实用演讲稿：青春飞扬演说稿(标准示范)。

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。当我们即将上台演讲前，我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式，怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“实用演讲稿：青春飞扬演说稿(标准示范)”，相信您可以学习借鉴。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是刘靖萱。今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；世界上珍贵的东西数不胜数，却没有一样比青春更为宝贵。00后的我们拥抱青春，怀揣梦想，我们是多么值得骄傲，多么让人羡慕！青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春，孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。

“恰同学少年，风华正茂。”这是对青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”青春是学习的季节；青春是奋斗的岁月。在这段宝贵的时光，我们要有积极向上、朝气蓬勃的精神；更要有坚持不懈、奋勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收获，请收起你的贪玩之心，莫“玩物丧志”，耽误了自己的前途；珍惜这短暂的时光，好好利用它，为自己创造出辉煌的前景。不要停止我们追求的步伐，因为青春的路正长。Www.qx54.COM

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”同学们，前进的号角已经吹响，

未来在向我们召唤，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃激情的青春梦想！谱写属于自己的灿烂星空！

谢谢大家！

延伸阅读

[演讲范文] 青春飞扬主题的演说稿范本

人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。当我们需要在重要场合进行一场演讲，写好一篇演讲稿是不错的选择。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲范文] 青春飞扬主题的演说稿范本》，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是10号选手，今天我演讲的主题是“青春，对自己狠一点”。

纵观各路中学，群校之中一个衡水，稳坐在那高考的第一把交椅上。衡水中学，想必大家都不陌生，那儿的老师常对学生们说：“再不努力就只能上清华北大了！”他们中很多人的目标是清华北大之上，这一股狠劲，振奋人心！

我们现在所做的一切都是在为我们未来的人生奠基。衡水中学的人敢于下狠心，定下狠目标并努力奋斗，现在付出多少将来就有多少回报。所以同样处于青春时期的我们，为了我们将来的生活，为什么不选择对自己狠一点呢？青春，我选择对自己狠一点！

第一，要玩得狠一点。“玩”不是指单纯的吃喝玩乐，而是要培养广泛的兴趣爱好。青春的我们充满活力，除了学习，也应该有广泛的兴趣，全面去发展。钢琴考级自然要比K歌蹦迪来得辛苦；围棋训练当然要比逛街购物来得烦累；书法练习肯定比观影游园来得枯燥；绘画培训必然要比随意涂鸦来得乏味……似乎所有的学习培训都是逃不过辛苦劳累的，似乎都是跟自己的舒服安逸作对的，那为什么还要去做呢？但所有的辛苦烦累、枯燥乏味的学习训练都将会带给你享用终生的能力!所以，要玩，就要玩得狠一点！

第二，要学得狠一点。小升初时，两条路摆在我的面前：一条路是来育英，一条是到一间普通的公办学校。选择前者就意味着面临的压力会很大，任务会很重。而后者虽然轻松，但将来人生的出路就会变少。最后我毅然决然地来到了育英。现在越是到了学习紧张，我越花更多的精力去追赶；越是不懂的，我越花更多的时间钻研请教；越是任务重，我越想办法挤出时间。虽然承受的压力很大，但我深知：对现在的自己狠一点，就是对将来的自己好一点！

第三，要对未来狠一点。先问一下各位同学：你们的理想是什么？（互动）我的理想是成为一名世界顶尖的脑科医生。可能大家会觉得我这个想法太过天真、太不切实际了。我却想说：不对未来狠下一个远大的理想，现在又何来奋进的动力呢？伟大的总理周恩来，在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，他够狠。著名桥梁专家茅以升，11岁时看到文德桥压塌的惨景，就立志要为人们造一座结实的桥，他够狠；1岁就失去听觉的江梦南，她说：“我有一个梦想，那就是成为中国几千万听障者中第一个走进北大的学生。”，她够狠。最终，他们都怀揣着远大理想，狠命追求，终有所成！所以，今天的我，同样也选择要对自己的未来狠一点，怀揣梦想，扬帆起航！

“温水煮青蛙”这个道理放在人身上、放在这里也是适用的。人最怕的是，在最该下狠心的年龄选择了安逸，在应该享受的年纪却依然四处拼命。

所以，正处于青春大好年华的我们，选择对自己狠一点，让我们的青春飞扬起来!

谢谢大家！

[实用演讲稿] 我学习我快乐演说稿(标准示范)

必须在奋斗中求生存，求发展。在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量，我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲时的语言最好简洁易懂，究竟怎样才能把演讲稿写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用演讲稿] 我学习我快乐演说稿(标准示范)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。

有的人学习刻苦，不容置疑，成天写写写，做做做，默默默。在一旁看着都觉得累，有的人上课听听，下课翻翻，写写作业，难得写几道奥数题，成绩却稳定不退，这个世界怎么这么不公？

其实不是这样的，前者用的是题海战术，多少英雄好汉就是一头撞，死在这堵墙上的。题做得多是好事，可那是做题！又有多少道题是真正会做的？如果改个条件，换个问法能做到联想，转换为同一道题；或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比较奇怪：不死啃书。我手上的辅导书也不算少，我是这么做完的：看了一题，脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱，那么，八成是难题或有多种解法，这道题就值得我下大手笔了。对待作业，一定要认真，自己买的书鬼画符也就罢了，老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承，是训练解题格式，打基本功的绝佳机会。另外，做题时要记住一次做对，千万不要想我还有检查的机会。考完了试，总听到有人抱怨：“我明明检查了的，就是没看到。”这很正常，就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳，我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时，便有了竞争的意识，只要我们想要有进步，就会自己向前。那么如何选一个对手呢？不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他，是你的榜样。看看上次的排名，你前面的那位是谁？目标不要太高，比他高一分。我曾在课桌上写下，比xxx高一分，就是这么一个小小的目标，付出努力后我所得的远不止一分.

当然，最重要的还是要劳逸结合，学习上下了苦功夫，课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度，适当的打打球，跳跳操对学习是有益的。有规律的作息，合理的饮食绝对百利而无一害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡，一定要及时补救。如果这样做了，相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

有了良好的学习方法，最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多，但好习惯的养成更需要的是毅力。

例如：找个小本子记下身边上发生的事，有多少人能做到呢？

又有多少人把看的新闻记在脑子里了？

有谁能时刻记住要多联想，锻炼思维逻辑性呢？

……

习惯可大可小，贵在坚持；贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的，是自己多年的经验总结、归纳得出的。

从现在开始，端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，做学习方面的诸葛亮。临近期中考试，希望大家在有限的时间内努力一把，争取创造自己的小奇迹。

今日演讲稿: 安全演说稿(标准示范)

胜利将由最有耐力的人获得。一般在正常演讲活动开始前，我们必然要将自己的发言做个整理。优秀的演讲更能博得大家的关注，对于即将到来的演讲需要作何准备呢？小编为了满足您的需要，整理了“今日演讲稿: 安全演说稿(标准示范)”，相信您可以学习借鉴。

“安全”一个被人们老生常谈的话题，放到任何一个企业，随便找出其中一个员工，不论其入职时间长短、文化程度的高低，都能讲上几句，并且都要能画龙点睛的说到重点，如果是与朋友一起讨论，更能长篇大论地发言，充分说明“安全”对于我们并不陌生。

然而，当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故，而导致的一个个不再完整的家的时候，酸涩在眼，刺痛在心，安全对我们来说，其中的重要性不言而喻，从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展，在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与没落。

有时，我静心细想几年来出现在身边的安全事故，那些用鲜血为代价换取的经验教训，或许会产生几番感慨，诸多思索，并从中得到一些启示。那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥，违章作业或违反劳动纪律，麻痹大意，不良习惯而造成的，悲剧的发生往往有着必然的因果关系，安全与危险只在一瞬间，安全上来不得半点麻痹和松懈。你到工厂来上班，你的亲人希望你高高兴兴上班，平平安安回家，你的父母妻儿则盼望你平安回家与之团聚。然而，因你不安全的行为，这一切也许会离你远去，或许发生令你后悔终生的后果。回想起在过去的几年中，在我身边曾出现了一些不大不小的安全事故，掀开记忆，不乏一些值得分享的安全故事，在这里，我与大家讲述一个我曾发生在我身边的安全小故事。 在20xx年左右，我在公司担任生产车间冲压组组长的时候，当时新招聘了一些新员工，其中有一个员工江某，分配到我车间，为此，我们特别针对他进行了安全教育，除了讲述安全基本知识外，还重点讲解机器性能，如何操作，如何使用的工具以及作业中必备的操作技能，刚开始跟老员工学习，基本掌握技能后才上岗作业，我对新进人员在安全操作上特别关注，通过几次的观察，我发现他在使用安全器的时候，有一个习惯性的错误，就是在用右手紧握安全器时，大拇指朝上朝前伸，而正常的安全操作是大拇指朝下弯曲，这样冲床冲压中在安全上不易伤害大拇指，安全系数较好。为此我多次给他指出，纠正其错误行为，该员工也虚心接受，立即就改，但过一会儿又犯同样的错误，为了改正其这种错误习惯，我们对他批评教育，并在小组会上还让其进行检讨，帮助他分析这样错误的操作将会导致的严重后果，但他还是偶尔出现类似错误，多次的教育和提醒，该员工也提出了抵触的声音，大意是：这就是我习惯的使用方法，这样使用安全器我心中踏实，自我感觉安全放心，每个人都要有一种属于自己的使用方法，我这样操作了几个月，不是好好的吗？理由言之凿凿，证据充分。但对于他的批评，该员工也会做人，欣然接受、愿意改正，但改正的热情也就三分钟，我也放松了警惕。直到有一天，我正在测量一个产品的尺寸时，他来到我的面前，对我说：“组长，谢谢你”，我非常纳闷，心想你没头没脑地“谢谢我”是什么意思，就问“什么事”，他没说话，就带我到他工作的机台旁说，指着冲床机台“刚才我的安全器被冲床压入模具了”，我很紧张地说：“你的手我看看”，他回答说“没事”，当我看到他手的时候，右手拇指外面的指甲部分被压断，手指头只受到了一点轻微影响，他对我说，“他错了，刚才的情形心中后怕，

谢谢我，为他保住了这个手指，后续他一定吸取教训，一定改正过来”，他能充分认识到安全的重要性，我很自责和痛心，同时也很欣慰，经过这事故，以后他的操作动作终于改正了。

他的改变，是在亲身经历了事故，并从中吸取了教训，认识到自身的操作错误和对安全的不重视，是发自内心深处的一次思想转变，说他幸运，是在所付出最小代价的情况能改变，受用终身；说他不幸，是在受到伤害的情况下才会去改变；说他万幸，是有机会保住自己和拇指。

在现实中，为什么许多人还要自身体验酿成悲剧后，才能认识，才能转变呢？每天几乎都有大大小小的安全事故发生在我们身边，为什么不去吸取教训、总结经验？分析原因：其实并不是他们不懂安全，而是不重视安全，把安全当成是可有可无的事情，感觉安全事故离他很远，在作业或生产过程中对安全漠不关心，因此才导致了大大小小的安全事故，如果我们每个人都提高安全预防意识，自觉遵守安全规定，那么我们身边的安全事故肯定会降低直至被杜绝，希望大家携起手来为创造安全的工作、生活环境而共同努力，为了明天会更好，希望你从点滴做起，从现在做起吧。

[演讲稿参考] 竞聘专业演说稿(标准示范)

生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们首先就要对自己的发言进行撰写。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？下面是小编特别整理出来的“[演讲稿参考] 竞聘专业演说稿(标准示范)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

尊敬的各位领导：

大家好！非常感谢大家给我提供这次竞聘机会，我竞聘的是机电技术岗位。

怀着理想和激情走出了大学校园，踏上了为机电技术事业贡献自己微薄之力的阳光大道；同时在桂林理工大学进修机械设计及自动化控制技术。

刚出道，南宁凯盟机电技术设备有限公司接纳了我，给了我一个学习电梯构造及机电技术设备安装的平台，初次接触似乎理论和实际相脱节不能得心应手。很快桂林尧山索道有限公司把我招募进去研究分析整个索道的电路控制原理图并参加日常维护保养工作。

20xx年3月桂林绕城高速公路给了我一个更好展示才华的发展空间，中心监控员的职位让我更增加了对监控设备的好奇心，电脑、电视墙、矩阵、摄像头等等这些再熟悉不过的设备让我总想去接触它、了解它。

似乎领导看出了我的心思，6月份我被派往桂林绕城高速公路最大的一个收费站桂林南收费站任职设备管理员。那时我感到无比兴奋，因为我可以直接与那帮“朋友”近距离的接触。大站特情多与设备出现的问题成正比，自然我遇到的事情就特别多了，在领导的教导下处理站内所有征费、供电、房建、消防设施设备的日常维护、维修、保养工作。

一年过去了，除一些设备故障问题不敢确定能够完全修复，但至少明白工作原理及故障原因，其它问题还是做得挺顺手。人事调动，告别了情有独钟的桂林南回到了熟悉的憩息地—尧山站，这里让我接触了整条高速的网络连接，在短短的一段时间里，在中心领导的细心培育下，我得到了大幅度成长，我认识了很多站里没有的新设备。中心通信机房中，内部通信设备通过程控接入到各点；外网通过光纤接入经过光收发器（也就是一个光信号转换成数字信号进行数据交换的过程）连接到路由器、防火墙、交换机再到办公电脑上，征费系统也如此相对少了部分设备；在此过程我们使用到了综合传输控制系统可以把所有数据传输到各收费站点并进行数据交换；不仅如此，在硬件连接方面得到很大突破，同时还在软件操作上有了很大认识，打印机驱动安装，小网吧组建及所需的操作软件，OA系统后台安装等等。

做好本职工作的前提下，积极配合中心人员做好各项工作，如：调试各站摄像机、检测所有电脑网络通断情况、电话改线等等，还在公司第一届气排球活动中做好后勤工作，并在比赛中拿到第一名。

工作之余我酷爱运动、唱歌、书法、摄影。在校期间获得过：院内英语演讲比赛优秀奖、院评估演讲优秀奖、系“十大歌手”称号、优秀学生干部、劳动积极分子称号、带领班篮球队获得系比赛前3名。获得过供电局演讲比赛优秀奖、供电局12个县乒乓球团体赛冠军。获得过旅游局桂林山水节主题设计优秀奖。

目前面临的是竞争上岗，本着积极向上的心态参加竞聘监控中心设备管理员。如果我被录取了，我将更加认真的深入学习相关科学文化知识，让我所学服务大家。

[实用演讲稿] 大学生关于青春励志演说稿(示范文档)

精神的浩瀚，想象的活跃。为了让自己的演讲节奏更好，我们更应该整理好自己的发言并写下来。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？小编特地为您收集整理“[实用演讲稿] 大学生关于青春励志演说稿(示范文档)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

又一次站上了竞选的讲台，心中还是免不了紧张，去年的今天我站上讲台去竞选学生会宣传部的干事，今年的今天我走上讲台参加学生会宣传部部长的竞选。不同的教室，不同的心境，承载的却是同一份梦想——加入学生会，贡献自己的一份微薄之力;继续留在宣传部，用笔记录下青春的画卷。

时光飞逝，转眼我在宣传部做事也有一年了，一年的时间让我经历也让我成长，在这里，我的能力得到了培养;我的思想得到了碰撞;我的才能得到了施展。我做着自己喜欢做的事，快乐着并享受着，每当看到别人驻足于信息栏前阅读我亲手贴上去的文章、每当别人从通知或简讯中知道我们系开展的活动，我的心中总会很激动。的确，那些文章并不全是我写的，那些活动也不是由我组织的，但那种激动丝毫不会因此而减弱，相反的，它会更加动听的陪我成长，陪我一路走来。

经过一年的锻炼，我以为即使才刚准备的稿子我也可以自信的走上讲台，自信的讲述自己心中的话语。但是，我太疏忽了，我的自信使我准备得不够充分，我的准备不充分使我刚上台就没有了底气，那一刻，我慌了。曾经有许多可以锻炼的机会摆在我们的眼前，但是又有几个人真正的去珍惜过，我们总是安慰自己：“下一次再珍惜”，但当我们回首，才发现自己已经失去了许多机会，一次又一次的与机会擦肩而过却又一次又一次的期待机会的降临，失去的多了使我们变得麻木，期待的久了使我们没有了热情，我们总是在不断的期待与失去中丢掉了曾经的那份激情，习惯了默默地做一名观众，看着舞台上的演员暗自发呆。

大一的同学一个接一个走上讲台，使我们看到了什么叫做演讲，他们的演讲、他们的激情、他们的从容使我震撼。看到他们那么动容的演讲，我感到非常欣慰，因为他们现在就那么能掌控舞台，以后肯定更加了不起，同时我们也明白他们今天成绩的来之不易，我们看到他们成绩的同时是否想过他们的付出呢?我们欣赏着他们在台上华丽转身的时候也不要忘记想一想他们台下辛苦训练的身影。天上不会掉下馅饼，没有任何一份成功是唾手可得的，人生需要梦想，梦想需要追求，只要追求不断，梦想终会成真。

有人说我也想做演员，只是他们没有给我这个舞台。你可曾知道，人生处处皆是戏，人生处处皆舞台。不是我们没有舞台，而是我们还没有准备入场;不是这个舞台不够大，而是我们的梦想不够大;因为，只要梦有多大，舞台就有多大。

【实用演讲稿】 励志青春的演说稿壹篇

我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。为了让自己在演讲时表达生动，大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点，这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢？小编经过搜集和处理，为您提供【实用演讲稿】 励志青春的演说稿壹篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位家长，今天的家长课堂我们谈谈青春期的问题。子女到了青春期，家长会发现她们很明显的变化，情绪越来越敏感，自主意识也开始增强。在这里我们来谈一下很多家长都比较关心的话题， “孩子越来越不听话”的问题。

一、青少年太听话，不是优点。先看两个来自广东省的例子：聪明漂亮、学习不错、家境优裕、备受父母的宠爱、在学校很有人缘但是，尽管有这些让同龄人羡慕的条件，刚过16岁生日的阿琼还是家中从8楼一跃而下，结束了自己年轻的生命。

珠海平沙的一名初三女生刘某某也在家中割腕自杀。并且，和阿琼一样，刘某某仿佛也没有明显的自杀的理由。

很多家长会认为，女孩子十几岁，这个年龄是无忧无虑的、整天傻开心的年龄，但没想到她会有那么多的愁？” 那么我们先来看看青春期心理的一个显著特点：容易忧愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突：脱离对父母等亲人的心理依赖，走向独立的自己。 前者意味着丧失，是辞旧；后者意味着获得，是迎新。在这对矛盾当中，如果后者占据了主要地位，那么尽管不断地有莫名的忧伤袭来，我们仍然会感觉

到自己的生命整体上是积极的、阳光的。相反，如果前者占据了主要地位，抑郁情绪就会成为我们的主导情绪。但问题是，我们的文化中，不鼓励孩子的独立性。“我们的文化，喜欢好孩子。经典的好孩子在家里听父母的话，依赖父母，在学校听老师的话，依赖老师。这样一来，这个孩子的独立空间就会受到挤压，他会觉得自己不是为

自己而活，于是就缺乏动力。他可能会出色地完成老师和家长交给他的任务，但他却表现得比较麻木，对很多事情都缺乏欲望和追求，这也是抑郁的一种体现。” 如果调查中学生平常爱说的话，其中说得最多的句式是“爸妈要我做”“爸妈说 我应该做，而相当地缺乏“我想（要）”这样的句式，比较典型的句式是“如果不是为了爸妈，我早不想。。。了”。对此，我的理解是，他们觉得，自己的人生不是自己的，而是父母的，他们是在为父母而活，他们学习、生活的动力来自父母的压力。 如果他们是“坏孩子”，他们就会走上叛逆之路，不理会父母的压力，甚至和父母对着干，父母让他们向东，他们非向西。这种“叛逆”，其实是青少年在争取自己的独立空间，试图成

为他自己。“好孩子”易有两个恶果这样看来，好孩子似乎比坏孩子更可取。 但其实，从十二三岁开始，一直到青春期的基本结束，是我们生命中的第二个“叛逆期”（第一个是2 3岁）。正常情况下，每个青春期的孩子都会表现出较强烈的叛逆来，不听父母的话，什么事都要自己来。他们这样做，只是为了完成必须完成的任务：脱离对父母及重要亲人的依赖，走向独立的自己。以正常的速度走完这个叛逆期之后，他们在18岁左右形成一个完整的“自我”，他们开始基本知道，自己是一个什么样的人，而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。有了这个“自我”，他们就会有较强烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。然而,那些过于好的“好孩子”，他们的父母控制欲望太强，一直让孩子按照他们的安排来学习和生活，而根本没有给孩子独立的空间，甚至严格抑制孩子的“叛逆”。这样的话，这些好孩子的青春期就没有一个正常的“叛逆期”。这会造成两个恶果：

1.叛逆期推迟

有一个真实的案例，主人公就是典型的叛逆期推迟。他到了大学才出现了强烈的叛逆心，故意和父母、老师对着干，故意不认真学习。而另一个经典的案例是，一位男士，到了36岁才开始他的叛逆期。他离了婚，因为婚姻是父母安排的。他辞去工作，因为工作是父母安排的。最后，他很理智地对父母说：“我已经36岁了，这之前的前半生，我完全是为你们活着，什么都听你们的，但后半生，我想为自己而活，我要按照自己的意愿去做事，请你们 理解我，不要再控制我。”

2.缺乏生命力

太好的“好孩子”，会有一种通病：缺乏激情。因为，他们努力学习也罢，努力工作也罢，都不是发自自己内心，而是为了满足父母及家人的期待。这种刻意的努力，是一种强迫性的努力。父母要督促他们，他们也要经常督促自己，才能继续努力下去。但是，他们仿佛对努力来的结果，譬如好成绩等奖赏没有什么热情，他们的口头禅是“没所谓”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能让他们兴奋。 阿琼在遗书的一开始写道：“我不快乐，一直以来不快乐，我似乎觉得缺了点什么，但我说不出是什么，那使我不安和痛苦。”她的“缺了点什么”，可能就是生命激情。她在家很听话，在学校和同学的关系看上去很好，她哥哥说她“什么事都能自己搞定”。这看上去很好，很容易让家人以她为傲。但同时，她对什么都不在乎，也没什么兴趣和爱好，一直都有点冷冷的样子。这种感觉积攒下来，最终让她对活着彻底失去了欲望和动力。 因此， 在这里我们希望父母能做到的几点：

第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成长和独立的必然阶段。如果父母尊重孩子的独立，那么这种叛逆心理就会减轻。如果父母不尊重，那么这种叛逆心理反而容易变得更强。

第二，给孩子充分的独立空间。在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

第三，青春期之前，一般说来，父母是孩子心中无所不能的“神”，孩子们普遍对父母有一定的崇拜心理，这种心理让他们依赖父母。 但进入青春期后，这种崇拜心理一般会消失大半，孩子们会重新崇拜新的偶像，譬如 明星人物、政治家、科学家等。这种心理的转变，会让孩子们变得不再对父母言听计从，父母对孩子的影响力大大下降，父母应做好这种思想准备，明白孩子这种心理转变背后的积极意义。

第四，不要对孩子偶尔出现的强烈叛逆行为———譬如和父母对着干、早恋等大动干戈，要理解这种行为背后的心理，适当反思是不是对孩子控制得太厉害了。一般说来，强烈的叛逆行为是对父母强烈的控制欲望的一种反击，如果父母对孩子的控制适当变弱，孩子们的叛逆程度也会自然而然地下降。

第五，孩子进入青春期后，不要把“乖”“很听话”还当作优点来看。相反，做父母的应该感觉到焦虑和担忧，并适当地调整自己的教育方法，把孩子推向独立的世界，减少他的依赖心理。

第六，谨防孩子陷入严重的抑郁状态。如果孩子比较叛逆，这恰恰说明他一般会有较强的活力，不太容易走上极端的道路。相反，如果孩子非常听话，那父母倒是应该有所担忧。评定孩子是否陷入抑郁症的标准可以概括为“三少”，即话少、行动少、情绪少。像阿琼，在家中很少说话，暑假很少出门，情绪一直很低落，已经明显符合抑郁症的诊断标准了。 最后，我们希望家长能理解，青春期孩子的心理，即便对专业人士而言也是一个巨大的难题。曾有一个德国心理学家说，当处理青春期孩子的心理问题时，能有20％的成功率就很不错了。所以各位家长也不需要太强求或太自责。