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运动会演讲稿

发布时间:2022-09-06

演讲稿范本: 运动会演说稿。

机会垂青于有准备的人。为了在台上很好地表达自己,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。演讲一定要注意条理清晰,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?小编给大家整理了“演讲稿范本: 运动会演说稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们:

记得有一次,我跟思思说:宝贝,我们不去幼儿园了,我们去玩吧!她说:不好不好, 我要去幼儿园,因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃,同时也让我意识到:幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里,孩子们不但学到了丰富的基础知识,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!

今天,我庆幸将自己的孩子送到了xx市第一幼儿园,是你们的辛勤劳动与付出,才让我们的孩子得以健康、快乐成长,是你们的精心呵护和照顾,才让我们家长更得以安于工作! 今天,我借此机会,真诚地谢谢大二班的黄老师、廖老师、颜老师、刘老师,谢谢刘园长、李园长,谢谢门卫的帅哥、漂亮的医生阿姨和食堂阿姨,谢谢幼儿园的全体园工及支持你们的家属!谢谢,谢谢!

今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!

谢谢大家!

编辑推荐

[热搜演讲稿] 运动会演讲稿770字


天下无难事,只怕有心人。要想使演讲活动更加深入人心,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿是进行演讲的依据,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜演讲稿] 运动会演讲稿770字》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,细雨绵绵,凉风习习;夏季悄至,绿意萌发;在全旗广大师生的积极参与和共同努力下,我旗20xx年第十七届中小学生田径运动会经过了两天紧张、激烈、精彩、公正的比赛,终于取得了了圆满成功,胜利落下了帷幕。本次大会充分展示了全旗广大师生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此,我代表教育局向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员和学校表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的校领导、班主任、广大裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!

举行一年一度的田径运动会,是我们贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,此届运动会的举行,既是对我旗田径运动水平的一次全面检阅,也是我旗师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们可以看到,师生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊”的优良风范。同时广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。在本届运动会的各项比赛中,全旗共有 人次打破历届田径运动会记录,更有许多运动员不畏艰难,顽强拼搏,都取得了优异的成绩,对于没能获得名次的同学,他们在运动场上挑战自我,永不言败、永不放弃、坚持到底的比赛作风,更是诠释了“生命在于运动”的伟大意义,谱写了运动不止,创新不息的绚丽乐章。虽然两天的时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,展示风采,但两天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。希望全旗师生以本次运动会为契机,在今后的学习、工作和生活中,以饱满的热情、昂扬的斗志面对生活,使生活更加充实,更具魅力,人生更加精彩!

最后,我宣布:伊金霍洛旗第十七届中小学生田径运动会胜利闭幕。

谢谢大家!

[演讲稿参考] 高中运动会演讲稿(篇四)


有所作为是“生活中的最高境界”。 在面对即将到来的演讲时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?下面的内容是小编为大家整理的[演讲稿参考] 高中运动会演讲稿(篇四),欢迎大家与身边的朋友分享吧!

亲爱的老师,同学们:

你们好!

对于自己此时此刻能够站在这里,代表我们XX学校的全体学生站在这里演讲,我感到非常的荣幸,我也非常的激动,我们XX学校一年一度的运动会也即将要开始了,相信我们所有的学生都是非常的激动的,我站在这里也是希望我们学校的所有的学生都能够在此次运动会上展现出最优秀的自己,也希望我们都可以积极的参加到校园运动会当中去,也能够做到真正的友谊第一,比赛第二,在比赛的过程当中,更要保护好自己,不要在比赛的时候受伤,相信我们所有的学生都可以好好的放松自己,取得优异的成绩,为自己和班级的荣誉付出自己的一份力亮。

校运会是我们学校每一年都会举行的一次趣味的运动会,学校的举行此次活动目的就是希望我们可以在学习之余也能好好的放松自己,做到劳逸结合,趣味性的比赛也有益于提高我们的运动量,舒展我们的筋骨,对于我们处在青春期的学生来说也可以促进我们的成长和身心健康的发育,所以我们也要去积极的参加这次的运动会,我们所有的参赛者也要知道,我们代表的不仅仅是我们个人,代表的也是我们整个班级,所以我们也要去尽力的取得不错的成绩,为班级和自己带来荣誉,但是我也想说,比赛固然重要,但是我们也要保证自己的人生安全,对自己的身心和健康有一个好的保障,不要在比赛的过程当中有任何的受伤,如果觉得有任何的难受或是不舒服的地方,也要及时的跟班上的老师和同学说。相信我们所有的学生都能够有一个快乐轻松的运动会,也希望今天的你们都是放松的.,是没有烦恼的。

我也想代表所有的学生,向此次运动会的裁判,我们学校的所有的体育老师,以及学校的老师表示衷心的谢意,谢谢你们的良苦用心,也谢谢你们的栽培,我们一定会用心的完成自己的每一项比赛,在比赛的过程当中,团结协作,有爱相处,友谊第一,比赛第二。

看,台下的所有的运动健儿们都已经要迫不及待的登上属于自己的赛场了,在属于我们每一个人的运动会当中,我们也要展现出自己最佳的实力,展现出自己最为努力的拼劲,在今天,我们都是运动员,我们要放飞自我,放松自己的精神和心态,尽力的去做好自己就行。

预祝我们XX学校20xx届运动会圆满成功,谢谢大家!

教你写演讲稿: 学生运动会演讲稿(篇二)


业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写演讲稿: 学生运动会演讲稿(篇二)》,欢迎您来这里参考。

1.百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

2.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

3.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

4.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

5.广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。

但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。

一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

6.您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

7.生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!。

8.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

9.运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

11.几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

13.你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中,你象一颗金星,闪烁在宇宙之中,你象一匹骏马,驰骋在战场之中,没象是头猎豹,疾驰在草原之中,你象一艘快艇,飞奔在海洋之中,胜利的果实等你摘取,希望的高峰等待你去攀登。

14.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

15运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

16.赞百米运动员,百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

17.致运动员,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

18.致运动健儿。运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

19.整个运动场,处处闪烁着你们的身影,为了赛会的顺利进行,处处洒落你们辛勤的汗水,没有人称颂,你们毫无怨言,没有人注意,你们仍然默默无闻,你们的心中只有一个信念,那就是:服务于赛会,服务于运动员,我们满腔的热情只化为一句:,谢谢你们--大会工作人员。

20.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!。

21.百米赛跑,百米枪烟遮掩助威声浪,疾驰的健儿,离弦的箭,不远处的终点,是聚焦折桂的期待,

22.运动员,壮志骄阳似火,无悔绿色年华,为胜利高声呐喊,在生命里留下钻石闪光,运动场上是你们的汗水,天空中回荡的是我们的助威。

演讲稿收藏: 家长会演说稿


困难越大,荣耀也越大。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。写好演讲稿才能更好的吸引听众,演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“演讲稿收藏: 家长会演说稿”,仅供可以为您提供参考。

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

这天的会议有三项议程:

一是有我就这一阶段教育教学状况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,期望得到各位家长的理解、配合和支持

二是请我们班的同学介绍一下班级状况和自己的学习方法

三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

成绩回顾

我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班群众。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。这天我能够自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一向位居年级第一名。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的潜力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就能够明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都用心参与,学生为班级争光、为群众争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

班级管理

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和潜力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得简单,学得愉快。因为我明白:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们理解教育不是被动的,而是有选取的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又务必思考到学生对制度的理解程度,就应看到,只有学生愿意理解且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能透过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表此刻上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种状况,我一般但是于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

首先是一些学生良好的学习习惯还没有构成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够用心,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎样做我就怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生就应有学习的主动性,能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

我总有一个完美的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,个性是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮忙学生克服学习中的困难,有针对性的帮忙学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管此刻还存着这这样或那样的问题,但我们会一向朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在潜力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们务必在以下几个方面构成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际潜力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母必须要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。个性是纠正孩子的关键性缺点时必须要思考成熟,选取最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易理解。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们能够试试。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎样看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,必须要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应潜力和创新潜力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、潜力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,就应心平气和地与老师、孩子一齐研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就就应适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应个性要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有思考过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。应对行为习惯差的孩子,家长不就应一味的责备,更不就应放下。要多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,务必由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不必须是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实状况,相信很多误解透过沟通是完全能够消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,期望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

六、要与老师坦诚相待,持续一致,构成教育的合力。

在现代社会里,家长务必依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,必须要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能构成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切情绪,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎样到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很

大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就必须会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎样花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的`人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧。

演讲稿参考: 小班家长会演说稿范文


只要路是对的,就不怕路远。在上台演讲时为了美化语言,我们首先就要对自己的发言进行撰写。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?小编通过努力,整理了“演讲稿参考: 小班家长会演说稿范文”,欢迎阅读,欢迎收藏。

各位家长:

你们好!

首先,我到表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了您的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

一.班级情况

总人数34人,男19人,女15人有两个外籍小男孩。老师3人都是相关专业毕业,我和李老师承担我们班的教学工作,杨老师是我们的保育老师主要承担幼儿的生活方面。我相信在我们三个人的共同努力之下,用爱心、耐心来赢得宝贝们的喜欢,家长的信任。

二.卫生保健工作

卫生保健工作是我们的工作重点,每个孩子都有一套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每样东西都进行消毒,杯子每天用红外消毒,毛巾每天都用84消毒液进行消毒,被褥两星期一晒一个月一洗。不仅个人生活用品进行消毒,孩子们的生活场所、活动场所都一一进行消毒,教室、睡觉房每天都用紫外线消毒。孩子的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用稀释后的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手,目的是防止细菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体锻炼,争取每天户外活动将近两个小时,呼吸外面新鲜空气,让孩子在户外活动中增强自身体质。在工作中不可缺少的是晨检,每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温,早餐后也会有校医来为我们再次晨检,并对带药的幼儿作进一步的检查。

三.幼儿入园发展情况

小班的幼儿都是第一次面对这么多的陌生面孔,陌生的环境。第一次和家长分离这么长时间,所以难免会产生对幼儿园的恐惧和焦虑。这两周每天清晨多多少少都会有哭闹的孩子,我们的老师会抱着他、牵着他,让她对老师,对幼儿园不再恐惧,不再陌生,慢慢习惯幼儿园的生活。开学两周以来我们的宝贝们进步的很快。如:自己吃饭,自己穿衣穿鞋,对幼儿园的环境适应的很快,和小伙伴们相处的很好,午睡时基本上都能独立睡觉,不要人陪,不哭不闹,起床后自己穿衣。从入园的第一天起,孩子们每天都在发生着变化,每天都在改变,每天都在进步,相信在以后的日子里孩子会越来越棒。

四.教育教学活动安排

我们小班的课程有启蒙阅读、《可操作性学习新方案》课程、《儿童之家音乐潜能开发课程》、洪恩幼儿英语。

启蒙阅读是多元立体化早期阅读,结合多种元素来吸引幼儿的注意力,使幼儿不断感受阅读的乐趣,产生浓厚的阅读兴趣,体验阅读的快乐。

《可操作性学习新方案》是一套借鉴蒙氏教学所编写的一套教材,教材共有六门学科:社会与健康、语言、科学、数学、美术、音乐根据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟悉和感兴趣的事物和现象,让幼儿在手脑并用的探究活动过程中,体验动手的乐趣,获得知识,发展技能,促进幼儿实践能力和创造能力的发展。

《儿童之家音乐潜能开发课程》是以优秀的传统音乐文化来熏陶感染幼儿,同时吸收借鉴其他名族的音乐文化营养,激发幼儿的兴趣,开发幼儿的心智。

洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多媒体英语教材,最大的特点就是全新新的卡通动画及故事书,富有神奇色彩的主人公,将孩子的全部注意力都吸引过来。

五.课程安排

每天三节课,早两节下午一节。早上第一节课之前还有一个主题课活动主要是针对本班幼儿及班级存在的问题展开主题教育。第一节与第二节之间有一个课间操活动,主要是让幼儿到户外进行活动,锻炼身体大概有50分钟的时间。午饭过后又一个午间操,是让幼儿在饭后做些适当的活动,然后午睡。下午有一节课,大概四点左右就是户外活动大概也有50分钟左右的时间。我们课程的安排是室内室外相结合。周五下午有一个分享活动,在这一天就可以给幼儿带一些吃的、玩的和其他小朋友共同分享。

六.注意事项

1.作息时间

入园:8:00—8:30

离园:5:30

周五:4:30—5:00

2.每天入园之前请家长检查孩子的衣、裤口袋是否装有危险物品如:铁钉,针……如有请及时将危险物取走并告诉孩子为什么要拿走

3.孩子不可以带玩具、零食入园(除星期五)

4.手上、脖子上尽量不要戴饰品

5.天气转凉孩子易出现咳嗽、流鼻涕、发烧等感冒现象,希望能做好家园联系,如需请假请家长一定要与老师打电话沟通说明原因(不管是事假还是病假)如来园后发现孩子不舒服,老师也会与家长联系。带药的幼儿,每天早上带来的药用纸或塑料包好,并注明姓名、什么时候用药及药量

6.每周五回家帮助幼儿剪指甲,避免抓伤自己与他人

7.冬季将至,幼儿的衣量也会增多,望家长在家让幼儿认清自己的衣服,避免错穿、漏穿

8.孩子年龄小难免会与同伴之间发生一些不愉快,希望家长能够正确看待此问题,在玩耍时难免会出现磕磕碰碰,有时活动时老师可能没有看到,希望家长能够谅解

9.对于孩子做了不该做的事情,我们老师会用适当的方式来告诉孩子,该行为不可行。孩子还小犯错是难免的,也希望家长能够正确看待批评孩子的问题

10.孩子一天天在长大,望家长能够鼓励他们做自己能做的事情,锻炼他的自理能力

11.坚持让孩子入园,在家一定要和孩子讲清楚为什么要上幼儿园,在园我们也会时时刻刻和孩子讲为什么要来上幼儿园

12.每天接送都在幼儿园门口,孩子入园后请家长不要逗留

最后,还是希望各位家长能够配合我们的工作,有您的支持配合我们的工作才可以顺利的展开,我们会用我们的耐心和爱心做好我们的工作。我们有哪些做得不足,有待加强的望各位家长能及时与我们沟通,相信在我们共同努力下孩子会快快乐乐、健健康康的成长!再次的感谢您的支持!

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