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英雄事迹演讲稿300字

发布时间:2022-10-20

[演讲稿模板]袁隆平英雄事迹演讲稿1篇。

人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[演讲稿模板]袁隆平英雄事迹演讲稿1篇》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

亲爱的同学们:

大家好!

今天要给大家介绍的是袁隆平爷爷,袁隆平爷爷被誉为“杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。

20世纪90年代曾有美国专家质疑“21世纪谁来养活中国人”,袁隆平为此拍案而起:高科技养活中国人,中国人的饭碗一定要端在自己手里!“为此,这位“看上去更像农民”的科学家,不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上,真正把论文写在了祖国大地上,他头顶烈日、脚踩烂泥,拿着放大镜在稻田间一株一株地仔细观察,一遍又一遍地种植、实验、改良,经过十年坚持不懈的努力,终于培育出了高产的杂交水稻,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

袁隆平爷爷常说,自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,梦中超级稻长得比高粱还高,稻穗有扫帚那么长,籽粒有花生米那么大。自己和助手在稻穗下乘凉,非常高兴。另一个是杂交水稻覆盖全球梦,如果全世界一半的稻田种植杂交水稻,增产的粮食可以多养活4—5亿人。在他看来,提高粮食产量,让所有人远离饥饿,不仅是他自己的梦想,更是全人类的梦想。

遗憾的是,袁爷爷的故事定格在了2021年5月22日,他永远地离开了我们。同学们,袁隆平爷爷一生把人民的粮食问题放在心上,不断探索,做出了巨大贡献。我相信你们会记得袁爷爷的梦想,铭记他的付出,好好吃饭,坚决不浪费一粒粮食!会立志以袁爷爷为榜样,不断进取、勇于探索,长大去实现袁爷爷的“禾下乘凉”和“覆盖全球”梦。

就是这样一位功勋卓著、誉满全球的大师,一直以来坚持亲自带博士,坚持定期组织课题组研讨和会议,坚持亲自给研究员、普通学生等讲解最新的前沿科技。他是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功地利用水稻杂交种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。

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[演讲稿范本] 道德讲堂英雄事迹演说稿(经典版)


古人云,工欲善其事必先利其器。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们需要为演讲做好充足的准备。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲稿范本] 道德讲堂英雄事迹演说稿(经典版)》,仅供您在工作和学习中参考。

老师们、同学们:

下午好!

今天,我演讲的题目是:《做一个有道德的人》。

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

[演讲稿模板]致敬袁隆平演讲稿其八


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[演讲稿模板]致敬袁隆平演讲稿其八”,还是希望可以对您有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

袁隆平是我国著名的杂交水稻专家,解决了我国亿万人的温饱问题,是令我们尊敬和敬仰的科学家。作为一个每天与水稻打交道的人,我们都以为他会是那种挽着裤腿俯身在稻田里的人。像许多生物课本上的照片那样,可真实的袁隆平却是颠覆了我们的印象。他英文流利,俄语也不差,小提琴、踢踏舞,都不在话下,这真不像是一位89岁的老爷爷做的事,他的活力和他的精神令我们这些青少年都敬佩至极,他是值得我们敬佩的人,更是新中国的伟人。

作为新时代的新青年,我们要学习袁隆平的精神,要不断地提高自我修养。习近平主席说:“我们生逢其时,也重任在肩,要发挥青少年的光与热,实现中华民族伟大的‘中国梦’。”我们正处在一个黄金年龄,我们活力四射,我们激情澎湃,我们拥有满腔的热血和情怀,所有美好的未来都在向我们昭示,我们要像袁隆平一样做一个永远不知道疲倦的人,对一切事物抱有好奇心和新鲜感,做充满热血的青年人,生命不息,奋斗不止。

王源作为当红的男星,被无数的粉丝追捧。他作为联合国青少年代表出席联合国会议,并全程使用英文演讲,这不是平常人能做到的,可他做到了,他代表的不仅仅是他自己,他更代表着我中华民族千千万万的新青年。他彰显出的气度与胸襟更代表着我中华民族的面貌与精神。为了这一天他自己也付出了常人难以想象的努力和艰辛,他是我们所有青少年的代表,值得我们向他学习。

青春期是我们一生中最难忘最值得怀念的事情,在那些日子里我们为了梦想而拼搏努力,我们将自己的汗水和泪水挥洒在那里,袁隆平爷爷已经89岁了,可能还在孜孜不倦地学习,他不仅每天将时间放在科研中,还学习英语,练习小提琴。致力于研究超级杂交水稻,我们向他致敬,致敬他的精神和品格;我们向他学习,学习他的态度和毅力。青春需要奋斗,需要像袁隆平爷爷一样的精神,我们展现出的不仅是青少年的面貌,更是新中国的面貌。

我的发言到此结束,谢谢大家!

演讲稿范本: 革命烈士的英雄事迹演说稿1000字


凡事欲其成功,必要付出代价。为了让自己的演讲节奏更好,我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,演讲稿究竟要怎样写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“演讲稿范本: 革命烈士的英雄事迹演说稿1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

512汶川地震英雄教师事迹

1、汶川县映秀镇小学老师张米亚:摘下我的翅膀,送给你飞翔!

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

大地震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

2、德阳市东汽中学遇难教师谭千秋:用双臂守护4个学生

地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体,她怎么也没想到,人们传说的救下四个学生的英雄竟然是她心爱的老公。

3、通江县永安坝村小学新婚教师苟晓超——“我…恐怕…不行了,快…救孩子!”

苟晓超老师生于1984年9月,2006年以优异的成绩毕业于重庆西南大学计算机专业,2007年8月以全县第一名的成绩公考成教师,放弃了留在县城工作的机会,而来到该村小任教。因优异的工作业绩和高尚的思想品格,今年4月,被学校发展为入党积极分子。 5月2日刚举行了婚礼……

当灾难来临时,通江县洪口镇永安坝村小学教师苟晓超例行在教学楼巡察。当来到三楼他所带的教学班时,58个孩子正甜甜地酣睡。他轻轻地转过身,正准备巡察下一个班级时,突然,一阵地动山摇,整栋教学楼剧烈地颤抖摇晃,门窗玻璃噼哩啪啦……

“不好,地震!”苟老师脑海中出现了这个可怕的念头。

“快跑,教学楼要垮了!”出自本能,他大声吼叫学生赶快逃生。同时,他大声通知在二楼和一楼巡察的各位老师。酣睡中的孩子被突然惊醒,还迷迷糊糊,不知所措。“快跑,危险,快,快……”他一边大声呼吼,一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去,清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下,连一口气都来不及喘,他返身冲向三楼,此时,150余名孩子正从楼道向下涌来,他奋力来到三楼,又抱起两名学生向楼下冲……

他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下跑,刚到达一楼地面的最后一级楼梯时,顶楼轰然坍塌,砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。就在那一瞬,一块重约一吨的砖块和混凝土砸向他的小腿,他本能地将两个孩子“藏”在怀中,用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块……他的双腿被无情地砸断,胸部、头部也受到了重创,顿时扑倒在血泊之中。

“我……恐怕……不行了,快……快……救孩子!”飞速赶来的老师和群众在搬他身上的砖块和混凝土时,他断断续续地说着,并艰难地用手指向顶楼,“上……上面……还……还有……”

下午4时20分 ,当他被转往县城医院抢救的途中,因伤势过重不幸献出了年轻而宝贵的生命。

两个孩子安然无恙,但苟晓超却永远地走了。

“我们全村人都说苟老师年轻,书教得好,对学生负责任,人又和气,像这样的老师不多见,这么大的祸怎么出在他身上哟……”一位老大娘泪流满面地说。13日一早,当记者赶赴现场时,坍塌的教学楼前已布置了长长警戒线,一些学生仍在失声痛哭。

“我要苟老师,我要苟老师……”9岁的莘能军声嘶力竭地哭喊着。

[演讲稿模板]师范生演讲稿1篇


贤从智中取,智从学中求。当我们需要在正式场合演讲时,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。优秀的演讲稿都是靠真情实感打动人心,怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲稿模板]师范生演讲稿1篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《怀爱为师厚德为范》。

在人生的辞典里,爱这一个词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。有经验的老师都知道,教育孩子最好的方法是爱。只有把爱的情感灌注到孩子的心田里,那么老师和孩子之间才能产生心心相印的体验,才能收到良好的教育效果。因此说教育的基础和前提是你首先要懂得怎样去爱孩子。

是啊!我常常在思考,我们能给孩子们什么样的爱?我们可以选择爱人,选择职业,却不可以选择学生。世界上没有两片完全相同的树叶,可是每一片树叶都有属于自己的美;班级里也不会有两个完全相同的孩子,但每一个孩子都会有自己的可爱之。

记得刚参加工作时,我没有意识到这一点,直到发生了一件小事。那年我刚从学校毕业,在一次周小结时,我说:“今天老师要奖红花,给在这周里表现最好的小朋友。谁最听话呢?”我话刚说完,莉莉小朋友就举起手说:“老师,我觉得我应该得到小红花,因为今天上课时我积极举手发言,而且我还帮老师擦桌子了呢!”听完,我表扬了莉莉,并奖了红花给她。第二个上来的是明明,明明平时是个好动的孩子,纪律性比较差,还特别容易发脾气,喜欢打小朋友,很多小朋友都不喜欢和他玩。明明一上来就说:“老师,我也要得到小红花,因为今天一整天我都没有打人”。听了明明的话,我正在想要不要奖小红花给他时,就有小朋友发表意见了,浩浩说:“明明昨天还打我呢”,冬冬也说:“明明昨天抢我的玩具”,听着小朋友的控诉,明明急得满脸通红,我对明明说小朋友都对你有意见呢,可是老师相信明明不是有意的,等你下周表现得更好一点,老师再奖红花给你好吗?明明轻轻的点了点头。到了放学的时候,明明竟主动来到我的身旁说:“老师,我知道错了,我以后会乖乖听话的。”听了明明的话,我很震惊。可以想象他已经深刻认识到了自己的错误,但由于性格的关系,他不善于很好的表达自己的想法。于是,我拍拍他的肩膀说:“老师相信你一定能改正,老师和你一起努力好吗?以后你如果真的很生气就和老师来说,好吗?”听了我的鼓励,他点点头,最后还露出了一丝微笑。

从这件事上我体会到了,这就是爱的作用。用真心去爱孩子就能得到相应的心灵回报,而这是只有我们教师才会拥有的精神财富。

经过这两年多来的学习、调整、反思,让我对幼儿园的工作有了更进一步的了解。我认识到每一颗童心都是是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱这种情感的渴求是每一个孩子的心理需要。

宽容的爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用,教育之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实

因此,我将努力的去爱每个孩子,在学习上、生活上,关心、爱护幼儿,让他们健康快乐地成长。

有人说,教师这个职业是一种令人尊敬的职业。是的,教师之所以令人尊敬,是因为他们具有崇高的品德。责任是教师职业道德的核心。特别是幼儿教师,幼儿园的工作是不能用简单的时间和工作量来衡量的,孩子占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了幼儿教师后,我才体会到什么是魂牵梦绕,什么是牵肠挂肚。多少次午夜梦回,梦境中全是孩子的身影。后来,我才知道这就是责任。因为责任,我们悉心照顾好每一个孩子;因为责任,我们要关心的不只是孩子在幼儿园学到了多少,更关心的是他们能否健康快乐的成长。

我要不断学习,努力提高自己的教学水平和各方面的发展。因为幼教事业每一天都在进步,都在发展。只有不断地提高自己,充实自己,才能适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要;才能更好的扛起肩上的责任。

作为一名幼教工作者,我的大部分生活都是与孩子连接在一起的,工作几年当中,有欢笑,也有眼泪,但无论遇到什么困难,我都没有退缩。我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释作为一名教师的意义。

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