2025留一线生机作文(范文十一篇)。
留一线生机作文 篇1
人生，就像一张空白的画纸，生活，就是涂画这张画纸的画笔，在这张画纸与画笔之间存在着对人生的体验。也许，我们会用我们的手将这张画纸涂得十分丰满，让纸上的风景目不暇接，但是，我们何曾想过，这样的一幅画让人的思维无一丝的拓展空间，更别说能有什么成就。因此，为了让欣赏者多一丝暇想的空间，我们应当给自己留一道缝隙。
也许，这在许多人的眼里，这道缝隙并不是很美观，殊不知，在欣赏者的眼中，正是这一道简单的缝隙让他们的思维在无穷尽的拓展，他们放飞了自己的思想，他们想象着那道缝隙那一边的.景物和生活，他们被那道缝隙深深地吸引着，也许，他们正在想：在山的那一边是什么呢?还是山吗?
当然，这样的例子在生活中也是不胜枚举的，我曾听说这样的'一个故事：在美国的一个小城市里，一个女孩去应聘选模特，因为她的脸上有一个很大的痣，所以，她总是被公司给淘汰了，他们都劝她去掉那颗痣，她差一点就动摇了。但是，最后她还是坚持住了，在经历过多次失败后，她最终被一个老板所聘用，就因为这个老板的聘用，她逐渐在艺坛中出了名。后来，因为她脸上的那颗痣，她变得更加出色，更加特别了，人们没有记住她的名字，却记住了她脸上的那颗痣，人们都认为那颗痣使她显得更美，所以说，给自己留一道缝隙，会让我们的生活更加绚丽多彩。
其实，我们的生活又何曾不是这样呢?我们往往追求表面上的美满，而忘记了给自己的生活留一道缝隙，木工做工时讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。
奥斯特洛夫斯基曾说过这样的一句话：“奔腾的海水如果不碰到礁石，难以击起美丽的浪花”，是啊!我们的生活也正是如此，如果我们给自己留一道缝隙，让我们的生活多一些困难与磨炼，那么，我们的生活将会更加丰富多彩。
我终于明白，太丰满、太美满往往会适得其反，如果在上面留一道缝隙，就会更加诱人。
我始终坚信，给自己留一道缝隙，会让我有“二月春风似剪刀”的春天;会让我有“接天莲叶无穷碧”的夏天;会让我有“霜叶红于二月花”的秋天;亦会让我有千树万树梨花开”的冬天;给自己留一道缝隙，更会让我成为一个拣尽寒枝不肯栖的旷达女孩!
留一线生机作文 篇2
一早起床，还带着睡意，妈妈便赶着要我到冰箱拿黄豆榨豆浆。我漫不经心地打开冰箱，刚一开门，门上那袋没放好的黄豆出其不然地掉下来，我迅速伸手一捞。咦，明明抓住了，怎么还听见有滴滴嗒嗒豆子掉落地面的声音？原来袋子底下穿了一个极小的洞，顺着声音看去，一颗小小调皮的黄豆正在地上嘣啊滚啊，跑到了阳台。我连忙追过去，可去到阳台，那一小颗黄豆早已不知去向。我蹲下来，左瞧瞧，右看看，终于在一条细小的夹缝中发现了这颗跟我捉迷藏的黄豆。看看那夹缝，伸手去捡它吗？太费事了，且不管它，就让它在那里发霉罢。我站起来，甩甩头发，拿着剩下的黄豆给妈妈去榨豆浆了。
五天后，我提着一桶刚洗干净的衣服走到阳台上，忽然发现在阳台的一条夹缝中探出一棵瘦小、娇嫩的小苗，这是什么植物呀？竟然生长在这窄小的夹缝里！真是不可思议。惊叹之余，脑子里猛地想起五天前，那颗滚进这个夹缝里的黄豆。这么说，这棵小苗就是我以为会在这发霉的黄豆啦！想到这儿，心中不由得一惊，一颗小小的黄豆是怎么在这阴暗、潮湿的角落里生存下来的呢？难道是靠着阳台上斜照着的一点点阳光，还有衣服滴下来的`水分艰苦地生存？竟然还能迸发出这样一棵细小的嫩芽？我再一次蹲下低头观察，它看上去那么的细小，那么的柔弱，但又是那样的顽强。一股敬佩之情在心中油然而生！
一颗卑微的黄豆尚能在为自己的生命而艰苦地奋斗，那么身为高等生物的人类，不是更应该努力地、好好地生活吗？我们又有什么理由言渺小，说卑微，有什么理由放纵自己、自暴自弃呢？在开学初有一则新闻报道说，长安某民办小学一名九岁男孩，因为初转学来不习惯，再加上学习压力大，竟然在家跳楼自杀了。这是多么的不尊重生命啊！多么令人痛心疾首！想想平时，我们总是为一些微不足道的事情就轻言放弃，总是因自己的私欲而找各种各样的借口为自己开脱。人的一辈子，既不漫长，也不短暂，但是不论生命是长是短，都要好好地活着，全心全意地投入生活，不让人生留有任何的遗憾。
自此之后，每当我遇到困难而心灰意冷时，我都会想起那夹缝里的生命，而每次想起它，我就有了战胜困难的力量！
留一线生机作文 篇3
去年夏天，我在家门口休闲自在地品偿着甜甜的西瓜时，将瓜子随口一吐。一粒瓜粒“咕噜”一下“溜”进了墙角的砖缝里，我若无其事，瞟了它一眼，就随它去了。
一天放学回来，我发现砖缝里长出了一棵嫩绿的小苗。我放下书包，弯下腰，蹲下身子。上前仔细一看，“哇塞”是一颗西瓜苗，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”说的就是现在的情景吧！我惊呆了，小小的西瓜籽，居然在没有阳光，没有泥土的砖缝中发芽。它就像一个千斤顶一样，把坚固如铁的水泥地面顶破钻出来。这小小的嫩芽怎么能有这么巨大的力量啊！当时，我是多么想把它移到我家的阳台上去。那样我就可以天天给它浇水施肥，给予它广阔的空间。让它享受温暖的阳光。可是，看它不屈不饶地生长的样子。我又不忍心打扰它的安宁，既然，它能在这么恶劣的地方发芽生长，相信它一定能茁壮成长。
一天，天空乌云密布，突然，大雨来临。我想起了那株小苗，担心它那弱小的身躯，经不住那狂风暴雨的冲击。三步并作两步的冲到楼下。一眼就看见小苗弱小的身躯在风雨中摇曳，不管无情的风雨怎样摧残着它，小苗都不服输，在风雨中拼命地挣扎着。雨把小苗的身子压弯了！小苗依然不肯屈服，跌倒了，又爬起来，跌倒了，又爬起来……慢慢的雨变小了。小苗抖抖身上的雨水又昂首挺胸地抬起头了，看着小苗精神抖擞的样子，我才松了一口气。
风雨过后。那棵小苗长得更加翠绿了。那瓜叶绿的像翡翠似的。那傲然的身躯经过昨天的风雨洗礼，更新了，更精神了。她悄无声息的长出了两个含苞欲放的花蕊。每一朵都是一个怒放的'生命。我对着小苗自言自语的说。快点长大吧！我等着的你丰收的硕果。能让我吃上香甜可口的西瓜呢！可是，愿望总归美好，紧接几天的高温天气，单薄弱小的西瓜膝，还是没经得住炽热的煎烤，最终枯萎了。
我不禁感叹这弱小生命的顽强，也对生命有了新的认识。生命是顽强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，生命更是宝贵的，我们要热爱生活，珍惜生命。就让我们在平凡的生活中去感悟生命那不平凡的真谛吧！
留一线生机作文 篇4
成长路上，不必在每一处都留下痕迹，留一点空白给自己，你会发现生活更美好……
“下周交美术作品。”老师的话我窂记于心，心中十分得意：我的美术才华终于得以施展了！
我拿出素描纸，精心绘制了一幅画：栩栩如生的树木，翩翩飞舞的蝴蝶，郁郁葱葱的草坪……“画得不错！”老师看了一眼后点点头。我心中不禁放起了胜利的烟火。我提起笔，又在空白处补上了许多景物，自觉更加赏心悦目。
我满怀信心地交上了画作，好友不无羡慕地看着我，眼中闪着许多小星星：“你好厉害哦，肯定能得奖！”我报以微笑，没说什么，心中却认为自己一定能得大奖。
很快，画作发了下来，我满怀信心地接过，握到手里，却如入冰窖，身心透凉。上面大大的红笔字“画面太满！”像是一把把重锤，狠狠地砸向我的心房。我几乎瘫弱在地了。之前老师明明表扬了我的画作，却因我的过分骄傲而添上自以为增彩的景物，从高空跌落云端。
我攥着画作，双眼空洞，漫无目的地四处乱撞。突然，一抹抹翠色映入眼帘，向我沮丧的心田，注入了一点明媚阳光。
一位皮肤黝黑的.中年大叔，挥汗如雨，在插秧苗。我好奇地走近，一时竟忘了跌落云端的失意。大叔插下一棵，隔了一段距离，又插了一棵。“为什么要隔一段距离再插呢？”我不禁问道。大叔伸手抹了抹汗：“这样它们才能充分生长，才能长得茂盛啊！”话虽质朴，却像一把钥匙，打开了我锁紧的心房。
人生，也应像画画和种田一样，留下一点空白吧！
人生的画卷上，布满了风景。但是，如果你在恰当的时间，恰当的地方，留下一点空白，你会发现，这画卷更加赏心悦目！
留一线生机作文 篇5
一个阴沉沉的上午，一只小鸟儿带着几枝木条风过天空一瞬间一阵清风佛过，木条掉到了几个墙缝，缓慢的飘了下来这样一颗墙缝中的小草诞生了！
一天呀，两天呀，三天呀！小草仍没长起来，小草在缝中感到了害怕，卷缩成一团，这么暗的地方无法看见前方的光明，就算能看见光明，身边也没有伙伴在它的周围，越往下想它就越害怕。可过了一星期，两星期突然长高了许多，从墙缝中钻了出来，它看见了外面的世界非常惊奇，因此，小草它要坚强勇敢的活下去，它要看到更宽广的未来。
一天，两天，三天，小草顽强的钻出来，可这是一阵大雨如江泼来，而小草并没有退缩，仍迎着雨也冒着风，不向敌人屈服，不向困难弯腰，似乎在摇曳着青春的活力！
一天，两天，三天，墙缝中的小草仍顽强的生长着。现在正是夏日，小草不顾烈日炎炎的天气，顶着干渴冒着酷暑在这种季节生存着，它似乎把这些全都不放在眼里……整个样子憔悴急了！枯干的小叶片，没有一点生机勃勃的样子。
一天，两天，三天，小草又长了一小节，可怎么也不好看。终于离它一米半的野花对小草说：“你真是难看，不能不在我面前吗？免得印象我的视力，坏了要你陪钱！”尽管野花再怎么说小草，小草坚信自己一会长的很漂亮。离小草两米远的“成年草”大声地对小草说：“你这么矮小是长不高的，不要指望的了！”小草却说：“不要紧，还不到一个月呢！不经历风雨怎能见彩虹，我相信自己一定会长高的`不用担心！”这时一只红蜻蜓也飞了过来，对小草亲切地说：“小草放弃吧，不用长高了，也不用再长漂亮了！还有两个月，这时间很短，还不如在这乘乘凉，就这样过算了！”而小草却勇敢的说：“不要，我会珍惜时光的。”
一个月，两个月，她一直坚信自己，勇敢地活完了自己的一生，小草已经离开人间，但另一棵小草也会像它一样勇敢坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”白居易的诗多贴切呀！我爱小草，更爱具有小草品质的人。我知道：活着就是一种挑战，生命原本就是美丽。
留一线生机作文 篇6
一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。
一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。
而今，当我们轻轻地撩起“空白”这神奇的面纱时，终见了你明丽如初的'身影屹立在晚风中，犹如一道绚丽的风景。
庭院深深，月光如水一般地倾泻而下，让皎洁覆盖在广大的土地上。粉蝶孤寂，烛光沉默在你忧愁密布的脸上，凝滞不开，犹如《雨巷》中撑着雨伞，结着像丁香一样忧伤的愁结的女孩。
和亲的队伍终于浩浩荡荡地出发了，载着你的思念、你的眷顾，驶向了远方。
留下了空白，没人知晓你的选择，也没有人知道你的付出，你给后人留下了只是无尽的遐思。
没人知晓，你淡妆素面地走来，一句“我去!”让多少官员如负重释地笑了，让多少宫女在羞愧中低下了头沉默不语。qX54.COm
落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默;落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。
留了一点空白，才会使我们的思想自由地飞翔。
留了一点空白，才会使生活因空白而色彩斑澜。
留一线生机作文 篇7
疏密有致，粘合贴切。该疏则疏。这些是木匠的工艺原则。简单来说，就是要注意适当的留一些缝隙。-
我想，留一条缝隙不仅仅可以运用在木匠的工作原理，还能够运用在我们的现实生活中。
-督教的教主耶稣在创办了-督教后，四处传教，被那些教徒们视如神明。似乎他就是一位不食人间烟火的仙人，他唯一的任务就是宣传教义，宣传-督教。但是后来，当人们知道他仅仅是一位木匠的儿子后，大都一哄而散。而人们信仰-督教的信念也变得没有以前那么忠诚了。因为没有留住那一条缝隙，人们对耶稣的敬畏也就荡然无存了。所以原本信仰-督教的人就不在坚持自己所信仰的宗教了。
相似的是，如果两只相爱的刺猬不顾自己本身的条件，而是一味的想要走的更近去欣赏对方，结果却会被彼此身上的刺扎的伤痕累累。当那条缝隙消减的时候，美也随之消减了。所以，适当的`留一条缝隙，有时候不但能保护自己，还可以保护自己心爱的人避免遭受不必要的伤害。
达芬奇笔下的《蒙娜丽莎的微笑》，即使过了许多年的洗礼，但仍然被人们观赏着。猜测着。观赏她端庄的,迷人的脸庞。猜测着她迷人微笑下的真正原因。
《蒙娜丽莎的微笑》之所以这么吸引人，不仅是因为它是出于作画家大师达芬奇之手。也有可能是因为我们在面对蒙娜丽莎的微笑时留着一条缝隙。
而这条缝隙也恰到好处的'引起了我们对她身世及微笑的真正原因的无限猜测。
由此可见，在有些时候，适当的留一条缝隙，疏密有致，粘合贴切，该疏就疏，该紧就紧，在任何的事与物之间，留下一些足以互相磨合的缝隙，就会避免许多不必要的麻烦和问题，可以获得许多自己难以想象的意外收获。
所以，朋友，请记得：请在任何时候，留下一条缝隙，为自己，也为他人，留下一个充足的空间!
留一线生机作文 篇8
冬天，似乎把世界冰冻住，冻住生机、冻住活力；夏天，似乎想把世界烤焦，烤焦生物、烤焦万物；秋天，似乎想让世界变得忙碌、变得成熟而我是那么羡慕春天里的生机活力
在春天里，处处洋溢着无限的生机与快乐的活力，现在我们就去寻找春天的足迹。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在湖畔边，柳树屹立在那儿，迎风起舞，似乎在向春天展示自己的舞蹈，连镜子般的湖面也倒映着它优美的身姿。被誉为“春天的电报”迎春花正在那儿迎风吐艳，金灿灿的颜色、可爱的花蕾，吸引了众多蜜蜂蝴蝶。在碧绿的草地上，小草顶着春天送给它的“小帽子”，正在向春天致谢。小朋友在草地上快乐的奔跑，大人们在草地上野餐，清脆的笑声回荡在春天里。
如果你想领略一下春天独有的生机，那请你去山林看看，在那儿树木抽出了新芽，绿得那么青翠、那么精神、那么可爱。在溪流，之前的冰块都不知去向，取而代之的.是小鱼、小虾、快乐生机的身影，它们在河里快乐的嘻戏，一会儿藏在石缝里，一会儿藏在水草边，似乎在与我们玩捉迷藏这真是一幅饶有情趣的山林生机图。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”瞧！农民伯伯在田野上迎来第一缕晨光，开始劳作，为下次收获播下希望，丰收的种子，油菜花开得正艳，小蝴蝶、小蜜蜂飞舞在花间快乐玩耍。
竹林里，刚下过一场蒙蒙春雨。啊！这里的景物可以说是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看！春笋宝宝争先恐后，破土而出，迫不及待的想离开大地妈妈的怀抱，去外面仔细瞧瞧这个丰富多彩的世界。它们个个还披着之前过冬的大黑袄，现在还长出了一片片小叶子，随风飘荡，似乎在向人招手。黄鹂在竹林间欢快地歌唱，似乎在歌颂春天的美好。小蚂蚁开始又忙碌了，那对触角不停动，似乎在像我们倾诉着它在冬天的种种险境
春天，我不能用言语来描写你，但我可以感受到你那无法形容的美。通过文字不能感到你特别的美，只有通过实景才能感到你真正的美！
留一线生机作文 篇9
留白是一种智慧，也是一种境界。
人生要留白，一丝净土，却趣味横生。然此空白并非什么都没有，干干净净。就像绘画，计白当黑，无画处皆成妙境；就像文学，不着一字，言有尽而意无穷；就像书法，虚实相生，密不透风疏可走马；就像音乐，大音希声，余音绕梁可三月；就像建筑，小隙大功，狂风暴雨亦巍然；就像雕塑，断臂女神，天残地缺偏最美；就像自然，最美莫过花木未开月未满。
一弯残月与中秋圆月各有韵味，然而从古至今似乎人们更喜欢弯月，圆月饱满且明亮，洁白无瑕，可在人们眼中似乎多了分平凡少了分灵气。月似人生，生活中我们也应留一点空白给自己。
回忆中要留白。不是记忆的突然中断，而是绵长的回忆中留一空闲地方安放我们对过去的感悟，或者让我们的记忆因一丝空白而显得轻缓，当我们正沉浸在回忆中时，亦能感受到些许随和，些许惬意。
计划中要留白。也许严密准确的计划是所有计划制定者的.目标，然而再严密的计划也应留白，留一丝余地，留一丝后路。人不可能做到天衣无缝，所以凡事都应想好利与弊。时刻做好准备，才能完全成功。
处世中要留白。既要给他人留一丝余地，也应留一丝悬念。如果做事太过狠绝，当你身处险境，出手相助的人会很少。但是如果太过坦诚待人，在他人面前会暴露无遗，自己也会吃到苦头。
学习中要留白。学习永无止境，活到老，学到老亦是一条真理。要时刻留下空白告诫自己，空白还未填满，因此我们应继续学习。
留一点空白给自己，不是让人生因此而缺憾，此处无声胜有声，此时无彩胜有色，时时刻刻刻要留白，人生因此时刻多彩。
留一线生机作文 篇10
充满朗朗读书声的校园，它的每个角落都是一首沁人心脾的诗歌；一幢幢整洁的教学楼，是我们大脑充电的中枢系统；洒满阳光的绿茵操场，是赋予我们健壮体魄的根基；飘香的食堂，给予我们能量的需求……校园里的点点滴滴、一花一草，都让我爱不释手。唯独让我偏爱的，是那生机勃勃的试验田。
那片生机盎然的试验田，位于教学楼后面，顺着校园的石板路走过去，便能看到一畦畦绿色。远远望去，虽不是一碧千里，却是满目青翠。老师经常带我们来写生、观察、讲解。不仅满足我们对小生命生长的好奇，更是给我们小练笔增添了许多灵感。
快看！那生菜的叶子呈椭圆状，长6一15cm，宽1。5一6。5cm，边缘波状，苞片5层左右，叶色翠绿欲滴，真想伸手摘下几片夹进汉堡里。再看那开着小黄花，覆着绒毛的茎，呈掌状粗糙叶柄的.黄瓜苗，攀附在竹竿上，随风翻起叠叠绿波。
瞧瞧那片小豆苗儿，欣然伸展着腰身，使劲抽出两片对称的嫩叶。那叶片真绿呀，绿得仿佛是一块块绿翡翠。它好像很不服气我们把目光停留在生菜、黄瓜上，像是要告诉大家它才是这里的主角！在和煦的阳光下，在充沛的雨水中，小豆苗们滋润地生长着。紧挨着豆苗的是一排排整齐列队的番茄。它已挂满青翠色的果实，像一个羞涩的小姑娘还未绽放自己的花样年华。辣椒先生提着绿色的小灯笼，赶着为我们贡献碧绿的果实。茄苗儿聚会姗姗来迟，可也不服输，迎风劲长。苗儿们都有属于自己的故事与韵律，增添了校园的生机，形成一道亮丽的风景。
平常我们只有在餐桌上才能识别蔬菜，试验田却给了我们书本之外的见识，潜移默化中让我们集中精神对待某些事物，这才是它赏心悦目，独具特色的真正魅力。
另外，悄悄地告诉你们，咱们试验田里结出的辣椒，炒鸡蛋，味道是超鲜美；刚刚从咱们试验田里摘下的黄瓜，汁水更甘甜。因为这里蕴藏着老师与同学们的良苦用心与默默付出。
留一线生机作文 篇11
树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长......
我们要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生中必需做到的。我们不能糟蹋生命，更不能伤害生命，这样会让你感到生命毫无价值。一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们用手想拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它们没有不想活着的思想，而是珍惜生命。一只蚊子、一只苍蝇都能那样热爱生命，我们人类拥有比它们多百倍活着的时间，但那些人很不热爱生命，这些人连苍蝇、蚊子都不如。
为了一个幼小的生命，几百个人拼搏了十几个小时;为了手中周岁的孩子，双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起不畏泥石的人梯;为了怀中熟睡的.孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港......
细小的种子珍惜了上天的赐予，不断努力，它的根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了得到清风的爱抚，阳光的淋浴;一只小蚂蚁为了一次难得生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。
生命是伟大的，生命是崇高的，所有人都不能轻易地放弃生命。每个人的心中都包含着一种对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇同时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们翻开手中的书本，欣赏一篇篇赏心悦目的文章时，张海迪也许在床上吃力地挥写着她对生命的渴望;当我们驻足树林望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺地生命为了生命无悔地努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。
生命可贵，珍惜生命;关爱生命，奏出动人心弦的最强音。
