作文：社区主任竞选演讲稿范本季度范文精选。

万事俱备，只欠东风。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时，最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲具有很强的时效性，这很考验演讲者的发挥。怎么才能写好一篇演讲稿呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文：社区主任竞选演讲稿范本季度范文精选”，相信能对大家有所帮助。

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身为一名社区干部，要有奉献精神，兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。经常深入实际，调查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和问题，有的放矢的工作。要走到社区群众当中去，虚心听取他们的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。同时，把上级的方针政策和工作部署带下去，向群众宣传、解释、教育，成为群众的自觉行为。要把群众的心声和合理的要求带上来、多研究、多请示、多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。要多做实际工作，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益。

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演讲稿范本: 班长竞选演讲稿季度范文精选

所有改变，都源于对改变本身的强烈渴望。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？小编通过努力，整理了“演讲稿范本: 班长竞选演讲稿季度范文精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的辅导员，亲爱的同学们：

大家晚上好。很荣幸能有这个机会站在这里竞选班长这个职务。

今天我之今天我之所以在这里参加竞选，是想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。

班长，当选有难度；称职也有难度；当好就更有难度！当然，我今天参加竞选的另一个目的是希望自己承担这份责任，借此来培养自己的承受力。

下面我就跟大家谈一谈我所认为的班长所应该具备的素质和条件：

第一，要有责任心，责任感要重。在其位，就要谋其政。责任可以让我们把事情做的完整。我们做任何一件我们应该做的事情，如果我们不想去做，则可能可以找出一千个理由不去做它；如果我们想做，那只要一个理由就足够了我觉得—————那就是负起自己的责任！

第二，以身做则，身正是范。若要正人，比先正己。班长，作为班里同学遵守学校规章制度的监督者，如若己身不正，何以正人？班长应该以身做则，讲究原则性。当然也要讲究灵活性。大事讲原则，小事讲灵活，原则性跟灵活性并举，才能把我们班的事情做的更好。

第三，多做实事，少说空话。无志之人常立志，有志之人立长志。负责任的班长常做实事，不负责任的班长常说空话。说一万句空话，说的口干舌燥，也不如做一件实事干净利索。

第四，要尊重同学，不拉架子。班长也是班里普通的一员，要想得到同学们的尊重也得首先尊重同学。班长不能自以为是，居高临下，盛气凌人。不能拉班长架子。

以上四点是我觉得班长应有的素质和条件，也将是我对自己的要求。

如果我有幸当选班长这个职务，我将严格要求自己，带好领头作用，同时我也将坚持原则性灵活性并举，努力使得我班成为一个名副其实的团体。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好。

最后我想用三句话结束我的演讲：人人真真做人，勤勤恳恳做事。全心全意为同学服务！谢谢。

竞选人

年月日

演讲稿范本: 学生会主席竞选演讲稿季度范文精选

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大家好！

我是来自中六十三班，是学生会学习部一名干事，很荣幸有机会参与学生会主席的竞选。

我的竞选演讲将分为三部分，一是个人能力及素养，二是对主席职位的理解和看法，三是对未来工作的设想。

首先，我谈谈个人能力及素养。在学生会的这一年，我的能力及个人素养有很大提高。我坚持全面发展并取得一定的成绩。我的第一篇物理论文在《湖南中学物理》学术报刊发表，成为第一位在此报刊发表的学生。并在一年内获得四项市级荣誉，一项省级荣誉。书法受董事长认可，为书写其育人核心思想“爱心造就一切”于广场大石头上，采访了科学院院士周其凤，获“市三好学生”称号等。虽说成绩代表过去，但也让我更有信心去胜任学生会的工作，也坚定了通过学生会这个组织更好去服务学生的决心。

其次，我谈谈我对主席工作的理解。我认为其责任重大，需主持学生会全面工作、督促学生干部对各项制度的贯彻落实，上传下达，准确传达学校各项决定并督促落实，积极反映学生需求，督促、协调学生会各部门的工作开展，辅助老师传递通知，汇总材料等。学生会主席应该是学校学生管理的好助手，学生成长的好服务者。

最后，我谈谈对未来工作的设想。倘若有幸当选主席，我将努力做到两点，服务与协调，我认为，作为学生会的一份子，服务是最大的职责，对于学校，服务是坚持以学校利益为前提，积极认真履行学校下达的任务，及时反馈情况；对于学生会，服务是辅助好老师做好学院的日常工作、辅助学生会主席、团副统筹规划学生会工作；对于同学，服务是让每一位同学享受到自己在校园的合法权益，保障自己的利益。而协调指我会积极协调学生会各个部门重大活动安排，对活动负责，协调各方面关系，尤其是学生会各部门之间的关系，多与各个部门沟通，交流对学生会工作的看法，然后去完善，特别是注重提高学生会的凝聚力，才能提高学生会的执行力，从而将学生会变得更好。

在此之前，我仅仅是在学生会组织里作为一名干事锻炼了一年，管理经验不是很丰富。但如果我当选，我会与大家一起努力。

我的演讲结束，谢谢大家！

[演讲范文] 竞选班长演讲稿季度范文精选

每一件事，开头都特别重要。在我们正式演讲前，最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。演讲可以促进个人成长，有利于人们交往。一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[演讲范文] 竞选班长演讲稿季度范文精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任。

尊敬的班主任，各位同学：

大家下午好！

我是xxx，今天我是来竞选我们班的班长的，如今我们已经进入高二阶段了，在经历过高一一年的学习和生活，我们大家也都彼此熟悉了，在这个学期重新选举班干部，我特别的希望自己可以与大家可以有进一步的交流和相处。

我觉得自己可以胜任班长一职，首先，我在初中就担任班长有两年的时间，那么对于班长的职责我肯定是熟悉的。我有两年的班长经验，我觉得自己对于高中班长的工作也是可以做好的，因为有足够的经验，还有外向的性格。第二，高一没能成为班长，其实是我的遗憾，但是我也是班上的学习委员，如此我又多了一项经验，而且经过高一过去一年与大家的相处，我相信大家对我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我学习成绩很好，又很团结班级，每次只要是关于我们这个集体的事情，我都特别的热衷去做，总是积极的把事情揽到自己的身上，是真的有把集体荣誉感当成自己的荣誉感。我知晓一个班级的团结有多重要，为此我十分配合班长的工作，把大家汇聚在一起，我尽可能的帮助大家学习，班上有很多同学在我们的帮助下，他们的学习成绩是有得到一定的提高的。

在班长这职位上，我很懂得如何去帮助大家。如果我有机会竞选成功，我一定努力为大家服务，尽可能的去帮助大家的学习和生活。当你们需要帮助时，我作为班长的，是一定不会不管的。同样班干部是老师的好帮手，我也会努力让同学们与老师有更好的沟通，在中间为大家拉线，共同维护师生之间的良好关系，努力去打造一个优秀班集体，让我们这个高二班级在整个学校里获得更高的赞誉，为我们班级拉取领导的信任和欣赏。那么希望同学们可以把票投给我，帮我积累更多的票数顺利当上班长。我有自信能做好班长职务，也相信自己定不负各位所望，让自己真正的服务到大家。不过若是没能被选上，我会加油争取的，不会因此失去信心，会更努力赢得大家的信任，在下一次的竞选大获成功的。请同学们给我支持，给我这个机会，让我能够用自己的能力去帮助到大家。那么在此也很感谢今天大家聆听我的竞选演讲。

2022演讲稿推荐 竞聘主任演讲稿季度范文精选

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。当我们需要参加一场演讲时，首先我们要想好自己发言的内容。写好演讲稿才能打动更多的听众，究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？以下是小编为大家收集的“2022演讲稿推荐 竞聘主任演讲稿季度范文精选”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

我叫杜菲菲，35岁，中共党员，本科，小教一级教师。今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。

在我们灵宝市一小学继往开来的新起点上，感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。我参加学校中层领导的竞聘原因有两点：

1、不负青春、勇挑重担。希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高，促使自己更快的成长，为一小的发展尽微薄之力。也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。

2、真诚感谢、大爱传递。还记得第一次校领导进班听课，我站在讲台上浑身发抖，紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么；从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈，从十年前的不知所措到今天的落落大方，这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把，在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。是一小这片沃土培养了我，我深知每一次的进步，每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助，此时此刻，我只想对大家真诚的说一声谢谢。

竞聘这一职务，我认为自己具有以下优势：

优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献。有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的任务，我经常牺牲休息时间加班加点，从不计较个人得失。拄着拐杖给孩子们上课，早上做完手术缝了8针，下午依然站在了讲台上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，虽称不上披星戴月，但风雨无阻，从不因为家里的远迟到早退。

优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

自任教以来，我一直担任语文教学兼班主任工作，并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作，积累了丰富的工作经验，练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力，为我今后的工作打下了良好的基础。

优势三、我具有丰富的班级管理经验

在16年的教学生涯，其中14年担任班主任工作，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套班级管理方法，所带班级多次被评为校级出色班集体，先后被评为灵宝市、三门峡市“出色班主任”，所带班级被评为“三门峡市文明班级”。

优势四是我的个性优势。性格热情活波，喜欢唱歌跳舞，年年参与艺术节的节目编排，所编排的节目《花木兰》曾获市政府颁发的出色辅导奖。我有童心，有爱心，喜欢蹲下身子做学生的朋友，乐于倾听他们的声音，和每一届学生之间都建立了深厚的感情。

政教工作繁重复杂，小到一片垃圾的卫生检查，一根笔的好人好事，大到一个学生终身行为习惯的养成，一座学校校风校貌的整体建设。下面我想谈两点自己不成熟的工作设想。

1、班主任队伍建设出成绩。

班主任工作的繁重琐碎，艰辛不易。但我时常反思，为什么有的班主任工作做的轻松高效、得心应手呢？我认为这需要一个帮助——开展班主任结对子活动；一个引领——发挥出色班主任的辅射作用，以点带面，以个体带动群体。

2、养成教育要见实效。

养成教育可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。期末，年级通过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，如果您对我充满信心，就请助我一臂（笔）之力，我定不负众望！如若落聘，说明我还需努力，希望大家能继续帮助我，让我更快的成长起来！我的演讲到此结束，再次谢谢大家对我的支持和帮助！

[演讲]作文：竞选中学教导主任的演讲稿范文(篇四)

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。当我们开始上台演讲时，写好一篇演讲稿是不错的选择。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[演讲]作文：竞选中学教导主任的演讲稿范文(篇四)》，希望您可以借鉴参考！

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！

作为一名的xxxx中学人，今天我以平常人的心态，饱含着对xxxxx中学无比的深情，以及对在坐所有见证我成长的老师们的感激之情前来参与这次的教导处主任岗位的竞聘。首先还要感谢组织上给我们创造了这次公平竞争的机会。参加此次竞聘，我不是为了名利，更多的是为了响应西岗区干部制度改革的召唤，通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、锻炼自己的机会。

我于1994年参加工作至今在xxxxx中学从教已有xxxx年个年头。在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光，我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚，我也怀揣着无比的感激之情，回味着与你们朝夕相处的这xxx年的美好时光。71中是我成长的摇篮，在各位领导和老师们关心和帮助下，我从一个不谙世故的大学毕业生，成长为班主任，一位母亲，一名骨干教师。我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的；xxx中是我学步的起点，十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的；xxx中是我奋飞的平台，我的教学技能的不断提高备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的；xxx中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于xxx中学良好的氛围和环境；受益于71中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。xx中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步，没有大家的帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。

尤其是在教导处工作的两年时间里，在与两任校长及领导班子的朝夕相处中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。与教师的研讨中我真实地接触了各个学科的教学，习得了方法

也发现了问题，老师们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。正所谓尺有所短，寸有所长。虚心学习，欣赏他人，是我成长的法宝。我是一个乐于参与的人，20+20的课堂模式、一支红笔进课堂、三分抽测和相对比较促发展的理念里有我和大家一起体验尝试的身影；同时我也是一个勤于发现的人。我的工作记录上记满了老师们工作的痕迹，那一张张照片和一段段工作随笔记下的是老师们教室里操场上走廊间实验室里忙于批改、辅导、训练、的身影。毕业典礼上大家动情的言语和不经意间挥洒的泪水又让我有机会和你们一同感受做教师的幸福和光荣；可以说过去的一年让我在教导处的工作岗位上更深刻地感受到教导处作为学校教育教学的枢纽它所承载的任务是多么的重要，这里的工作又是多么的繁杂，同时也让我更多的体验了老师们真实工作中的忙碌和有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是这一次次的参与，使我走近了老师，学会了合作，只有这种把自己定位于服务于大家的角色位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家的信任。