[演讲稿分享] 读书演说稿1篇。

我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功。为了向演讲表示尊重，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。演讲讲的是真人真事，抒的是真情实感。怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[演讲稿分享] 读书演说稿1篇”，仅供您在工作和学习中参考。

同学们好！今天我向大家介绍的是《灵通做事，开心做事》这本书，大家不要取名来估计里的内容，虽然名字有些通俗，但内容相当丰富。

在生活过程中，难免会遇到一些问题，那没你一定要看看其中的第一篇“赢在做事的灵通之道”会为你指引方向。除了这一篇还有三篇：“生在做事的的开心秘诀”告诉我们无论是迎接成功还是面对失败，真正左右我们内心快乐与否的因素，是我们如何做以及保持着什么样的做人心态。“做人与做事的成功细节”告诉我们掌握更多开心，做人与做灵通故事情节，是你收获人生精彩，生活幸福的最优路径，至于第四篇呢！我不在一一为大家介绍，希望大家看完来告诉我！

期中考试成绩出来了，我考的不好， 在我情绪最低落的时候，翻开它，看见有一篇是这样说的：“要先过去的失败具有真正的意义，唯一的方法，就是冷静分析失败的原因，吸取教训，让后忘了过去的失败”读了这一段触动了我，让我从失落的情景中爬出来，乐观面对失败。

通过我的介绍，大家差不多了解他了吧！如果你没有苦难，要看看《灵通做事，开心做人，他会告诉你一些做人的道理。如果没有困难，更要看看《灵通做事，开心做人》他会为你解除困难。

谢谢大家，演讲完毕。

延伸阅读

[演讲稿分享] 读书的演说稿其六

勇于开始，才能找到成功的路。当我们需要在公众场合进行演讲，我们需要动笔写适合自己的演讲稿。写好演讲稿才能吸引更多的听众，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[演讲稿分享] 读书的演说稿其六”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

亲爱的老师、同学们：

从我上幼儿园起，我就特别喜欢看书。只要一有时间，就会一头扎进书的海洋里，津津有味地读起各种有趣的书来。

读书，可以获得知识，使我知道许多原来不知道的东西。比如：月食是当地球的影子覆盖月球时才发生的天文现象;小海马是由爸爸生的;海象是用它的长牙从泥巴里搜索食物……

读书，可以获得智慧，使我变得更聪明。有一次，妈妈的手机不小心掉进水里了。妈妈用纸巾把手机擦干后准备关机。我看见了，连忙跟妈妈说：“手机进水后首先要做的就是拿掉电池。因为一按关机键，手机便通电工作，这样很可能发生手机里的电器元件短路，造成手机损坏。应该拆开后将手机部件表面用纸巾擦干净，然后用吹风机吹干，才能再开机。”妈妈夸我真聪明!嘿嘿，这都是在《少年科学》里学到的。

读书可以获得力量，使我有持之以恒的信念。有时我遇到困难，就想退缩。像练琴，碰到特别难弹的曲子，我就不想练了。但一想起《鲁宾逊漂流记》，就让我有力量坚持下去。

读书可以获得文采。读书可以让我认识更多生字，学会运用各种好词好句好段，这就意味着能给我的作文打好基础，让我的作文写得更棒更好。同时这些书把我带进了一个又一个惊险、有趣、生动的童话世界。

书是我可爱的伙伴。读书，可以使我获得无穷的快乐，无限的知识，我爱书。

最新演讲稿: 感谢老师演说稿1篇

我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。为了让自己的演讲更加流畅，我们可以先把自己想说的话整理成稿。演讲稿可以让自己的思路更加清晰，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？下面是小编整理出来的《最新演讲稿: 感谢老师演说稿1篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

古之学者必有师，今天，我为大家演讲的题目是《我的老师》。

从古至今，教师这个神圣的职业延续了几千年，同时，也有许许多多的师者名留青史——孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文，下晓地理，可谓是能人一枚，而他为人也与其身高挺协调的——低调。刚入班时，他是这样为我们做自我介绍的：“大家好，我叫孔凡杰，‘孔’是‘孔子’的‘孔’，但人家孔子是个伟大的教育家，而我只是个瘦小的教书匠，接下来的日子里，我将与大家共学共勉！”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。

师者，所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解，他讲课不但绘声绘色、生动形象，而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字，例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等，现在各位可以想一下，自己平时有没有注意过这些字呢？有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的知识，例如中国古代四大丑女是谁，大家知道吗？她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光，许允的妻子阮氏女，通过这个知识他也告诉我们，对女孩子来说，智慧比美貌更重要！在孔老师的教导下，我不仅提高了语文成绩，也明白了不少做人的道理。

身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯，指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天，春风已掠过大地，天气却未变暖，班里的五十八名同学正安静地上着晚自习，班主任悄悄地走进班中巡视了一圈，然后站在班里的垃圾桶旁问道：“这是

谁吃的苹果？”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔，静静地注视着孔老师，只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果，同学们不免心中一惊，瞠目而视。之后，孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核，严肃地说：“浪费是极大的犯罪！一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗？我不再追究这是谁的苹果，但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的，我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的！我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱，大家有谁愿意看着中国更加贫困落后？”听完孔老师的一番耳提面命，班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声！

孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。

课上，他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识，促我们进步；课下，他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈，助我们成长！

当我们难过时，耳边总少不了他亲切的安慰；当我们进步时，耳边总少不了他鼓励的话语；当我们生病时，耳边也总少不了他关切的问候。

不少人都说过：“干教师这行的，凭的就是个良心！”孔老师用良心教书、用良心育人，不仅与学生之间建立了深厚的情谊，更让人肃然起敬！在此，我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情，你们辛苦了！

我的演讲完毕，谢谢大家！

[演讲稿借鉴] 竞聘信贷演说稿1篇

机会垂青于有准备的人。不管是在学校，还是工作中，或多或少都需要演讲，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，在写演讲稿需要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“[演讲稿借鉴] 竞聘信贷演说稿1篇”，希望对您有一定的帮助。

在座的各位领导、评委老师们：

大家下午好！

我叫xx，xx年xx月生，现供职于银行省分行。我应聘的岗位是信贷审查管理人员。

我的主要经历简述如下：

1、xx年9月至年7月，在学校专业学习，取得珠算技术三级毕业。

2、xx年8月至年3月，在省公司工作，先后任职商品销售会计主管、基本建设会计主管。年12月初聘为统计员专业技术职务。

3、xx年4月至今，在银行分行工作，其间：

(1)xx年4月至年6月，在该行存款部门从事出纳、储蓄、结算、联行等工作。

(2)xx年7月至年12月，在该行计划信贷管理部门的信贷报表统计、资产保全、不良资产监控、信贷管理等岗位工作，2年多来亲历清分、统一授信、剥离等重要工作。年被省行授予剥离先进称号。同时担任该行贷款评审小组成员、信贷管理委员会委员、风险管理委员会委员，为调整该行全辖授信结构作出了积极的贡献。

(3)xx年1月至今担任该行部科级客户经理，为部门提前实现全年的工作目标（不良资产清收、呆帐核销、以物抵债、减免表外息等）作出了巨大的贡献。除继续担任风险管理委员会委员外，还担任该行呆帐核销领导小组成员、资产处置委员会委员。

(4)xx年10月自学大学系大专毕业；年12月初聘为会计员专业技术职务；xx年5月通过全国助理会计师资格考试；xx年12月初聘为助理会计师；xx年10月通过全国律师资格考试；xx年6月始执业于律师事务所。

从以上简历可以看出，我的应聘优势是：

1、8年多的银行工作经历，3年多信贷专业岗位经历，熟悉信贷审查管理业务；

2、财经类专业毕业，有助理会计师资格，了解企业会计制度；

3、律师执业已3年多，熟悉法律实务，尤其是金融、信贷风险防范及补救，经验较丰富；

4、目前仍在银行二级分行信贷部门工作，业务出色，被聘为副科级客户经理；

5、现年30周岁，正值事业黄金年华，可塑性强。

6、多个委员会的任职，副科级客户经理的聘任，执业律师的内联外合，造就了良好的内外部沟通、管理协调能力；

最后，我想说的是，给我一个舞台，还您十分精彩！

谢谢大家！

演讲稿收藏: 科技创新演说稿1篇

最困难的时候,也就是离成功不远的时候。在遇到要上台演讲的时候，正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力，那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？以下就是小编给大家收集整理的“演讲稿收藏: 科技创新演说稿1篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，大家的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代，大家只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。

在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。

在大学时代，能够供大家选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，大家不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。

风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

借这个机会简单的和大家分享这些，总结我的观点：我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远，善于观察、勇敢的抓住任何机会，你就是一个科技新星。希望大家今天能有所收获！谢谢！