教你写演讲稿: 演讲比赛活动谋划精选一篇。
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。当我们需要在重要场合进行一场演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“教你写演讲稿: 演讲比赛活动谋划精选一篇”,希望对您有一定的帮助。

一、活动目的
为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题:“青春无限好”主题演讲
三、参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
四、参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2—3人
五、时间及有关场地安排:
时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
4月1日公布录音选拔赛名单
4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处
4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)
六、比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
1)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
2)演讲比赛:
(1)比赛流程:
比赛由二部分组成:
a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
七、奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
八、宣传准备工作
1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)3月28日左右将再一次张贴海报
6)4月3日左右进行初赛。
九、主持人的选定(组委会负责)
比赛选男女主持人各一名
十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定
十一、比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
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演讲稿范本: 演讲比赛作文
经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。当我们需要在公众场合进行演讲,最好是提前准备好上台演讲的稿子。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻,若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“演讲稿范本: 演讲比赛作文”,希望对您有一定的帮助。
记得那是一个盛夏的中午,我刚吃完饭,老师就来找我,对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛,每个班级参加一名同学,大家都支持你,这次就由你去参加吧!”听了老师的这番话,我心里别提有多兴奋啊!为班级争光的机会终于来了!但是,很快一丝忧虑静静地爬上我的心头,“要是不能得奖那该怎么办?”于是,我一点也不敢马虎,很当真地预备起来。当天晚上,当四周的邻居都已进入了梦乡,我还在不厌其烦地预备演讲材料,一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多,天色又炎热,我真不想再努力了,可是,当我想到同学们都期待着我走上领奖台时,我就坚持了下来。第二天,我背得半生不熟的来到学校,同学们都争着听我背,帮我指有缺点。在同学们的帮助下,我背的很纯熟了。可是,事情没有我想象的那么简朴。当我滔滔不绝地背给老师听时,老师却朝我摇了摇头。老师说:“你背得固然很纯熟,但是没有演讲的感情”。说完,老师就一句一句地教我。在老师的指导下,我很快就能有声有色的演讲了。
时间过得很快,不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候,我的心砰砰直跳,但是不一会儿,我就不紧张了。我预备的很充分,演讲非常精彩,演讲完了,我行了个队礼,台下整理时发出了强烈热闹的掌声。一个礼拜后,老师兴奋地告诉我:“朱春霞同学,祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖!”
又过了一个礼拜,升旗典礼后,学校为我举行了颁奖典礼。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻,心情无比得记得:我终于又为班级争了光,为学校争了光。我暗暗鼓励自己,一定要再接再厉,不辜负老师、同学们的期望!
[演讲稿范本] 演讲比赛记叙文
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。为了向演讲表示尊重,最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?下面的内容是小编为大家整理的[演讲稿范本] 演讲比赛记叙文,希望您可以借鉴参考!
记得那是一个盛夏的中午,我刚吃完饭,老师就来找我,对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛,每个班级参加一名同学,大家都支持你,这次就由你去参加吧!”听了老师的这番话,我心里别提有多高兴啊!为班级争光的机会终于来了!但是,很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头,“要是不能得奖那该怎么办?”于是,我一点也不敢马虎,很认真地准备起来。当天晚上,当周围的邻居都已进入了梦乡,我还在不厌其烦地准备演讲材料,一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多,天气又炎热,我真不想再努力了,可是,当我想到同学们都期待着我走上领奖台时,我就坚持了下来。第二天,我背得半生不熟的来到学校,同学们都争着听我背,帮我指出缺点。在同学们的帮助下,我背的很熟练了。可是,事情没有我想象的.那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时,老师却朝我摇了摇头。老师说:“你背得虽然很熟练,但是没有演讲的感情”。说完,老师就一句一句地教我。在老师的指导下,我很快就能有声有色的演讲了。
时间过得很快,不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候,我的心砰砰直跳,但是不一会儿,我就不紧张了。我准备的很充分,演讲非常出色,演讲完了,我行了个队礼,台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后,老师高兴地告诉我:“朱春霞同学,祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖!”
又过了一个星期,升旗仪式后,学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻,心情无比得记得:我终于又为班级争了光,为学校争了光。我暗暗鼓励自己,一定要再接再厉,不辜负老师、同学们的期望!
[演讲稿借鉴] 小学教师比赛演讲稿精选一篇
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。为了更好的发挥自己的演讲水平,正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?小编收集并整理了“[演讲稿借鉴] 小学教师比赛演讲稿精选一篇”,欢迎阅读,供您参考。
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光
而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢
[演讲稿参考] 演讲比赛文章最新范文
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星期五的班队活动课上,我们班举行了“名人故事”演讲会。
在演讲会上,班上的同学个个积极参与,讲的神采飞扬,非常的投入。站在台上的同学讲得精湛,我们坐在台下的同学也个个听得全神贯注。
下一个该轮到我了。我心里非常的紧张,慢吞吞的走上讲台,大声的讲了起来。由于心里紧张,我不敢看下面的同学们,低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的就像个木头人样,声音也是僵硬的,全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍,所以,尽管一开始我很紧张,但讲着讲着就不那么紧张了,我还是流利的把整个故事都讲完了。
一讲完,我就疾步走下讲台,坐到自己的座位上,晃了晃脑袋,长舒了一口气。
经过这次演讲,我想,下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利,不再这样紧张了。
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所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。为了在台上更好地表现自己,最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢?小编通过努力,整理了“[演讲稿借鉴] 演讲比赛作文之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。
5月9日是母亲节,我们班在教室里举行了作文演讲比赛,这是一次难忘的比赛,更是一次让我自豪的比赛。
我参加了这次比赛,在抽签的时候,我激动极了。小心翼翼地打开纸条,我惊奇地发现我是最后一个。我真的不是很高兴,因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说:“好节目不都在最后吗?”可是我说:“不可能!一定是王雨萌第一,她经常是第一的!”妈妈说要有信心,也有可能是我呢!
因为参加了别的活动,我没有很多时间准备,练习背诵的时候也总是漏这漏那,那天晚上还练哭了呢。
比赛开始了,我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华,她的作文很感人,但如果速度再放慢些,就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己:上台时一定要大胆,不要着急,还要有感情。
终于排到我了,我的心怦怦直跳地上了讲台,好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长,正准备给我打分呢。我好害怕,怕自己说错了一个字。
当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时,我的情绪渐渐稳定了,也不那么紧张了。在最后的那几句中,我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了,而是想在这母亲节的时候,把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈,送给全班的妈妈,送给天下的妈妈。
最后结果出来了,正象我妈妈说的我得了一等奖。啊!我真快乐,这次比赛给了我多大的享受啊!
