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爱护花草的演讲稿

发布时间:2023-10-23

爱护花草的演讲稿集锦8篇。

一篇完全的演讲稿必须同听众的背景及需求相适应,这样才能为听众创造价值,是否不知道如何撰写主题演讲稿呢?群学网花费了很长时间来整理“爱护花草的演讲稿”的所有重要资料,谢谢您的查阅愿您的前行之路更加明亮!

爱护花草的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。(jHt868.CoM 合同范本网)

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

同学们,我们是xx的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

爱护花草的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一处处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们的恩惠?我们的生活环境如此美好,怎能不好好珍惜?

可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。

同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。

作为中学生,我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力,尽一点责。

可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了,如果我们人人都这样,那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢?

爱护花草树木,做绿色家园的守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为,并用我们的实际行动去影响周围的人。

为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

爱护花草的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护花草树木,从我做起》。

寒冷的冬天不知不觉远离了,温暖的春天悄无声息地来到我们的身边。在这个花儿开放、鸟儿歌唱的季节,多姿多彩的校园生活给我们带来了很多的快乐。青青的翠竹、如茵的绿草、飘逸的杨柳、绽放的紫荆,美丽的银杏一草一木,一花一叶都在装扮着我们美丽的校园。

这是一种多么美妙的`事情,这是一幅人与自然和谐相处的幸福画面。但是我们也看到在这美丽校园中存在着不和谐的因素。新栽的小草还没有发芽就被人踩踏了,它们顽强地度过了严冬却不幸夭折在与它朝夕相处的同学手中。绚丽的樱花惹人喜爱,刚要按下相机的快门,却发现镜头里出现了一个不和谐的画面,原来是同学丢的一块块小纸碎。虽然我们大部分的人都喜欢和热爱着美丽的环境,但却很少有人想过为校园环境做点什么,更有一小部分人在充当着破坏者的角色。这是多么不应该呀。

同学们,创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的环保小卫士,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

同学们,我们珍视生命的可贵,珍视着生命中的每一天。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量吧!

谢谢大家!

爱护花草的演讲稿 篇4

我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那片郁郁葱葱的森林,那簇娇嫩的花朵,那遍地青草,难道不是大地母亲对我们的恩惠吗?我们的生活环境如此美丽,我们怎能不珍惜它呢?

可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。

同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。因此,我们学校被评为花园式学校。

作为一个中学生,我们应该怎么做?我们可以为校园种一棵小树,给花园添一朵花,在草坪上浇一盆清水吗?如果没有,那么我认为至少我们应该尽力保护我们的校园环境。

可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。恐怕。如果我们都这样,我们美丽的生活环境还能维持多久?

爱护花草树木,做绿色家园的守护者,是我们的责任。要自觉抵制和告诫破坏植树造林的不良行为,用实际行动影响周围群众。

为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。

爱护花草的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《爱护花草树木,争做绿色使者》。

我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称董林杏仙。植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希望。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。有了树,才会有和谐美丽的.大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们身边的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不摘花,不摘叶子。让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护花草树木,珍惜每一片绿,从我做起,从身边的小事做起,做绿化、美化环境的有心人。让绿色与我们永远相伴!让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加美丽,让我们的明天更加灿烂。

我的讲话结束,谢谢大家!

爱护花草的演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们:

你们好!

在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。3月12日,是中国的植树节,让我们落实行动,染绿校园。只有热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是,随着地球环境的恶化,诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,也就是回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。

在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的`风俗习惯。

爱护花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出行动的。

同学们,学校应该是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

同学们,“一年之计在于春”,让我们行动起来,投入到爱护学校花草树木的队伍中来吧!让绿色永驻校园,让鸟儿天天歌唱,让花香常年飘荡。

爱护花草的演讲稿 篇7

同学们,今天就是3月12日了,你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗?对,是我国的植树节。我今天国旗下讲话的题目是:爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色。

我们知道,树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等,对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度,让我们的生活环境更加洁净舒适。许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。

现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性,各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家的绿化面积,改善了生态环境。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为地球的一份子,我们每位同学也有责任有义务用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、向家人、向社会宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。

同学们,让我们快快行动起来,爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过我们的努力,为大地注入生命的活力,为蓝天增添生动的色彩,为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。

爱护花草的演讲稿 篇8

各位老师,同学们:

早上好!刚才那位同学的演讲很精彩,给了我们很大的启发。

接下来,让我们继续来讨论一下有关植物的话题,说到这里,同学们马上就会联想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?对了,植树节!今天是全民动员大搞绿化的日子!所以,我今天讲话的题目是《爱护花木、绿化校园》。细心的同学都会看到,我们学校门口有两块牌匾非常引人注目,一块是花园式学校,一块是省级绿色学校。

这都是上级领导对我校绿化工作给予充分肯定的标志。那么,每天生活在这花园一样的校园里,你了解我们的校园吗?你关心我们的校园吗?你知不知道我们的校园里有多少个品种的花草树木?你知不知道各种花木的生活习性和生存环境?你知不知道我们应该怎样来爱护和关心这些与我们朝夕相处的花草树木呢?也许同学们平时没有在意这些问题,那么从今天开始,就让我们来真正的关注这些问题吧!首先,我来说说校园的植被,让同学们对校园的绿化情况有一个大致的了解:总体来说,我们学校目前已经实现了可绿化面积100%的绿化率,既有乔木类植物,也有灌木类植物,既有观花类植物,也有观叶类植物,既有草本植物,也有攀援植物,并且我们学校已经实现了绿化工作的立体交互式发展,既有四季常青的平面绿化,也有五彩缤纷的空中花园。

目前,我们校园的总绿化面积已经远远超过1万平方米,拥有60多个种类的植物,大小七千多株。漫步校园,随处可见枝繁叶茂的松树、柏树,高大挺拔的华棕、海枣,随时可以感受浓浓的春意、扑鼻的花香以及温馨怡人的清新空气。

所以,我们可以毫不夸张地说,我们的学校是一个五彩缤纷的植物王国,是一个花香满园的绿色世界,繁花似锦、枝繁叶茂、花香扑鼻、四季如春,这是一个名副其实的花园式学校!生活其中我们时刻感到精神振奋、心情愉悦、身体健康!公寓里,欢快的鸟鸣声伴着我们早起,校园里,鸟儿和着我们的琅琅书声翩翩起舞,草坪上空,彩蝶飞舞,追逐嬉戏,这是多么美好和谐的自然景象!同学们,南方的春天来得早,当北方还是雪花飘飘的时候,这儿的草已经绿了;当北方的绿意还在寒风中蕴酿,这里的花儿已经开了;大家看,操场周围鲜花绽放的紫荆、游泳池四周火热奔放的山茶,楼顶上一片金灿灿的迎春花,都在向我们展示春的魅力,姹紫嫣红、鲜艳夺目、绿意盎然,这就是春天!南方的春天来得早,而我们学校的春天来得更早!因为我们的学校是一个和谐、优美的大花园,因为我们学校的绿化建设得到校领导和集团领导的高度重视,因为同学们像爱护自己的书包一样,精心呵护我们校园的花草树木!建校之初,集团领导对校园绿化进行了大量的投资,平时校领导经常亲临现场研究绿化方案,去年以来,叶校长又多次提出要求,对校园花木进行更科学的整体规划,并且拨出大量经费开展绿化工作,可以说,我们校园的一草一木、每一寸绿化工作无不深深沁透着校领导的关心和指导!同学们也成立了园林小护士、环境志愿者,精心爱护含苞待放的花朵。再有就是我们的花木工人,每天不怕脏不怕累,穿梭于花木之中:春天来了,对花木精心修剪消灭虫害;夏季来临,及时加固苗木防止台风肆虐;冬天到了,要采取各种措施护林防冻;寒暑四季,都要不断浇水施肥,保证花木充分的营养。

同学们,花草树木的成长是需要呵护的,就像孩子们的成长需要家长和老师的关心,有了领导的重视、同学们的爱护和我们园丁的辛勤努力,这才有我们校园里绽放的花朵、才有扑鼻的花香和优雅的环境!但是在我们美丽的校园里,也时不时地可以看到一些不文明的行为,给我们和谐的校园带来不和谐的因素。比如,摘花行为:大家可以看到,靠近游泳池的植物园里,几株正要开放的山茶、月季,却被某位同学摘走了花朵,只剩下孤零零的枝叶,“红花需要绿叶衬”红花没有了,绿叶也会伤心啊!那些散落在地上的花瓣让人看了非常心痛!比如,伤树行为:我们校园里共有十株桂花树,公寓门口那株还在健康成长,游泳池旁边的那一棵,一侧的树皮和树干却被好奇的学生抠得惨不忍睹,眼见着濒临死亡。

(但是让我们感动的是,这株濒临死亡的桂树,仍坚强的支撑着给大自然送来一缕缕春意、一阵阵的花香,这是多么无私的精神啊!)我们小桥旁边的那棵榕树,经常看到同学爬到上面玩耍,有的同学甚至用刀子在树上刻来刻去,树干伤痕累累,这都是一种伤害行为啊!花草树木也是灵性的,当我们把这份灵性赋予它们时,我们还忍心去揭它的皮、去挖它的肉、去割它的枝干吗?再有,就是破坏草坪行为:草坪是我们课余时间休息阅读的最佳场所,可以尽情的呼吸草地上泥土的气息,但是,总有个别同学禁不住在草坪中嬉戏打闹,践踏草坪;甚至一些同学因为捕捉蚯蚓不惜把草皮翻晒在地上。你知道吗?当你断掉草坪赖以生存的水源,你给它的阳光越多,它就枯萎得越快!更有一些活泼好动的同学,经过花前树下时总想潇洒的一跳,抓一抓头上的枝叶和花朵,也许你超常的跳高能力可以换来身后同学们赞许的目光,也许这样可以体现你充沛的精力和青春的活力,甚至可以带动。

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