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关于集体的演讲稿

发布时间:2023-04-21

【热】关于集体的演讲稿精选12篇。

群学网的编辑特别为你收集的“关于集体的演讲稿”。我们对于努力的态度决定了我们努力的结果,演讲稿的使用越来越普及,被用于各种场合。提前准备好演讲稿,可以让自己更有信心,演讲稿可以让我们的表达更加流畅。让我们都努力变得更加优秀吧!

关于集体的演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班级是一个整体,是你我他的合称,是使我们产生凝聚力的地方。它让我们学会了团结,知道了集体荣誉感,也是见证我们成长,使我们为之付出汗水和努力的地方。

初二的下半学期,学习很紧张,而随之而来的合唱比赛却让我们有了放松的间隙,所以,同学们大多抱着一颗放松的心态去面对,说老实话,大家根本没有从思想上重视起来。于是排练时,说笑的、打闹的、恶作剧的比比皆是。音乐老师在台上教,大家在下面吵,没人能学到心里去,所以,几天下来,同学们依然什么都不会,合唱时杂乱无章,各种跑调,简直难听极了!老师发现了这个现象,语重心长地对我们说:“要知道你们这次的比赛代表的不是个人,而是1316班这个集体,你们愿意以这样的面貌展示给全校么?愿意1316班输给别人么?”同学们沉默了,是的,我们谁都不愿意输,尤其是事关班级荣誉啊!

再次上音乐课时,同学们一反常态,一个个精神十足,仔细地听老师的示范,认真地对着手中的乐谱,跟着老师的钢琴,一丝不苟地唱着,就连一向严格的杨老师脸上也呈现出满意的微笑。我们都知道,这是源于大家对班级的热爱,这就每个人心中强烈的班级荣誉感。下课后,我们依然谈论的是歌曲的唱法,依然在琢磨怎样唱好这首歌。

有时我们会顶着热辣辣的太阳在室外排练,同学们一个个被汗水打湿了衣襟,甚至有人中暑了,但没有人在意这些,更没有人打退堂鼓,仍然坚强地站在那里,力争完美地演绎歌曲,这就是我们所诠释的对班级的热爱!

功夫不负有心人,我们如愿拿到了第一,向全校师生彰显了我们1316班的独特魅力,展示了我们对班级炙热的爱。

关于集体的演讲稿(篇2)

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是我爱我的班集体。一个班集体即使一个班的代表,也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分,一个班的好坏看的是大家的表现,得流动红旗靠的是我们大家的努力,一个班不是个人的舞台,而是大家的舞台,班级里靠一个人努力不够,要靠大家才行。所以,我们一定要记住:我爱我们的班集体!

马上就要开学校秋季运动会了,秋季运动会是展现班级的体育力量的,那个班得的奖品多,哪个班就更有光彩,我们一定要为我们班级争光。因为,我们爱我们的班集体!

在这几天当中,同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远,跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习,我报了1500米长跑,每天早晨6点半就出去练习跑步,正因为我日复一日的练习,我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼,到现在围着草坪跑5,6圈的没问题。我们只有一个目标,那就是在学校秋季运动会大展风采,成为冠军,为班级争光。因为,我们爱我们的班集体。

谢谢大家,我的演讲完了!

关于集体的演讲稿(篇3)

各位领导、同志们:

大家新年好!

首先感谢大家对我们锅炉班的信任和支持,使我们再次被评选为20xx年度的先进集体。我们知道,在过去的一年里我们虽然做了不少工作,保证了锅炉的全年正常运行,但我们所做的都是份内事,而且与兄弟班组相比,我们做得还很不够,还有不小差距,我们能被评为先进集体,是对我们锅炉班全体同志的鞭策和鼓励,我们将决不辜负大家的厚望,一定在新的一年里,更加努力地干好本职工作,确保锅炉安全低耗运行,为企业全年高效生产作出我们应有的贡献。在此,我代表锅炉班全体同志向大家表态:

一、在新的一年里,我们一定当好全厂生产的先行官,一切工作做在前,绝不拖全厂生产的后腿,确保及时供气,保证供气质量。

二、进一步学习锅炉操作使用专业知识,在实践中不断提高自身的操作水平,加强设备维护保养,严格按照锅炉的使用规范要求去做,确保锅炉安全无事故。

三、把节能减耗工作放在平时工作的重要位置,虚心学习、刻苦钻研,摸索总结出一套适应自身锅炉运行最佳状态、最经济的规律,真正做到节约每一度电、节省每一块煤,在强化企业管理、降低企业成本上起好表率作用。

四、进一步强化班组人员的工作责任心和安全意识,充分发挥团队精神,认真做好安全工作,把安全工作贯穿于整个操作过程之中,确保全年安全生产不中断,绝不辜负董事会、厂领导和全厂员工的希望。

各位领导、同志们:我再次代表锅炉班全体同志向大家保证,在新的一年里我们一定珍惜荣誉,保持荣誉,用实际行动回报大家对我们的信任。

谢谢大家!

关于集体的演讲稿(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二2班的班主任张老师。今天我国旗下讲话

的题目是《做一个热爱集体的人》。我们经常说到要热爱集体,然而很少有同学能真正的理解“热爱集体”这四个字的含义。

打开百度词条,我们知道了集体是指许多人合起来的有组织的整体。大的方面来说,一个国家、一个民族、一个党派都是一个集体;小的方面来说,一个村镇、一个学校甚至一个班级都是一个集体。个人离不开集体,犹如水滴离不开海洋,只有在集体之中,个人才能获得发展。集体是个人智慧和力量的源泉,离开了集体,个人就是无缘之水,无本之木。

曾看到过这么一个小故事。据说很久很久以前,一小块陆地有一群蚂蚁,她们过着幸福的生活,可是有一天,一位农民为了浇灌他的菜园,便挖了一条沟渠,蚂蚁们眼看就要大难临头了。它们先是慌作一团,然而不一会儿蚂蚁们便有秩序了。它们聚拢成了一个蚁团。在微风的吹拂下,蚁团顺水漂流,终于到达了另一块安全的陆地,又过上了幸福的生活。试想蚂蚁们都自私自利,不愿意在蚁团的最外面,那么这个故事的结局将是截然不同的。

可见集体的力量的确不可小视。而这种热爱集体,团结互助的精神也一直是人类身上的优秀品质。纵观历史,正是在这种精神的推动下,人类社会才得以不断的向前发展。古时候的愚公移山,当今的“神舟”飞船的发射,全球范围预防“埃博拉”病毒,不就是这种精神的最好诠释吗?

说到这,就有同学有疑问了,“热爱集体”的这种精神非得表现在惊天动地的壮举上吗?答案当然是否定的。

对于我们而言,就在不久前举行的校运会上,各班选手奋勇争先,顽强拼搏,用自己的意志和汗水为班集体争得了荣誉。优异成绩的背后,靠的正是班级每个同学的出谋划策,排兵布阵以及平时一点一滴的训练。赛场上,有的同学因为没能为班级夺得名次而留下眼泪;跑道上,跌倒了不顾疼痛爬起来继续跑;终点线上,同学们纷纷主动去迎接运动员们。这一幕幕感人的瞬间,却展现了浓浓的集体之爱。

我们热爱集体要注重平时的细节,无论是在教室里还是在校园里,看到纸屑我们都应该弯腰拾起,教室内无人时或室内光线足够明亮时应该随手把灯关上,洗手时及时关上水龙头,自觉保护班级公共设施,保持教室、学校环境干净整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,下晚自习回宿舍按时就寝,不大声喧哗这些都是我们每个人力所能及的小事,也是我们对集体的一点小小的奉献。

热爱集体其实就是这么简单,无需太多的的话语,在乎的只是一个简单的.行为。我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然地就这么做了。所以,热爱集体是我们的本性。同学们,只要我们善于发现,做生活的有心人,积极为集体着想,处处从小事做起,集体就会因我们的热爱变得更加美丽,更加强大!

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于集体的演讲稿(篇5)

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加这个“出色班级”评比活动。我的班级五(1)班,也是一个温暖的大家庭。

我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹,瞧!我们的同学多么团结友爱呀!当我们的同学忘记带文具时,我们会争先恐后地借给他;当我们一起在饮水机旁喝水时,我们会自觉排队,不插队也不挤队……我们不仅品德好,学习也很棒!在课堂上我们更是活跃,人人都开动脑筋,积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。

学习好,体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃,在操场上更是活跃。一到课间时间,操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩!这都少不了我们的一份力。

我们班的同学也不落后,人人都各具特长,个个都有拿手好戏。

我们班的优点还有很多啦!卫生打扫很干净,次次检查表上都是七颗星;学习态度很端正,作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了,那就快快行动,投我们五(1)班一票。

谢谢!

关于集体的演讲稿(篇6)

同学们、老师们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体,关心他人》。

曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁,竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。

值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是看重集体的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。

同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

关于集体的演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

我们说:班级就是大地,因为我们就是大地上绽放的花朵。我们说:集体就像一棵四季常青的大树,因为每一片随风舞动的生命就是我们自己我们的班级充满梦想,只因为童年的梦想可以分享,一中心小学五年三班就是在这片充满绿意的班级体梦想中成长。

为同学们编织成长的梦想是我们构建班集体的基本理念。你看,班级树上缀满了他们的心愿只因为同学们每个进步都和我们的茂盛的班级树紧紧相连。在我们班,班干部以身作则,起到了很大的带头作用:在学习上,大家蒸蒸日上;在礼仪方面,大家举止文明;在体育课上,大家勤学苦练;在劳动上,大家你争我夺我们不断地弥补不足,在德、智、体、美、劳全面发展并经常被评为卫生示范班、规范示范班等称号。卢博文、李亚宁、王德翰同学分别在全国、天津市的各项竞赛中获一、二、三等奖好成绩。这些都是和同学们的努力分不开的。看,这就是我们三班,一个自发向上,积极进取的集体!

如果早上你来到我们班,迎接你的必定是一番勤奋好学的景象,同学们有时挺直身子大声朗读,有时低着头轻声背诵,有时面对面背着英语单词,有时在桌子上认真抄写,还有时三五个在一起讨论数学题。不仅如此,我班还开展了许多活动,如学习小博士、每日读书一小时、争做文明好少年、红星评比、我能行,我最棒等活动。学习小博士可以调动同学们的积极性,提高学习效率,是同学们更主动的学习起来;每日读书一小时则可以增加同学们词汇量和对读书的兴趣;争做文明好少年则督促同学们时时刻刻心中都有一杆秤,衡量自己的行为,心中盛开一朵文明之花;我能行,我最棒是个综合性评比。在评比中,大家可以找到不足尽量弥补,也会找到优点,继续发扬。看,这就是我们三班,一个活动多样,丰富多彩的集体!

在长绳比赛中,我班运动员像一只只灵巧的海燕快速地跨过长绳海燕们动作轻快到位,虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈,紧握双拳,等待接绳。终于,经过同学们的共同努力,取得了年级第三名的成绩。在广播操比赛中,我们班同学原本做操不是很好,可同学们都想为班争光,就节节体育课练操,整整练了一个月,终于拿到了年级第一名的好成绩。看,这就是我们三班,一个奋力拼搏,为班争光的集体!

是啊!班级就是同学们共同撑起的一棵大树,一片绿荫,大家永远分享的是:生机勃勃,快乐成长。我们为生活在这样的集体而自豪,为我是一中心小学五年三班的一员而骄傲。

同学们,听了以上的陈述,我坚信在座的每一位同学都已经对我班有了很深的了解。希望同学们投上你们那宝贵的一票。不论这次竞选会不会成功,我们都会继续努力在学校领导,老师,家长们的鼓励下,不断成长。

谢谢大家!

关于集体的演讲稿(篇8)

今天我演讲的题目是《我爱我班》。

奔驰的骏马爱无边的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队,爱美德与智慧同在的班级。我爱我们的XX班,这个由XX名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。在这里,你会感受到团队的力量是多么强大:课间操,我们总会踏着整齐的步伐来到操场;合唱比赛我们总是第一;加油呐喊数我们的声音最大;形象班级非我们班莫数虽然我们班人少,但是我相信,只要努力了,就一定会成功!

我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬老师的语言如磁铁,教会我们分析与思考,合作与竞争。当我们遇到难题时,老师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解;当我们遇到挫折时,老师总会鼓励我们,让我们充满信心;当我们犯错时,老师总是会批评教育我们老师总是这样一遍遍地教育我们,给予我们更多的知识。

同学们以热情的态度帮助着我。当我遇到困难时,同学们总会尽全力帮助我,当同学们有困难时,我也会伸出援助之手为他们排忧解难。同学之间的互相帮助让我懂得了:只有付出,才有回报。从而让我更加体会到人人为我,我为人人的含义。

我的学习成绩不错,不过画画是我的强项,班级的黑板报都是我来打稿,班级的文艺活动也少不了我,门磁参加都能给班上争个好名次!

XX班,你是一片让心花绽放的园圃,你是一双让希望自由飞翔的翅膀,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。XX班,你是我们成长的摇篮,你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画!童年的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

谢谢大家!

关于集体的演讲稿(篇9)

尊敬的各位老师、同学们,大家好!

今天,我演讲的题目是《集体在我心中》。

集体是什么?你知道吗?集体,其实与你、我、他都密切相关。我们每个人都是一个班级的成员、是一个小组的成员,是集体的一分子。我们每个人都生活在集体的大家庭中,感受着集体的温暖,沐浴着集体的阳光。

你还记得,赛场上,你在为参加运动会的同学加油助威吗?班级里,你在为获得评比的奖杯而欢呼雀跃吗?操场上,你在拔河比赛中汗流满面、拼尽全力吗?是的,我们与集体同欢喜、共悲伤、心连心!无时无刻不在为集体贡献着自己的力量。集体,只因你我的共同努力,才焕发出更耀眼的光辉。

我们每一个人更离不开集体。大家知道,大雁在空中要排成“一”字或“人”字,才更有利于飞翔,蚂蚁和蜜蜂只有团结起来,才能获取更多的果实,一些小动物只有联合起来,才能抵御凶猛野兽的袭击。俗话说,人心齐、泰山移;团结就是力量!我们每个人只有热爱集体、融入集体,才能获得更大的力量,实现更大的进步。

在这里,我呼吁:我们每一位同学都要心中永远装着集体,像珍惜眼睛一样珍惜集体荣誉。从今天开始,我们要上好每一堂课、做好每一节眼保健操和广播操、保持好每一处环境卫生、参加好每一次集体活动,用自己的实际行动为集体争光、添彩!

关于集体的演讲稿(篇10)

国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的',这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

举个例子,日本的崛起让我们不得不惊叹。但又是怎样的观念让他们崛起呢?日本学者石田英一郎在《日本文化论》中谈到:“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻栽培这种必须靠集体的力量来完成的生产方式,使日本人在古代便以村落为单位,结成了一个个齐心协力的利益共同体,在这些集体中,个人必须服从集团的整体利益,人们共同遵守一个道德观念、法律规定和风俗习惯,与集体共损共荣。维持生存这一最基本的需要,使日本人习惯于为了集团的利益而牺牲个人的利益,经过千百年的承袭,形成了日本人的务实精神和牺牲精神,这些都是日本人在教育上进而在经济上获得成功的基本保证。

延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班集脸上抹黑。比如说:迟到问题,本来就不是什么大问题,可是就是有人不为集体考虑,自己懒了一会儿就迟了几分钟。可这几分钟就使班级扣分,自己也少不了一篇深刻的检讨。这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的科技节、体育节、艺术节都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是这次学校召开运动会,我们班的同学都积极地报名参加。而这些同学中肯定有人是得不到名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬,我们也同样为他们加油助威,同样为他们骄傲。用鲁迅先生的话说:优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬的看客,乃正是中国将来的脊梁。在阵阵加油声中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

关于集体的演讲稿(篇11)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人间最美的就是孩子的笑脸,他们的心境犹如向日葵,始终保持着一颗如太阳般明朗、快乐的心,我们三年三班就是阳光下23朵最灿烂的向日葵。很高兴,能和各位老师一起分享向日葵成长的故事。

体育明星班、文明礼仪班、艺术节优秀班级组织奖、菊花绘画一等奖、菊花节节徽一等奖、科技周获年级第一名、汉字书写比赛年级总分第一名、范俽溥和马庆桓获个人一、二等奖、张宏伟被评为卡拉OK比赛小明星,朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作获得一等奖。这些荣誉是孩子们积极努力的结果。

积极进取的态度是我们一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小组围坐形式,便于学生之间交流。小组内选举小组长,大家划分职责,让每个人都承担一定的责任,共同分担收发作业、背诵课文、检查朗读和学具等事物。任金祥是同学们公认的好班长,以理服人受到大家的信服,能把每节课的上课结果记录下来,嘴边常挂的一句话就是不能给我们班抹黑。孩子们在不同的学科都有杰出的表现,人人争着向前跑。数学课的计算小测试更是激发孩子们的学习热情。劳动课上,不论男女都能自己试着缝制沙包。科学课上各抒己见,受到老师的好评。

班级板报更能体现学生的自主意识,我班的板报是由费泽鸿、刘思琪、马庆桓负责,在老师的指导下,精美的板报应运而生。

摄影小达人更是不得了,从二年级起,马庆桓就开始为班级活动拍照,现在,班级里的大部分照片出自于他的手。

后进变先进,让孩子们的笑脸更灿烂。张秉新从二小转入的学生,因为自己太懒散,以肚子疼来逃避学习,我主动带着他在办公室吃午饭,疏导其心理。利用他的特长担任学校卫生健康知识竞赛主持人,在语文开放课上,踊跃发言,而后一直保持着这种饱满的学习态度,获得了每周一星中的进步星。

张月,因父母离异一直由爷爷和奶奶抚养,同学们丝毫没有嘲笑她,自己也非常努力上进,昨天的语文听写还全对,在数学课上,她解答处了别人不会做的难题,获得了进步星。

王翔,我曾开玩笑地说:王翔,只要是让在众人面前说话,你的小心脏就像是在高速路上飙车。开学了,我推荐他去体卫办的检查视力小组,锻炼他的胆量。

小小的进步都能孩子们感到惊喜,翘首企盼每个周五的班会课,大家期待着自己也能获得每周一星的称号。

活动让我们更快乐更阳光。学校举行了形式多样的活动,纸有多长、纸船承重、放飞纸飞机让孩子们懂得了更多的科技知识;环保服装制作、手工小制作培养了孩子们的动手能力;体育健康知识竞赛、未成年人答题、文明上岗承诺书、增强学生的法制观念;冬季长跑、春季运动会培养学生的拼搏奋进的意识;经典诵读开阔了学生的视野,提高文化底蕴。

班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪。《帽子展示》省钱又美观;《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲,锻炼了动手能力;环保制作人人参与,更是体现了班级合作意识;啦啦操的表演,让学生格外振奋,自信就是那么美。

在周一的班级展示中,我们班独出心裁,他们唱别人的歌,读比人写得诗,我们树立自己的品牌,朗诵范俽溥写的《吹泡泡》,把最美的声音和文字呈现给全校师生。这真切感人的画面被学生写进日记里。

一双巧手,妙笔生花,这是我们三年三班的特色主题 我手写我心,我心表我情是我们的奋斗目标。学生描述了学校开展的各项活动,描写花园里的四季,表达出对学校的热爱,班级的热点也能奋笔疾书,《李潇楠的指甲为什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盘展示》、《小蜗牛》等都发表在班级博客上,家长们也十分感兴趣。

积极、自信、快乐、阳光 一句响亮的口号,凝聚了我们班全体同学的努力,时时激励着我们不断地勇往直前。

谢谢大家!

关于集体的演讲稿(篇12)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

五年级会分班,我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗,可说是人才济济,个个都生动活泼,是五年级的开心果,我们班有身强体壮的男生,也有气质出众的女生,合成一个班,当然要更上一层楼啰!

像是班上的宜臻,是老师的左右手,有了宜臻的帮忙,老师可以轻松许多。还有怡慧,她是个合群守法的好女孩,体育的优秀表现在班上也是数一数二的,因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学,像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现,吕俊贤、潘星佑勤恳热诚,小博士大胃王飞毛腿,班上都有呢!

班上的翁若晴身怀绝技,不但直笛吹得好,成绩也都在高标,今日事今日毕,作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳,毓宸厚朴实,他们都是我们值得学习的灵魂人物。

我们的班主任老师──林春凤,是一位清秀美丽的老师,在老师的教导下,我们班逐渐成长,就像一个个蒲公英种子,在土里慢慢发芽。当我们感到失败时,老师会鼓励我们重新站起来,当我们赢得胜利时,老师会教我们胜不骄,败不馁的精神,老师用心的教导我们,让我们学习乐在其中。

能成为五年四班的一份子,我非常开心,我们要珍惜福分,因为时间是不等人的!希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣,我们这一班就是这样,天真、活泼、又可爱!

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