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担起责任演讲稿

发布时间:2022-11-24

担起责任演讲稿。

世上没什么运气,只有努力去挑战。要想在演讲时表现好一些,我们需要提前将自己的发言准备好。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?有请阅读群学网的编辑为你编辑的担起责任演讲稿,供你参考,希望能够帮助到大家。

担起责任演讲稿【篇1】

尊敬的领导和同事们:

大家好!

今天,我很荣幸能够有这个相互交流的机会。古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是很好的说明我们作为教师的职责。我不敢说作为一个教师就是伟大的人类灵魂的工程师,但能够看到自己教育的孩子成长成有用的人才时,心里是由衷的安慰。作为班的班主任,我觉得心里要时常装着教师的那份责任。那是对我的鞭策、激励和动力。下面,我谈谈自己对教师的认识,要勇于“担起心中的那份责任”。

一、爱岗敬业,对每一个学生负责

“师者,传道、授业,解惑也。”作为一名光荣的人民教师,我们就应该具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感,才能更好地教书育人。在长期的班主任工作中,我深深地感到没有什么优生和差生,只有教不好学生的老师。特别是我们搞班主任工作的老师,还要关心学生的身体,心理的健全发展。十年树木,百年树人。培育好每一个学生是一件任重而道远的任务。我记得,以前我教过一个学生,他叫,由于父母常年在外打工,他跟着爷爷奶奶过。老人家没文化,跟孩子交流有隔阂,又很溺爱孩子。所以,是我们班上出了名的调皮鬼。经常与同学恶作剧,不听老师的话。由于,老师对他都是严厉的说教,他也根本听不进去,老师基本放弃了他,任他自生自灭。后来,我管理他们班时,也早已耳闻的大名。不过,我觉得作为一个称职的老师就要对每一个孩子负责。我利用休息时间,走几十里山路去他家了解情况。后来,我分析出来了,由于长期与父母分居两地,缺乏爱的关怀。所以,他才会那么顽劣不堪。后来,我经常与聊天,给他买文具,买衣服,让他去我家吃饭,从来不责骂。终于,有一天,痛哭流涕地对我说,老师,你为什么对我这么好,我是一个坏孩子。我摸摸他的头,为他轻拭去眼角的泪水,语重心长地说,因为你是老师的学生,就像是老师的孩子一样,老师要对你负责。后来,痛改前非,认真学习,后来考上了一所不错的大学。

二、对家长负责,给家长一个满意的答案

现在,独生子女多,个个都是家长的心头肉。当家长把他的心肝宝贝送到我手里的一刻起,我要像家长一样呵护学生,关爱学生。我知道教师应多想一想自己作为一个家长的心态感受,进行换位思考,推己及人,自己不仅要对学生负责,更要对家长负责。有一次,在上课的时候,突然生病了,吐个不停。我正好在批改作业,就抱着他急匆匆地往医院跑。外面下着大雨,我也顾不得那么多,任凭雨水打湿我的脸颊,泥泞弄脏我的衣服。终于,赶到医院,打了针,吃了药,好起来了。的家长后来对我是说不尽的感激,硬要给我送礼。我婉言拒绝了。我说,你的孩子就像我的孩子一样。我若不能好好的把孩子交到你们家长手里,我还算一个称职的老师吗?

三,对自己负责,努力学习扩充知识面

如果一个人想要使自己能长时间更好的从事某项工作,就必须要心存高远,全身心投入,让自己在知识上,智慧上变的更丰富。这就要求自己对待工作要仔仔细细,认真负责,从实践中获得收获。说实话,班主任的工作是很枯燥,繁琐的。在搞好教学的同时,我把大部分时间都放在了学生的德育教育上,而教育的过程是漫长又具有探索性的,只有了解了学生的内心世界,才能掌握教育引导的主动权。平时,我也大量的学习专业知识,多了解相关的信息。做到胸有成竹,不是泛泛而谈,让学生真的喜欢上我的课。一遇到问题时,如果担心处理不好,就先向其他教师请教,找到一个最合适有效地方案后再进行处理。其他老师在处理学生时,我就站在旁边观察学习,看看有没有我可以采用的方法能用到班级管理中去。同时也要与学生多沟通,多了解他们的思想状况,发现并及时解决问题。久而久之时间长了,积累的经验多了,在遇见各类问题时,处理起来也就得心应手了。

班主任工作让我成熟、理性了许多。我希望在以后的工作学习中,为自己积累大量的财富,让自己更自信、更游刃有余的站在学生和家长面前。只有自己的充实和提高,对自己负责了,才能更有勇气和胆量为学生和家长负责。

担起责任演讲稿【篇2】

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以敞开心扉,和大家一起分享我的收获和感动。

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。所以,我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练,让我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、稳重,更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以,今天,我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。

谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名的施工员,要有责任感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。

我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力,与此相对应,感恩则是职场最大的动力。

怀着感恩的心去工作,对事业忠心耿耿,对工作积极负责,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己;在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人,你才会发现工作的美丽。因为在工作中,我们可以找到自信,并从中获得经验和乐趣;在工作中,我们可以找到寄托,有了目标和前进的航向。当然,无数的艰难困苦会时时考验我们的心智,工作的压力也会令我们有不堪重负之感,但只要相信,生活在给予我们挫折的同时,也赋予了我们坚强,拥有感恩的心,我们就能够积极地应对工作中的各种困难,顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。

感恩家人,最爱你的家人,要理解,体谅,包容每一个家庭成员;应该学会自我负责的责任,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎么过也是一天,所以一定心怀感恩肩负责任的做好每一天才行。

人与人之间应该相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮助,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人最大的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

承担责任没有对错只有选择,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

责任来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切!责任是一种精神,责任就是荣誉。

我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为航三的辉煌添砖加瓦!

担起责任演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

父亲啊,您永远是我心中的大山。我多想变成山间的一棵小树,日夜成长在您的肩上……

“多想和从前一样,牵你温暖手掌,可惜你不在我身旁,托清风捎去安康……”每当《父亲》优美的旋律萦绕在我的耳旁,童年的酸楚便一下子涌上心头。也许,别的人童年的天空是蔚蓝色的,我童年的天空却很少有阳光。记忆中,窗外经常飘着淅淅沥沥的小雨,远处的树林蒙着一层细纱,起伏的山峰若隐若现……

小时候,我的父亲很帅,小伙伴们为此对我很是羡慕。父亲很爱笑,对邻居,对亲友,哪怕是对素昧平生的人,他总是笑容可掬。然而,父亲对我却过于严肃,记忆中他似乎从未对我笑过。听人说,父亲是女孩上辈子的情人。我当然很依恋我的父亲,很想肆无忌惮地钻进他温暖的怀里,享受他的爱抚,享受他的亲昵。可每一次都被一句“莫来吵我,我不空!”挡在了他的身外。每一次被拒绝,我都会忍不住流泪;每一次流泪,都会勾起我很多刻骨铭心的记忆……

“爸爸,爸爸,树林那边有好多好看的蝴蝶,带我去捉几只回来,好不好?”

“爸爸,爸爸,河边有好多小鱼,帮我抓几条回来,我好用瓶子来养。”

“爸爸,爸爸,明天带我去河边烧烤,好不好?”

“爸爸,爸爸,我想……”

“傻孩子!我不空,在家跟着爷爷、奶奶,听爷爷、奶奶的话!”

苦苦哀求,没有用;大声哭,照样没有用。父亲终究还是以各种理由,扳开我稚嫩的小手,头也不回地忙他的去了。

父亲啊,您为什么老是那么忙?您知道吗,我多么羡慕隔壁的萌萌,她可以骑在她爸爸的肩上摘树上的枣子,她可以倚靠在她爸爸的怀里听她爸爸讲嫦娥的故事,她经常被她爸爸逗得哈哈大笑……

记得六年级的一次期中考试,学习成绩一向名列前茅的我,数学竟然没有及格。我被老师在班上点名批评,同学对我也不再像以前那么热情。我难过极了,深深的失落让我泪流满面。我拿着圈满红叉叉的试卷回家,站在父亲面前,忐忑不安。父亲用沾满泥巴的手接过试卷,看了看,深深地叹了一口气,便把试卷还给了我,什么也没有说。我呆呆地站着,不知过了好久,直到父亲一声“还呆在那里做什么,吃饭了!”才回过神来。

初中一年级上期,父亲终于能抽空来学校参加家长会了。我开心极了。可意想不到的是,他竟然扑在桌子上睡着了。为此,我难过了好久。老师每跟我谈起这件事,也总是说:“你爸呀……”

是啊,在我稚嫩的心里,父亲是一本读不懂的书。他永远是那么忙,永远是那么严肃,永远是那么令我畏惧……

如今,我已在读高二了。在紧张的学习之余,我也经常捧起父亲这本难懂的书,慢慢地品味。我家很穷,为了一家人的油盐柴米,为了供我上学,父亲不得不起早贪黑到地里干活,很辛苦,很累。经常日晒雨淋,他额头印上了深深的皱纹,头发也渐渐变白了。我渐渐明白,其实父亲一直是爱我的,他用厚实的肩膀担当起了养家糊口的重任。可怜天下父母心!在父亲的心里,养活我们,送我们读书,是他生命的第一要务。然而父亲毕竟是农民,没有读过什么书,他的生活除了干活,干活,还是干活。如何跟孩子沟通、交流,他无暇顾及;让孩子在他面前撒娇,更显得别扭而多余。唯有让孩子吃得饱、穿得暖,才能让他心里踏实。

我曾经对父亲有过很多的埋怨,怪他不陪我玩,怪他不关心我的学习,怪他没有为我的成长给予我应有的温暖,担当起父爱的责任。如今父亲慢慢变老,我慢慢长大。我终于明白,父爱如山,父爱无言,父亲已经为我担起了生活中所有的苦和累。也许,当我还沉睡在梦乡的时候,父亲早已披着晨雾下到田里给烤烟施肥;也许,当我在树荫下乘凉的时候,父亲正被头顶的烈日晒得满头大汗;也许,当我坐在安静的教室里听课的时候,父亲正为给刚播下的秧苗盖上薄膜而忙得不可开交……我还有什么理由埋怨他呢!我想,我们不但不应该埋怨父母,更应该学会换位思考,学会理解和珍惜父母给我们的爱。我们要用爱的行动来回报父母,要主动跟父母沟通和交流,主动帮父母做一些力所能及的事。提提水,煮煮饭,洗洗衣,扫扫地……让他们感受到儿女亲情的快乐,让他们感受到家庭生活的幸福,这难道不是我们作为子女应该担当的责任吗?

周末回家,我做了一个梦,我和父亲一起到树林边捉蝴蝶,一起到河边抓小鱼,一起到沙滩上烤羊肉串……天很蓝,云很白,阳光很温暖,周围的一切都是那么美丽,那么可爱……

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[演讲必备] 责任演讲稿(篇一)


智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。为了让自己的演讲更加流畅,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?以下便是小编收集归纳的“[演讲必备] 责任演讲稿(篇一)”希望能对您有所帮助,请收藏。

社会在前进,我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习,做个爱学习的好少年。

汉代刘向有一句很有名的话:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”。这句话让我明白了学习是我们少年儿童必须会的,它是我们文化的种子,没有了文化,我们将失去一切。学习可以令一个幼稚的小孩变成一个成熟的少年,学习还可以激发学生的生活乐趣,使他们变成一个个聪明伶俐的小孩。我热爱学习,因为学习可以帮助我。自从我们学校开展读书活动以来,我就拼命地读书,在书中,我找到了“颜如玉、黄金屋……”在书中我找到了自信,在书中我找到了自身的不足。记得老师跟我们讲过:把学习作为精神需求和责任,把学习作为良好的生活习惯,切实增强学习的紧迫感、责任感和自觉性,这对我们非常的重要。

岁月在流逝,我们也渐渐地从一年级到了三年级,从小个子到大子。这么多的时间是谁在背后默默地付出呢?对了,是辛勤的老师。

我爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础的基矗同学们,让我们努力学习科学文化知识,培养健康的思想、品德和人格,为祖国的建设尽一份绵薄之力,好好学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱心与责任演讲稿


有了信心,就是成功的开始。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量,一般优秀的演讲离不开演讲稿的铺垫。想要演讲发挥得好,可以尽量使用首尾呼应的方法,突出重点,推出理想的效果。你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?考虑到你的需要,群学网编辑特地编辑了“爱心与责任演讲稿”,有需要的朋友就来看看吧!

爱心与责任演讲稿 篇1

今天,我给大家分享的是一个关于生命的故事。生命,真是一个不可思议的东西,他创造了几百万种可能。中秋节,我的妹妹出生了。一个无比可爱的小姑娘,带着天使的祝福和众人的期盼,来到了人世间。她的到来并不顺利,因为缺氧她被送进医院的保温室,我看到她时已是一个礼拜后了。初次见面,你看,我这个做大哥的也没备什么见面礼,只好把我的余生都用来保护你吧。凑近一看,那么小那么黑,才几斤重,体重轻的可怜,我也不知道在以后得日子里她会给我带来什么惊喜,日子就这样一天天过去,她也一天天长大。

二岁多,她学会了走路,一个经常被我抱着的家伙,突然挣脱了我的怀抱,我有些不习惯,她在没学会走路之前,总需要人带着,除了母亲,我便是不二人选,于是我少了很多玩的时间,多了些陪伴她的时间,我有些抱怨,要是妈妈当初不生她就好了。

可慢慢地我又发现了她的好处,她的聪明和可爱,很讨哥哥们的喜欢,父母也视她为宝贝,给这个家带来了更多的欢声笑语,小时候,我抱她抱的比较多,除了我爸妈,她与我最亲,放假了每次回去她都像个跟屁虫样的跟在我后面,甩都谁不,很粘人的。她现在六岁了,有自己的小伙伴了,可以一个人出去疯疯闹闹了,不用整天跟着我了。

转眼她就读一年级了,她长的那么矮就读一年级了,我有些恍然如梦。她上学要换地方,到我阿姨那里去读书了,她一点都不想去那里读书,不想离开家,更不想离开我们。但是书还是要读的呀!我便连哄带骗地把她带过去了,让她一个人在那里住几天,先在那里习惯一下,有个过渡期,我设想的很美好。她跟我高高兴兴的去了,在那里玩的很开心,我趁着上厕所的功夫偷偷地上了车离开了。把她一个人留在了那里,只有这样,她才能留下,我也能离开。没有跟她告别,因为她会哭。她对我这么依赖,哭起来是个什么样子呀!

我到家之后,阿姨打来电话,说他知道我走后一直在哭,想想离吃饭已过了好几个小时,这段时间她一直在哭,我的心挺了挺。睡个觉就会好起来的,小孩子很单纯没那么多忧虑,但这件事我有些不够相信。第二天,也是哭,阿姨给她买了新衣服和新裤子,也是不管用。看着那边发来的照片,她穿着新衣服没有一点精神的样子,两只眼睛下面略显红肿,让人看着真是心疼可怜,不过想了想:妹子,这些年,哥没有白疼你。

我觉得她是幸福的,有那么多人爱她,有一个愿意陪伴她的大哥,一个愿意为他打架的二哥,我觉得我也是幸福的,因为有她。我的亲妹,因为有她,我的生命从此多了一层意义。全文我从头到尾好像没有说到感恩二字,但懂得珍惜和爱身边的每一个人,我认为也是一种感恩,是一种对生命的感恩。我的演讲结束,谢谢大家倾听。

爱心与责任演讲稿 篇2

19xx年9月1日,我带着一颗感恩之心,掀开了我教师生涯的第一页!从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱,我感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培,为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,使我站在了教育的最前线,去面对一群天真无邪的孩子们,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今天演讲的主题:[爱心与责任]。

每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体肤”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了――我们,你和我,用我们的时代青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任”。

长久以来,人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号!古往今来,理论发明,学说创新,无不包含着老师的辛劳!伟人学者,英雄豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!雄伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的累积,是从老师的跟前起步……

教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈,有的只是平庸,但也就是这平庸,也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱,这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。

当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告诉他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却不会因此而立即停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具游戏歌声故事糖……”最终小家伙笑了乖了!当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢,无助的看着我时,你最终发明孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,孩子你真的长大了,会因为没有朋友而苦恼了来,别怕!也许你不懂的坚毅的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你喜爱你!你会快乐的!

校园里工作的我们,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真可爱灿烂的笑脸,在活动场地奔跑闪动的身影,主动热情的与你打招呼亲近你,自信大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。

我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。

我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。

我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。

我们宛如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们宛如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。

我们的责任在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心,用我们责任心换取学生健康的成长。

我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任,一个教师永恒的话题。一个永恒也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。

让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创新无比美好的明天。

惟独“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红,我甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

孩子们,当你们长大了,挥起你们金色的翅膀飞到更广阔的天空中去时,在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们!

那时“我是谁?”已不重要,你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!

爱心与责任演讲稿 篇3

各位同行肯定都有深刻的体会,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢?我给大家说几则小故事吧。 海伦·凯勒,美国著名作家,身受聋哑盲三重残障,7岁前一直生活在无声无息,没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使——沙利文老师,沙利文用超常的耐心和爱心,将海沦从一个无知、粗鲁、暴躁、易受伤害的“小动物”培养成一位作家,可想而知,这个过程充满了艰辛与困难,当然也是一个充满了爱的过程。试想,如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如冰心女士所说:“有了爱,就有了一切。”

大家一定还记得20xx年5月12日吧,那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽救学生的生命。他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 还有这样一个例子:一处贫民区的200名少年被锁定为社会学教授的研究对象,当时众多学者和教授认为这些酗酒、滋事、吸毒的孩子是“毫无前途”的。可25年过去了,这些孩子除了少数不知去向或是死亡,其他的都在各行各业从事正当工作,部分还成为佼佼者。这究竟是什么力量,让这些家庭环境极差的孩子拥有了正常的人生?他们共同提到的,是一位教师。是他,用自己的人格魅力,用自己的辛勤汗水使这些被认为是社会垃圾的贫民区少年走上了正路。看,一位教师,他创造了什么?

在我的身边,也有许多优秀的教师,他们为学生奉献了自己全部的心血。在工作中,他们注重言传身教和为人师表,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响和激励学生,达到“用人格塑造人格”的教育境界。

比如刘老师,每次上课以前他总是早早的走进教室,抽时间检查学生的作业情况。中午休息时他也总是和学生泡在一起,精心批阅学生的作业,和学生聊天,了解学生的内心世界。课堂上,每到重点的地方,刘老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,刘老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节。他从没有放弃任何一个学生,不管学生的基础怎样,总是在执著的付出着,让每个孩子都能真正的学到点什么?所以班上的学生们学得好,记得牢。

还有蔡老师,课间里,蔡老师总会把一本作业本远远的拿在左手里,因为她的眼睛花了,再加上一年级孩子的字又写得小,所以只能这样才能仔细,一本又一本……在办公室里,蔡老师批作业的速度是慢的,但就在我们放松的时候,蔡老师如挑山工一般,执著地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说蔡老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更让我敬佩的是梅老师。她利用休息时间给成绩差的学生一个一个的辅导,同时,她也非常关心学生的生活,特别是对留守儿童倾注了更多的爱,帮他们管生活费,替他们买药,带着他们一起上学、回家。

我们办公室里的张老师在学生们做错了时,很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用张老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在张老师的和风细雨的谈话中,在张老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到张老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

有目共睹的是黄老师,无论接受怎样的一个差班,经过她一段时间的教育,都会成为一个成绩出众的班级。大家可曾指导她有付出了多少心血。这样的好老师我们学校真是数不胜数。

看到这么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话“老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦是乐?它能够给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?那砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收获到快乐的回音。

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同行们,让我们 携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

爱心与责任演讲稿 篇4

尊敬的领导老师:

大家好!

爱,是一种情感,所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。教育部部长周济同志提出:“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师之惰”。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又不完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的是奶和血”的无私的爱。

我们深知:教师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的爱的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣的、有高度社会责任性的工作。

让我们从现在做起,从自身做起,从与我们息息相关的“微小行为”做起,爱自己、爱家人、爱学生、爱朋友、爱工作、爱生活的每一天,以实际行动构筑起道德文明这面大旗帜。教师,应该是一个用爱书写的名字;一个用责任支撑起的身躯。当“爱与责任”融汇,讲台上回荡的是成长的旋律。让爱与责任为我们导航!

爱心与责任演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

大家晚上好。

今天我演讲的题目是爱心,责任!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;[那是什么呢?我会毫不迟疑的回答:[那就是爱!

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:[教师是天底下最光荣的职业!有人说:[教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:[老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是*苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家*心曾经说过:[有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:[没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

爱心与责任演讲稿 篇6

曾记得,迈出师范大门时,心中是何等的荣耀,何等的骄傲!“太阳底下最光辉的事业”,人类灵魂工程师”—这些璀灿夺目的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时,迎接我的是什么呢?12年来那一直不曾忘怀的第一次家长会的情景,那是我刚刚参加工作第三天召开的一年级新生家长会。当

我踌躇满志、慷慨陈辞一番教育理论之后,非但没有换来热烈的反响,更为可悲的是台下50多双眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎听到那一声声为儿女命运不佳,为自己望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹!我心中一片迷茫,继而升腾起满腔的愤怒,难道只是因为我年轻.我要证明,自己不是弱者。

第二天满怀信心上了第一节课,结果10分钟我便讲完了所有内容,而台下的孩子们却是满脸的呆滞。于是我以一个小学生的身份走进老教师们的课堂,在领略了真正的课堂艺术之后,我

开始了冷静的思考,认清了自己的幼稚与贫乏,认清了自己距离头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业,我如何担当得起?面对这份责任,我只有付出不懈的努力!

于是我请同级部老教师在教室里为我安排了专座,所有的空堂时间,我都端坐于此,听老教师的课。课间,我与孩子们一起游戏,熟悉他们的语言表达方式,了解他们的兴趣、爱好,拉近彼此的距离;课后,为解决一个教学难点,设计一个满意的教案,常常工作到深夜。这种没有空堂,没有课间休息,没有课后娱乐的日子不知度过了多少个,但一份努力换来一份收获,经过一年多时间,我不仅可以胜任教学工作,我的课也在区级比赛中获了奖。当然,我深知,课堂教学的研究是永无止境的,于是我利用业余时间,攻读了业大,提高自身文化修养,并不断进行教学改革的探索。如今,我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲,敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。我也有幸成为青岛市语文教学能手、青岛市青年语文教学研究会理事,27岁破格评为小学高级教师,并获青岛市青年专业技术人才称号。

大家都深知,教师不仅仅是知识的传播者,更是心灵的塑造者。我们的努力不仅是为了培养各行各业的拔尖人才,更多的是培养祖国建设者中普普通通的劳动者。我们不仅要教书,更要育人。当我与学生之间的距离逐渐缩短、消失,当我真正步入学生心田时,才发现我需要做得还很多很多,那是永远没有止境的,我才真正体会到做一名人类灵魂工程师是那么不容易。

学生中总有智商较差的,我需要付出更多的精力与耐心。课余时间多开小灶,为他们建立一个个触手可及的学习小目标,使他们在自己不断的微小进步和老师的表扬、鼓励中树立起做人应有的信心。学生中也有出自大款家庭,在小保姆无微不至的照顾中,自理能力很差,目无他人的。我便多次家访,先做家长的思想工作,再在学校中为他们创造更多的锻炼机会,从手把手教如何扫地、擦桌子开始,到树立为他人服务、为集体争光的观念。学生中也有来自单亲家庭的,我便更多地走近他们,一起聊天,一起吃快餐;当他们与父亲或母亲发生矛盾时,我更要挺身而出,帮助他们学会如何处理矛盾,成为他们可以信赖的朋友,防止他们走向忧郁,走向孤独。

记得那年我教二年级时,有位学生星期天将同学家窗玻璃打碎,偷走了价值昂贵的游戏机。一个二年级的孩子便在公安局挂了名,作为班主任,我感到非常震惊。事情发生之后,我发现孩子脸上那该有的天真微笑消失了,他完全封闭了自己,总是惊恐地、自卑地躲到大家身后。望着那双黯淡无光的眼睛,我心中是涩涩的酸,是钻心的痛。我想,无论如何不能让孩子从七岁起就生活在后悔、自卑、痛苦的阴影中,作为班主任我有责任将他领入正轨。于是,在他不在时,我召开了班会,在让大家接受教训之后,明确规定在他面前绝不允许提一个“偷”字。我悄悄地派了几个男生尽量接近他,既是防止他再偷,更是为了将他拉入欢乐的圈子。而我这个他最怕的人,更是天天带着微笑,时时挂着慈样,小故事套着大道理,浅笑话埋着深含义。辛苦努力了一年多,直到送入四年级再没发生偷的事情,他的情绪、心理状态也己很正常了。临别,家长拉着我的手,述说着他们无尽的感激。孩子眼中更是无限的依赖,万般的不舍。

确实,儿童心灵就是一片原始的、具有无限潜力的田野,需要我们用汗水和智慧去播种耕耘,用真情和爱心去浇灌、哺育,才能使它繁荣茂盛,充满生机。

回顾我短短12年的教学历程,既无传奇的色彩、非凡的经历,更无回肠荡气、悲壮感人的事迹,但12年的蹒跚步履浸润着我的酸甜苦辣,12年的日日夜夜闪烁着我无怨无悔的追求。勤奋、努力为的是国家、人民交与我的这份责任,付出的爱心、真情、汗水、心血,换来的是多少孩子的健康成长。艺术家雕刻的是永垂史册的艺术作品,而我们教师雕刻的却是生命与灵魂,是人类历史与未来,任重而道远。我将在永不停歇地雕刻自我,奉献自我。

爱心与责任演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫周敏,我演讲的题目是:《责任如山,爱心无价》。

从教育产生的那天起,社会就赋予了我们教师传承文明,塑造灵魂,启迪未来的责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,而疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人。能载上史册的毕竟有限,而一代又一代的教师只是默默的肩负责任,传递火种。当我穿过教师头上的光环,尝过为人师表的滋味后,才渐渐地领悟到教师肩上的责任重大。

讲到这里,我就想到一则寓言故事,讲的是一个杀人无数的罪犯死后,被阎王判到十八层地狱,却发现在他下面还有一位因不称职而被判入第十九层地狱的教师。试问,教师不称职比杀人犯更可恶吗?是的,杀人犯伤害的是人的性命而不称职的教师扼杀的是学生的灵魂。这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我,鞭策着我。它让我明白了教师的责任是要塑造学生的灵魂。古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。"塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的,教师的责任如山啊!俯首案边,为每个学生分析,诊断,对学生细心叮咛,指点不厌其烦,这是用心血去浇灌的责任啊!而我却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。

让我一直感动的一句话是:教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。转眼间从事了两年的学生思想政治教育工作,在与学生相处的日日夜夜中,我越发感受到:爱心无价。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

实践证明:对部分学生,特别是一些调皮学生,即使用许多道理,对他们讲许多次,可他们就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至产生对抗情绪。对他们进行表扬,他们认为是哄骗;对他们进行批评,他们认为是整治。可是,一旦学生生病了,你去看看他,他就会责备自己曾经让你操心了;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了困惑,你去找他谈心,关心他,他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲,这样的教育才是有效的。

在我刚接手国贸班后不久,班上就有一位男生为了没有竞选上学生会干部的事情和我吵了一架。虽然是他误会了我,可我还是肯定了他的勇气和能力,并没有对他持任何偏见。最终,他理解了我,在以后的时间里,他表现很不错,一直是一个很值得信赖的干部。后来,由于工作的需要我没有再担任这两个班的班主任,尽管他们调皮,不用心学习,经常让我头痛,但还是有些舍不得!每当他们追问原因甚至责备自己不懂事,让老师操心的时候,我的眼睛总会溢满泪水。或许,他们明白了珍惜的道理。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我也曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜学生突然生病而心急如焚;曾为学生的不理解而心酸难过。曾经,我犹豫过,彷徨过,质疑过自己的选择是否正确。?

可是,不必说报纸上连篇累牍的先进事迹,当我看到鬓发斑白的老教授们,兢兢业业坚守在教学第一线。虽然他们资历老,但对待工作,却从来不马虎。当我看到中青年教师,挑起学校教研教改的重任,为学校教育事业的发展扬起风帆,却常常不能照顾好家里老人孩子时,我有什么理由懈怠呢?

尤其是当看到学生成绩进步和班风学风的好转时;当生病听到他们亲切的问候时;当节日收到一张张贺卡和一条条祝福的短信时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,这时我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

朋友们,教育的道路还很长很长,请铭记我们的誓言:责任如山,爱心无价!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

爱心与责任演讲稿 篇8

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业充满期望的种子。在老师如同雨露阳光般的呵护下,这颗种子渐渐地在我心中生根、发芽、长大了。今天,它终于结出了果实——我成了一位幼儿教师。教师是平凡的、是普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。

宽容让孩子善待生活。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要宽容地对待每一个孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。由于遗传、环境、教育方法的不同,幼儿发展水平与发展速度也各不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,应用包容的目光去看孩子的优点和长处,采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。刚刚入园的强强小朋友,因为比别的孩子入园晚,再加上性格比较内向,所以对班里的一切活动都不感兴趣,什么事情也不做,也不跟小朋友一起游戏。如果老师过去指导他,他就哭,并且说:"我不做。"这怎么办呢?我仔细观察他,发现这个孩子特别爱干净,尤其是吃饭时,桌子上从来不掉饭粒或菜叶,桌面特别干净。于是我们就此提出了表扬,让孩子们都向他学习,做个爱干净讲卫生的好孩子。几次表扬之后,他的脸上渐渐有了笑容,跟老师也亲近了许多。后来通过跟家长了解,知道这个孩子一直由奶奶照管,什么事情都有奶奶包办代替,所以自立能力差些,懒于自己动手做事,也不敢动手去做,生怕做错了、做不好。

据此情况,我们采取了一系列的方法。如在绘画活动"小蝌蚪"中,我就走到他的身边,一起跟他画。虽然这幅作品几乎全程都由我帮助完成,可是在评价时,我对他大加表扬:"强强小朋友的这幅画多漂亮呀,这是他的第一幅作品,画得这么棒,大家快给他鼓掌吧。"然后又轻轻地对他说:"下次咱们自己动手画,画得还要漂亮。"几句简单的赞扬,使孩子增强了自信心。对他的点滴进步我们都看在眼里,及时地表扬鼓励,不断地树立孩子的自信心。一段时间后,孩子变得活泼自信了许多,也能积极参加各种集体活动了。

期待让孩子充满希望

蛋糕是小朋友最爱吃的点心。一次当孩子们都在津津有味地吃蛋糕的时候,我忽然听到了一阵"嘻嘻"的笑声。随着声音望去,只见轩轩拿着一块咬过的蛋糕笑着说:"3像耳朵听声音。"我走近一看,他居然把圆圆的蛋糕咬成了数字"3"。我刚想责怪他违反了加餐时的纪律,他旁边的鸣鸣也举起蛋糕大声喊道:"老师您看,小鸭子!"我扭头一看,鸣鸣手里的蛋糕被他咬成小鸭子模样的数字"2"。

太有趣了,我灵机一动,举起他们俩的蛋糕说:"小朋友,你们看轩轩和鸣鸣的小嘴会'变魔术',他们把蛋糕变成了什么啊?"

"3""小鸭子""耳朵""2"……

"那你也想成为'魔术师',用你的小嘴巴来'变魔术'吗?"

大家异口同声地说:"想!"

"那我们一起用嘴巴来'变魔术'吧!"

顿时,孩子们展开想象的翅膀,用小嘴巴不停地设计着蛋糕形状,那表情、那神态煞是可爱。不一会孩子们的话匣子打开了。

"老师,我变出来了一片枫叶。"

"老师,看我的小鱼多可爱呀。"

"老师,月儿弯弯像小船。"

"老师,送您一颗心。"

圆圆的蛋糕在孩子们的嘴里变成风车、哨子、小鸟、小花……原来吃也能吃出创意、吃出想象、吃出快乐的。

在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。当每个生命来到这世界上,在他们的心中都有一块美丽的园地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,三年后,老师又加入了播种的行列,把金色的种子大把大把地撒向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容,在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华,在他们的心中播下了渴求知识的种子;老师的期待,在他们的心中播下了希望的种子。这希望的种子最后长成了最灿烂的花朵。于是,老师和家长笑了,笑着等待结出希望的果实。

责任演讲稿壹篇


被克服的困难就是胜利的契机。当我们需要接触到演讲活动时,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编特别整理出来的“责任演讲稿壹篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

各位领导,各位同事:

大家好,我演讲的题目是《赢在执行力追求完美卓越》。

为什么强大的美国会在越南的战场上失败?为什么德国足球队在世界赛场上成就卓着?原因是多方面的,但是完美的执行是其中最重要的一点。无论有多么宏伟的蓝图和多么完美的战略,缺乏执行力就会导致全盘皆输。执行就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。

下面我从三个方面谈一谈我对执行力的几点看法。

执行没有任何借口

完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和职责,但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是用心地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,这样只能导致失败,也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力想办法解决问题,出色完成任务。"拒绝借口"是追求完美表现的有力保障,我们要牢记职责,奉行职业准则,培养不达目的不罢休的毅力。因为工作是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生更是没有任何借口。

执行需要注重细节

这两天不明白大家是否注意到大门前摆放的鲜花、楼道里新增添的楼道文化,这些都是领导从细微之处着想,为大家营造的良好办公环境,领导如此注重细节,从一点一滴关心我们职工的精神文化生活,我们职工在工作中更要注重细节。中国伟大的思想家老子曾说过:天下难事、必成于易,天下大事、必做于细。细节到位,执行力就不成问题。

执行更需要团队精神

大家也许都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时,他一切自己做主,挑水喝;当庙里有两个和尚时,他们透过协商能够自觉地进行分工合作,抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时,问题就出现了,谁也不服谁,谁也不愿意干,其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性,在完成一项任务时,缺乏团队协作的结果是导致失败。由于个人的潜力有限,因而在做工作时,需要相互协作,相互帮忙,相互提醒。

前不久召开的民政半年工作会是由办公室组织的,在人员少,时间紧,任务重的状况下,组织如此大的规模会议还是建局以来史无前例的。办公室工作人员加班加点,协同作战,注重每一个细节,追求完美,互相补台,最终民政工作会开的十分成功,得到各级领导的充分肯定。这是执行力的具体体现,这是团队精神的具体体现。

办公室是机关的综合办事机构,是承上启下、上传下达、迎来送往、联系内外的桥梁和纽带,是对外的窗口,代表着整个机关形象,能够说职责重大。办公室全体工作人员相互支持,密切配合,拾遗补缺,搞好团结,作为一个整体,为了一个共同的目的,务必以大局为重,以工作为重,心往一处想,劲往一处使,上下一股劲,齐心协力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一个人的力量总是有限的,成功30%靠自己的潜力,70%靠人际关系说明的正是这个道理。

目标的实现最终要靠执行者付诸实际的行动,如果执行不到位,那么无论多么完美的计划都无法到达理想的效果。要提高执行力,单位自身要有良好的执行氛围,让执行植根于单位文化中,让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗,给你充足枪和子弹,如果没有有执行力的士兵只能失败。执行犹如拳击,五指不握紧如何发力击倒对方。

我们民政工作应对的是社会的弱势群体,我们的每一项工作都关乎他们的切身利益,没有高效、深入、优质的执行力去将党和国家的政策贯彻始终,弱势群体的利益就得不到保障。

赢在执行,我们工作的每一个阶段,每一个环节,每一个细部都力求完美,追求卓越,这,是我们民政人追求的目标。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新演讲稿: 责任演讲稿(篇一)


我们将计划付诸于行动中,才有可能获得成功。当我们需要在正式场合演讲时,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。写好演讲稿才能更好的吸引听众,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?小编给大家整理了“最新演讲稿: 责任演讲稿(篇一)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!站在演讲台上,我知道无论我用多么华丽的辞藻,多么动听的语言来修饰我的演讲,都无法完全概括人民教师神圣 的职责和光荣的使命。因此,我只想结合自己的切身体会,谈一个实实在在的话题,怎样做一名富有责任心和爱心的教师。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生。 ”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之词,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了许多 美好的幻想。因此在中学毕业以后,我义无反顾地考取了平泉师范学校。今天,当我作为一名人民教师工作了二十多年后,穿过教 师职业的光环,我才真正理解教师的平凡,也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声是一时的,而更多的时间我们必须面对的是 那一颗颗需要呵护的心灵,那一张张对知识渴盼的稚气的脸。

第21个教师节的主题是“爱与责任”,二者其实是分不开的,爱是责任的体现,而责任是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任 也办不好教育。这一主题鲜明告诉我们,面对一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征还不明显的孩子,教师除了履行自己“传道授业 解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,真实情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的和谐。然而,如何 才能把握好“爱与责任”这一主题,做一名富有爱心和责任心的老师呢?我始终在寻找着问题的答案。

听了任小艾老师的报告,我从她身上找到了答案。

任小艾有句名言:“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百 !就是父母头顶上的一片天!”这就是我们后来演绎的“成就一个学生,幸福一个家庭”吧。

任小爱是“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”。作为班主任的代表,她有自己管理 班级的窍门——爱心。报告中,她讲到了当前班主任面临的教育难题:网络的问题——对新鲜事物,禁不能止;单亲子女的教育问 题——爱,是神奇的;她还由早恋问题谈到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮肤饥饿期;她讲到了伟人与凡人的差别是一个 字——恒;她讲到了教育成功的秘诀在于尊重,教师对学生发火是无能的表现;她讲到了魏书生成功的秘诀——商量;她讲到了一代 名师霍懋征老人在师生聚会时面对许多重量级人物出人意料地首先对她白发苍苍的学生们说:“孩子们,你们好吗?”,以及霍老 师从教六十载, “从来没有向一个学生发过火,从来没有惩罚过一个孩子,从来没有向家长告过状,从来没有丢掉一个孩子”的四 个从没有;她说“要教给学生一杯水,自己要有一眼泉”,她讲了自己从一名高中生到一名全国知名人士的奋斗历程,其中最重要 的是因为她有爱的能力,她有爱的感动,她说信心加实干等于成功!

“没有爱,没有情感,就没有教育!”正是因为心中有爱,才有了零点家访;正是因为心中有爱,才让那么多家长心甘情愿地 为她付出;正是因为心中有爱,她的班级才成为孩子们心中的乐园……

是的,“小艾”不小,是大爱!是爱心创造了奇迹!

怎样做一名富有爱心和责任心的老师?我从感人的教学故事中找到了答案。

这个故事的名字是《特殊》,一个小男孩语文考了59分,全班就他一个不及格。他妈妈对他要求十分严格,成绩不理想,就 打他。因此,小男孩十分害怕。他战战兢兢地来到办公室,求他的语文老师秦老师给他的作文加上一分。“加分?这不好,作文打 分得严格对照评分标准。”语文老师摇摇头,面带歉意回绝了小男孩。小男孩哭了,哭得很伤心,边哭边说:“我妈会打我”。小 男孩的哭声触动了语文老师心中最柔软的地方,他灵机一动,对小男孩说:“我在总成绩给你加一分,但不是送,是借,要还的, 期末要以一还十,怎么样?”小男孩回答道“行,期末还你。”

因为一直惦记着那十分的“”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文 考试取得了98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖。这是小男孩三年来第一次获奖。紧 紧地抱着奖状,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。

后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了 许多钱建设家乡,而且每年回家乡,都去看望当年的语文老师秦老师。因为他知道,是秦老师当年“借”给他拿一分,改变了他的 一生。

小男孩的语文老师,不但有爱心和责任心,而且富有教育智慧,是我们学习的榜样。

其实,作为一个人,我们都有爱的能力,也有爱的感动。爱心之花在校园处处盛开。

前两年从我校毕业的邱硕同学,在放学回家的路上,被醉酒的司机,驾车撞成重伤。这件不幸的事,牵动了全校师生的心。大家都 为邱硕感到难过。校领导在百忙之中,抽出时间,前往承德附属医院看望邱硕。回到学校后,组织全校师生为邱硕捐款,当学校领 导把近万元的爱心捐款,送到邱硕父亲的手中时,学生家长激动得不知说什么好。对于一个原本不太富裕的家庭来说,这笔善款无 疑是雪中送炭呀!经过医生的精心治疗,几个月后,邱硕又重返校园,和同学们一起学习,这就是爱心的力量,是全校师生的爱心 给了邱硕同学第二次生命。

今年开学初,上晚自习时,九年八班的一名女生的耳朵里,钻进了飞虫,迟老师在下了晚自习后,顾不得回家休息,陪同学生前往 县医院,做了紧急处理后,才从平泉打车回到学校。直到学生安全无事,迟老师才放心地骑着摩托车,回到自己家休息。到家后, 已是深夜。迟老师,是教学一线教师中,年龄最大的,也是最有爱心和责任心的老师,他是我们学习的榜样。

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

尊敬的各位领导,各位老师,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、 责任心,去换起学生的开心、家长的放心。

爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫。爱心创造奇迹,责任 重于泰山!让我们做一名有爱心和责任心的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家。

最新演讲稿: 心中的责任演讲稿


行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。要想在上台演讲表现得好一些,我们首先就要对自己的发言进行撰写。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新演讲稿: 心中的责任演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

激情六月,华彩绚烂,储备事业一片和谐景观。很荣幸能有这样的机会站在这里为“安全生产月”活动微尽绵薄之力,作为一名储备职工,我立足本职,畅想翩翩,向各位领导和同事们浅显地谈谈我对安全的理解和认知。

我演讲的题目是:安全常记心中 责任缔造发展

纵观古今,细数成败,探究荣辱,我们不难发现一个不争的事实:天地之间最珍贵的东西莫过于生命,环宇之内最难得东西莫过于平安。一个个鲜活的生命无声离去、一串串凄惨的场景无言默啜...面对这般情景,谁不心惊?谁不悔痛?触景生情,感慨而就,方才深刻体验到生命的可贵,平安的珍重。

时下正值储备事业困涩之秋,我们更是面临着前所未有的挑战,期待另辟新径,再创辉煌的转型和跨越,安全生产至关重要,和谐发展有待依托。为此,我们不能不深刻的思索一个浅显而意义深远的话题:“人人都讲安全,那么安全到底是什么?”

我想:安全是一种责任,安全是一种荣誉,安全更是压倒一切、和谐发展的保护伞!

作为一名储备职工,担负着国家的战略物资储备和服务社会的宗旨,可谓任重而道远,我们唯有以强烈的事业心和责任心,立身平凡,固守清贫,以一种严谨而执着的工作态度,一份防患于未然、预见于始端的安全意识,立足本职,从点滴做起,从日常干起,时时想安全,事事讲安全,做足份内之事,不忘份外之患,树立“生于忧患、死于安乐”的处危思想,方能上不愧国家,下不愧自我。紧抓安全之弦,奏响储备新曲,以此开创储备事业新路径,赢取储备事业新战役,以求效益,以保久安,再续华丽篇章!

追根溯源,安全是我们储备事业的保护伞,更是我们每一个干部职工的幸福之源。我们只有在各自的工作岗位上,脚踏实地,一丝不苟,树立安全重于泰山的思想,克服种种麻痺大意之潮,从工作的一分一秒入手,从身边的一事一物做起,根除“安全一个月,安全一百天...”的形式目标,依靠每一个人、每一天、每一件事去串联、去实现。唯有如此,方能实现我们储备事业的新起点、新跨越、新格局、新明天!

尊敬的各位领导、同事们,让我们忧患于心,责任先行,同心同德,众志成城,共同开创我们储备事业崭新的明天,共同见证我们储备事业未来的.绚烂!

我的演讲完了,谢谢大家!

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是:《承担我们的责任》。亲爱的同学们,当你们走进这芳草鲜花,绿树成荫的校园;当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里;当你们驰骋在塑胶跑道上。

你们是否意识到,我们有责任爱惜它,但现实状况又是如何呢?同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印,球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子,结果导致标志牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏,有些同学用教室的电脑玩游戏,用教室的多媒体讲台看娱乐片。

应该说,在以上行为当中,故意破坏者只是极少数,绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良情绪,有些人主观上并不是要故意破坏,但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种原因,有一点是相同的:发生这些行为的同学,缺乏主人翁的责任感,缺乏对学校财务的珍惜,爱护意识。同学们,行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现,正如高尔基所说:"美是人自己从他的灵魂深处创造出来的",珍惜,爱护这一流的设施,一流的环境是我们应尽的职责,糟践,损坏是十分可耻的行为,它必将受到老师,同学们的谴责,也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校,绝对看不到墙上有球印,脚印。也极少看见破坏公物的行为。人家能做到的,我们一定能够做到。

同学们,?作为宣武三职的主人,我们要有一种感恩心理,要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护,良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护,良好的校园氛围需要我们每一个努力营造,让我们承担自己的责任,让行为和心灵和谐发展,让行为和优美的环境协调一致,从现在起,每一个同学,从小事做起,约束自己的行为,磨练自己的性格,端正自己的思想,提高自己的认识。在老师的教育下,学习做人,学习求知,学习法律,学会共处,珍爱生命,珍惜青春年华,做一个健康文明的中学生!

[演说]责任与担当演讲稿模板


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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们,首先我想问大家一个问题:我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:“谁不会呀?”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不,绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

究其原因,我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。

这样一个不负责任的学生长大了更可怕:因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”同学们,你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难,不需要我们去做惊天动地的大事,只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己,要自己的事情自己做,不依赖别人;对家庭,要尊老爱幼,同甘共苦;对同学,要团结友爱、互帮互助;对集体,要有荣誉感,时刻为集体利益着想;对社会,要遵纪守法,主动贡献自己的力量。

同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任,将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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