[演讲稿借鉴] 秋之声演讲比赛：三国演义写作范例。

凡事欲其成功，必要付出代价。当要面对上台发言时，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。优秀的演讲更能博得大家的关注，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？下面是小编精心为您整理的“[演讲稿借鉴] 秋之声演讲比赛：三国演义写作范例”，供您参考，希望能够帮助到大家。

各位老师同学。大家晚上好。我是10造价(7)班的杨杰。今天我要带给大家的一本书，我想大家都一定非常熟悉。它来自我们的中国古典名著，在介绍它之前，首先我们来听一个非常有名的人物，他叫做易中天。说道易中天，我想大家都一定非常熟悉。他是央视cctv-10历史演播类节目，《百家讲坛》系列之一。主讲人，他的《易中天品三国》，还原了真实曹操，替周瑜辩诬，正说了诸葛亮，重评了司马懿。纵论天下，闲话三分。细品是非功过，总结成败得失。易教授以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性。纵论三国天下大事，细品英雄成败得失，从平民角度为大家解读了一部历史上著名的事件，春秋暮年到三国，分分和和归与晋的过程。说道这里，我想大家对今天的主角一定非常熟悉了吧。是的，他就是我们的是四大名著之一的三国演义了。WWw.QX54.coM

我想在座的各位想必都知道三国演义的故事把。“有没有哪个人不知道的啊。”，呵呵，三国演义这部历史小说早在我们小学的时候就已经写进了我们的课本里，像有名的“三顾茅庐、草船借箭”等等的历史典故也几乎是家喻户晓，人尽皆知的。当然啦，这样一部小说，它的意义和精髓，就算我是死专几载，我想也未必能把他了解透彻把。所以今天，我只是站在我个人的理解来为大家重温一下这战火连天，英雄辈出的战乱时代吧。

记得从小时候开始，我就已经有了对于三国的认识，那是从那部九五版的《三国演义》，记得每当我看这部电视剧时，都格外的激动。看着那些英雄在杀场征战，看着一个个连环妙计，看着，那些无能的君主因为不听良言而导致的最终失败，不敬让人又兴奋，又惋惜。每当这个时候，爸爸总会兴致勃勃的跑过来，給我讲一些电视里没有的三国故事，那时，我总是认真的听着，想像着自己就是其中的一份子，感受着不一样的生活。

渐渐的，我长大了，翻开语文的课本，我惊奇的发现，在我的课本里，已经有了这样的内容。《出师表》，《隆中对》，一篇篇三国中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大脑，我的思想。我突然发现，儿时的爱好又徐徐的燃烧了起来。我买来了一本厚厚的《三国演义》，通过文字的形式细细的品味这三国的别样风味。

看着小说中的精彩剧情和一个个英雄人物，我的求知欲也被无限的扩大，我想知道，想知道他们在正真历史中是怎么样的?想知道结局又是否是真的让人那么的惋惜。所以，我看了很多关于三国的历史介绍，知道了三国演义中的一些不真的历史故事，知道了曹操并非是这么的奸诈，知道了周瑜并非是如此的气量短小，更知道了诸葛亮也并非如此的出神入化。是的，也许小说中的人物是过于的夸张，融入了很多作者自己的理念，但是，对于我们来说，比起那些不真实的玄幻武侠，或者浪漫小说相比，这又显得又是那么的真实，也许有人会问，这么多的小说，为什么我们要去看三国演义呢、它又能带给我们什么呢?我想，读过它的人都应该深有体会。它所传达的历史意义，人物精神，社会发展等等，都是一门深深的历史教材，让我们能够铭记历史，不忘那些让人感叹的过去，并向着明天迈进。有一句话说的好，每一个人心中都有属于自己的三国，我的三国我已经找到了，你的呢?

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[演讲稿模板]组织举行演讲比赛策划方案写作范例

人的每一步行动都在书写自己的历史。一般在正常演讲活动开始前，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。优秀的演讲稿可以更好的以情感人，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？小编为了满足您的需要，整理了“[演讲稿模板]组织举行演讲比赛策划方案写作范例”，希望能为您提供更多的参考。

一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办：武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办：文学院

协办：文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。

比赛时间：9月18日，进行全校决赛。

各学院进行初评，推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__

联系人：武装部__

文学院__

七、奖项设置

1.选手奖项：决赛设一等奖1名(组)，奖金500元;二等奖2名(组)，奖金300元;三等奖7名(组)，奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项：设优秀组织奖3个。

[演讲稿借鉴] 演讲比赛作文之四

所有改变，都源于对改变本身的强烈渴望。为了在台上更好地表现自己，最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？小编通过努力，整理了“[演讲稿借鉴] 演讲比赛作文之四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了作文演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。

我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗？”可是我说：“不可能！一定是王雨萌第一，她经常是第一的！”妈妈说要有信心，也有可能是我呢！

因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。

比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。

终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。

当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。

最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊！我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊！

[实用演讲稿] 演讲比赛方案(写作示例)

工欲善其事，必先利其器。当要面对上台发言时，最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，演讲稿究竟要怎样写才好呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[实用演讲稿] 演讲比赛方案(写作示例)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

（采用十分制：去掉1个最高分和最低分，再计算平均分）

一、思想内容（4分）1.紧扣主题，主题深刻富有感召力,内容充实，富有真情实感（2分）；2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（1分）；3.引用实事说话，事例真实感人，具有教育意义（1分）。

二、语言表达（3分）1.脱稿演讲（1分）；2.普通话标准，吐词清晰（1分）;3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（1分）。

三、形象风度（2分）1.着装整洁，仪表大方（1分）；2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体（1分）。

四、综合印象（1分）根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。

主持人：苏芸评委：王森、郑川、陈际元、曾姗姗、陈欣柳、张元宝、陈伟、邓玲丹、段漫琳统分：罗诗贵、秦正

2022演讲稿推荐 演讲比赛文章之三

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。当我们即将上台演讲前，我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿可以增强语言的感染力，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“2022演讲稿推荐 演讲比赛文章之三”仅供参考，欢迎大家阅读。

今天第一节课是“不忘国耻，振兴中华”的演讲比赛。

“叮零零……叮零零……”一阵阵动听的上课铃打响了。主持人胡婷、熊仁湘公布：“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！不忘国耻，振兴中华演讲比赛开始。下面有请第一小队的代表周璨冰同学上来演讲，掌声有请！”周璨冰听后，特别害羞，酡颜了。在我们的掌声下，她终于鼓起勇气，走上了讲台。

她讲完了，实在也不错嘛。二小队的刘轩昂同学，样子庄严极了，赢得了大家的喝彩；三小队的冯沥花表现的也不错；四小队的邓意荣，声音响亮；五小队是胡婷。

“亲爱的老师、同学们，你们好……”只见她落落大方地走上讲台，清晰响亮地演讲，把感情融入其中。听着听着，我似乎回到了历史，看到了悲惨的一幕：一群日本人围着老庶民们，一枪一个地打，庶民们却不能还手，只能眼睁睁地看着枪口离自己越来越近……哦！天哪！还好不是真的。此时此刻，胡婷演讲完了，大家拍起了小手。她真棒呀！

接下来，是我们组的钟焕武，看着他那糟糕透了的样子，早知道就不选他了；第七小队的章铭惠读到一半时就忽然笑了，好怪；第八小队的阮佳怡和胡婷一样，把感情融入其中，声音甜蜜。她们似乎哦，真是一对好朋友。

谭老师总结完后，清脆的下课铃响起。我觉得，大家都不能健忘我们中国的所有辱没，我们要为祖国更加强盛而奉献，为我们是中国人而感到骄傲、自豪！

演讲稿范本: 演讲比赛作文

经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。当我们需要在公众场合进行演讲，最好是提前准备好上台演讲的稿子。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？下面是小编精心为您整理的“演讲稿范本: 演讲比赛作文”，希望对您有一定的帮助。

记得那是一个盛夏的中午，我刚吃完饭，老师就来找我，对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛，每个班级参加一名同学，大家都支持你，这次就由你去参加吧！”听了老师的这番话，我心里别提有多兴奋啊！为班级争光的机会终于来了！但是，很快一丝忧虑静静地爬上我的心头，“要是不能得奖那该怎么办？”于是，我一点也不敢马虎，很当真地预备起来。当天晚上，当四周的邻居都已进入了梦乡，我还在不厌其烦地预备演讲材料，一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多，天色又炎热，我真不想再努力了，可是，当我想到同学们都期待着我走上领奖台时，我就坚持了下来。第二天，我背得半生不熟的来到学校，同学们都争着听我背，帮我指有缺点。在同学们的帮助下，我背的很纯熟了。可是，事情没有我想象的那么简朴。当我滔滔不绝地背给老师听时，老师却朝我摇了摇头。老师说：“你背得固然很纯熟，但是没有演讲的感情”。说完，老师就一句一句地教我。在老师的指导下，我很快就能有声有色的演讲了。

时间过得很快，不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候，我的心砰砰直跳，但是不一会儿，我就不紧张了。我预备的很充分，演讲非常精彩，演讲完了，我行了个队礼，台下整理时发出了强烈热闹的掌声。一个礼拜后，老师兴奋地告诉我：“朱春霞同学，祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖！”

又过了一个礼拜，升旗典礼后，学校为我举行了颁奖典礼。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻，心情无比得记得：我终于又为班级争了光，为学校争了光。我暗暗鼓励自己，一定要再接再厉，不辜负老师、同学们的期望！

[热搜演讲稿] 学雷锋演讲比赛演讲稿之三

有所作为是“生活中的最高境界”。 为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。写好演讲稿才能更好的吸引听众，想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[热搜演讲稿] 学雷锋演讲比赛演讲稿之三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

同学们，问你们一个问题，“向雷锋同志学习纪念日是几月几号？”。“相信你们心中的答案跟我一样，非常的肯定，不错是3月5日”。

阳春三月，万物复苏，每年的这个时候，我们都会想起雷锋叔叔，想起全国人民心目中的“好战士”、“真英雄”。雷锋叔叔已经走了50年了，但人们一直没有把他忘记。在过去的五十年里，在他的精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的理想和价值。今天我们在这里集会，我也要向大家提出倡议：“让我们一起努力，向雷锋同志学习”。

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。人们常说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车”。可见在自己短暂的人生中，他做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。雷锋，确实了不起，一个只有二十岁左右的青年，一个普通的士兵，却成了亿万人民学习的典型。他公而忘私，舍己为人。

他言行一致，爱憎分明。他与个人主义彻底对立，全心全意为人民服务；他政治上成熟、坚定，对党和人民无比忠诚。他，不愧是共产主义战士的典型！

我们应当学习雷锋，这就是正确的结论。让我们响应毛主席的号召，人人争当雷锋那样的人民英雄！

有的同学可能会说：“时代进步了，我们还要学雷锋吗？”。像这样的人我要告诉他，“你根本没明白什么是雷锋精神！”那么到底什么是雷锋精神呢，其实答案很简单，就是全心全意为人民服务。时代是进步了，我们也不能做一些和雷锋叔叔一摸一样的事情，但是不能因此什么都不做，应该在新的历史条件下创造性地继续学习雷锋精神。学习他爱憎分明的革命立场，学习他言行一致的人生观点，学习他开拓进取的工作作风学习他团结友爱的乐观精神学习他持之以恒的坚强意志，学习他与时俱进的历史责任，还有无私奉献的社会品德。这一切的一切难道不值得我们学习吗？

光说不练假把式，要学雷锋就要做实事。让我们向雷锋叔叔学习，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母主动问好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切不都是学雷锋的具体表现吗？这一些事情，我们做到了，别人就会得到快乐，我们自己同样也会很快乐。所以说，我们大家应该互助互爱，携起手来、共同努力，从点滴小事起，争做新时代的“小雷锋”

谢谢大家！

演讲稿收藏: 师德演讲比赛演讲稿

先相信你自己，然后别人才会相信你。当我们需要参加一场演讲时，我们都需要做好自己的演讲稿。写好演讲稿也是对自己的一种肯定，怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？以下是小编精心整理出来的“演讲稿收藏: 师德演讲比赛演讲稿”，相信能对大家有所帮助。

用爱熔铸师魂

当了近二十年的学生，如今已登上讲台，身为人师，让我对这个神圣职业产生更多的感慨。

“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”每个人都需要爱，这教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我在与学生相处的过程中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都将是一个无法预测的未来。

当我第一次站在三尺讲台上，成为一名光荣的教师时，我才发现那是一个浩瀚的世界。

也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面惟老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸大学生活时，不至于抛出诸如暗无天日之类的断语；我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。

只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。

记得有一次期中考试，考试成绩总体来说并不理想。当晚就有一位学生给我发来短信，他说由于最近一段时间有一些其他的原因影响到他的学习，以致考试没有考好。他说他会努力的，最后他请求老师能否在公布成绩的时候只公布那些考得好的同学的成绩（给我发短信的这位同学一直是一位很刻苦的学生，并且自尊心特强）。面对他这样的请求我给他的答复是：“不要把一次考试看得太重，好好努力吧。”

针对这次考试，我在第二天上课之前做了一下总结。我说考试本来是评价教学得失的一种手段，也是教学工作信息反馈的一种手段。教师通过考试，检验自己哪些内容教得好，哪些内容教得不好，哪些地方没讲到，从而去改进教学工作。分数也是给予学生适当评价，是激励学生上进的一种手段。分数只是我们学习过程中一个很小很小的部分，它是变化的，发展的。这次考试成绩总体来说并不理想，所以我们在以后的学习中要共同努力，老师要改进教学方法，你们要在这次考试中找到自己的薄弱环节，我觉得通过我们的共同努力，我们能在期末中取得理想成绩。最后我表扬了几位成绩突出的学生，指出他们在学习态度和学习方法上的优点，同时不点名地分析某些学生的失误原因。在宣布成绩的时候，采取读考号的方式，这样既抓住了要害，又保护了学生的自尊心。

“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。

教师是一项需要献身的事业；在我看来，教师也是一个充满激情的事业。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”每一次我读到艾青的这句诗，我都禁不住在想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情？

我不停地思索，终于找到了答案:正是这些学生给了我另一个心心相融、息息相通的世界，让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。

记得有一段时间，我被一些烦心事搞的情绪低落。我觉得我并没有把自己的情绪带到课堂上去，可是这些已被聪明细心的学生觉察到。有的学生给我发来短信：老师我们都很喜欢你，最近有什么烦恼吗？一切都会好的，祝永远快乐！其中有一个平时最为腼腆的女孩子给我发来短信“根据祝福特别法，判处你快乐无期徒刑，剥夺郁闷权力终身，并处没收全部寂寞与烦恼，本判决为终审判决，你无权上诉，立即执行，不得有误。”我被这份真情感动着……每每想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们有些稚气又充满真挚的情感世界里，我看到了自己的份量，责任的砝码又在不断的加重。每一次我翻看一个个学生给我发来的短信时，仿佛走进了一注注心灵的清湖，一页页活生生的心灵展现在我的面前，面对学生的理解和挚爱，我的幸福感不禁油然而生。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

每当我收到学生的慰问：“老师最近好吗？”，当教师节时鲜花飘至我的案头，当看到“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”时，我顿觉是教师这个职业升华了我的生活，铸造了我的信念，萃取了我的人生真谛，也让我看到了更高层次的幸福源泉。

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。最后，让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！