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教师演讲稿优秀范文

发布时间:2022-11-01

热门演讲范文:优秀指导教师演讲稿范文实用模板。

人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。在我们准备上台发言时,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门演讲范文:优秀指导教师演讲稿范文实用模板,欢迎您来这里参考。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》。

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。

一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!

女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。

但是,近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱,但“十年树木,百年树人”,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的。塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理,今人更懂“振兴国家,教育为本”。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?

教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。

面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。

朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”

我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!

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热门演讲稿:教师演讲稿范文


勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,我们就需要准备好演讲稿,做好充分的准备。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?小编通过努力,整理了“热门演讲稿:教师演讲稿范文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是初三的艾春,今天演讲的题目是《感恩老师》。是谁用渊博的知识把我们带进了知识的殿堂,让我们感受到了文明和希望?谁用慈善的眼光让我们从懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!

当学生失意失意时,老师在我们心中播下希望;当我们成功时,老师热情地为我们庆祝,分享我们的快乐。老师总是笑,让大家充满力量。老师多伟大啊!

“乌鸦有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。”人要学会感恩。感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手说“老师,再见”,这还是对老师的感谢;遵守纪律,文明礼貌,爱护环境??这些都是感恩。因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和爱护。

同学们,从零开始感谢老师,从此感谢老师

开始!最后,我真诚地对所有老师说:“各位老师,谢谢!你已经很努力了!祝你永远幸福安康!”谢谢大家!

感恩老师演讲范文6亲爱的老师和同学们,大家早上好。Xx,我的班级xx1。今天我们演讲的题目是“尊师重教,从我做起”。

九月,秋风凉爽,金果满枝,我们又迎来了一个教师节。9月10日,特别的一天到来,“尊师重教”四个醒目的大字总是在我脑海里闪现,我不禁感到温暖。

教师是最高尚、最伟大、最神圣的职业。他们兢兢业业,任劳任怨,任劳任怨,无私奉献,细心浇灌每一棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为有用的栋梁;他们消耗自己多年的光能,照亮别人辉煌的未来;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起灿烂的明天的太阳。人们常常用最美的语言称呼老师为“园丁”、“红蜡烛”、“春蚕”、“人类灵魂的工程师”。“心生桃李,血铸栋梁”是教师的真实写照。可以说,没有老师的`努力,就没有教育的发展。因此,我们每个人都应该尊重和热爱我们的老师。

教育是教师的神圣职责。如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养有用的人才?没有人才怎么建设国家?所以尊重老师,尊重教学也是值得注意的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,善良的母亲,老师付出辛勤的劳动,我们得到甘露,我们无法辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。我们师范生尤其如此。让我们每个人从现在开始,从我做起,用实际行动给老师送礼。每个人都学会了尊重老师,让老师为我们骄傲。

最后,引用一对长长的对联,赞美老师的成绩,送学生的祝福。

一根两袖清风的粉笔,一个三尺台,四季风雨阳光,还有九思的十种思想,所有的五脏六腑,都让教好成为可能。滴滴汗水,满满桃李;十卷歌行,九章,毕达哥拉斯,八篇随笔,七个地理纬度,联通的六艺,五经,四书,三字,二雅一心,不知疲倦的教学,一点点的努力和勤奋培养英语。

热门演讲范文:伟大的祖国演讲稿实用模板


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。要想要演讲比赛顺利进行,最好是提前准备好上台演讲的稿子。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?下面是小编特别整理出来的“热门演讲范文:伟大的祖国演讲稿实用模板”,仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的老师、同学们:

我爱我的祖国,中国。它历史悠久、幅原辽阔、地大物博,是四大文明古国之一。

中国有文字记载的历史已经有五千多年了。远古时期,中国古代的先民们就创造了璀璨夺目的人类文明。从秦汉时期开始到19世纪前,中华文明在两千多年的时间里在政治、经济、军事、文化等各个方面都取得了辉煌的成就,这一切使中华文明成为人类文明最光辉的一页。

中国960万平方公里的土地有许多名山大川。大山有世界峰,珠穆朗玛峰;有千古帝王封禅之地,泰山;有黄山归来不岳,黄山;有奇险天下第一山,华山等等。大河有中国第一大河,长江,全长6370千米;有中华民族的母亲河,黄河,它是我们中华民族五千年文明摇篮,是中国第二大河。

地大物博的土地上除了有名山大川,还有许多风景优美的自然景观,就像我的家乡就有美丽西湖。西湖的景色四时不同,其中最有名的的西湖十景最能代表西湖的精华。西湖也留传着许多文人墨客的风雅,千古绝唱是苏东坡的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

热门演讲范文:竞聘教师演讲稿


自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。在我们要上台进行演讲时,最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?小编通过努力,整理了“热门演讲范文:竞聘教师演讲稿”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的各位领导,各位评委老师们: 大家好!

非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于20xx年毕业于---师范学校,20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一直担任初中英语教学工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。

十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了---市第---中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。20xx年---20xx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。 教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生, 关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自 己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子, 就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的.成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为 应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高 所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同 学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特 长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁 如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透 思想、安全、法制教育 现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚 心 向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。 十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,

我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧! 谢谢!

热门演讲稿:教师演讲稿最新范文


人的每一步行动都在书写自己的历史。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,首先应该确认好自己的演讲内容。写好演讲稿才能更好的吸引听众,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门演讲稿:教师演讲稿最新范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

“张老师,在您生日之际,请允许我当着同学们的面向您‘表白’:一直以来我非常爱您,敬您,感谢您!因为您那句‘得理也要饶人’教会了我受用一生的美德----宽恕,因为你们的培养让我在教师的岗位上一直充满激情和热情,一路幸福的踏歌前行!……”这是暑假里,几个同学相约为我们一直敬重的张老师过生日时,我送给张老师的一份特殊的“礼物”。

那天,30年前傍晚时分发生的一件往事像放电影一样一一在我眼前浮现。

“啪啪”教室里墨汁飞溅。“哗哗哗”教室里课桌倒了一片。“老师,教室里世界大战爆发了!世界大战爆发了!……”一分钟内,刚离开教室不远的 “根号二小姐”(我们的班主任---柴老师一米四多一点儿的个子,同学们私底下都这样叫她。)出现在了“案发现场”。

“案发现场”惨不忍睹,案件“主犯”(我)----个子瘦小,成绩优异的学习委员,平日里大家公认的乖乖女;另两个“主犯”-----柴老师的宝贝儿子和德育处张主任的侄子。“怎么回事?”“怎么回事?”没有一个人回答,沸腾的教室顿时鸦雀无声。“你们两个先给我整理好教室,再到我办公室,你---跟我来!”柴老师只环视了一眼,便指着我们三个吩咐道。我跟随老师来到教师办公室。“给我说说怎么回事?”柴老师轻声问道。“他们将墨汁涂在课桌壁,我一起身,全身都涂上了墨。”“然后呢?”我不说话,只一个劲地哭。“然后呢?”柴老师再次轻声问道。“然后,我就转身摔掉了他们的墨水瓶,推倒了他们的课……桌……”我哽咽地说道。“你认为这样处理,正确吗?”又是一阵沉默。

“咦,今天小容儿怎么啦?!”(因为当时《射雕英雄传》的热播,老师们都喜欢这样叫我。)张主任问道。“你来得正好!跟你侄儿有关。”柴老师向张主任讲述了一遍事情经过。“看不出来,你还那么厉害!敢收拾那两个崽儿!呵呵……”张主任那呵呵的笑声莫名就激怒了我,沉默的我突然滔滔不绝地和他争辩起来。最后,我竟然强烈要求:我们三个案件当事人一起到书记、校长办公室去评理。没想到,倔强的我最后连周书记、廖校长给的解决方案也没有让我满意,我赌气说:“我要退学,我要回家!”然后,边哭边跑,在寝室里嚎啕大哭。

“哭累了没有,吃点儿东西再哭吧!”我抬头一看,张主任手里端着一碗热气腾腾,不停散发出诱人香味的荷包蛋面。“我和柴老师先给你道个歉,是我们没有教育好孩子,他们今天的确做得很不对,我们会叫他们把你的衣服洗干净,洗不干净就叫他们赔你新的。他们也已经给你赔礼道歉了,认识到了他们的错误。柴老师批评你作为班干部不应该这样处理这件事,我想并不是你想的那样:偏袒我们的孩子……孩子,咱得理也饶人,行吗?先把面吃了吧!”柴老师轻轻地将我搂在怀里,说道:“乖,别哭了,趁热吃!”张主任再次将面条递到我面前,我的眼泪夺眶而出。

从那天起,我心中开始有了一个真正清晰的梦想——做一个会爱孩子的好老师。

从那天起,同学们玩耍时,我会在自己的位置上学习,约上学习伙伴找个安静的地方看书。中学毕业,我如愿考上了师范学校。在师范学校期间,我没有抱着“60分万岁”的态度学习。我经常到图书馆和阅览室看书,做笔记,写学习体会。三年后,我带着20多本写满了优秀教学案例、教育活动案例以及魏书生等教育前辈用文字记录的各种教育教学管理经验的笔记本踏上了我梦寐以求的教师岗位。三年半后,我进了城区学校。

一进城区学校,我接到的就是两个老师教了一年就再不愿教的班级。我初来乍到,不了解情况,接手后许多原校老师来给我说情况。我没有生气,愉快地来到班上。一开始,也许孩子们都很希望给我留下好印象,与其他班比,我很满意孩子们的表现。可没过几天,班上孩子的野性就爆发了,特别是“捣蛋大王”---周亮和王楠。一天中午排队放学时,我正在整队,只见王楠一个健步冲到了周亮前面去站位,周亮使劲一拉,王楠摔倒在地,我还没来及挤到他们身旁,王楠已经抱住周亮大腿一拉,两个孩子在地上扭在了一起。我虽然及时制止了,但两个孩子都因用力过猛,弄得两败俱伤。我组织其他孩子离开后,通知两个家长来学校接孩子。家长很快就到了,但没有理我,直接拉过自己的孩子,仔细查看伤情,然后互相指着对方孩子问:“你怎么把他打得浪恼火?你说怎么办?!”两个孩子傻愣在那儿。(也许看见家长这样有些害怕,毕竟是七八岁的孩子。)我一看,这不像是来解决问题的,我立即上前将吓傻的两个孩子护在我的腋下。两个家长好像立即找到了出气对象,一起对我七嘴八舌地责问:“为什么没有保护好他们的孩子?……”我和孩子一起傻傻地看着他们,没有做声。(说实在的,我和孩子们一样从来没有见过这种吵架的阵势。)过了一阵,也许他们吵累了,也许他们觉得争吵解决不了问题,也许……总之,他们停了下来。尽管我和孩子一样满脸是泪水,但我上前给他们深深地鞠了一躬,真诚地说:“对不起,我没来得及制止,让孩子们受了点伤,请你们原谅。看到孩子受伤,我和你们一样也很心疼,我已经及时处理过了受伤的地方。我希望你们先听听孩子说说是怎么回事。”两个家长好像也意识到了什么,都对自己的孩子说:“是不是你又先动手打人了?!”我亲切地对孩子说:“想想今天这件事,自己有没有做得不好的地方。”孩子很快想到自己做得不对的,并说给了家长听。我又对孩子说:“你们俩都是敢于做自我批评的好孩子,给你的小伙伴道个歉,拉拉手,还做好朋友,好吗?”两个孩子相视一笑又成了好朋友。在这个过程中,两个家长好像也想明白了什么,相互道歉后,又给我说了一大

堆好话才歉意地带孩子离开了。真是“不打不相识”,从此两个孩子成了好朋友,家长也成了我的好朋友。

那以后,两个孩子开始渐渐地喜欢上了我,他们开始越来越乖,他们跟我一起管理班级。每天孩子们总是和最棒的实验班比。很快,我们班成了早读最认真,卫生最干净,上课最守纪,做操最整齐、团结和睦……样样一流的优秀班级。在年级竞赛活动中,他们居然经常排在一些实验班的前面。但两年后,我又被安排接了一个一年级,家长们找学校领导闹,找教办领导闹,最后闹到了教委。我去了他们中间,真诚地对他们说:“对不起,我开学前没有想到会这样安排;开学工作安排后,我没有主动争取。我想学校这样安排也有学校的考虑,你们的那些理由我也理解,但我真的希望你们能理解学校的工作,即使安排错了,我们也原谅学校领导。我们得理也饶人,好吗?……”家长们听从了我的劝告,接受了学校的安排,化解了家校矛盾。

在那天的教学日记中,我写到:老师,今天又是那句“得理也要饶人”成全了我工作的顺利开展。如果没有您的培养,我也许不会宽恕见面就责骂我的家长;如果没有你的培养,我也许不会带出一个和睦相处,积极向上的班级;如果没有您的培养,我也许不会和那些孩子、家长成为好朋友;如果没有您的培养,我也许就不可能化解这次家校矛盾。

我至今依然难以忘怀老师们倾注全部心血专心培养我们的点点滴滴:做人方面对我们的正确引导和身体力行作表率;学习上严格要求我们,想尽一切办法激发我们的学习热情;平时更像一位慈祥的母亲关心疼爱每位学生……你们让这些正确的价值观、强烈的责任意识融入了我的血液。这些年,我有被评为区优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作者,但这些都不是我看重的,我最欣慰是:我的孩子们因为有我而感到幸福,我的家长们因为我的工作尊重老师、信任学校。老师,让我再对你们道一声:“谢谢!谢谢你们让我在教师的岗位上一路幸福的踏歌前行!”

热门演讲范文:感恩优秀演讲稿(示范版)


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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx部4班的xx,我演讲的题目是《老师,谢谢您》

花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,xx老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉xx老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。xx老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后xx老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给xx老师说的话再说一遍给xx老师听。xx老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是xx老师又找了xx老师问了我这节课学习的情况,xx老师觉得我是可以学习的,xx老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!xx老师!

xx老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!xx老师!

我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的xx老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!

[实用演讲稿] 教师优秀演讲稿1篇


俗话说,好的开始就是成功的一半。为了让自己在演讲时表达生动,我们都需要做好自己的演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用演讲稿] 教师优秀演讲稿1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长,老师,朋友们:

大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。

自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。

热门演讲稿:教师优秀演讲稿其四


万事俱备,只欠东风。在每次上台演讲之前,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?下面是小编为大家整理的“热门演讲稿:教师优秀演讲稿其四”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导、各位老师:

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!

我演讲的题目是《做最好的自己,育优秀的人才》,主要是结合自己三年来的工作经历,与大家分享一些心得体会。

一、做个受学生欢迎的老师,充满爱心是前提

作为老师,我热爱自己的工作;作为班主任,我热爱自己的学生。因为有爱,所以每天我都开心地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。

有位教育学家说“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村,是通过考学走出来的,我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告诉自己,一定要做一个对学生有帮助的老师,做一个受学生欢迎的老师。

要成为这样的老师,首先要充满爱心,要热爱学生。只有热爱学生、尊重学生,才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。这种爱,不存在“偏爱”,“尖子生”需要关心,后进生更需要呵护。要成为这样的老师,还要充分理解学生,理解每一个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学,但求人人成才”。作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的尊重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批评某一个学生!

当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。

有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。

二、做学生的良师益友,用心沟通是行之有效的手段

有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。

我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!方式三,通过写信。关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够尊重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如,XX年高考前,这是个特殊的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开始写,针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况,每天坚持写两至三封,终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。

针对学生出现的问题,无论是学习上的还是情感上的,甚至他们家庭里的,通过沟通,我帮助他们分析原因、制定对策,鼓励他们要勇敢面对、要相信自己一定能够处理好。随着交流的不断深入,学生也逐渐学会了换位思考、学会了相互帮助、懂得了感恩、学会了做人。当他们感觉到老师不开心的时候,他们也会给老师写信、发短信,宽慰老师;当有老师生病时,他们会主动地表达对老师的关心与思念;当有同学要转走时,他们会自发地组织欢送会,当时的场面,很多人都流下了感动的泪水,他们在关心别人的同时也在感动着自己。甚至经常有家长打电话来说“自从孩子进了这个班,懂事了很多”、“非常感谢老师、感谢学校”的话,听到这些我真的很开心。

三、做最好的自己,开心地工作,快乐地生活

当代著名学者李镇西老师说,教师要做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都做自己的最好,做最好的自己,我也认同这个观点。

我认为,做最好的自己,首先要把工作做好,作为班主任不仅要把课教好,还要把学生管理好。我在做好与学生沟通工作的同时,也鼓励学生主动与别人沟通,多跟科任老师交流,这样既调动了科任老师的热情,又培养了学生与人沟通的能力。所以每个学期一开始,我都会鼓励学生多找科任老师问问题、聊天,多听取老师的建议。刚开始,由于学生对科任老师不熟悉,不敢去找老师,我就适时地把各科任老师的优点介绍给他们,先把老师“推销”给学生,然后鼓励学生要敢于迈出第一步。在我的鼓励下,学生很快就与科任老师打成一片,这样一来,虽然科任老师辛苦点,但他们都很喜欢我们班学生,也给了学生很多指导。学生管理好了,他们能开心地学习,成绩自然也不会差,我工作也更开心了。XX年高考,我班50人全部考上本a,虽然只有24个上重点,但却是历次考试中考得最好的一次,我为他们能取得自己满意的成绩而感到高兴!

做最好的自己,还要不断地充实自己,决不让自己虚度光阴。踏实的工作作风,精湛的教学艺术,渊博的知识储备,等等,这些都是对新时代教师的要求,我知道自己离这些要求还很远。我是教历史的,历史的教训告诉我,“闭关锁国”迟早会使自己变成“井底之蛙”。所以,我把自己的从教之日,视为自己新学习的开始。为了弥补自己教学经验不足,我就抽时间多看一看跟历史教学有关的杂志,一方面积累教学素材,另一方面通过阅读,学习他人的长处,为自己的教学所用;为了做好班主任,我除了向有经验的老师请教外,还买来与之相关的书籍去阅读。三年来,我在做好日常教学和学生管理工作的同时,坚持每学期多看几本好书,并把一些心得体会写下来,形成文字,有时还试着发出去,权当与人交流!后来真的就有几篇文章发表了,一篇发表在《中学历史教学》上;两篇发表在《历史学习》上,还有一篇荣获中国教育学会举办的征文比赛一等奖。也许有人会问,做班主任那么忙,哪有时间去写文章啊?其实我想说,只要想去做,合理安排,时间是肯定可以抽出来的。

现在,我每天仍然做着自己喜欢的工作,感受着领导和同事带给我的温暖,感受着学生带给我的快乐,工作累了还有一个自由支配的周末:想睡就睡个够,想玩也可以爬爬山、踩踩单车,反正增城有的是美丽景色……。生活在美丽的增城,工作在和谐的增中,作为教师,我觉得很满足、很幸福!

最后,冒昧地以一首自编小诗来结束我今天的发言:

《咏泥》

用盘古不计前生,

心无私堪称乾坤。

育万物视为己任,

人可塑折射师魂。

谢谢大家!

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