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经典主题演讲稿

发布时间:2023-05-22

经典主题演讲稿(集锦4篇)。

行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时表达生动,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。怎么才能写好一篇演讲稿呢?小编通过精心筛选,为您整理了“经典主题演讲稿(集锦4篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

经典主题演讲稿 篇1

我演讲的题目是奉献社会,精彩在我。

一首爱的奉献唱红大江南北。一句只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的明天至今耳熟能详。因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与职责奉献。初入青年志愿者协会只是好奇使然。对于青年志愿者协会的存在与好处并没有多加思量。然而,经过几次参加青年志愿者协会的活动,我深深的体会到:我加入的协会是一个不平凡的组织。比如去阳岐山小学支教,几经颠簸我们风尘仆仆地来到那。然而笑靥如花的孩子们让我们的疲惫一扫而空。一齐游戏,一齐谈天说地,他们好奇地发问,我们认真的回答。工作或许是简单的,但是绝不是平凡的,说他不平凡是因为它让我体会欣慰,当孩子们礼貌地道谢;说他不平凡是因为它让我体会无私,当大家疲惫时互相鼓励的语句;说他不平凡是他让我体会博爱,用心关怀着那些纯真却没有十分优越的教学条件的孩子。是青年志愿者协会让我更了解奉献的好处。予人玫瑰,手有余香。生命的好处在于付出,付出便是一种收获。生活中如果只明白予所予求,那么在物质上我们或许会成是一个富人,但是我们的精神必将贫瘠。

此刻,我们还在学习雷锋,我们还在提倡雷锋精神。因为他是最家喻户晓的奉献的楷模。他是这样自我鞭策的:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?。是啊,在生活的仓库里,我们不就应只是个贪婪的索取者。在我们的身边,总有那么一群人,他们奉献时间、奉献精力甚至于奉献生命。

或许我们无力让社会上每一个需要帮忙的人都脱离困境;或许我们不会头顶上无私标兵的光环;或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。但是,勿以善小而不为。为孤寡老人送去一份温暖吧,为山区孩童朗读一篇美文吧,为残障人士献上一首饱含深情的歌吧。点滴汇聚,便是人间温情。奉献社会,才能充实自己。

经典主题演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年一班的xx,今天我演讲的题目是《与安全手拉手》。

相信大家都听到过平安是福,平安是金的话语,那么怎么样去保证安全,就要求我们做到时刻注意交通安全,与安全手拉手。

红灯停,绿灯行,过马路,一停,二看,三通过,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

文明交通,从我做起,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!最后祝愿大家每一天都平平安安!

谢谢大家!

经典主题演讲稿 篇3

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的'伙伴!

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

经典主题演讲稿 篇4

各位尊敬的评委老师:

您好!

首先感谢老师的信任和支持,给了我这次演讲的机会。我演讲的主题是《莫让生命的花朵过早凋零》。我先给大家讲一个小故事:

小王与小朱是同校同学,小王读初三,小朱读初一。一天,二人发生口角,小王顺手打了小朱一下,不当一回事就扬长而去。不想小朱人小气盛,当晚就约了几个小哥们找到小王家,要给小王一点颜色看看,由于小王家没人,就在外面砸门吵闹了一阵后离开。第二天,小王知道后,连续三次找小魏帮助,小魏自认为是小兄弟的头,欺侮小兄弟就是给他小魏难看,所以一口答应,当即叫了一个朋友,准备了一把长砍刀,到校门口等候,当小朱放学刚走出校门,小魏上去对准小朱就是一刀。小朱经抢救虽脱离危险,但颅骨骨折,构成九级伤残。小魏家境贫困,母亲体弱,小魏犯罪后其母举债请律师,到处奔走,劳累、忧郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父说:“这不争气的儿子一刀下去,活活砍去了他母亲的命,弄得我家破人亡”。

小王是独生子,家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担,而且案发前正值小王初中毕业面临中考,在他进监狱的时候,职高的录取通知书也寄到了家中,他的犯罪断送了自己的学业、前途,也毁掉了家庭的幸福。小朱也是独生子,受害致残,今后一辈子怎么办,父母整日以泪洗脸。小魏的一刀不止毁了小朱一人,而是一刀毁了三个家庭,让三朵本该绚丽绽放的花朵过早凋零。

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以坚持为主题的演讲稿4篇


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以坚持为主题的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《坚持成就梦想》。当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的门窗,我们在流光异彩的世博园里,我的梦在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光,长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫未来的地方,下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方,来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀,这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享,今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。

《世界上最伟大的推销员》这本书给我震动最大的,是书中扉页上的话:谨以此书献给所有寻找人生价值的人们。

工作为了什么,工作的动力从哪里来,是什么力量使我们坚持下去?是价值,是为了寻求我们自身的价值!

每个人的工作和生活都不会一帆风顺,没有挫折。没有任何一个人能轻轻松松获得事业的成功。每一个成功者,都必将经历许多磨难,许多痛苦,许多挫折,同时一直坚持梦想,最终才有所收获。正所谓;不经历风雨,怎能见彩虹。

人,生而有涯。要想在自己有限的生命中,有所成就,就一定要珍惜现在的工作,珍惜眼前的每一天,每一个人,要用感恩的心面对生活,面对生活中的人,事,物,感受生活的美好。我相信,有付出必然就有回报。

《世界上最伟大的推销员》告诉我:伟大,是追求的结果,更是坚持的结果。三分钟热度成就不了事业,没有唾手可得的成功。只有敢于坚守的梦想。虽然艰难,但是坚持就是胜利,守得云开见月明!

人活着就应该有梦想,梦想并不空虚、空洞,梦想的另一端就是自己的价值归属点。在实现梦想的旅途中,价值也就逐渐显现。能够按照自己的梦想,一步一步走过来,即使在别人看来失败了,也会问心无愧。成功没有定论,实现自己的人生价值,就是成功。

最后,我想把羊皮卷之二里面的一句话送给大家:“我要用全身心的爱来迎接今天。”

人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前。

爱是动力,爱是源泉,是热情,我们只有爱自己的工作,爱自己的家人,爱自己的同事,才能积极的面对自己的工作,热情的面对每一个人,即使遇到令人不开心的事,我们一样快乐的接受它,因为只有接受,才能真实面对,只有面对才能有所改变,只有改变才能有所突破。

谢谢大家。

以坚持为主题的演讲稿 篇2

胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

以坚持为主题的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

永不放弃的精神放在任何时代、任何环境,都是了不起的品质。这不是鸡汤,无论你是天才还是凡人,永不放弃都是成功的必要条件。

不抛弃、不放弃同学们,老师们大家好。今天我演讲的题目是不抛弃、不放弃。大家都看过《士兵突击》吧?其中有一个精神,就是钢七连的连魂:不抛弃、不放弃。可以说完全体现在了许三多身上。无论是对朝夕相处的的战友,还是面对一次次任务和生活的中各种挑战,我们都会深深感触到在他身上有一种十头牛也拽不动的向前冲的劲头!有的人把这称之为激情、信念甚至个性,激情也好,信念也好,乃至许三多的个性也好,都不能单一地概括他。虽然他简单,但他的简单,其实是一种内在品性的综合与融合后的智与勇,而这种智与勇总是崩发得恰到好处适时适处地体现出了:不抛弃、不放弃!

不抛弃、不放弃,更是人自己与自己的较量:思想、毅力、取舍相反,有的人是看不到自己的能力,有的人怀疑自己的潜质,有人随便界定自己的极限,于是,更多的放弃出现了。可悲的是,这样的人,也许比许三多有更多生存技巧、更圆滑的为人处世规则,甚至更强劲的能力素质,但他们往往连失败的资格都主动放弃了,因为在假定的失败之前,他们早已被自己吓倒了、打败了。还是那句话说的好:人最大的敌人是自己。我不得不肯定地说,许三多首先是不断地战胜了自己,同时也坚定了自己。他就象那只破茧的蝴蝶,只有勇于破除自已身上厚重的茧壳,他才能看见阳光,闻到花香。尽管许三多在起初被许多人都瞧不起,也经历了比别人更多的摔打、疼痛、孤独和忧郁。但在这当中,他一次也没有真正放弃过自己,始终很好地保留一种我们看不见的底线,所以,付出更多的他必然得到了更多。许三多的经历映证了一句谚语:一千次雷霆霹雳才能换来一次彩虹。尽管彩虹的出现时间很短,却是最眩目也是最有意义的光彩。我们的学习也是一样,再苦在累,只要秉承不抛弃,不放弃的精神,就一定有出头之日!我的演讲完毕,谢谢大家!

以坚持为主题的演讲稿 篇4

坚持的意义不言而喻,它从来就不该怀疑,也从来就不可否定。只管奔着认定的目标,始终付出努力,直到完成。

然而否定者却仍然坚持否定了“坚持“的意义。虽然坚持做同一件事情,坚持十年就可以成功,坚持二十年,就能够创造奇迹,但事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子依旧平凡无奇。

这样当然平凡无奇,这样当然坚持背后并非毫无意义,不能仅仅因为最终结果而否定坚持。更重要的是否定坚持,半途而废,这样的人必将一事无成,这是亘古不变的道理。

回味这一生的坚持,思索着这平凡无奇,其实人生也可能已经成功了。或许坚定的方向不适合你,但其实也有其独特的意义。我忽然想起海明威对坚持的认识——在拳击台上,我绝不能在对手倒下之前倒下。它之所以有意义,是因为人生有时候就是一场战斗,它需要你坚持战斗;而有些时候坚定的方向,你无从选择。生活处处有困难,严酷的挑战,仿佛就是竞技场,在这场上,不是你死就是我亡。人生需要这样——坚持战斗姿态。我们并非天生的竞技者,也绝不可能成为常胜将军,但是坚持自己,拼尽全力,不倒下,;坚持自己,在快要倒下的时候,不倒下,遇强则强;坚持自己,尽管倒下,也不要轻易的让对方将你打倒,让他明白你是值得敬畏的对手。就如这样,坚持并非无意义。虽然坚持并非让你成为那个站得最高的人,并非让你成为那个最强大的人,但是在坚持的过程中,不断征服别人,也不断征服自己。

而坚持,平凡无奇并非一无是处。虽终其一生也无意义,但有时坚持的意义就在于永不放弃。且与其说坚持自己或其他,不如说坚持自己的信仰。诸葛亮“出师一表真名世”,有惊天地泣鬼神的士丈夫情怀,正统儒家理想,“可以托六尺之孤,可以祭百里之命,临天节而不可夺也”,他六出祁山,终其一生都在光复汉室伟大基业。明明可以追随曹操更能建功立业,却选择“正统”的刘备非“名为汉相”,”“实为汉贼”的曹操。明知梦想难以实现,仍在坚持意义所在。而诸葛亮这样的坚持,坚持道义,坚持正统注定也是悲壮的。

坚持,永无止境,尤其是遇到挫折,路不会永远一帆风顺,咬牙坚持,到最后,那些受伤的地方定会成为我们最强壮的地方。坚持,永无休止,即使成功后也不可放弃,革命家为革命事业,坚持到宏伟目标实现的那一天。

人迟早有一天要把自己交给比自己更高的存在,所以功利心太强,想掌握一切的人往往半途而废。坚持下来的人少,坚持后成功的人更少,所以成功的道路一定不会太挤。

坚持下去,信仰的价值,坚持的价值在于本身。不为虚渺未来而活,用自己决定的行动从自身中创造确定的未来。让生命绽放绚烂的光华。

厨师竞聘演讲稿范文(集锦4篇)


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一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情,演讲虽然是以声音发表自我见解,却离不开演讲稿的助力。演讲稿的语言不能太过深奥难懂。什么样的演讲稿值得我们去学习和借鉴呢?考虑到你的需要,群学网编辑特地编辑了“厨师竞聘演讲稿范文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

厨师竞聘演讲稿范文(篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的各位家人:

大家好!我叫宋xx,来自友谊店。岗位是主管。我性格外向、随和,爱好广泛,善于与人沟通。从业十八年来,在阅历和经验增长的`同时,也经历了无数的挫折,也曾经迷茫和彷徨,甚至想过放弃。是柳书合先生的引荐拨正了我的人生轨迹,让我成为光明渔港的一员。是光明渔港给了我激情与梦想,是贾总让我学到爱与感恩,学到了爱餐饮,就是爱上美,爱上与人为善。今天非常荣幸有这个竞聘机会,我想要竞选的岗位是厨师长。

“不想当军官的士兵不是好士兵”,不想当厨师长的厨师不是好厨师!在努力做好本职工作的同时,我不断学习,偶尔也做做厨师长的梦。从业18年,我目睹餐饮业的变化,从早期的大鱼大肉,到先前的重色素,重口味,到如今的吃绿色,吃健康。再到当下流行的裸烹。我觉得中西结合,营养搭配,低油少盐,精、细、美、雅是未来的发展趋势。这所有的一切让我知道“与时俱进”的重要性,是企业和个人生存发展的必要条件。

假如我是厨师长,我会更加重视对员工的培训,首先是操作安全知识、应急救援知识的培训,因为“以人为本,安全为天”是一切工作的基础,有了安全就有了一切可能,其次是业务领域的新知识,新技术培训,我会利用工作业余时间利用网络学习餐饮最新资讯,然后与大家分享,让大家一起与时俱进。

假如我是厨师长,我会努力实现标准化管理,首先会征集员工对对现有管理制度的意见和建议然后进行修订,做到合理化,科学有效性,当然最最重要的是人性化,让我们的管理制度很“贴心”,让我们每个员工都愿意自觉遵守执行是我的目标。然后我会组织大家学习制度,做到公开、透明,执行过程中如果有问题,我会组织讨论、修订,奖罚分明,提高制度的执行力。

假如我是厨师长,那么请仍然把我当做你们的哥们,工作的问题,生活中的困难“有事儿您说话!”我相信,在贾总“与人为善”的精神指导下,在我的带动下,在大家的共同努力下,我们会亲如一家人,和谐相处,工作也快乐将是我们企业的特色之一。

假如我是厨师长,做好以上几点,打下坚实的安全、管理和人员基础之后,我会着重菜品质量管理和食品安全卫生工作。我严把质量关:对每道菜都制作投料标准及制作程序单,做到每道菜色、香、味稳定,对前厅来餐人员的意见进行质量回访,总结每日出品问题,并在每日例会中改进,鼓励员工开动脑筋,出新菜品,适当给予奖励,集合大家的智慧,让回头客可以经常尝到新口味。严把食品卫生安全关:掌控好食品加工的各个环节,每个员工都划有自己的卫生区,按照规定将食品原料分类存放,厨房器具也存固定位置等等,防止顾客食物中毒,是我工作的重中之重。

假如我是厨师长,以上都将成为现实。

请大家支持我、帮助我,相信我,让我们共创我们企业美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

厨师竞聘演讲稿范文(篇2)

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫陈强,来自四川成都。现在在桂三秋厨房岗位是炉头,我现在要做的就是,协助厨师完成领班传达下日常任务 卫生 出餐 五常 以及安全工作。完成上级交办的其它工作任务。

我现在的级别是资深b级,今天我要竞聘的是厨师a。对于a级是有点过高,但是这是一次机会,有了机会就要把握。自己要有理想。今年应该要升到什么职位,才算对自己工作的认真付出。还要对自己要求高点。

我认为厨师的工作职责有:

一 认真执行公司有关规章制度。

二 协助领班完成日常工作任务。

三 每日负责完成卫生工作及监督所对应的厨工卫生工作。

四 熟悉厨房运作,保证食物使用,用水,用电,用油,用气安全。

五 开源节流,减少损耗。

六 与同事部门之间关系良好,发现问题立即汇报上级。

七 不断巩固和提高自身业务和技术水平,正确指导下属业务知识。

八 完成上级交办的其它工作。

厨师还要提高个人素质,约束自己。跟楼面同事语言交流,沟通更加不断的加强学习,不断提高自己,同时作为一个厨师还要提高自己的专业技能。处好足进同事关系。

如果竞聘没成功,只有协助厨师完成领班传达的任务。那就说明我还有不足的。像一些错误还是偶尔会犯的,不过人不犯错误就不可爱了。我相信每个人都有过犯错 ,在这里一年多了,这生活很变色,很深刻,酸甜苦都尝试了,只有挑战才能疯狂的冒出头,才能成材。

如果竞聘成功,我就可以协助领班完成日常工作,我把真实的一面展现在这个舞台上。希望领导已更深的教导,严格的管理,其次,同仁们指导我会做的更好。

不管竞聘是否成功,接下来都会以很好的心态对待工作。

我的演讲完毕

谢谢

厨师竞聘演讲稿范文(篇3)

尊敬的各位领导,各位同仁们:

你们好!

在这激动人心的时刻,首先还是向大家说一声:“大家上午好”。

人们常说,真诚的友谊,来自不断的自我介绍.可我在这里,一样相信。,足够的自信,也同样来自不断的自我介绍。我叫swj,来自河北,邯郸,我很高兴能够参加这次竞聘活动。我认为,能够参竞聘的整个过程,其本身意义可贵,并希望能够通过这次竞聘活动,使自己的工作能力,和综合素质得到提高。我要珍惜这次锻炼的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,我知道,虽说我没有辉煌的过去,但我只求把握好眼前的现在。从我自身来讲,无论是工作能力,还是综合素质,可能还不是最佳人选。先人有句话说得好“人往高处走”‘水往低处流“,只有不断的战胜自我,才能实现自己的人生价值。

我于20xx年开始接触餐饮行业,做过服务员,领班,厨师,等职务。在上岛、欧亿咖啡等西餐店工作过。20xx年3月份来到第2客厅咖啡有限公司,20xx年四月份,经公司竞聘升为见习领班至今。来公司四年当中,从事过小第,厨师,领班。外派等工作。在领导和同事们的关心帮助下,我从一个初出茅庐的小弟逐步成长为一名厨师领班。从中也学到了不少的技能和管理知识。也感受到了第2客厅咖啡有限公司,这个大家庭的温暖,同时我也一直把我己的工作和发展,作为我应尽的责任。今天,我站在这个演讲台上,来竞聘厨师主管这个职位,就是希望通过自己的专业技能,和平时积攒的管理知识,来为我们第2客厅的振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我这个威武的团队当中。

我认为,作好一个厨师主管,所起到的作用非常重要.不仅仅是一个传达上级领导各项意图的桥梁,做好领导的左右手,也是,一个能把下面员工的看法和意见,总结并反馈的纽带,同样也是员工的知心人。还需要,具备超强的观察力,能够在第一时间把握员工的心态,做好沟通工作。带领他们提高各项业务知识和专业技能.在他们有任何困难的时侯,教她们如何解决,当然,对公司的各项企业文化,和规章制度都能熟知并理解。要有一定的执行能力和解决问题时果断的思维方式,等等……

假如我竞聘成功,我将做好以下几点:

1、努力提高自身的学习能力.增强自身的业务知识和专业技能,向领导和前辈们学习管理方面的经验及处理各项事务的能力。

2、在提高自身的同时也要带领大家一起进步.定时组织一些培训课程,适当的时候也可以做一些激励方面的活动。

3、做好员工的思想工作,细心观察他们的思想动态,以便能及时掌握她们的想法与意见,并做好记录,进行反馈。

4、树立良好的自我形象。要管理员工,首先要有良好的自我形象。要求员工做到的首先自己做到,要想让别人尊重自己,首先学会尊重别人,不断学习,不断提高,掌握较高的业务技能,热心传、帮、带好自己的下级。

5、完善部门整体的管理制度。进一步建立、健全各项制度并贯彻落实。没有规矩不成方圆。国有国法,家有家规,必须建立健全相应的规章制度,以制度来规范。以规范来管理。

厨师竞聘演讲稿范文(篇4)

尊敬的各位领导,亲爱的各位家人:

大家好!我叫宋永会,来自友谊店。岗位是主管。我性格外向、随和,爱好广泛,善于与人沟通。从业十八年来,在阅历和经验增长的同时,也经历了无数的挫折,也曾经迷茫和彷徨,甚至想过放弃。是柳书合先生的引荐拨正了我的人生轨迹,让我成为光明渔港的一员。是光明渔港给了我激情与梦想,是贾总让我学到爱与感恩,学到了爱餐饮,就是爱上美,爱上与人为善。今天非常荣幸有这个演讲机会,站在这个舞台上和大家分享《假如我是厨师长》。谢谢!

“不想当军官的士兵不是好士兵”,不想当厨师长的厨师不是好厨师!(此时,大姐夫应该目光扫视观众,展现最有魅力的微微一笑)在努力做好本职工作的同时,我不断学习,偶尔也做做厨师长的梦——“假如我是厨师长??”从业18年,我目睹餐饮业的变化,从早期的大鱼大肉,到先前的重色素,重口味,到如今的吃绿色,吃健康。再到当下流行的裸烹。我觉得中西结合,营养搭配,低油少盐,精、细、美、雅是未来的发展趋势。这所有的一切让我知道“与时俱进”的重要性,是企业和个人生存发展的必要条件。

假如我是厨师长,我会更加重视对员工的培训,首先是操作安全知识、应急救援知识的培训,因为“以人为本,安全为天”是一切工作的基础,有了安全就有了一切可能,其次是业务领域的新知识,新技术培训,我会利用工作业余时间利用网络学习餐饮最新资讯,然后与大家分享,让大家一起与时俱进。假如我是厨师长,我会努力实现标准化管理,首先会征集员工对对现有管理制度的意见和建议然后进行修订,做到合理化,科学有效性,当然最最重要的是人性化,让我们的管理制度很“贴心”,让我们每个员工都愿意自觉遵守执行是我的目标。然后我会组织大家学习制度,做到公开、透明,执行过程中如

果有问题,我会组织讨论、修订,奖罚分明,提高制度的执行力。

假如我是厨师长,那么请仍然把我当做你们的哥们,工作的问题,生活中的困难??“有事儿您说话!”我相信,在贾总“与人为善”的精神指导下,在我的带动下,在大家的共同努力下,我们会亲如一家人,和谐相处,工作也快乐将是我们企业的特色之一。

感恩老师的主题演讲稿汇总4篇


怎样去规划一篇适合自己的主题演讲稿呢?当我们需要面对演讲的任务时。演讲稿是提高演讲质量的有效方法,好的演讲稿可以增强演讲时的信心,或许你需要"感恩老师的主题演讲稿"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

感恩老师的主题演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

今天,是第__个教师节。我代表所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上……是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣的课堂《把大家领进了的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

感恩老师的主题演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“老师,谢谢你们,您辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

同学们,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!谢谢大家!

感恩老师的主题演讲稿 篇3

感恩父母,感恩老师,是我们作为子女,作为学生应该做的,老师是个神圣的行业,教书育人,为了我们付出了很多,所以我们要学会感恩。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂。

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

感恩老师的主题演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩。

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,这是年少的我们所能给老师的最好献礼!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福。

亲爱的老师们,教师节快乐!

创新大赛演讲稿范文集锦4篇


有理想在的地方,地狱也是天堂。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿的好坏影响着别人的印象,一篇优秀的演讲稿要从哪些方面入手呢?有请阅读群学网为你编辑的创新大赛演讲稿范文,请阅读后分享你的朋友!

创新大赛演讲稿范文(篇1)

尊敬的各位老师、各位同学:

首先,很高兴第一次参赛全国少年之星我的作品《陷阱》获得了“特等奖”。

其次,在大会上见到了慕名以久的魏伟、王彦等老师。

再次,结识了五湖四海的同学、朋友。

更令我高兴的是,通过现场作文复赛又获得“xx年全国少年之星奖”,被授予“全国少年之星”荣誉称号。

说起作文,可是道路崎岖、坡坡坎坎。

一年级我成绩优秀,二年级被作文拉开了距离,作文课成了我的最怕,作文时总下不了笔,作文作业常交白卷,语文考试因作文这只拦路虎而成绩遭糕。

为此,我很头痛,常常茶不思饭不想。

这时,语文老师对症下药地教导我,困难总是让路于刻苦、有决心的人。她给我讲了“钢铁是怎样炼成的”,故事的主人公深深地感染了我;老师还教导我,学习方法也很重要。首先,要多读书、读好书;其次要多留意身边有意义的事,从写日记入手,把自己看到、听到、想到的写下来。

老师还鼓励我说,其实,作文就是把口头语言变成书面语言而已。

于是,我从写日记入手迎难而上、渐渐进入了状态。

我以那年涨水,妈妈背着我淌过哗哗流水的街道送我上学的情景写了作文“水”,得了“优”,当我陶醉在优字中而看到其它同学的“优+”、“优++”作文,顿时,心里似打翻了五味瓶。

接着,我找差距、取人之长。终于,我的作文“游仙海湖”得了“优++”,在老师的鼓励下,我开始投稿了。

投稿,又经受了“石沉大海”之苦。

一分耕耘,一分收获。

就我读书的体会,作文“小书迷”见报了,接着,“钓鱼”、“喜树林”、“梦想”等多篇作品在报刊、杂志、网站发表了。

目前,在小山书斋、散文学会的电子会刊已有我的个人作文集,这些作文被十多家网站转载发布。

几年来,在全国各类作文大赛多次获优秀奖、一、二、三等奖,两年连续获“课堂内外”金奖。

在散文学会获得两次二等奖后,这次获得了特等奖,且被予“全国少年之星”荣誉称号。

说起作文,最大的感受就是要熟悉生活,生活越丰富作品越优秀;还要学习名家的创作手法。

最后,通过我学习〖魏伟的私空间〗感受而写的一首诗结束发言吧:“寥寥数字成一句,短短几句就成篇;你的诗歌真优美,要想学会还很难。写诗是我的薄弱,望能让我跟上来。”

谢谢大家!

创新大赛演讲稿范文(篇2)

诸位敬爱的老师、同学们:

大家好!前次有幸参与了第30届广州市青少年科技革新大赛,看见了非常多很有创意的着作,深有感染。又联想到我们正处于一个事过境迁的时期,好多有效的东西都须要新的归天才能制造出来。所以,我今日想跟大家商量的话题即是:革新!

底下我给大家举个事例,让大家感化到革新思惟的无处不在与重大性。300多年前,一名奥地利大夫给一个胸腔有疾的人看病,因为其时还没有发现出听诊器和X射线光透视技术,大夫没办法发觉病在什么地方,病人不治而亡,厥后经遗体剖解,才了解死者的胸腔已发炎化脓,并且胸腔内积了很多水.结局这位大夫特别自责,决计要钻研推断胸腔积水的步骤,但久思不得其解.正巧,这位大夫的父亲是一个才干的卖酒商,父亲不但能判别酒的是非,并且毋庸开桶,只要用手指敲敲酒桶,就可以推求出桶内里酒的数目.大夫在他父亲敲酒桶行动的启示下想到,人的胸腔不是和酒桶有一致之处吗?父亲既然经历敲酒桶发出的声音可以推断桶里有多少酒,那么,假如人的胸腔内积了水,敲起来的声音也肯定和正凡人不同.尔后,这个大夫再给病人查看胸部时,就用手敲敲听听;他经历对很多病人和正凡人的胸部的敲击比拟,总算能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔能否有病?这类诊断步骤即是此刻医学上所称的叩诊法.来,这类叩诊法得回了进一步的进展,1861年的某成天,法国男大夫雷克给一名心脏有病的贵妇人看病时,尴尬了.正在尴尬之际,他突然想起了本人在参预孩子游戏活动中的一件工作,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另外一头用耳朵亲昵圆木能听到搔刮声,并且还很清楚.在此事的启示下,他请人拿来一张纸,把纸牢牢卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另外一端贴在本人的耳朵上,果真听到病人的心律声,以至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的成绩更好.厥后他就按照这一旨趣,把卷纸改成小圆木,再改成此刻的橡皮管,另外一头鼎新为贴在病患者胸部能孕育共识的小盒,就成了此刻的听诊器。因而可知,革新思惟是如许的宏大,恐怕制造出造福人们的东西。

而今,我国正在勤奋的建立革新型国家,大举进展科学技术。动作21世纪的青少年,我们应当主动培植本人的革新思惟,提升本人的练习能力,为故国的宏大行状奉献本人的一份力量。那么,我们该何如培植革新思惟呢?开始,学问是孕育革新性思惟的前提。没有丰富的学问积存,即便有了革新点子,与没办法将点子转变成处理问题的步骤。牛顿有一句很典范的话:我之所以看得更远,由于我站在伟人的肩膀上。伟人的肩膀即是昔人学问的积淀,所以培植革新思惟的第一步,即是做好学问积存。第二点,练习经验是革新思惟的基本原形。学问是在表面、练习、表面、练习的过程当中持续革新进展。从而,我们在学习中、生活中,理当重视观看细节,积存练习经验,为革新思惟打下坚忍的原形。最终一点,散发思惟是革新思惟的根底步骤。当我们不能直接处理问题时,可以试验应用逆向思惟、反向、横向、类比、联想思惟,从分别的方位提议处理问题的步骤。我相信勤奋做到以上几点,革新思惟就会渐渐被培植出来。

现在世界,国家与国家的比赛非常勉励。其比赛的主题即是科学技术,科学技术的比赛中心则是人材的比赛,而测量人材的程序即是看其革新能力和才能。从而,创造革新性国家,建立一个国富民强的国家,中心即是培植革新性人材。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自力则国自力。而我们,动作这个时期的少年,动作国家重心-培养的革新型人材,应当勤奋学习,主动练习,将本人雕刻成符当令代要求的人材,为故国的宏大行状做奉献!

感谢大家!

创新大赛演讲稿范文(篇3)

老师们、同学们:

大家好!我是来自八年级的李玉霞。

今天,我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。

同学们,你是否记得我国北方地区漫天飞扬的黄沙,你是否记得西南地区干旱龟裂的土地?江南地区泛滥肆虐的洪水,在你的脑海中是否还存有记忆?

哥本哈根气候大会,唤起了全世界对环境问题的关注,也给了我们沉重的警示。

我们的水井在一尺尺伸向地心,我们的绿地在一片片被砂砾盖起,广阔的天空不再湛蓝,大片的森林正在绝迹,大自然赐予我们的资源正在一点点枯竭,人类的生存环境正在失去它的承载能力!

如今,“低碳、绿色、环保”的理念,不仅走进了上海世博会,而且被更多的人们倡导和参与。

电影《唐山大地震》中,父亲方大强的扮演者张国强,坚持不用纸巾,常年自备手帕。

-月-日的“无车日”,让城市里滚滚不息的车流不见了,马路上显得不再拥挤。

人们用骑自行车等绿色出行方式,传递低碳环保的信息。

同学们,为了绿色重回身边,为了黑烟离开天际,为了河流变得清澈,为了在新鲜的空气中自由呼吸,让我们多一份对地球的责任,多一份对母亲的呵护,携起手来,同声呼吁——低碳生活,从我做起!

我的演讲完毕,谢谢大家。

创新大赛演讲稿范文(篇4)

各位亲爱的老师、同学们:

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!

下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和X射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。

如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

国学经典演讲稿集锦


及时当勉励,岁月不待人。当我们准备举行一个演讲讲座时,我们必然要在演讲稿中渗透自己的思路,做好演讲提纲是关键的一步:演讲的题目、逐渐深化的论点、论据、结论和提议都是重要的环节。怎样写出一篇足够出彩的演讲稿呢?群学网花时间特意编辑了国学经典演讲稿,我们后续还将不断提供这方面的内容。

国学经典演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

刚才,同学们通过声情并茂的经典诗文朗诵,以及快板、歌舞、话剧、相声表演等活动形式,从不同侧面展示了我校国学教育的成果。同学们的表演高潮迭起,时而引吭高歌,时而浅唱低吟,慷慨激昂、轻盈曼妙尽在其中。每一个节目都是那么精彩,让人感受到了民族精神在我们的血脉中流淌;中华音韵在我们耳边回响;千古风韵在我们心头荡漾。在这里我们看到了希望,国学大业后继有人,民族文化传承不息。为此,我谨向为我校国学教育和本次活动付出辛勤劳动的老师们,表示深切的感谢,并祝贺本次活动取得的圆满的成功的!

国学,就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。推行国学教育是“与圣贤为伍,与经典同行,继往圣绝学,扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任,以学校课程活动的全面丰富与提升为动力,以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿, “促进学生全面发展,构建国学特色文化”。 回顾近半个学期的国学教育,我校注重环境熏陶,活动培养;成功构建起了浓厚的国学氛围。初步形成了“专课教育为主”,以“艺术渗透教育”为辅的国学教育体系;我们融合新时代的要求自编了国学教材,国学相关教育课程和教育活动也在有条不紊的开展。我们正以饱满的热情向着“传传播国学精神,提升综合素质”的目标努力奋进。

我希望,以此次“国学经典伴我行”的主题活动为契机,全校师生更加热爱中华传统文化,更加积极的投身到国学学习中来,更加注意每一个环节的落实和细节的改善。只有这样,国学经典文化才能每天与我们相伴,国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵和骨血,国学教育才会构建起深具特色的文化品牌的。

最后,再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导,衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展,在不断发展中形成文化品牌。祝愿每位师生通过学习国学经典,在圣贤雅言的点拔下,在传统文化的浸润中,拥有高尚的人格,拥有和谐的生命,拥有成功的学业,拥有智慧的人生!

谢谢大家!

国学经典演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导!

老师!亲爱的同学们,大家好!

我是三四班的王子琦,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》

从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。

刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。

我曾经对妈妈说:“妈妈,我们班的孩子都不读经典,为什么偏偏让我们读?”

妈妈很淡定的说:“孩子,妈发妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢?"

圣贤其实是内心强大的人;

达则兼济天下,穷则独善其身的人;

是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;

是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;

是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;

是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;

圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。

这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!

幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。”

虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。

我读完《易经》明白了:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”

我读完《孝经》明白了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”

我读完了《黄帝内经》明白了:“不知己病,治未病。”

梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。

作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。

为了我们中华经典的传承和发扬,从我做起,从现在开始,我会继续努力,一定要好好的把经典读下去。

把这些优秀的经典全部装入我的大脑,渗透到我的血脉中,做一个优秀的中国美少年!

谢谢大家!我的演讲完毕。

国学经典演讲稿【篇3】

敬爱的老师们,同学们:

大家好!

我是七年级五班学生谢正茂,今天我演讲的题目是《读国学,品经典》。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是富国强兵的力量源泉,它犹如一束光芒养育着一代又一代华夏儿女!带着一种神圣的朝拜,我翻开了辽海出版社出版的《国学经典》这本书。正如本书作者说:“国学是中国传统文化的精髓,对传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要的政治思想作用。”

读了这本书之后,更让我觉得中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥。

李毓秀的《弟子规》,使我们生活的典范教导我们为人处事的规范,他告诉我们很多道理,在日常生活中我们要孝敬父母,尊敬师长,团结同学,规范一言一行,要虚心学习他人的优点,用宽容之心对待他人缺点。

罗贯中的.《三国演义》向我们展示了三国鼎立时的战乱纷争,有着呼风唤雨和神机妙算奇异本领的诸葛亮;重情重义的关羽;刚正不阿的张飞;和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国;还让我们领略到一代枭雄曹操,他为实现自己的理想,矢志不渝,让我们不得不对这位中国历史有重要贡献的政治家刮目相看,正所谓可谓非常之人,超世之矣!

一代伟人毛泽东爷爷一句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”写出了他所思所想,情感真挚、寓意深远。毛爷爷的思想是当代的国学经典,他的名字和他的光华,影响着我们,他将激励着我们一代又一代的中华儿女。讲到这里,不光是我,我相信还有很多人心里有个大问号,何为国学,何为经典?其实很简单,不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富,文化精髓吗?

国学源远流长,作为中国人,我们应该引以为傲,他是我们中国人的国粹,我们应该一起传承国学经典,弘扬我们的民族文化,教育面向现代化,坚持科学发展观,坚信中国梦,让中国这条巨龙,永远腾飞在世界的东方!

国学经典演讲稿【篇4】

蒹葭苍苍,白露为霜,

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长,

溯游从之,宛在水。

《诗经秦风》

登上那古老的城墙,抚摸着泛苔的柱梁,当我兴奋地倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声音大声地说:记得吗?你的祖先名叫炎。

有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北溟那个地方,它化作一只巨鸟,在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括的胸襟,为我们塑造一个大恢弘的殿堂。

那时候,有个怪异的青年名叫嵇康,他临前,奏了一曲绝响,那宽袍带在风中飞扬,他用了最优雅的姿态面对。几千年过去,依旧有余音绕梁,只是他不知道,真正断绝的不是曲谱,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。

我也曾梦回,和一个叫白的诗人云游,他用来下酒的是锋上的寒光,他的是空中的月亮。我曾见他在月下徘徊、高歌吟唱,长风吹开他的发带,长袍飘逸宛如仙人模样。

可是后来换了帝,他用一杯酒捧起了文人,摒弃了武将。他的子孙最终躲进了,把的拱手相让。然而在寒冷的北方,正有一支征战沙场,敌人都说,有岳家在,我们打不了胜仗。可叹英雄遭忌,谗士高,一缕忠魂终于消散在之傍,一个民族的精神就这么无可逆转的消亡。然而血色夕阳中,我依稀见到有人把它进土壤,那是用过的,一支宁折不弯的缨。

时间的车轮悠悠荡荡,终于在甲申那里失了方向。于是瘦畔,梅花岭上,为纪念这个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的文弱书生,他不愿散开高束的发髻,更不能脱去祖先留给他的衣裳,于是他决定与城共存共亡,丢了性命,护了信仰。残酷的戮,如山的尸骨,并不能把民族的精神埋葬,有人相信,千百年后,它依然会在大地上熠熠发光。

就在千百年后的今天,我坐进的厅堂,我穿起古奇的时装,我随口唱着myheartwillgoon,却莫名其妙的心伤,因为我听到一个声音大声的说:忘了吗?你的祖先名叫炎。

我记得了,一群褐发蓝眼的豺狼,带着坚船利,拆了我们的庙宇,毁了我们的殿堂。于是百年之后的今天我们拥有音乐神童,却不识角徵宫商,我们能建起高楼大厦,却容不下一块公德坊,我们穿着西服革履,却没了自己的衣裳。

在哪里,那个礼仪之邦?在哪里,我的华夏儿郎?

为什么我穿起最美丽的衣衫,你却说我行为异常?为什么我倍加珍惜的汉装,你竟说它属于扶桑?为什么我真诚的告白,你总当它是笑话一场?为什么我淌下的热泪,丝毫都打动不了你的铁石心肠?

在哪里,那个信义之?在哪里,我的华夏儿郎?

我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,不愿我华夏衣冠倒靠人去宣扬。所以,我总有一个渴望,有一天,我们可以拾起自己的文化,撑起民族的脊梁。

记住吧,记住吧,曾经有一个时叫汉唐,曾经有一条河流叫长江,曾经有一对图腾叫龙凤,曾经有一件羽衣名叫霓裳!

国学经典演讲稿【篇5】

尊敬的各位评委、老师,同学们:

大家好!

我叫xxx,我演讲的题目是:读国学,品经典。

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

带着一种神圣的朝拜,我翻开了《国学经典》。怀着一种虔诚的心境,我品读了《国学经典》。我深深地认识到,国学经典是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥。

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概!还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的`须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成“染柳烟浓,吹梅笛怨”的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

《弟子规》是我们生活、为人处世的典范。它告诉我们很多道理:在日常生活中要孝敬父母,尊敬师长,团结同学,规范一言一行;要虚心学习他人的优点,用宽容之心对待他人的缺点。

国学经典演讲稿【篇6】

中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。

我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最后者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了,以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。

最后是美德大考验,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。三百四十名选手有许多选手没有通过比赛,很遗憾。经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文,可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。

诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐美好,让我们的国家更富

国学经典演讲稿【篇7】

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是《国学经典伴我成长》。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”听到同学们的朗读声,我仿佛穿越时空,走进两千多年前孔子生活的春秋时代。去聆听他的谆谆教诲,去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。

孔子的很多言行都被弟子记录在《论语》里,得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包杂素道理的文化经典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置,并且对中国社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人。

《论语》传递的是一种态度,一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:“贤哉,回也。”只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

孔子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人,后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义重大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多的人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是瓦市小学书香浸润我。让我深深感到来到瓦市小学读书是幸运的,因为这里有国学经典的熏陶。我来到瓦市小学是幸福的,因为瓦市小学充满了浓浓的书香味,能够感受到国学经典的无穷魅力。

谢谢大家,我的演讲完毕。

国学经典演讲稿【篇8】

辅延的国学经典,坚持走到今天,取得了一定的效果,今后应该怎样创新,怎样有所突破。去年圣诞节我们请全国新经典课题组的专家领导来给我们指点迷津,他们给我们出了很多金点子,让我们豁然开朗。在他们的指引下,我们学校成立了”时尚经典“开发小组,把国学经典和现代时尚生活结合起来,开辟了国学启蒙的新天地。我们主要从以下几方面开展研究:一、经典时尚短信研究。二、经典与儿童剧创作研究,三、经典主题阅读研究,四、经典与学生文言写作研究等。

(一)经典时尚短信研究,旨在让学生学习经典,品味经典,运用经典,创编并传播文明高雅的短信,以传播文化,丰富生活。我们已做了以下工作:

做调查,了解短信;

听讲座,感知方法;

选时机,练习创编;

后援团,修改发送;

家长团,相互转发。

学校大队部成立了经典时尚短信研究院,定期开展活动。

(二)经典与儿童剧创作研究:是把国学经典的内容创编成喜闻乐见的儿童剧,在舞台上表演,让学生感受经典的魅力。如去年我们把描写儿童的九首古诗以孩子一天的活动为线索,排成了一个融朗诵、音乐、舞蹈、歌唱为一体的节目,在无锡市中华经典诗文朗诵比赛中表演,获得了特等奖,并在颁奖典礼上再次演出。再如,我们把孔子周游列国时发生的故事也编成了剧本,以说书的方式开头,融话剧、歌舞、音乐为一体,表现了孔子作为万世师表的高尚而又平实的美好形象,让观看节目和表演节目的学生都受到了思想品德的陶冶。

三、经典主题阅读研究:这是我们准备开辟的综合实践可复制课程研究,主要研究方式是每个学期围绕一个国学经典主题,搜集各方面相关的阅读资料,展开阅读活动。有植物专题研究,如”柳“文化主题阅读,”荷“文化主题阅读等;动物专题研究:如”蝶“文化主题阅读;自然风物专题研究:如”水“主题阅读,”山“主题阅读,”月“主题阅读等;节日文化专题研究,如”清明节“主题阅读、”端午节“主题阅读等;历史人物专题研究:如辛弃疾主题阅读,陶渊明主题阅读等等,让学生在主题阅读中了解祖国的传统文化,了解祖国的历史人物民族精神。

四、经典与学生文言文写作研究。这个主题主要在高年级进行,学生诵读积累了大量的文言文经典,形成了初步的文言文语感。我们在合适的文言文教学后经常设计相关联系,让学生运用文中文言文说一段话;或者学习一个文言文故事后,让学生尝试用文言文续编故事或模仿创作故事。如知其非义,斯速已矣,何待来年?)学生兴趣都很高,因为文言文简短,再也不要像平时现代文写作要求的那样要四五百字以上了。再如我校贡振亚老师,她本人喜欢古典诗词,对古诗词创作也很有研究。她便在班里教学生创作古诗词。她在网上建立了一个小蘑菇论坛,邀请社会上古典诗词的专家给学生的作品评点修改,大大激发了学生的创作热情,也提高了学生的创作水平。

是的,当国学经典,穿越了历史的时空,与学生当代生活结合,它会有更富有魅力,更具有生命力。

各位老师,各位专家,传世经典,在千年的岁月中长歌浩叹,既有欢歌,也有呐喊。昨天是历史的今天,今天是明天的历史,让我们穿越历史的时空,在历史的文化中漫步采撷,相信,传统会在这里升华,文化会由此更生。祝愿辅延,也祝愿全国新经典课题组的所有实验学校,我们的经典诵读之路能越走越宽广,越走越坚实!让我们的学生在经典诵读中奠定文化的底蕴,生命的底蕴。读圣贤书,做有德人!

最后纪伯伦的一句话作为我今天讲话的结尾:我知道我所说的一半都是废话,但是,我说出来,为的是你能领悟另一半。——纪伯伦《沙与沫》。

国学经典演讲稿【篇9】

尊敬的各位评委、老师,同学们:

大家好!

我叫XX,我演讲的题目是:诵读国学经典真好。

几天前,我诵读了《中华诵,国学经典诵读》。这本书让我增长了许多知识,明白了许多道理。

读完这本书,我被一个个动人的故事所陶醉、感染。我从厚重的中华传统文化中汲取了精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。

我知道了经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作。经典是传统的具有权威性的著作,是直探人性本源的东西。经典书籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让你不断提升自己的精神境界。

诵读国学经典真好!经典既有宇宙深层的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有历史的教训,还有审美的情趣。

中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最有价值的篇章!国学让我们在继承中感悟,在创新中升华。

诵读国学经典真好!

国学经典,您是中华五千年文明的积淀结晶,是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体。国学经典,源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精的神支柱和心灵家园,是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。我在诵读中学到了丰富的知识;我在诵的读中理解了中华民族的精神和美德;我在诵读中感受到了中华文化的浸染。

诵读国学经典,我享受了诵读的乐趣!收获了人生的智慧!诵读国学经典真好! 谢谢大家!

国学经典演讲稿【篇10】

尊敬的各位嘉宾,老师们、同学们:

大家好!

今天,来到仰慕已久的――大学出席“中华诵?――经典诵读进校园――大学篇”晚会,我感到十分高兴。有着116年传统历史的――大学景色优美,是中国现代学制最重要发祥地之一,又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此,请允许我代表教育部和国家语委对在――大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!

“中华诵”活动进校园,是教育部党组决定和倡导的。中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通话诵读经典,体味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥砺心志,受到优秀文化传统的滋养,是中国传统的治学、修身途径。今天,建设人力资源强国,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,增强中华文化在世界的影响力,需要我们更加重视和发挥传统文化在提高人文素养、增强民族凝聚力、提高文化软实力方面的独特作用。通过诵读亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,潜移默化中提升语言文字和人文素养及审美情趣,进而把握我们优秀传统文化的精髓,不仅有利于普及国家通用语言文字,提升公民语言文化素养,提高社会文明程度,也是继承和弘扬中华民族优秀文化传统的直接而有效的途径,应该大力提倡,积极推进。

――年,教育部语言文字应用管理司在部分省市开展了“雅言传承文明,经典浸润人生――中华经典诗文诵读活动”,两年来,全国范围的诵读比赛、以四个传统节日为主题的诵读晚会等活动,吸引了社会广泛参与、电视及网络等媒体的积极传播,“中华诵”活动的影响力逐步扩大,受到了中宣部、中央文明办的表扬,也得到了社会各界的高度评价。在湖南长沙刚刚闭幕的第五届海峡两岸经贸文化论坛上,“中华诵”经典诵读活动已被列为两岸文化交流的议题之一。――年从――大学开始的这项诵读活动,除了在全国继续举办诵读比赛和四个传统节日诵读晚会外,还要举办新中国成立60周年专题诵读晚会,并推进诵读活动进高校、举办中小学生“中华诵”夏令营,使经典诵读成为丰富学校教育和校园文化的重要内容。

匠心筑梦主题演讲稿集锦


演讲占据我们工作中重要的部分,当邀请我们参加主题演讲时,准备关于主题演讲稿是必不可少的一项。演讲可以调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟,那么主题演讲稿总结的重点是什么呢?考虑到你的需求,群学网特意整理了“匠心筑梦主题演讲稿”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

匠心筑梦主题演讲稿【篇1】

在外人眼中“循规蹈矩”是国企工人的第一印象,__集团静子大件厂的数控镗工___是个例外。

12年来,他从一名普通操作工成长为武汉市技能大师、湖北省技术能手、武汉市黄鹤英才专项计划入选人才、中国__技术能手,一路走来,喜欢折腾,大胆创新伴随了他成长的全过程。

一、“工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利”

___第一次进入大众视野就不同寻常。20__年,武汉市第_届职业技能大赛,报名开始了,当他得知没有数控镗工工种时,心都凉了。“怎么办?再等两年才能参加下一届比赛,两年多长啊!”但是如果参加这届比赛,车工他不会。当时他妻子身怀六甲,需要照顾,回到家里,妻子见他闷闷不乐,便开口询问,当得知原委后非常支持他。“肯定要参加啊,这是个机遇,人在年轻时的机遇很难得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顾好自己。”他至今还记得妻子鼓励他的话。

有了家庭的鼓舞,他决心跨工种报名参加车工比赛,从零学起。从报名那天开始,他就给自己立下军令状,一定要全身心的投入,除了准备理论考试复习资料,向车工师傅们学习加工技巧之外,他还进行高负荷的实操模拟训练。在三个月的备战时间里,他早上起床坚持40分钟背诵理论,下班后到其他生产车间进行5个小时的实操训练,天天如此,满脑子琢磨车工加工技巧,好多次坐公交车回家错过了站点。

这次比赛,___取得了全市第六名的好成绩,让他找到了自信,也让他日后立足岗位技术攻关增添了勇气。近几年,他通过不断总结,先后撰写了20多篇数控技术论文,在《现代制造工程》《新技术新工艺》等中文核心期刊上发表。

20__年,他代表__集团参加全国汽轮机行业透平专委会年会,很有幸成为第一个参加透平专委会年会的工人,更有幸成为第一个在透平专委会上论文获奖的工人。原机械部副部长___在会上说:“在汽轮机行业,高品质的汽轮机需要工人来实现,国内缺乏大量的高素质操作工人,___的论文对我启发很大,工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利,我为你鼓掌!”

二、“天上的飞机,地上的汽机”

在机械制造行业,有这样一句俗语:“天上的飞机、地上的汽机”,说明汽轮机这种庞然大物的加工精度非常高也很危险。加工最大尺寸的汽轮机外形尺寸有7米长、6米高,内部轴承位的加工精度达0.04毫米,在加工关键尺寸时,主操在零件内部调整加工刀具,副操在零件外部调整机床,如果信息传递错误,副操开动机床,这个设备就成了绞肉机。以前,___所在车间一名师傅的胳膊被打骨折。

危险来自刀具,这种旧式加工刀具延用了几十年,危险时刻存在,___下定决心要改变这种现状。“小_,这个东西虽然不好用,但是能将就用,我进厂二十多年都没有人搞出么名堂。你莫瞎搞,规规矩矩上班吧!”当时车间的老师傅还这样劝过他。

刚开始,设计的几套刀具装置试验失败了,但是他没有气馁,愈败愈战,沉下心来仔细分析原因,摸索改进,功夫不负有心人,《大孔径复合镗刀装置》发明专利诞生了,刀具装置在满足大直径内孔加工的前提下,调整加工尺寸不受加工环境的约束,同时确保加工的安全性,明显降低了劳动者的劳动强度。生产效率是常规加工方法的3倍,这项专利每年为公司节约制造成本160万元,荣获武汉市第八届职工技术创新成果奖。

___有一个大木箱,里面排列着他琢磨的专用工具。数控龙门镗切削加工件所用的大孔径复合镗刀,由直角微调可转位镗刀头、镗刀夹座、刀桥组成,镗刀头上的微调刻度盘在直径上的微调范围是22mm,可以进行直径尺寸0.02mm的切深调整,达到IT5级的精度。不仅适用于单件生产汽轮机,而且刀具安装操作简便、成本低廉。经___改良这种新刀具,镗床的主操在加工内部轴承位时,不用再进入汽缸里面凭借手感来调整刀具了,只需在外面通过刀身上的刻度就能进行操作,不仅安全,加工精度也得到了保证,最主要是在带学徒的时候不再是通过经验手感进行教学了,而是借助刀具上真切的数据,使一大批年轻人提高了操作技能。

三、“器物有魂魄,匠人自谦恭”

___说,“工匠精神”不仅体现在精湛的技艺上,更体现在“薪火承续”上。为了方便学徒们的学习,使他们尽快熟悉数控机床的操作,___利用自己的业余时间,为学徒们制定了一套《定向师带徒》传授技艺模式。此种授艺模式非常适合装备制造业,能够有效的培养专业技术工人,缩短技能人才的培养时间,在公司和高职院校得以广泛推广。20__年他的《定向师带徒》传授技艺模式在《管理学家》期刊上公开发表。“从上学起,我接触的就是数控镗床。那时候数控操作这个专业还没那么火,但随着工业2.0时代的到来,数控的优势显现出来了。我很庆幸他们入对了行。”

20__年,___参加集团公司高技能人才机加类绝技绝招交流会,现场演练了《数控镗铣床非标准平面的加工》课题,讲解了非标准平面加工的绝技绝招,以及如何能够有效利用数控机床的优势精度,更好的完成产品的加工,并与集团公司的高技能人才们进行了交流。面对集团公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成长的第二所学校,企业发展离不开工匠精神,我会继续努力提高自己专业知识,争取培训出更多优秀合格的数控工人,发扬匠人精神,为用户多干出精细的活儿。”

匠心筑梦主题演讲稿【篇2】

亲爱的同学们,尊敬的老师、家长、来宾们:

大家上午好!

首先,向同学们顺利完成学业、胜利毕业表示最热烈的祝贺!为获得知识学霸、技能土豪、文体明星和社团精英荣誉称号的同学们点赞!

同学们,美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白……。你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

第二、匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

第三、匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务的过程中,我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!

三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!

谢谢大家!

此致

敬礼!

匠心筑梦主题演讲稿【篇3】

_年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

[演讲稿范本] 青春主题演讲稿(经典版)


只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。为了能够在演讲时语言流畅,我们首先就要对自己的发言进行撰写。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,如何动笔写好一篇演讲稿呢?下面是由小编为大家整理的“[演讲稿范本] 青春主题演讲稿(经典版)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

尊敬的各位领导、评委、同事们,大家好!

我是来自新华分理处的张亮,今天我演讲的题目是《青春的使命》。

人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样的年轻同事们,每天忙碌的工作在自己岗位时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

我在想:人生最宝贵的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我们现在所拥有的。是呀,青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位中,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾合行的发展历程,经历了从小到大,从弱到强的艰辛过程,之所以取得这样的光辉成绩,少不了这些在场和不在场的老同志的付出和努力。他们也曾年轻过,也正是他们的青春缔造了合作银行今天的辉煌。建立了不可磨灭的功勋。

今天我们成了合行的接班人,那么我们的青春能给我们的单位带来什么呢?

书上有这样一则故事:一天,森林失火了,火越烧越大,野兽们都在惊慌失措的逃命。这时,一只小鸟飞到河边,弄湿了他的翅膀,之后又飞回到火场的上空,将翅膀上的水滴洒下来,希望扑灭大火。它一次又一次地往返取水灭火,就连天上的诸神都震惊了。神非常惊讶地问小鸟:“你为什么这么做呢?你难道不知道,这些小水滴是不可能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说:“我出生在森林,这里是我的家,他给了我许多,我非常非常爱它,就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。”

目前,合行正处于大发展,快发展和科学发展的重要时期,这就如同蝴蝶的蜕变,痛苦但充满了美丽的期望。而这个时期,对于我们青年来说,却是人生道路上的最大的机遇,在哪个企业,你能深刻接触到如此直白的抉择;在哪个企业,你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业,你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型,青年之转变,这是我们智慧的积累,更是我们成长的开端。

面对发展的的艰辛,虽然一个人的能量很小,但是我们每个人都将自己的翅膀润湿,小水滴也可汇集成大江河,经过爱的雨露滋润,在昨天烧焦的草地上一定会再次盛开爱与幸福的百合,行兴我兴、行衰我耻。合行之发展,合行之强大,合行之繁荣,这是我们全体合行青年以至全体合行人共同的梦想与使命。冬天没有叶落,雪地很寂寞;海上没有风波,浪花很寂寞;梦里没有颜色,梦很寂寞;青春没有使命,青春很寂寞。

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯.特罗夫斯基曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回想往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,因为他把自己的一生都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放事业而奋斗。”

而我们合行的青年才俊们,十年、二十年、五十年后,面对这颗长青大树,可以自豪的说:青年的时候,我们曾经是花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、 去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

成功需要努力,失败从不抱怨;只要付出真心,今生就不遗憾。

谢谢大家!

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