2025优生家长会发言稿(实用10篇)。
优生家长会发言稿 篇1
亲爱的叔叔阿姨们:
大家好。
我是刘,很荣幸今天能在家长会上发言,和各位长辈探讨同学们的学习。接下来,我根据自己的学习经验,分享一下关于学习的方法。
到了初二,学习节奏逐渐加快,许多同学学起来可能会觉得力不从心。初二,是一个过渡期,也是一个瓶颈期,如果顺利通过,之后的学习便会得心应手许多。
我认为,学习,首先要心静,摒除一切杂念。多动脑,勤思考,锻炼人思维的活跃和想象力,这时若心心念念着手机电脑,恐怕无法感受安静思考的愉悦吧?有些同学总说学习枯燥乏味,是因为你并没有真心想学,到底还是玩心太重,浮躁,没有时间概念。
可以试着把电脑和手机锁起来一天,制定一个计划表,安排这天的工作。比如休息日时解锁一个小技能,坚持看书两个小时。这样一日下来,收获的是内心的充实,不会为荒废时间而懊悔,从小事中也能获得成功的快乐。
其次,了解自己。知道自己的学习水平,遇到了哪些问题,想方设法提高自己。最主要的是真心想学习,想学好,想考个好成绩,这取决于你自己的心态。什么样的人最可怕?就是那种知道自己要什么,想成为什么,该去做什么,最后放手一搏的人,他们总是离成功很近了。虽然“条条大路通罗马”,但是要知道,学习是最简单便捷的一条路。
然后,如果以上两点都做到了,那么最主要的就是学习的预习复习。预习能让你更快地跟上老师讲课的节奏,准确的找到老师所讲的知识点并勾画出来。复习是知识的巩固和奠基,把当天所学重新回顾一遍,及时在大脑中一点一点形成知识网,会有效地减少因学得太多而混淆的情况。
预习时先把自己认为重要的知识画出来,对明日所学内容有个大致了解,记下不懂的问题,以便第二天老师讲解时能及时捕捉到关键语句。在复习时可以准备一个积累本,把难以理解的知识写下来,闲时随手翻翻也能增强记忆。最好有条理有规划地实行复习计划,复习一科时不要学到乏味,适时换换学科,保持学习的积极性。定个小目标,今天我要背会多少,今天我要复习几科,这一个小时我要学会什么,根据自己的情况,合理安排,不要期望太大,也别纵容自己。
最后,家长们的工作也是必不可少的'。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。走读生晚上自由支配的时间比较充裕,可是有些人是利用有些人是浪费。这时家长就应起到一个监督作用。给孩子提供一个安静的环境,自控力较差的,要让他远离诱惑,最起码不会拖拖拉拉到很晚才完成作业。家长们也要每天检查一下孩子的作业,看看是否有抄袭痕迹,是否全部完成,不要嫌麻烦,毕竟一个孩子是一个家庭的希望呢。住宿生周六日回家,家长也要督促好,五天的努力加上两天的玩乐,最后只会归零。
而且我们这个年纪处于青春期,难免会有叛逆心理,对于家长的督促多半会觉得不耐烦,叔叔阿姨可以稍微改一下说话的语气,把类似质问改成提醒,比如,我的妈妈在看见我没完成作业就玩的时候总会说:“今天作业有些多呢,别耽误睡觉时间啊。”我顿时明白妈妈的意思,心里一阵羞愧,赶忙学习去了。
学习经验再多,也是要自身实践,去检验一下适不适合自己,希望同学们都可以找到适用的学习方法,学习更上一层楼。
子弹不会退回枪膛,瀑布水不会逆流而上,不要苦等十年寒窗,最后还后悔考试时间不能重回身旁。抓紧时间,未来是干净澄澈,奋力拼搏,辉煌成就于此刻。请叔叔阿姨们共同努力,积极配合老师的工作,或许在某天某些同学就会“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。下一代栋梁之才,就在您们手中诞生!
我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。
优生家长会发言稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的各位家长,以及与我并肩战斗的战友们,同学们:
大家好!首先,请允许我代表837,对为本次家长会准备和奉献的老师们表示真挚的感谢,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
我是安勃楠,今天,我在此发言的主题是“铭记润物之思,捍卫我心之向”。
哀哀父母,生我劬劳,在我们执笔奋战的日日夜夜里,是我们最亲爱的家人们,一直站在我们的身后,他们无言,却告诉我们:“别怕,向前走吧,我一直在。”他们心中纵使有千万句话,但也因怕耽误我们时间而默默吞下。当我们回首时,发现,他们微笑着,自豪着,欢欣雀跃着与我们对视,恋恋不舍,却用力把我们推向前方更远的灿烂。海桑在《给我的孩子》中写道:“在生命的意义上,我们都是奇迹,正如未来不一定比现在重要,然而我爱你,我的孩子,我爱你,仅此而已。”我们的家人亦如是,厨房中忙碌的背影,晾衣架下微微踮起的脚,校门前翘首以待的期盼,家校互联上的一点点焦急与喜悦。是的,他们是我们的家人,是我们最最亲爱的人,是全心希望我们好的人,他们为我们奉献了所有,只为让我们能够坚持住心中的梦想,大步向前。感恩家人,感恩父母,在一件件小事中,一句“辛苦了”,按时吃饭,正常作息;不违纪,不给家人添麻烦;以无愧于自己的成绩走出考场就是对他们的感恩。
春风化雨,润物无声。在衡中这样一个大家庭中生活着,学习着,成长着,老师的关爱与陪伴从未缺席,所以我们要懂得感恩,感恩老师在残星稀疏之时已来到校园,刺骨的寒风中,他望向我们跑操的队形,目光热切而期望;感恩老师在困难之时的一次次帮助,揽月楼中,他的目光拂过我们,信任而鼓励;感恩老师在一遍遍扣分与违纪之时的指导,他紧皱的眉头中,是恨铁不成钢的气愤;也感恩老师在作业中的殷殷批语,备课室中,灯光明亮,悄无声息,他们沙沙的笔声铺就了我们成功的道路;一次次教研,一遍遍备课,一张张笔记,一页页幻灯片,是他们对我们梦想的捍卫。难道说,老师就一定要如此如此付出吗?答案是否定的。但我们的老师在这个浮躁的时代中选择了沉潜下来,做一名麦田中的守望者,用自己的默默坚守与陪伴,对待着那群有梦的少年。菲.贝利曾言:“不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽”,老师们是平凡的吗?是的,但他们不是。正是因为他们的坚守,方成就了我们的未来。正如电影《老师好》中那句话:“不是在最好的时间遇到了您,而是遇到了您,才给了我最美好的时光”。
我的战友们,我们应怎样做呢?我们要有责任感和使命感。三调结束,我们对870班、871班、872班发起了挑战,回揽月楼的路上,班长刘宏宇对我说:“咱们班年级前50,就看你了”。当时我虽然没有爽快回复,发出壮志豪言,但“就看你了”这句话一直在我心中,这也是我这次成绩不可缺少的推动力之一。那让我们想想自己,我们每一个人都是家庭的希望,我们的身上担负着家庭乃至国家民族的希望,就像龙王把身上最坚固的鳞片给了敖丙,我们也是他们念念不忘的期盼与牵挂,所以说,不做出点成绩,我们,对得起谁!我相信那些成绩暂时落后的同学可以迎头赶上,《白夜行》中“我从未拥有过太阳,所以不怕失去”是你们应有的气魄,经历过绝对的无边黑暗,一定会更加渴望光明;对于学习成绩平稳的同学,勃兰克斯所说“爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃,好像鲑鱼迎着激流”应是你们的指向,厉兵秣马,一战成名天下知;对于成绩相对领先的同学们,我们要有乔布斯所说“活着,就是为了改变世界”的壮志与野心,我们会为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情做一点贡献。当然,我们所有人都要有王开岭先生所言的拥有血性拥有疼痛锻造玉石般的品格或誓言,坚守不畏势不重利不惜命的义气和骨钙,培养赤裸的激情与专注的秉性,我们也要永远年轻,永远热泪盈眶。
最后,还是以一些考试中的技巧与心得作结吧。第一天考完,我感觉状态不太好,第二天备操时,我的心中非常烦乱,于是我开始计划:我想拿到650分,除去已考完的语文数学地理,剩余的扣分项已不多了,于是我把将扣除的100分分到了各个学科之中,比如,英语—5,化学—7,物理—15,虽然有一些出入,但总体结果还是不错的。所以我认为,我们所定的目标一定要切实可行,最好具体到每一科,每一题,每一分。你若去认真对待学习与考试,它也会给你不错的回报。
”我坚信王尔德所言“每个人生来就是君王,只不过大部分都流落而已。”我是我灵魂主宰,我是我命运统帅,坚持走下去吧,所有的所谓的无底深渊,都将是前程万里。
谢谢大家!
优生家长会发言稿 篇3
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!
冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。
优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。
从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。
但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要
我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!!在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。这也体现了我们班的优秀和良好的学习氛围!!虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾,但矛盾过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。也许您的孩子现在学习还不理想,但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。
亲爱的老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!谢谢大家!
优生家长会发言稿 篇4
尊敬的学校领导、各位老师和家长:
大家下午好!
我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在那里给各位家长提几点推荐:
1、要经常过问我们在校的状况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。
在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!
我的发言完毕,谢谢大家!
优生家长会发言稿 篇5
尊敬的各位师长,亲爱的同学们:
大家下午好!
随着时光的飞逝,眨眼间一个半月已经过去了。月考后的这场家长会,我很荣幸能在此发言!
我觉得我是幸福的,也是快乐的。为什么这么说呢?
第一,我能在这里读书,我感到无比幸福与快乐。不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,让我在快乐中学习,在幸福中成长。我想借此机会代表全班同学感谢班主任及各位任课老师对我们的辛勤培育,这份恩情无论我们走到哪,我们都不会忘记。
第二,我有一个幸福的家庭,我觉得在家的日子是快乐的。在我们这个阶段,很多同学都会嫌自己的父母唠叨,甚至顶撞父母。在我家,这种情况从来没有发生过。我想这应该和我爸爸妈妈的和睦相处有很大的关系吧。自我记事以来,我好想从没看见他们吵过架,也许就是这样,我和弟弟也从不吵架。也因为这样,我们才能安安心心的搞好学习。
有的同学说,考得不好,回家就会挨骂,甚至挨打。可我的妈妈总是在我考试后说:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”虽然她这样说,但我知道她还是挺在意的,所以我在每次考试中都尽我最大的能力,几乎从来不令他们失望。偶尔有几次我考得不好,他们也只是让我总结教训,继续加油,从来都不打我,也不骂我。他们对成绩的不在乎有时让我觉得更加惭愧,总觉得辜负了他们的期望。在这里,我想对我的爸爸妈妈说,谢谢您给了我一个幸福的家,让我能够健康快乐的成长,没有负担的好好学习。您的理解与支持一定会换来女儿的努力和成功。
这次月考考试,几家欢喜几家忧。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足,更加努力地学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
月考已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,继续调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。 谢谢大家!
优生家长会发言稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨大家好:
我叫刘明阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。
其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。[趣祝福 wWW.ZFW152.COM]
人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。
考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。 羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !
我的发言到此结束,谢谢大家!
优生家长会发言稿 篇7
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
优生家长会发言稿 篇8
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先我代表高三级部全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
今天,我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高三已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生取得高考复习阶段的较大进步,最终取得20xx年高考的全面胜利。学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。
为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:
一、汇报高三级教育教学的措施和思路
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
不当之处,还请各位批评指正。
首先我把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:
一、年级总体情况
1、本届高三编18个班,其中9个文科班,6个理科班,2个艺术班,1个体育班,学生总人数1200人, 72位任课教师。
二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。
高三学年开学前,在学校陈校长的大力支持和指导下,级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高三年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队。三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的赞赏。
三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。
我们的具体做法是:
(一)抓复习计划,重在实效。“凡事预则立,不预则废”。正式开学前,级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。
(二)抓集体备课,重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是三中教育教学质量连年居高不下的法宝。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品。
(三)抓课堂教学,重在效益。课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢?重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化。
(四)抓月考、周测、习题训练,重在落实。古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素。就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视。为此,级组要求备课组要精选精练,举行月考、周测、每月进行月考,考后进行总结分析,每周进行周测、学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法(也就是学习方法和做题方法、应试方法)落到明处,把学科教学落到细处。
所以,在这里我请各位朋友一定要注意,只要高考一天不结束,你就不要把“没几天了,不会有大改变了”的话告诉孩子。
第四句话:要让孩子有点危机感。
随着科学技术飞速发展而来的严酷的竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是非常现实的存在着吗?这几年的就业压力越来越大,特别是金融危机造成的找工作难几乎波及全世界。听到此,可能有的朋友会说,既然找工作这样难,还考大学干什么?这里我不想展开分析,我只说一句话:大学生、研究生是为找不到好工作遭难,而普通的民工是为找到一份能养家糊口的工作而奔波遭罪呀!为什么我们的孩子就感觉不到后顾之忧呢?因为我们这些当父母的跟在孩子的身后拼命的为孩子包办一切!那样做不是爱孩子,而是坑了孩子的一辈子,甚至坑了孙子一辈子。
第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律。
可能有的朋友要说,孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子们是会好好学习的,是会遵规守纪的。当然,绝大部分学生都非常懂事。但也有一小部分迟到、早退、逃课、偷懒睡懒觉地学生有之,作业不认真甚至不作、考试作弊以欺骗老师家长的有之,上课搞小动作、晚休不睡觉一直聊天到半夜的有之,不一而足。他们并不是坏孩子,是他们自制力较差需要督促、批评甚或惩罚。请各位一定要常教育孩子尊师敬长、遵规守纪,要时时告诉他们“纪律是约束人的,但约束的目的是助人成功”。当然如果学校需要惩罚学生时,也请各位理解,惩罚也是一种教育,而且是一种绝不可缺少的教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。
第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使。
我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量。学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去!
这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷。我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等。这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策。
我们三中能够有辉煌的今天,离不开陈校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们三中明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱。为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在明年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天!
最后,祝各位家长身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
优生家长会发言稿 篇9
尊敬的各位家长:
大家好!感谢您对孩子学习的重视,下午赶过来参加这次特殊的家长会。说它特殊是因为今天我们在这里召开的是初三第一次月考优生班的学生家长会,我们学校把这次会议定为“培优生家长会”。也就是说这94名学生只要学生、家长、老师三方共同努力都有可能考上省重以上的重点高中。
理由是:我校中考成绩一直排名全区第二。尤其是,我校有31人被自贡二中录取(线下8人),其中有7人上自贡二中火箭班,上国家级重点高中50多人,上省级重点高中90多人,所以说我校对前94名的学生充满了信心,也希望今天到会的家长和我们一样,对孩子明年的中考充满必胜信心。94个学生都有希望,就看谁的成绩过得硬,谁的科目发展平衡,在三年后的高考中有潜力可挖,跛脚太厉害的学生倒没有好学校要。在我们这100名的学生中偏科的学生有不少,等会你在班主任那就可以了解到。这也是我们今天要召开这个家长会的目的:帮助孩子树立信心,帮助孩子改进学习方法,帮助孩子平衡科目发展,不是力争而是一定要在中考中考出理想的成绩。
所以我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,尤其是学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。总之一句话,就是"一切为了孩子"。
中考意味着孩子们的希望,孩子们的前途,甚至是命运,挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月11、12、13日,从今天开始算到明年中考,仅有6个月的时间,明年开校只有3个多月的上课时间,扣除星期天、公休日、模拟考和寒假,我们实际只有150天左右的授课时间,时间实在太紧,实在太短,但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长,也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短!所以我希望家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,(时间要以秒计,效率要以倍计)从而使我们自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。为了迎接中考,学校已经采取了一些措施:
入年级前20名以及学习进步的同学奖励了笔记本,对前50名的同学张红榜表扬。确定了前94名学生为培优的对象。
学校将对这批学生分层召开动员大会,定目标,树信心,鼓干劲,将这94名孩子以班级为单位,根据所偏的科目划分给任课教师,实行个对个,科对科的辅导。
以确保这一段的孩子明年能更多的考上重点高中,当然要个个考上去,目前的困难还比较大,一是学生勤奋刻苦学习的不多,二是学生的科目发展不平衡,三是我们的家长忙于工作,不能和学校保持同一步伐,采取相同措施,以致我们的力量单薄了些。
那么为了孩子明年能搞好中考,我们学校老师和家长到底应该怎样配合才能实现目标呢?站在学校方,作为主管理教学的校长,我提出如下几点看法:
一、学会和孩子交流,了解孩子,帮助孩子树立中考必胜的信心。
信心是力量的源泉,家长有信心,孩子有信心,老师有信心,人心齐,泰山移,就没有办不到的事。可能家长会说:无法与孩子沟通,孩子自尊心太强;也有家长说:工作太忙了,没时间与孩子沟通。实际上这都是在给自己开脱。孩子们并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。但在孩子面前,家长往往以长辈身份自居,认为自己是过来人,阅历丰富,有生活经验,老想教导、教诲他们,把自己的思想观念灌输给孩子,有时容不得孩子的反对意见。但同时,孩子也会认为父母过于保守、落后、陈腐、束缚自己,老想摆脱家长的约束,自由地生活与进展。由于缺乏沟通,家长和孩子之间往往会出现敌对情绪,从而激化亲子矛盾。
因此,父母要学会蹲下来与孩子平等交流,愿和孩子做朋友,要尊重孩子的观点和意见,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,帮助他分析错题,错因,告诉孩子应该怎样听课、做题等不能一问了之。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓舞孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓舞,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关怀他、爱护他的父母。
本期的第一次月考的成绩都已经揭晓,您对孩子的成绩了解多少呢总分的位置怎样哪门课是薄弱学科这样的分数能考上一个什么样的等级,能考上哪一个高中哪个档次的班您知道吗?和班主任商议采取什么措施了吗?或者家里采取过措施吗?和任课教师有过交流吗?这也是我们今天开优生家长会的目的,那就是我们一定要想方设法一起来帮助孩子平衡科目的发展,哪怕是请家教,找老师补课也要上来。而且一定要从现在开始,利用我们自己老师的资源或请外校的老师也行,利用双休日的时间和寒假好好补习偏科的学习,等到明年开学时间太紧,复习任务重,也没有个别辅导的时间,所以要告诉孩子学笨鸟先飞,学笨鸟多飞,乌龟也能赛赢免子。在读书期间最苦的是初三、高三,告诉孩子这两年的苦难吃,但吃了对一生都会有好处的。辛苦6个月,幸福一辈子。
二、学会欣赏罚分明
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:"你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。"8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学竟然考了99分。可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓舞会激发他们的积极性,即使一个平凡的孩子,在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。
日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注,研究表明,孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的,其成才率前者比后者高5倍。其实,中国伟大的教育学家陶行知早就指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子,没有夸奖就没有教育。今天我给父母布置一次作业:发现孩子的优点,你今天回家去找一找孩子的优点,能够发现十个的,是优秀的父母,能够发现五个的,是合格的父母,不能发现的,是不合格的父母。"
三、学会宽容孩子
作为家长,不应该一味指责孩子的失败,应该是找出他在学习上的优势,分析劣势。
找出孩子的`优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
对于孩子的学习,家长最不情愿看到的就是他们的成绩下降。、"你太令我失望了"、"你让我伤透了心"这些话,几乎成了一些家长的口头禅。要知道,学习是个苦差事,是个循序渐进的过程,在学习的道路上,没有谁是一帆风顺的,出现停滞甚至下滑的现象,都是正常的。对孩子来说,此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。作为家长,这时最该做的一件事就是替孩子认真分析原因。如果是近期功课太多,压力太大,就让他缓解一下重压,临时放松身心,歇一歇后再往前冲;如果是粗心导致大意失荆州,就帮他总结教训,以免今后再次出现同样的错误;如果是因为贪玩而使成绩下降,那就适度地对孩子敲敲警钟,或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施对症下药,大多数孩子自然能回到正确的轨道上来。有家长会说:是啊,我开始是这样做的,可他不改啊,那我就对他不客气了。实际上,这个时候才是对家长真正的考验。不少家长在孩子的学习状况出现了反复的时候,往往失去了耐心。
其实,越是在这个时候,家长越是要宽容,要从心理上做好孩子的情况出现反复,甚至多次反复的准备。当然,宽容并不意味着迁就与纵容,这时家长可以警醒一下孩子,让他意识到您一直在关注着他,在等待他改正错误。适当的时候,可以与老师进行沟通,取得老师的帮助,了解孩子的在校表现,更全面地掌握孩子的状况,以制订更行之有效的措施。家长的努力加上老师的配合,相信一定会有不错的效果。
四、注意对孩子课外时间的治理
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下治理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我躲避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天,孩子在家缺少治理,把学习放到了一边去了。再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。
五、和你的孩子一起学习,和你孩子的老师做朋友
和你的孩子一起学习,现在的家长很多是大学生、至少也是个高中生,都有文化,为了自己给孩子鼓励,也不防和你的孩子来个比赛,同样一道题一起做,一起记看谁完成快,对你来讲也能体会到一种快乐,孩子明白父母的心,他也会用心学的。如我推举几句优秀家长优秀家长的口头禅"我想听听你的意见你自己试试看好样的,继续努力慢慢来,相信你支持你,别放弃",今晚我们一起来记英语单词,一起来做这道物理题。激起了孩子的兴趣,挖掘出了他的潜能,最后几个月孩子要考个五A也不是难事。
和你孩子的老师做朋友,有些家长埋怨我的孩子数学成绩差、英语成绩差,物理学不懂是这个老师教不好,你想想,现在的老师都是本科毕业,难道初中的学科他教不了吗?
不是,一个老师最少也要教两个班,100多个学生,他要一人打一个电话,就是两百个,进入初三下午要上第九节课,晚上也要上课,几百本作业要看,还要对学生进行个别辅导,时间实在难以顾及到。那么我们的家长只要面对一个孩子的老师,我就主动来找老师,打电话与老师交流,情况不就了解了吗。有事没事的时候我就上学校来看看孩子学习情绪有什么变化,心理有什么变化,问问老师我的孩子数学差、化学差怎么办,一起采取措施,说不定问题就解决了,因为你这第关心孩子,孩子也能感受到一股压力,觉得学不好对不起父母,老师看到你这么关心孩子。配合学校配合任课老师,他也会感动多关心你的孩子的,三方一起来,成效不更好吗。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,帮助我们的学生,您的孩子顺利完成初中学业并在最后的中考中取得让您、您的孩子和学校都中意的成绩。最后,请各位家长对于学校的工作、对于我们的班级教育治理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。会后和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校学习的相关情况。一定在从现在起配合学校、配合班主任、配合科任教师搞好孩子的学习,尤其是偏科的补习,无论您采取什么措施,一定从现在起要有行动,让您的孩子挖掘出潜能达到中考录取的等级。我们的心往一处想,力往一处使。相信明年的中考您的孩子一定能考出优异的成绩来。谢谢大家。
优生家长会发言稿 篇10
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会,说明你们对孩子们都是很关心的。也非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。我是一(3)班的本主任,也是语文老师,这个学期才接手过来教他们的。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。便于家长辅导孩子的学习。我们的努力+您的关爱=孩子的成功
一、本班基本情况:
1、首先跟大家介绍本班的基本情况,本班有38人,男生23人,女生15人,我刚接手这个班的时候纪律不是很好,通过两个多月的管理孩子们的纪律,不好的习惯都有了改善,比如之前有很多同学都老爱迟到,他迟到的原因不是因为他从家里来的晚才迟到,而是早就从家里来上学了,但是在路上边走边玩或者在校门口外面逗留,现在都没有了,基本上第一备铃声响都到齐了。
2、再一个是作业方面,一年级的作业都是在课堂上完成的,之前有差不多一半人的作业是当堂一节课是写不完的,现在基本上都能完成。说到这个作业我特别感谢黄起健的妈妈,之前黄起健的作业时基本上都不能独立地完成的,我又不敢留他下来太长时间,留他下来太晚了怕安全问题,上次家访本来是要去家里家访的,但是由于时间的关系没能够每个同学都能家访到,这也是我做不到位的地方,但是他妈妈听到别的同学跟他说他孩子的作业不完成被老师惩罚,他知道了以后就及时马上给我打电话问孩子在校的情况,而且在家还辅导他写作业练字,由于他的配合,他孩子的作业现在都能够在课堂上独立完成了。我们班上,有好多个学生的作业,都很不错,比如:柏中舜、郎庆庆、李高、王文娜、麦秋正、黄家乐、钟启光等等好多同学作业都写得很工整的,所以我希望家长们在家的时候多抽点时间抓一下他们写字练字,这样来到学校字写得快,作业也能够更快地独立完成,在学校靠老师在家靠父母,我们互相配合,孩子才有更大的进步。
二、学生的管理情况:
我主要是以表扬、奖励的方式来提高孩子的积极性和上进心,班上贴有比一比谁最棒和作业认真的好孩子都是表扬的方式,这个比一比谁最棒是比如作业认真的、上课认真的、总之就是那个同学哪方面表现好的就画上一个笑脸,得到五个笑脸了以后就得到一个苹果得到一个苹果了就奖励一个笑脸贴贴纸,你别说在我们大人看来是没什么的东西,但是孩子们就很喜欢,就想得到,都很积极比赛看谁得的多,谁就是最棒的,谁就是最厉害的,通过这样的方式很多同学都认真多啦!无论是排队做操、卫生管理、还是上课的都认真起来了。
三、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生,重点来,说说学习习惯吧。
1、首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。一年级的拼音也是很重要的,小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以希望家长在家也要多监督他们的拼音和认字,考试的时候都会有读拼音写汉字的。你不懂读品拼音怎么会写字呢!得让他们多读多背,就像我们学校每天放学回家都让学生背三字经和弟子规这些都是讲做人的道理,多读就有益。
2、在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势就必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!像有些同学作业本是擦得脏脏的。
3、再一个是孩子们“做错了事不要紧,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。
每个孩子身上都藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。(下面我们来看看)
做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理,损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。这也是我们努力的目标,让我们一切努力吧!今晚我就讲这么多,谢谢大家!
