2025取长补短作文（经典13篇）。
取长补短的意思是吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处；也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。以下是小编整理的以取长补短为题的议论文，欢迎大家分享。
取长补短作文 篇1
下午，牛爷爷请了长颈鹿、小山羊一起去牛爷爷家做客。因为长颈鹿的脖子长，脚也很长，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、脚也短，所以它也想：我一定比长颈鹿能吃到的'多。
长颈鹿和小山羊同时到了牛爷爷家，牛爷爷高兴地说：“你们来了，饿了吧，房子的左边和右边有好多水果，你们想吃就去吃吧。”长颈鹿和小山羊听见了，像离弦的箭一样冲了过去，看见了有一个大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一个闪闪发光的紫宝石。长颈鹿看见了大口大口的吃了起来，但小山羊一跳起来只咬到了一个小葡萄，可掉到了地上摔得四脚朝天，长颈鹿看见了，摘下来一串给了小山羊，然后把他扶了起来，小山羊开心地说：“谢谢！长得高真好。”他们又去了房子的左边，那里是一个蓝莓园，深蓝的蓝莓像一个蓝弹珠，小山羊看见了冲了上去，也是大口大口地吃了起来，长颈鹿脚分开成八字，可是两分钟后才吃到了两个蓝莓，并累得气喘吁吁，长颈鹿叹了口气，小山羊看见了，去拿了个袋子，摘了二十个蓝莓递给长颈鹿，长颈鹿说：“谢谢，长得矮真好。”并吃了起来。
牛爷爷看见了说：“你们会取长补短，真是太好了。”最后，它们俩个成了最好的好朋友。
取长补短作文 篇2
在一个阳光明媚的日子里，小猫和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时，一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了，就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说：“看，我把老鼠给抓住了吧!老兄，你能吗?”小狗慢条斯理的说：“猫老弟，我的`确不能捉老鼠，但是我能看门、捉小偷，你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了，老山羊语重心长的说：“别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比，要懂得‘尺有所短，寸有所长’要学会取人之长，补己之短啊!”听了老山羊的话，小毛和小狗都羞得红了脸，互相道歉，成了世上最好的一对朋友。
小朋友，听了我的故事，你想到了些什么?
取长补短作文 篇3
夏天的一个夜晚，我忽然听到“噼噼啪啪”的声音，闻到一股焦味。我跑过去一看，原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。
我对爷爷说：“让我也玩玩一会这网球拍吧。”爷爷笑着说：“这个可不是网球怕，这是电蚊拍”。我仔细一看，这果真不是网球拍，里面有三层金属网。爷爷说：“发明电蚊拍的人真聪明，他见以前的蚊拍明明将苍蝇、蚊子打着了，可它们却没有落地死亡，而是煽动者翅膀跑掉了，有时把蚊子和苍蝇打到墙上，结果洁白的墙壁被弄脏了。正在他苦思冥想的时候，他不小心碰到了与毛衣摩擦了很久的大衣，被大衣上的'静电电了一下。忽然，他收到了启发，他想光拿普通蚊拍可不行，得把电流放到铁丝网上。这样，打蚊子时，即可以提高灭蚊效果，又能防止墙面被蚊子的尸体弄脏，你说他聪明不聪明？”
是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
取长补短作文 篇4
我想，大家都应该明白尺有所短，寸有所长，取长补短，相得溢彰这个道理吧！
我们班中就有个例子。他叫付杭磊，虽然成绩不怎么样，但他的热心和勤劳值得我们学习。那一次，他竟连作业都没做好的情况下，看到地面很脏，还是立刻站了起来，飞快地跑到放扫帚的地方，拿起一把扫帚，马上投入扫地中。柜前、桌底、门口、讲台下，他不放过任何一个角落，而且经过仔细打扫的地方干干净净，几乎没有一点垃圾．因而使得我们班不仅当了文明示范班，还拥有了卫生优胜班的称号．我望着班级取得的好成绩，心想：付杭磊也有不可少的功劳，荣誉中的一半都是他争取来的，而他却还是那样默默无闻，我想对他说：“在学习上，我们互相探讨、共同进步，加油！付杭磊．”
在生活中，各人有各自的长处和短处，要学会吸取别人的长处，弥补自己的短处，让自己不断进步．
取长补短作文 篇5
首先，狼狈为奸是常常用来形容那些干坏事的人互相包庇或联合起来预谋做更大的坏事。可是，这个成语的故事你知道吗？
传说，在动物界面临食物危机时，在所有的动物中，狼与狈农民们最怕的入侵者。其实，狼的智慧谋略不好，而狈的`腿短不善于奔跑，但它们每一次的捕猎都是共同出击，因为狼拥有着敏捷的身姿和速度，狈拥有着过人的机智和谋略。当它们一起合作，它们各自的优点正好弥补了它们各自的缺点，于是，狼把狈背在背上，用狈伏在耳边轻语的计谋捕获家禽，并且在被农民发现时，飞快的逃走……
这便是农民们害怕它们的原因吧！试想，若是它们没有合作，等待它们的也是和其他动物一样的死亡吧。我们都知道，狼和狈都是是凶恶的动物，但是它们的行为却让我们看到了合作精神的力量。
在今天，合作的精神随时影响着我们的生活，学习需要与他人合作，步入社会也需要与他人合作，至于狼与狈的例子也让我们对“狼狈为奸”有了一个新的认识：合作能攻破一切困难。在这个成语中，一个“奸”字难道不是对狼与狈合作成功的褒扬吗？不也代表了它们的智慧与机智吗？所以，我们也应该向他们学习这种“取其长处，补己短处”的合作精神。
取长补短作文 篇6
在公路上，汽车总是飞驰而过，显得得意洋洋，自行车却慢悠悠的，自由自在地在小巷游荡。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，你这个‘慢乌龟’尽敢跟我在一起，还不如回家呢”谦虚的自行车尊敬地回答说：“我们的速度没比你们快，但是不会污染环境，还能让人们运动。”以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑一番，心里想：你这个“慢蜗牛”我才是这里的王者呢，就这样，汽车跑走了。
有一次，汽车送一个腿受伤的小朋友去医院，可是一个小巷子怎么也过不去，这下汽车急得团团转。这时自行车从身边经过，他急忙让小主人坐到他的背上，飞快地把他送到医院，人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊。”
自行车听了人们的表扬，高兴得一蹦三尺高。每当汽车再遇到自行车时，都惭愧地低下了头。自行车笑咪咪地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的.短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示同意。
从此，自行车和汽车和睦相处。（大学生范文网 1467.coM.cn）
取长补短作文 篇7
在公路上，汽车总是飞驰而过，速度极快，老是得意洋洋的，而自行车却慢悠悠地行驶，显得非常自由自在。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，慢乌龟，你的速度这么慢，还好意思到路上来，丢人现眼吧你！”谦虚的自行车尊敬地回答：“亲爱的汽车先生，你的速度确实很快，但我们自行车很环保，还能帮人们锻炼身体呢！”汽车大叫起来：“你这小样，还和本大爷了顶嘴，哼！”汽车管自己跑走了，心里在想：我才是这里的王者呢，谁和我比，谁的末日就到了！
一次，汽车送一个腿受伤的小朋友去医院，可是，一个窄窄的小巷，它怎么也过不去。这时，自行车从身边经过，看见汽车里的小朋友，二话不说，直接让小朋友坐上它，穿过了小巷，成功地把小朋友送到了医院。大家都说：“今天多亏了自行车啊。”自行车的心里美滋滋的。
当汽车再遇到自行车时，汽车不好意思地说：“自行车兄弟，之前是我不好，一直嘲笑你，对不起，自行车，我们和好吧！”自行车笑眯眯地说：“每个人都长处和短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”
从此，汽车和自行车和睦相处在一起，还会在道路上打招呼呢！
取长补短作文 篇8
孟子是儒家学说的典型代表，是我国战国时期的一位非常著名的政治家，思想家。他学术渊博，仁义善良，因此受到很多人的尊敬。每当人们遇到困难，碰到问题的时候，总会向孟子请教。而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理，提供好的建议。他很喜欢帮人排忧解难，解决问题。
战国时期，有很多分散的诸侯国，有的诸侯国强大，有的诸侯国弱小。滕国就是一个非常弱小的国家。很多强大的诸侯国都想侵略它，占领它的土地和人民。滕国弱小不敌各个大的诸侯国，也不能容忍那么多的国家来欺负自己。举国上下实在是没有办法了，只好去寻求大国的保护(protect)。滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计。况且大国是不会白保护滕国的，它会提出很多的条件。要得到它的保护就必须答应这些条件，否则后果不堪设想。
只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负，也不必再求大国的保护。这才是解决问题的根本所在。可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来。于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计。但是讨论(discuss)了半天，他们也不知道如何才能使国家富强起来。他们听说了孟子的名声后，滕文公就亲自向孟子请教。孟子勉励滕文公，告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政。孟子说：“孔子有个弟子叫颜渊，这个人是孔子最得意的徒弟，深得孔子的真传。颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人，我也就是怎样的人。全天下有作为的人都应该像舜那样。’滕国把土地宽阔的地方截下来，补在短小的地方，就可以组成一个正方形，那每边之长至少也有五十里。只要实行仁政，肯定能把它治理成一个富裕强大的国家。”
后来，人们就根据孟子的话，归纳了“取长补短”这个成语。
取长补短作文 篇9
有人说我天生就很聪明，其实不然，我只是通过后天的努力才成为这样的。在我看来，天资并不能决定一切，但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。吕蒙，就是天赋与后天教育中名扬天下的成功者，而方仲永，则是没落衰微的失败者。下面，我就与大家谈一谈我的学习习惯和学习方法。
我的成绩优异，主要归功我有一个良好的学习习惯。
在我很小的时候，父母就逼迫我练习钢琴。每天都要在这一点刻做这件事。起先，我厌烦透了;但是经过时间的磨练，我已经渐渐适应了。后来，我惊奇的发现，自己竟然可以坚持每天在某一时刻做固定的事。就是这样一件事，让我将来拥有一个良好的习惯奠定了牢固的基础。
如今，上初中的我已经可以合理的安排学习了，不让初中繁忙的生活将自己压倒。一般情况下，我先将学习任务完成，然后再做一些课余活动，主次分明，显得井然有序。
其实，在我看来，这不仅是一种习惯，这更是为成绩的优异所铺下的厚厚的基石。
在学习方面，每一科我都有应对策略。
数学，它不是我的强项，但它在考试中十分重要。所以，本学期，我正努力使它的成绩提上去。
面对数学，首先，我认为学校的课堂授课这一环节是关键。如果你在学校就没有将知识学会，我想即使有再多的课外班，也只是徒劳，浪费时间。所以，一定要抓住课上宝贵的时间。其次，课下复习和适当的数学拓展也必不可少。古人云：“温故而知新。”温习学过的知识不仅可以掌握更牢固，或许还会有新的发现。这些新的发现会给我的数学带来方便和乐趣。适当的数学拓展可以开阔自己的眼界，灵活自己的大脑，使自己遇到突发问题时可以轻松解决。可惜，我目前还没有达到这个能力。不过，我会在这初中三年中达到这个水平。
虽然英语是我的强项，但我还是要认真对待。
取长补短作文 篇10
当荷花刚刚开放的时候。庞大的大象和微小的蚂蚁走到了一起。
大象说：“你跟我比，看谁能吃到树上的苹果。”微小的蚂蚁说：“比就比。”蚂蚁爬啊，爬啊。才爬到树的一半就爬不动了。然后，蚂蚁一松掉脚就蹦的一声，从半空中掉了下来。而大象呢？大象已经用鼻子轻轻一勾，苹果掉到了大象的.嘴里，蚂蚁布服气地说：“我只是输了一场比赛克这并不能证明你比我厉害，我们在比比，看谁能钻过这个小小的洞。”大象先钻，大象用力谔谔钻向这个小小的洞，克是大型太大了，怎么也钻不进去连一个鼻子都没钻进去。蚂蚁呢？蚂蚁不紧不慢地钻了过去。大象说：“有本事比比看喝水谁和得最多。”比赛开始了，蚂蚁用舌头舔舔水，一点一点地喝，大象大口大口地喝。比赛结束了，大象胜利了。“有本事必用脚踢苹果，”蚂蚁连忙说。蚂蚁一下子就把苹果踢到了终点，大象一次又一次的吧苹果踢烂。就这样比着，忽然，白发苍苍的老树说：“你们都是好样的，但是你们都有自己的长处，不要鄙视别人的短处。你们应该看到对方的厂车，学习对方的长处。”
是的谁要是善于把别人的长处机遇一身，谁就是胜利者。
取长补短作文 篇11
俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。其实只要我们每个人努力一点，在努力一点，不断的学习，充分发挥自己的才能，然后再进行分工合作，共同奋斗，那么我们就都可以成为“诸葛亮”了。因此，想要成为诸葛亮，并非油聪明的头脑就可以的，一切都在与合作。
或许大家都读过《三国演义》，虽然我没读过太多，里面很多情节也都不知道。但我明白里面的战争就是一个很好的例子，我们可以想想，在战争期间，我们最需要的是什么？是聪明的脑子吗？我觉得应该不止吧，光有聪明的脑子，没有士兵与士兵之间的精诚合作，就算你有在聪明的脑子，又能怎么样呢？我不和你合作，你的建议我不听，那你能把我怎样？而且因为我的不合作，全军中可能有少数也不配合，不服你，你又该如何？这样我们还能不重视合作吗？还能轻视合作吗？
也许你还会想到另一部作品——《鲁滨逊漂流记》，他不就是一个人，靠着自己生存下来的吗？我不能否认他这一点，他是生存下来了。可是我们再回想一遍书中的内容：鲁宾逊刚到孤岛时，是靠着自己造好了斧头，可是因为无人合作，他住的环境依旧让他担惊受怕；尽管使用了火枪，却由于无人合作，多次险些丧命！由此，我们应该懂得了，合作有多么重要！如果当时有人和他合作，情况不就有所不同了吗？
有句话说得好“尺有所短，寸有所长”。所以我们既应该看到自己的长处，又应该明白自己的短处。这样，在合作时把大家的长处结合，取长补短，我们不就可以成功，可以当现代版的“诸葛亮”了吗？
取长补短作文 篇12
学了《陶罐和铁罐》这遍课文，我觉得文中的铁罐很骄傲，总是带着轻蔑的神气，瞧不起陶罐。它总是觉得自己很硬，可是，随着时间的流逝，过去了许多年代，人们从泥土里发现了陶罐，它还是这样光洁，朴素，美观。但是，人们把土都拙遍了，连铁罐的影子也找不到了。让我联想到了：
小时候，邻居家有两姐妹，人人都夸姐姐长得很漂亮，唱歌也很好，妹妹比姐姐小一岁，而且脚有点拐。姐姐很骄傲，认为将来肯定有出息，从来不做家务事，也不好好读书，还经常欺负妹妹。妹妹很懂事，从来不与姐姐争，只要会做的，能做的.，她都做，而且学习还很好，对别人也很热情。
日子一天天过去，随着科技逐渐的发达，姐姐也渐渐地适应不了新东西，做家务也很不专业，从一个人人夸的好学生变成了一个没用的人。妹妹由于学习很努力，考上了大学，成了一个对国家有用的人才。
读了这遍课文和我联想到的这件事，让我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
取长补短作文 篇13
森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说：“你看你走路走得这么慢，我和你做朋友向简直羞辱了我！有本事你和我比比，看谁更厉害！”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说：“一天后你召集全森林王国的动物到小溪旁的大树那儿等我”。
一天后全森林的动物都齐刷刷地大树那儿等着，一个也不少。过了一会儿儿子国王来了，它宣布道：“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判，比赛规则是：它们要游过小溪走过独木桥，再爬上树摘下个苹果，跑到终点线，谁先跑到终点线就是胜利者。”
一声令下之后，小鸭子扑通一下跳进河里游过了河，小猫迟迟下不了河，因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里，这时小猫对小鸭子说：“小鸭子你先过来驮我游过去，我再驮你走独木桥怎么样？”小鸭子连声称好，它们一起，齐心协力闯过了所有的关卡，同时得了冠军。狮子国王说：“每个人都有自己的长处与短处，我们要取长补短，才能做得更好！”
