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六年级爱护环境演讲稿作文

发布时间:2023-07-10

六年级爱护环境演讲稿作文精选。

在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。在我们正式演讲前,适合自己的演讲稿要开始准备起来了。写好演讲稿才能吸引更多的听众,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?以下是小编为大家精心整理的“六年级爱护环境演讲稿作文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

六年级爱护环境演讲稿作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我带来的主题是“爱护环境”。

我们生活在一个美丽的星球上,这个星球叫做地球。地球是我们赖以生存的家园,她为我们提供了氧气、食物和水等生命必需品。但是,随着人类的发展和进步,我们不断地向地球排放废气、废水和垃圾,给地球带来了严重的污染和破坏。

保护环境,爱护地球,是我们每个人的责任。我们要树立环保意识,做到节能减排,减少对环境的污染。比如,我们可以少用塑料袋、少开车、少烧柴炭等,这些都是可以减少对环境的污染。

同时,我们也要加强环境保护的法律法规建设,完善环境保护制度,加强对环境的监管和执法力度。只有加强环境保护,才能让地球变得更加美好,更加适合人类生存。

最后,我想呼吁大家,让我们一起行动起来,爱护地球,保护环境。让我们共同努力,让地球成为我们共同的家园。

谢谢大家!

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【热门】六年级演讲稿精选


即便道路坎坷不平,车轮也会继续前进,如果我们想要这场演讲能够顺利进行。通常,演讲和演讲稿是相辅相成的,你是否看过主题演讲稿的优秀范文呢?下面是群学网小编整理的“六年级演讲稿 ”,相信你能找到对自己有用的内容!

六年级演讲稿 (篇1)

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,警察,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起。

向老师这个目标出击!

六年级演讲稿 (篇2)

六年小学生活转瞬即逝,回忆过去的点点滴滴,这其中包含了多少幸福和心酸啊!

“快!同学们快排好队!我们出发了!”窗外想起了老师的喊叫声。原来这次,我们是要去桂花村游玩。同学们个个兴高采烈,都想去桂花村,脸上洋溢着幸福的笑容。

走了十几分钟,一阵桂花香扑鼻而来,我们到了!远看过去,桂花村的门框是用木头做的,上面写着“桂花村”这三个大字。前面是几条小径,边上种着各种各样的桂花,远远望去像是大地铺上了一条金色的地毯。我不由得叫了起来。老师让我们自由观赏,我与几个好朋友结伴而行。我们先去了种金桂花的地方。那一棵棵又粗又高的桂花树想一位位哨兵,守卫着整个桂花村。桂花这儿一簇,那儿一丛,真是各有各的姿态:有的像个害羞的小姑娘,低着头,一句话也不敢说;有的弯着腰,像是在欢迎我们的到来;有的仰望着蓝天,像是在观赏着天空那些悠闲的白云;有的……

我被眼前的一切所吸引了,心中已没有了回家的念头。我想:要是时光能永远停留在今天该有多好啊!可是,老天却偏偏与我作对,不一会儿,太阳就只露出半边脸了。我们排着队,唱着歌儿回到了学校,可我心中却仍惦记着桂花村,桂花村一游,多有趣呀!

像这样的活动我们还有过好几次,我们一起去敬老院慰问老人,一起去田野踏青,一起野炊……一次次的欢声笑语一直萦绕在我的耳畔,让我陶醉,让我留恋。

再见了亲爱的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,同学们!小学六年,你们给了我一份沉甸甸的收获,一颗好学的心和一段段美好的回忆。现在,我们就要走进新的学校,跨入多梦的少年时代,虽然心中充满了不舍,但我会把这六年中的点点滴滴作为我人生最美好的回忆,珍藏在我的心中,直到永远,永远……

六年级演讲稿 (篇3)

坐在阳台边,望着火红的夕阳,彩色的晚霞,我忍不住回想起母亲节那天……

那天傍晚,我才想起要给母亲准备一个礼物,因为第二天便是母亲节呀!我咬着牙,一狠心,“砰”的一声,硬币花花往外流。我把它装在小袋子里,沉沉的。我提着袋子跑到精品店。

啊,礼品可真多呀!花花绿绿的,看得我眼花缭乱,目不暇接。咦?这是什么啊,粉粉的,香香的,走近一看,原来是康乃馨!我闭上眼睛深吸一口气,啊,沁人的清香,我幻想到了母亲捧着鲜花时的甜美笑容。我迫不及待的想买下它,我摇摇头,从幻想中清醒过来。定睛一看,什么?我整整少了20几元!我顿时心灰意冷,漫不经心的走出店子。一抬头,“特价区”!我饶有兴趣的走去,在一团粉色的褶皱纸前停了下来,我吸允着那带有芳香的纸。“5元一版!”我情不自禁的叫了起来,毫不犹豫的买了两版,又买了一个透明的玻璃瓶。在回去的路上,我顺便摘了一捆树枝。

我小心翼翼地折着,每一下都装着我浓浓的爱意。一枝又一枝,我毫不疲倦的做着。深夜中,一盏台灯仍然亮着。

清晨,第一缕阳光照在我兴奋的脸上,像是在鼓励我认真准备。我揉了揉疲惫不堪的眼睛,给它们喷上了水珠,那带有露珠的花瓣,是多么像真的啊!而且这比真花更有意义,更好保存!我压制着内心的喜悦,颤抖着捧着花瓶放在母亲的床头。做完这一切,我已筋疲力尽,我打着哈欠,躺在床上,脸上挂着幸福的笑容。

这盆花,现在摆在我们家的客厅里,这是我们家珍贵的回忆!

六年级演讲稿 (篇4)

我国是一个历史悠久的国家,不仅有很多的传统文化,还有很多的传统节日,在这些传统节日里又有很多趣味十足的传统习俗。一起来看看我的家乡——太和县的春节习俗吧。

从腊月初旬开始,家乡的人们就开始为过春节忙碌起来了。腊八这天,家家户户不仅要熬腊八粥,还会兴致勃勃地去买牛肉,买回牛肉后切成小块撒盐腌制,每天还要翻一翻。这些牛肉大概腌制十天左右就可以拿出来泡一泡,然后煮熟食用了。可以说,家制牛肉这道菜是我们春节桌上的一道必备菜,色鲜味美,老少皆宜。谁家要是少了这家制牛肉,就会觉得少了很多年味。

腊八粥没喝几天,转眼间就到了腊月二十三,也就是民间俗称的“小年”,这一天的重头戏就是“祭灶”。在这一天,人们从天一亮就开始对家里进行大扫除。他们不仅要把房间打扫干净,更重要的是把厨房里的锅碗瓢盆全部拿出来清洗干净,然后把厨房里的东西摆放整齐。在这个过程中,大家都是小心翼翼的,不允许有物品损坏的现象发生,因为这里面包含着祈求新年安康的愿望。“小年”这天,家人们也会尽可能的团聚在一起吃团圆饭,大家都很重视过“小年”,因为从这一天开始,期盼已久的太和的春节就真的快到了。

刚过完“小年”,大人小孩都走上街头,出入超市,为过大年做准备了。大人们会买很多鸡鸭鱼肉,买充满喜庆气氛的必备品:春联、红灯笼、窗花、花草等。小孩子会买很多美味的零食和各种玩意儿——风筝、电子花炮、魔卡等。

盼望着,盼望着,热闹的除夕到了。家家户户门上都贴上红红的春联,窗上贴着喜庆的窗花。人人穿上新衣,喜笑颜开。晚上,每户人家都围在一起吃团圆饭。这天最有趣的要属吃饺子了。大人们会把一枚硬币提前包在饺子里,大家都想吃到那个包有硬币的饺子。小孩儿吃到了,预示着学习进步、茁壮成长;大人们吃到了,预示着工作顺利,事业有成;老年人吃到了,预示着福如东海,寿比南山。所以每个人都带着一种期待的心情去吃饺子,都希望自己是那个幸运儿。晚饭后,一家人会其乐融融的坐在一起观看《春节联欢晚会》,享受着精彩的节目带给大家的热闹与欢乐。

过了除夕,就是大年初一了。大年初一,家家都会拜年,人人相互祝福。这一天是小孩子们最开心的日子,每个孩子的脸上都乐开了花,因为他们会收到很多大大的红包。

太和的春节在人们的相互祝福声中来到了正月十五,元宵节这天,家家都会吃汤圆,观花灯。湿地公园的花灯花样繁多,样式新颖,惹得游人彻夜观望。

太和的春节在正月十六这天结束了。大人正常上班,小孩走进学校,大家都在快乐与祥和中向前奔跑着,美好的生活也在希望与拼搏中创造着。

作文演讲稿六年级基础版


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。在我们要上台进行演讲时,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。演讲一定要注意条理清晰,想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文演讲稿六年级基础版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

春节

我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,由于家庭经济的原因,小的时候没开始学,直到小学一年级才开始,我的基本功特别的好,劈叉、下腰、前滚翻等等,对我来说都是小菜一碟。我是个活泼开朗的女孩,喜欢非常广泛,例如:看书、画画、吹葫芦丝、唱歌、跳舞等。在我的眼中,这些条件已经达到了文艺委员的指标。

时间过的可真快呀!转眼之间,我马上就要离开我的母校了,带着一种自豪感和恋恋不舍的心情,离开生活了六年的学校。

六年级上册演讲稿精选


群学网专题“六年级上册演讲稿”推荐内容。

需要仔细考虑演讲的目的是否正确、演讲的层次是否清晰、演讲前后段落是否平衡等问题,一篇主题演讲稿要怎么把它写好呢?以下“六年级上册演讲稿”相关主题内容,为群学网收集并整理,敬请参阅本文!

六年级上册演讲稿 篇1

不知道同学们有没有在家倒过垃圾?有没有观察过垃圾的回收?

在我家,每个房间都放了一个小字纸篓装垃圾,厨房有一个小垃圾桶专门装食物垃圾。我们家单元门口还有2个大垃圾桶,一个标注可回收垃圾,一个标注不可回收垃圾。我一般把厨房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因为食物垃圾发酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的纸制品、金属制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重复再利用,所以我也会把这些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是这些个可回收垃圾的处理途径却各不相同。如果我们把所有的可回收垃圾都混在放在同一个可回收垃圾桶,我们是不是在垃圾处理中心需要额外的垃圾分类处理呢?而且,我还发现,虽然我们单元门口有2个垃圾桶分别收集可回收和不可回收的垃圾,但是每天早上来运走这些垃圾的环保车其实是把可回收和不可回收的垃圾混在一起处理的。而且可能有许多人家也没有完全正确的垃圾分类和严格的把各种分类的垃圾正确的投放在应该投放的地方。有没有什么办法来处理这些混在一起的各种各样的垃圾呢?让它们去到它们应该去的地方,或者被焚烧、掩埋,或者被再利用。

所以我的想法是通过一个智能的监控处理系统,在垃圾中转站或者在垃圾处理中心,把这些混合垃圾进行分类回收。我们小区里收集到的这些混合垃圾通通都放到一条传送带上面,通过摄影扫描设备,首先把不可回收垃圾区别出来,用机器手将这些垃圾从运送带拿到不可回收集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。接着处理塑料瓶等塑料制品,还是通过摄影扫描设备发现塑料制品,再用机器手将这些塑料垃圾放到塑料制品集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。我们还是继续使用摄影扫描设备和机器手,将所有的垃圾分类出来。

这个智能系统的实现可不这么简单呢,我们需要1台电脑来控制这些视频扫描设备和机器手。需要将视频图片进行智能匹配处理,然后做出正确的决定,是让机器手取出,还是留在传送带上等待后续的过滤处理。这个匹配算法和数据库处理是我们智能系统的最关键的地方。这让我想到来今年的《开学第一课》,我们听到了阿尔法狗和柯洁斗围棋的故事,也看到了意大利机器人和钢琴家比赛弹钢琴的故事。而我的智能垃圾分类系统,确实让人工智能更好的为人类服务,因为我相信,科技让生活更美好!

六年级上册演讲稿 篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在茫茫的宇宙中,有一个蓝色的星球——地球。她孕育着几十亿人的生命。可她只是宇宙中的一个微小的星球,但是她是我们的生存空间,所以我们一定要保护我们的家园!听!地球母亲在哭泣,她在为她的孩子——人类不保护生态环境而感到悲伤。她是多么希望人类能保护环境,爱护地球啊!这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。

朋友,如果您想吐痰,请吐在纸上,扔进垃圾桶;如果您要扔垃圾,请扔进垃圾箱;如果您要丢掉废纸,请想到纸可以回收再利用;如果您想伤害或欺负小动物,您应该想到,地球上的生灵都应该爱护……

“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!

谢谢大家!

六年级上册演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,语气诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,我们一定要做讲文明的好孩子。

谢谢。

六年级上册演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张,希望大家能多给我点鼓励。

作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样,那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦,认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢?我想大多数同学的学习都抱着功利目的,为学习而学习,为读书而读书,学习的目的就是为了应付考试,求个好成绩,考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。

作为一个学生他的任务就是学习,学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣,它祛除了我们的愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才能体会到陶渊明所说的:读书不求甚解,每有会意,必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣,也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。

我的演讲完了,谢谢大家。

最后祝大家:学习快乐。

六年级上册演讲稿 篇5

大家好!

当花朵抬起头,展开甜美的笑脸,说出感激的话语时,那是对滋润它的雨露的感激。白云飞扬,画出一幅感恩的图画,是白云对哺育它们的蓝天的感恩。

我们生活在一个温暖的世界里,我们可能没有经历过那个感人的故事中生与死之间产生的爱。但是父母的爱像涓涓细流一样流进我们的心里。父母不仅给了我们生命,也为我们的成长付出了心血和汗水。我是个幸运的人。我有父母的爱,像春天一样甜蜜,像大海一样宽广。

“感恩节”是一个简单而有力的词。很好理解。它伴随人一生。让我们从现在开始感激我们的父母。其实感恩很简单。父母从不向孩子要求任何东西。父母最伟大,但也最容易满足。他们从不需要太多。我们一个小小的动作就能让他们感到温暖。让我们感激父母,给他们更多的包容和理解,给他们更多的安慰和鼓励。他们进门的时候给他们一杯热茶,让他们感受到来自我们的温暖。让我们行动起来。感谢父母。

谢谢。

演讲稿六年级700字


世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗,当我们需要在众人面前演讲时。我们需要事先去准备一份演讲稿,演讲者事先写好演讲稿,反复背,背完之后走上讲台,向听众发表演讲。编辑特别编辑了“演讲稿六年级”,或许你能从中找到需要的内容!

演讲稿六年级 篇1

各位同学、老师:

大家好!

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

谢谢。

演讲稿六年级 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这片富饶的神州土地上,有着令无数炎黄子孙骄傲的地方。

文学著作《史记》,文化圣地圆明园,震惊世界的四大发明,这些都是我们的祖先遗留下来的文化宝藏。

但是,身为华夏人,死为华夏魂的我们就要一直忍让吗?答案是:不!我们不可能忍让了,因为一味地忍让只会让我们的疆土失陷得更多,所以我们要奋起反击!让我们的铁蹄踏过敌人的尸骨,夺回失陷的疆土,重新复燃起属于我们炎黄子孙的辉煌!

而如今的中国却已不是以前那个腐败不堪的中国了,现在的中国朝复兴的道路前进。奥运会上的中国健儿用优美的身姿、飞快的速度来展现属于中国的气势,但这远远不够,因为要复兴中华,就要有加倍的努力和坚定的信心,这样才能有成效。

虽然现在的我们还只是学生,但我们有着一个艰巨的任务,那便是:读书。

读书,是我们这群小学生最重要的任务,用功读书是为以后复兴中华打下良好的根基。有人疑问,小孩子能为复兴中华做出什么贡献?我会用肯定的语气告诉他:复兴中华,可以从身边做起,从身边的小事做起!虽然人小,但是志气不小!为祖国的复兴积攒一份自己的力量,众多力量汇合起来,那这股力量足以让祖国走上复兴之路。

正所谓,聚沙成塔,再小的沙子,只要有恒心,也能堆得塔一般高。复兴中华,要从我们身边做起,从一点一滴做起。

演讲稿六年级 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及六x班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、上学期回顾

下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:

1、行为习惯上

上学期,我们坚持德育为首的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到柳小学生行为规范的要求。我班在九月份也获得文明班级和荣誉称号;

2、学习情况

六年级演讲稿励志演讲稿


不要等待机会,而要创造机会。当我们需要上台进行励志演讲时,就我们需要提前来写演讲稿,演讲稿是进行演讲的依据,是我们演讲成功的关键。那么你知道励志演讲稿要怎么写了吗?也许"六年级演讲稿励志演讲稿"就是你要找的,仅供参考,我们来看看吧!

六年级演讲稿励志演讲稿 篇1

一个良好的人格,应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但是,另外一方面,你还是要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

一个人的视力是有两种功能的,一个是向外,去无限宽广地拓展世界,另外是向内,无限深刻的去发现自己的内心。孔夫子能够交给我们快乐的秘诀,就是去找到你内心的安宁。

有些奇迹其实就是在坚持中完成。在这个世界上,有时候做一个有信念而不太聪明的人,也许是一种选择。

在这个世界上,其实最重要的那个人,就是眼下需要你帮助,离你最近的那个人;最重要的事,就是要马上去做的事,马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下,一点不能拖延。

每个人的一生中,都难免要面对,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大这种缺憾和不如意,那你将永远生活在阴影之中。也许,我们无力改变生活中的缺憾,也许我们更无法避免人生中的苦难。

其实,《论语》的精华之一,就是告诉我们,心灵的力量是无穷的,如果你用不同的心态,来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有一个完全不同的人生!

化解遗憾第一个前提,是先要认可这个遗憾的存在,就是你在最短的时间内,把这件事接受下来。说,好了,这就是一种安排,我已经知道有这个遗憾了。那么第二个态度是什么呢?是尽可能的用自己所可以做的事情,去补足这个遗憾。

如何用一种方式正视你内心的遗憾并且改变它。这种改变有可能也是惊人的。

一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?

如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。由于你宽和,所以你可以忽略了很多细节而不去计较,由于你心怀大志,所以,你可以不至于纠缠于这个世界给你带来的一些小的得失。

人生有限,生也有涯,把我们有限的情感,有限的才华用在最应该使用的地方。

至于怎样才能避免心灵资源浪费呢?就是面对一件事,要迅速做出判断,选择最有价值的方式。

子曰:“不在其位,不谋其政。”一个人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不谋其政,只要把你应该做的事情做好就可以了。这个社会不缺少锦上添花,缺少的是雪中送炭。

一个人,如果说话时,少了一些指责、抱怨,行为中,少一些后悔的经验,成功也就在其中了。人在做当下的一件事,哪怕是心情冲动时,所做的事情,都先想一想,在以后会怎么样呢?如果我们真的能掌握做事的原则、把握做事的分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们就会少掉很多烦恼的。

对于我们当下的人来讲,我们的痛苦不是没有选择,而是选择太多。我们不能去左右,外在的世界,我们能够让自己内心的选择能力更强大,这就是让自己成为一个智者。如果我们心中有判断,有定力,很明确,我们就不至于被世界上诸多的选择所压垮。

其实,今天的读书,从小读到大,无非是想要学会一种把握幸福的能力。在这个世界上有很多事情不在于你做与不做,而在于你什么时间做是有用的。

在自然生活中,在认知内心中,你越淡定,越从容,越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式,而尊重安静的内心的声音,也许你就会有了更多的依据。这一切,都是为了让你走到社会角色中的时候,可以有担当,能够胜任,能够做到。

人怎么样可以变得无畏,可以变得淡定而不仓惶,这是需要我们每个人,在心中,找到一个符号的寄托,这个寄托,不见得是大家共同认可的一个宏大理想,也不见得是大家都共同认可的说是一种权势,一种金钱,一种情感,每一个人的生命链条中,一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托,会给你这一生找到一个依凭,你会找到自己的一个内心根据地的。

什么是真正的理想,理想之道就是给我们一个起点。一个生命的起点,一个能够开拓未来的起点。

六年级演讲稿励志演讲稿 篇2

一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?

如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。由于你宽和,所以你可以忽略了很多细节而不去计较,由于你心怀大志,所以,你可以不至于纠缠于这个世界给你带来的一些小的得失。

人生有限,生也有涯,把我们有限的情感,有限的才华用在最应该使用的地方。

至于怎样才能避免心灵资源浪费呢?就是面对一件事,要迅速做出判断,选择最有价值的方式。

子曰:“不在其位,不谋其政。”一个人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不谋其政,只要把你应该做的事情做好就可以了。这个社会不缺少锦上添花,缺少的是雪中送炭。

一个人,如果说话时,少了一些指责、抱怨,行为中,少一些后悔的经验,成功也就在其中了。人在做当下的一件事,哪怕是心情冲动时,所做的事情,都先想一想,在以后会怎么样呢?如果我们真的`能掌握做事的原则、把握做事的分寸,谨言慎行,礼行天下,修身养性,我们就会少掉很多烦恼的。

对于我们当下的人来讲,我们的痛苦不是没有选择,而是选择太多。我们不能去左右,外在的世界,我们能够让自己内心的选择能力更强大,这就是让自己成为一个智者。如果我们心中有判断,有定力,很明确,我们就不至于被世界上诸多的选择所压垮。

其实,今天的读书,从小读到大,无非是想要学会一种把握幸福的能力。在这个世界上有很多事情不在于你做与不做,而在于你什么时间做是有用的。

在自然生活中,在认知内心中,你越淡定,越从容,越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式,而尊重安静的内心的声音,也许你就会有了更多的依据。这一切,都是为了让你走到社会角色中的时候,可以有担当,能够胜任,能够做到最好。

人怎么样可以变得无畏,可以变得淡定而不仓惶,这是需要我们每个人,在心中,找到一个符号的寄托,这个寄托,不见得是大家共同认可的一个宏大理想,也不见得是大家都共同认可的说是一种权势,一种金钱,一种情感,每一个人的生命链条中,一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托,会给你这一生找到一个依凭,你会找到自己的一个内心根据地的。

什么是真正的理想,理想之道就是给我们一个起点。一个生命的起点,一个能够开拓未来的起点。

六年级演讲稿励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

雏鹰,在风雨中砺练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎么做?我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。

还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗?

面对困难,我们要拥有像李白那样的自信去面对困难,面对生活中的挑战,赢得成功。

还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?还记得“也无风雨也无晴”的智者吗?还记得那个在赤壁之上写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏东坡吗?他豁达,他大度,他用平淡去面对愁苦的人生,让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。

面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常之心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对于她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界里,然后用微笑去面对苦难,用坚强去追求梦想。

舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了更好。

面对困难,我们要拥有邰丽华一样的从容不迫,让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩!

是谁说,苦难是上帝对人类最伟大的赠予。

是的,苦难是把双刃剑,它让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。

成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大,学会从容。

用自信,用平淡,用从容去面对苦难吧!泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,让人生在苦难中起舞吧!”

大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是的选择!

六年级演讲稿励志演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人生有3个阶段—青春,中年,老年。而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活。可以说,青春期是人生的基础,后世的成功就是建立在这个基础上的。

有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想,大家都是站在起点的人了。那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤得哭。这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

从现在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光。在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求。如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强。因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,才会更加认真地面对每件事。

对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情——能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问。

我们周围有许多人是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来。

其实每个人的实力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊。不要留下遗憾,这是属于我们的青春,应当让我们自己主宰,加油吧!也许胜利由此而来。

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