办阳光体育活动展示的目的就是希望大家重视并且规范阳光体育活动，希望大家在平时的体育活动中，用积极阳光的心态看待体育锻炼；用严肃科学的行动开展好体育锻炼；用珍爱、尊重生命的意识去善待好自己的身体，从而使大家勤锻炼、爱锻炼、善锻炼的好习惯成为一种常态。其实这个过程就是我们受教育的过程，教育的最终目的就是培养人，我们阳光体育活动的最终目的也就是让大家都有一个健壮的身体，阳光的气质，出色的品质。

在本次展示及平时的活动中，有以下年级和班级表现出色，特提出来表扬：三年级、四年级。二（5）班、三（3）班、四（4）班、五（4）班、六（3）班。

另外，在我们的阳光体育活动中也存在以下不好的现象。提出来希望大家一起来纠正：

1、态度不端正：对阳光体育活动没有一个正确的认识，对待阳光体育活动态度不认真，认为宁可呆在教室学习，也不愿意出来。有的认为这项活动就是随便出来玩的。有的同学整节课就坐在在这里一动不动。

2、装备准备不足：运动过程中，没准备运动鞋。

3、没遵守运动纪律：没有纪律观念，随意迟到。小学4：05要准时开始，铃声就是命令。迟到就是教学事故。提前结束、离开场地的。提前结束也是教学事故。

4、没按运动要求规范操作：有的班级一盘散沙，做操动作不到位，状态懒洋洋，没有一点精神。跑步时，队伍不整齐，讲话的、嬉戏的都有。

5、没有安全意识：在跑步队伍里互相拉扯的，互相打闹，毫无安全意识。有的根本不在本班活动区活动，满操场乱跑的。有的跑到别的地方自己去玩了。

下一阶段，我们将严抓有这些现象的同学，坚决制止这种现象发生。希望我们每个同学，每个班级，每个年级都引起重视，同学自觉改正，班主任和任课老师齐抓共管。我们一年级的小朋友下学期也要加入一起锻炼。

其实，出色是一种习惯。“不积小流无以成江河，不积跬步无以致千里。”我们身体素质的提高、我们出色习惯的养成、我们综合素质的提升，都是靠平时一点一滴的行动积累起来的。本学期的阳光体育活动展示已经落下帷幕，但更希望是一个新的开始。希望在今后的活动中以更新的姿态、更高的要求、更科学的方法，把我们的阳光体育活动开展得更安全、更规范、更阳光！

今天就总结到这里，谢谢！