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竞聘岗位演讲稿

发布时间:2022-11-13

教师个人竞聘岗位演讲稿集锦。

所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当我们即将需要进行一场演讲活动时,首先应该确认好自己的演讲内容。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?请您阅读小编整理的《教师个人竞聘岗位演讲稿集锦》,希望对您有所帮助!

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好。我叫蔡贵华,现任楼面一职。今天我要竞选的职位是楼面部主管。此时, 走上这个竞聘演讲台,心情激动,首先我们都应该感谢公司领导为培养人才的良苦用心,竞聘主管演讲使我又获得了一次锻炼的机会,使我成长很快,对我个人的胆量、口才、气质提高都有很好的帮助,我希望今后每一位员工都能珍惜这个机会,勇敢的站在台上来参加竞聘演讲,不论成败,我们都会收获良多。

俗话说:良禽择木而栖!不想当的兵就不是好兵。在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样,这大家都有目共睹,也大家非常了解。我坚信:只要付出,就会有收获!提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值。

事实胜于雄辨 ,此次竞选,我认为我有以下几点优势:

第一,我具有多年的工作经验和专业的服务技能。

屈指算来,已经步入社会五年了,多年的工作经历不仅丰富了我的人生阅历,同时也使我累积了丰富的工作经验。工作以来,我谦虚上进,不断学习业务知识,增强自己的业务能力。同时我也广伐的服务管理,具备销售管理能力。

第二,我具有严谨细致、 扎实高效的工作作风。

我的个人性格特点是做事力求完美,无论什么工作,不干则已,要干就追求完美,力争到达一流。就因这种性格使我竭尽全力争取把本职工作做的更好。特别是回想刚刚加入海诚的时候,我常常为了熟悉公司特有的工作内容和业务知识常常学习到深夜。可以说,多年的工作经历,使我养成不怕吃苦、迎难而上、甘于奉献的品质,造就了勇于承担责任,永不言弃的坚强个性。

第三,我具有积极的工作态度。

曾经有一位老总对我说个一句话《你的心态就是你真正的主人》。工作以来,无论在什么 岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常在思考,过去为什么还没有成功的原因,那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业。这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往的干下去。

今天,竞聘这个岗位,我信心十足。如果我能竞选成功,我会从以下几点做起:

第一、真诚讲团结。

同事之间、支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,胸怀全局,当好主角。积极做好所分管的工作,在工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话、办实事、求实效。团结同事一道工作。

第二、率先垂范,抓好服务到位。

目前,随着餐饮行业竞争的日趋激烈,顾客对餐饮服务质量的要求越来越高。当今餐饮行业之间的竞争,实质上也是服务质量的竞争。优质的服务不仅能吸引客源,还能给酒店带来可观的经济效益。反之,劣质的服务不但不能吸引宾客,还会给公司造成客源流失,产生不良影响。如何保证公司服务质量?是摆在许多酒楼面前的问题。为此,我将努力提高公司的服务质量,加强对服务人员的培训,切实做好酒店的服务工作,努力为客户提供最优的质量和最优的服务。

第三、 努力完善高层管理员应备五大能力和十大素质。

五大能力为,激励的能力、控制情绪的能力、幽默的能力、演讲的能力、倾听的能力。十大素质分别是:

(1)处事冷静,但不优柔寡断、

(2)做事认真,但不事事求“完美“、

(3)关注细节,但不拘泥于小节、

(4)协商安排工作,绝少发号施令、

(5)关爱下属,懂得惜才爱才、

(6)对人宽容,甘于忍让、

(7)严以律己,以行动服人、

(8)为人正直,表里如一、

(9)谦虚谨慎,善于学习、

(10)不满足于现状,但不脱离现实。我不满足于当前的成绩,我有着比较高远的目标和追求。我不满足于现状,但决不会脱离现实,我会一步一个脚印为更高更远的目标而奋斗。我非常清楚自己的将来会是怎样,而怎样才是我想象中的将来。

如果公司不予考虑 也请您放心,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。

还有,我想告诉大家的是:能自身发光的东西并非只有太阳和火焰,还有在座的各位和我。我相信我们的同事们一定会在未来的工作日子里,让自己的光芒照耀海诚,让我们的海诚更加的辉煌。最后,祝海诚和各位同事,在今后的日子里,万事顺心,多赚美金,万事兴旺,多赚英镑,万事如意,多赚人民币。

我的演讲完毕,谢谢大家。

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位评委老师:

首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分:

第一部分,我要用三句话来表达我办学的信念和决心:

第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:一、领导、家长满意的笑;二、教师幸福的笑;三、学生开心的笑。

第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。而教之兴,我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养,决定学生的素质,教师的情绪,决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

第二部分:我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”

我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

第三部分,我说说我的个性特点和做事风格。

一、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

二、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

三、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气,就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犊不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的机会,不断开拓创新,勇往直前,直至胜利的巅峰!

总之,我知道,能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会,我定是那其中的一种!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇3】

各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢领导、老师们多年来对我的信任和支持,是你们的关心和帮助,使我在师德上严格要求自己,成为一名爱岗敬业,为人师表,热爱并尊重学生的信息技术教师。竞聘上岗是时代的要求,它将激励我们时刻充实自己、时刻更新自己、时刻提高自己,以适应学校和社会发展的需要。这次全校范围内推行竞聘上岗机制给了我重新认识自我、重新塑造自我的机会。我要在这种机制中改变工作作风、更新思想观念、自我加压,全身心投入到教学工作中。

根据我的专业特长及工作志趣,我竞聘信息技术教师这个岗位。主要基于以下三方面考虑:一、敬业爱岗,为人师表

“没有爱就没有教育”,这是我的座右铭。我热爱教育事业,热爱信息技术学科,把自己主要的精力都倾注到信息技术教学中,倾注到学生身上,严格要求自己的一言一行,做学生的表率,当学生的良师益友。二、具备扎实的专业特长和实践能力

自1998年从事信息技术教学工作以来,通过系统的理论学习和具体实践,本人具备了丰富的信息技术专业知识和处理各种问题的能力,能够及时解决信息技术教学中遇到的各种硬件与软件方面的难题;在课堂教学、教学论文、课件制作等方面,曾获区、州、国家多次奖励。三、治学严谨,熟悉信息技术的学科特点

在教学工作中,勤于钻研,善于积累,逐步形成了自己的教学特色,熟练掌握了各年级信息技术教材的特点和联系。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以“使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养”为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。

四、具有认真务实的工作态度。

在进行信息技术教学工作的同时,每天认真检查机房的使用情况,时刻关注学生机和网络的运行情况,发现问题及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师提高计算机的操作能力,帮助他们解决在软硬件方面遇到的各种问题。

如果我竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:一、加强政治学习,与时俱进,开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行“三个代表”重要思想,踏踏实实工作,爱岗敬业。

二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。

三、强化科研意识,提高信息技术课堂教学效率,明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,为学科整合和学校各项工作信息化,做出自己的贡献。

四、诚实待人、严于律己,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。在今后的工作中,我会立足本职,扬长避短,更虚心地努力学习。我坚信,只有把个人的成长与学校的发展联系在一起,只有敬业奉献,才会不断创新,成就美好明天。所以,在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着成为学校满意、社会认可的信息技术教师不断努力,在信息技术服务于教学、服务于管理中实现自己的人生价值。

最后我想说:做老师,我无悔!做信息技术老师,我快乐!谢谢大家!

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇4】

各位领导、各位同仁:

大家好!

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收站长和大家对我的挑选。我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先,简单介绍一下自己的经历。XX年考入合肥无线电学校,XX年毕业分配到合肥无线电一厂工作,XX年考入省人防通信站工作,XX年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班,XX年毕业后回通信站工作。XX年至XX年停薪留职在省粮油进出口公司工作。XX年被组织派往上派进行为期8个月的社教活动。XX年任通信科科长,XX年任政秘科科长,XX年任通发公司副总经理,XX年XX月到武汉通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。现负责通信科工作。

竞聘副站长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我第一个有利条件是:

一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功 诿 过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。91年新婚后一周,即被领导派往肥西搞社教活动,没说一名怨言。

我第二个有利条件是:

我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在肥西开展社教活动时,一个人负责有几千人的一个大村,在各种复杂的情况下,独自一人组织完成了从宣传动员,查对财目,公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务,受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。在通信科、政秘科、公司工作期间,也都能较好的处理协调好与上下左右的关系,没有出现过大失误。

我第三个有利条件是:

具有熟悉各科具体业务和具有一定的通信专业知识。十几年来从通信科到政秘科,从政秘科到公司都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且都能轻松的应对自如。我在通院学的专业是人防通信指挥,并参加了XX年全国人防通信站长培训班。

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇5】

各位领导、各位同事,大家好!

今天,我能够参加中心小学中层岗位的`竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探索和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢Xx市教育局、Xx镇党委政府,是他们在改革开放的新形势下,继续深化人事制度改革,为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。

曾经听到过这样的一个比喻:做一名优秀的教师需要出好三张牌,第一张牌是过硬的教学业务;第二张牌是优异的班级成绩;第三张牌是较高的科研水平。在我听来,这样的比喻很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌,大家可以在听的过程中给我作个测评,我的这张牌到底能有几点?是一张无足轻重的小三、小四,还是一张挺有分量的Q或K?

第一张牌:教学业务

经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。08年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。

第二张牌:班级成绩

“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。

第三张牌:教学科研

经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思考力还不够强,很多时候,我有了很好的研究内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思考,力争有更好的作品得以发表。

各位老师,刚才的三张牌呈现的是一个普通的一线教师,今天,我所参与的是“中层竞聘”,因此,我觉得还需要讲讲“第四张牌”,我把这张牌命名为:强烈的服务意识。

记得在动员大会上,俞局长曾说过这样一句话:想做中层不能冲着待遇而来,而要具有强烈的服务意识。作为学校的中层,其实质是为广大教师服务的。回顾过去三年的教导处工作,我已经具有初步的服务意识。每星期一次的教研日活动,我总能认真参与,给执教老师搭建提升课堂教学的平台;每次的公开教学活动,我总能全程组织,为青年教师的成长助力;每次的教学业务讲座,我总能精心准备,使听讲的老师有更大的收获;每次的随堂听课,我总能提出改进意见,帮助执教老师的业务成长……如果,我能继续担任中层之职,我将进一步增强服务意识,从以下两个方面,发挥我的小小特长,为广大教师服务。

(1)课堂教学:其实,我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文教师的,我不是天才,也没有什么发明,只是广泛听取了大家的课,情不自禁地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此,我要将这些经验再次反馈给大家。如果你有公开教学的任务,如果你有随堂教学的金点子。让我参与到你的研究中去,以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。

(2)论文写作:论文——已经成为业务成长和职称评审的重要指标,很多老师被论文卡住了发展的道路。其实,我很早就产生过“形成论文写作研究小团队”的想法。老师们如果有什么新的素材,可以及时和我联系,我们可以团结部分骨干力量,共同谋篇布局,使论文达到最佳的水平,以期吸引编者的眼球,直至成功发表。

我的演讲即将结束,我想,无论竞聘的结果怎样。我会继续以“教学业务”“班级成绩”“教育科研”“服务意识”这四张牌来对照自己的工作。期望在大家的关心和帮助之下,这四张牌面上的数字越变越大。

谢谢大家!

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇6】

尊敬的领导评委们:

大家好

我是来自xx支行的xxx,竞聘的岗位是分行审计部网点审计员,参加这次竞聘是因为一方面席着市分行岗位竞聘上岗机制给予我们每一位员工提升自己的机会,锻炼自己的能力、展现自己的才华。另一方面这个岗位是我业余专修的专业课程,我想借此机会丰富我的人生阅历以及学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

金无赤足,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处,以我目前的水平,离一位优秀审计人员还有很大差距,假如我被聘为市分行审计部网点审计员,我将朝以下几方面努力:

第一、加强学习,完善自我。根据新形势下业务发展的需要不断充实自我,完善自我, 在理论方面人认真研读经济金融书籍,进一步提高理论水平,制定学习计划,有针对性地学习必要的管理知识,更深入更全面掌握邮政储蓄银行的规章制度,操作规程和业务知识。“业精于勤”,只有这样,才能提高业务素质,胜任新岗位。

第二、改进工作作风,提高工作效率。审计工作看似简单,其实具有很高的职业要求。我会发扬一丝不苟的工作作风,吃苦耐劳的敬业精神,廉洁自律,坚持大局,按章办事,严把关口,树立审计人员良好形象。

第三、继承和发扬我们邮政储蓄银行东莞分行的改革和创新的精神,适应时代的发展,社会在进步,如果没有创新意识,逆水行舟,不进则退。我将根据上级有关部门的总体要求,结合本部门实际,充分发挥工作主动性和积极性,开拓创新,把审计工作做得更好,更活,更漂亮。

对于该竞聘网点审计员岗位有如下两个方面的理由:

第一,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。我能以高标准要求自已,努力做到与时俱进,不继提高自身的道德修养。敬业爱岗,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨;工作中,我坚持学习、勤于思考,我办事稳妥,处世严谨,严于律已,以发扬事业为已任。

其次,我认为自己具备担当该职务所必须的知识和能力。我于20xx年考入东莞理工学院国际经济与贸易专业,会计学原理以及会计电算化是我的专业课程,通过四年的学习,打下了较为扎实的会计以及金融理论基础,参加工作后,我除了做好本职工作,一直没有放弃业余充电,除了通过了保险从业资格证,还学习报考了银行从业资格证以及金融英语,现在我还利用业余攻读在职研究生,以及考取会计证,通过一系列的考试学习,掌握了一定的专业知识,学识水平也不断提高。

四年大学的学习成就了我,两年的工作和拼搏锻炼和考验着我,我承受着工作的压力,感受着工作的苦和乐,在工作中提升着自己的能力,在业余的学习中充实着自己的生活,我知道机会永远留给有准备的人的,所以请分行领导考验我。谢谢!

教师个人竞聘岗位演讲稿【篇7】

尊敬的各位、各位同仁:

你们好!

我叫xxx,护师,19xx年1月出生,xx年7月中专毕业于xx卫校,分配至现xx学院附属医院西院工作。一直默默地在呼吸、神经、心血管、肾、消化、血液等内科及普外、泌外、矫外、脑外、胸外等外科和急诊科等临床一线科室从事护理工作,了各的好评。现在内一科。护理专业的发展为年轻人拓宽了施展才华的天地,呼吸、神经内科的性给护理工作带来了的挑战。我愿意挑战,迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是:护理治理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新,我将在医院及护理部的支持下,和科主任紧密合作,带领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、我决心在工作实践中不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,护理治理科学化、系统化、现代化,从而更地护理质量。

质量监控,强化量化治理,整体护理良性运作状态。实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要,是护理质量最的,医院社会和经济效益的最佳选择。我将和改进工作质量,使科室的护理工作良性状态。现代化质量治理要求用数据说话,要求把软指标变为数据化的硬指标。我将把护理程序思维贯穿在实施基础护理和护理技术操作中,并要求护士将实施情况地用文字记录在护理病历上,使其数据化的依据。其二,护士长,我将每周质量监控,病人检查护士对其实施整体护理的情况,评价,找出的问题,把问题和难点制定计划的,集思广益,制定可行的治理措施和监督方法,并每月质量讲评会讲解。也以此量化治理,心中有数。其三,制定本科的病人度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名填写。住院期间每周一次,评出最佳护士和最佳护理单元,并对护士长的工作评价。这三的实施是使整体护理良性状态的,也为护士绩效工资、奖金的发放依据。

二、打破绩效工资、真正奖勤罚懒,奖优惩劣。

护士的绩效工资和奖金的发放打破了干与不干,干好与干坏都一样的奖励,我个人,还可以的它调动护士的性。我上述的质量监控量化治理,为绩效工资、奖金的发放用数据说话考核依据,再护理部制定的护理质量标准考核,将本科护士每月奖金发放分为优秀、、称职、不称职四等,发放系数分别是1.2、1.1、0.9、0。每月经济指标细化每1份金额,再乘以考核级别的系数,公正、公平、公开。以经济为杠杆,护理质量,挖掘和调动每一位护士的性和性。

三、沟通,增进,好人际关系,为护理质量和治理的契机。

护士长在医院多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中,扮演着举足轻重的角色。,我将的非凡地位各、各层次的沟通和工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和工作的对待;以和睦相处、取长补短的与兄弟科室间的关系;以的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和工作人员。我知道,、体贴、理解护士,才能最大限度的她们的潜能和性。也沟通与、团结工作,才能把科室方面有限的资源用于最需要的地方,为护理质量和治理的契机。

四、名护效应,营造医院。

名护效应的最佳途径,也将是营造医院的最的。

温馨病房的创立要求护士天天都从仪表美、语言美、美做起,而且要:

1、温馨礼仪服务(给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍)。

2、温馨知识服务(的入院宣教单,的护理评估单,标准的健康宣教单,的护理记录单,耐心的)。

3、人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务)。

4、人本护理服务(病人到位,病人的身心健康状况和病情到位,护理措施到位,危重和自理的病人基础护理到位,与病人沟通、咨询和护理到位)。

5、延伸的护理关怀服务(入院温馨的祝福卡,出院的,随时的温馨电话关怀,的家庭访视和电话随访)——————

我相信:温馨病房的创立将临床护理和社区护理,而且最能体现世界上最好的感化剂————温馨真爱,最能产生护理明星,也最能为营造医院带来名护效应。护理明星,患者同样也会慕名而来,求得优质高效的护理,名护的人格力量而染成与患者心理贴切的亲和力,是病人期盼的全方位最佳的就医选择。我决心以矢志不渝的自信心使一名护理明星,全科护士克服的支柱,团结力量的核心。

五、学习,科研意识,进取。

国内外护理学科发展方向,组织护士学习新、新知识、新技术,努力每位护士的和科研意识,进而护理科研,分析和揭示护理科学价值,使护理科研工作走出低谷,从而护理质量,现代的发展需要。

六、整体护理在临床带教中的应用。

我院是xxx学院的附属医院,培养真正实用型人才,我应该整体护理在临床带教中的应用。老师在带教中要注重对学生操作能力的培养,更应学生的观察、评估、分析、解决问题及与病人沟通等评判思维能力的培养。我将选择责任心强、有教学能力、热心教学工作的护士担任带教老师。学生出科综合考试我将整体护理模式,由我及俩位带教老师监考。从护生所的病人中指定一位,让护生介绍病人情况,评估该病人的护理问题,并且护理问题做3项护理操作,即专科护理、基础护理、无菌操作。三者脱节,要有连贯性,要整体护理的特点。

七、厉行节约,勤俭持家,科室的经济核算。

护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,夯实科室的经济基础。经济基础,发展就成了无源之水、无本之木。,我将带领全科的医护、工勤人员,从节约每度电、每滴水、每张纸等小事做起,果断杜绝浪费的。一经,即批评,甚至与奖金挂钩。我深知:控制科室支出,经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济与医疗护理,护士长的。

八、护士的法律知识教育,法律意识,以法服务病人,以法保护。

普法知识的,患方的法律意识。若医疗纠纷,不同程度地扰乱了医院的医疗工作秩序,还会在社会产生的负面效应,给医院有形和无形的损失。由此,护士的法律意识教育是不容的问题,我将运用的法律和护理专业知识,有计划、有目的、的组织护士学习法律知识,并案例讲座,警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所潜在的法律问题,法制观念,以法规范的,以法服务病人,以法保护,防患于未然。

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