初一演讲稿安逸生活(精华8篇)。
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的初一演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一演讲稿安逸生活 篇1
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！
我叫梅汝霞，今年六月份我小学毕业了，现在我是初一（14）班的学生，今天我有幸作为初一新生的代表，在开学典礼上讲话，感到十分荣幸。
值此教师节即将来临之际，我谨代表所有学生向我们辛勤的老师提前道一声：老师，您辛苦了！老师，您节日快乐！
时光飞逝，转眼间六年的小学生活便过去了，我们怀着期盼、喜悦的心情，步入了人生一个新的里程——中学时代。
今天我们一同走进了三合初级中学，在这所拥有优美的环境，优秀的教师队伍和一流的教学设施的学校里学习，真是令人自豪和兴奋。我们的校园是那么的漂亮——满园的绿色，宽广的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室里，与可亲的同学们一起学习，知识的大门向我们敞开。三合中学是我们快乐的大家园。
国有国法，校有校规，作为一名新时代的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此，我们必须认真学习《中学生日常行为规范》，用“规范”来规范我们的日常行为，用“规范”来规范我们日常的学习。同学们，我们还要热爱我们的祖国，自觉抵制不良思想的侵袭，要讲卫生，懂礼貌，孝敬父母，勤奋学习。做一个“阳光·健康·遵纪·懂礼·友爱·乐学”的新时代的中学生，这是我们14班学生的形象要求，我相信这也是我们三合中学每一位学生的要求。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们只要付出努力就一定会有所收获的。就让我们珍惜未来的三年时光，敢于面对困难，面对挑战，以严谨认真的态度面对学习，以积极热情的心态面对生活，让我们用汗水浇灌成功之花，用“奋斗”二字书写三合新的篇章！我们深信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格的中学生，给学校、给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来了，我们还等什么呢？！让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门。同学们，一份耕耘，一份收获，在这个新的起点里，让我们放飞梦想，相信自己的潜力，为自己的目标努力奋斗吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
初一演讲稿安逸生活 篇2
尊敬的各位领导、老师和同学们：
下午好！
我是来自七年级xx班的xxx。作为一名初一年级的新生，一切都让我感到好奇和新鲜。参加这次竞选，心情是既激动又不安，但我，还是勇敢地站在竞选台上，希望大家能够多多支持我。今天，我竞选宣传部部长一职。我知道，学生会是师生的一条纽带，是真正为同学们服务的团体。
我的性格开明乐观。处事沉着果断，能够顾全大局。小学阶段，一直担任班干部，是老师的得力助手。多次参加过二胡比赛、拓展训练。今年暑假，参加了北京培训。加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。希望是自信的动力，自信是成功的源泉。让我在九中这所学校里，追逐自已的梦想！
如果当选的话，一定会言必行，行必果，以实际行动来证明自己的能力，将工作做得更加出色！
请大家支持我，谢谢！
初一演讲稿安逸生活 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
踏着八月金色的阳光，我们迈进了xx中学的大门，成了xx的初一新生。我们倍感自豪。很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在亭中的校园，和你们一起分享收获的喜悦。
我们的校园美丽整洁，这里有的领导，有学识渊博，认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金。”在中学的生活中，我们将百尺竿头，更进一步！
俗话说：“没有规矩不成方圆。”遵守纪律是成为一名优秀的中学生的基础。我们要养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，热爱祖国，树立正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康，低级趣味的东西，学做品德高尚的人。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道，学习是取得成功的基础，只有在青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我们要向他们学习，学习他们刻苦钻研，奋力拼搏的精神。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！今天，我们以进入亭中为荣。明日，让我们的学校因为有我们而感到骄傲！
谢谢大家。
初一演讲稿安逸生活 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
迎着飒爽的秋风，沐浴着金色的阳光，怀着对新学校的向往，我们挥手告别了小学生涯，携手迈进了吉安中学，成为一名中学生，此时我们心情激动、倍感自豪。我是来自初一二班的沈梦，今天，我有幸代表初一新生在此发言，更是深感荣幸与激动，值此教师节来临之际，我谨代表初一新生向辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！WWw.qx54.COm
吉安中学始建于1975年，历史悠久，学风淳朴，刚来到这里，我们就喜欢上了她，这里有先进的教学理念，有博学敬业、乐于奉献的老师，有求真创新、积极上进的学习氛围，有严谨务实、良好有效的校规校纪，在全体教师的努力下，一届又一届莘莘学子在这里腾飞，吉安中学以它那优美的教学环境、独特的文化氛围以及深厚的文化底蕴深深地吸引了我们，所以我们义无反顾的选择了这所我们向往已久的知识殿堂，我们为进入吉安中学而骄傲，从现在开始，我们将一起在这里度过三年宝贵的中学时光，吉安中学将是我们快乐成长的大家园。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有在青少年时期努力学习，才能为将来的成功打下坚实的基础，同学们，我们要向在校的八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习，要树立正确的学习目标，掌握科学的学习方法，要志向高远、勤学好问，要尊敬师长、友爱同学，要严于律己、自强自立，要爱护公物、关心集体，我们不仅要认真遵守校纪校规，积极参加学校组织的各项活动，还要严格遵守社会秩序，自觉做一个品德高尚的人，向全社会展示临沂六中良好的精神风采，“一份耕耘一份收获，”三年后，相信在老师的辛勤培育下，在我们的不懈努力下，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生，交给学校、家长一份满意的答卷。
同学们，“心有多大，舞台就有多大，”今天就让我们站在新的起点，扬起梦想之帆，用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识去开启成功的大门，愿三年后的我们依旧笑靥不改、自信依然，愿明天的吉安中学因为我们而骄傲！
我的发言完毕，谢谢大家！
初一演讲稿安逸生活 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
翻开厚厚的日记，品鉴成长的脉络，我的成长因改变而精彩！ 变得沉潜 山路坎坷，成长之路也是崎岖，挫折不会因你的弱小而网开一面，须有志气者方可力克万险，然过度的逞强会让浪头变得更猛，认清实力，学会沉默，才是有力的武器。
成长中的我，曾屡次因丁点成就就停滞不前，争强争胜，却不知沉潜下来，磨练自己反之却让自己跌落谷底，认清人需要耐住估计后，才会有成功的绽放。
潜龙勿用，成长因我的沉潜而精彩。 变得坚持 几近无数次的短暂热度，不曾改变的现状向我证明，没有恒久的动力，人不可能站在历史的潮头，成长也不可能有大跨步的飞跃，毅力才知王道。 教室里模糊的灯影下，那些真正的强者正用着百倍于常人的精力坚持着一项使命或一项承诺，他们制胜的武器并非是异人的天赋，也并非是运气，而是长久的耐心和勇气，只有最终留下的，才会见到成功的太阳，试卷上的高分告诉我，你的坚持，终究会有化蝶之日。 剩者为王，成长因我的坚持而精彩。
变得更强，人的前进需有标，只可让自己夺标，他人无可代替自己，我的超越以自己为标，须以他人为参考。 我的成长在一次次激烈的竞争中变得富有活力，成长需要拼搏，倘若流水直下则不乏单调，追求的不是刺激，而是有意义和无悔，潜移默化，我在次次拼搏中变得更强。 亢龙无悔，成长因我的实力增强而精彩。 没有大大的波折，没有奇特的际遇，成长因我平凡的改变而精彩。
初一演讲稿安逸生活 篇6
各位老师，各位同学：
大家好。我是初x（x）班的某某，今天我给大家演讲的主题是：抱怨不如改变自己。
在我们的生活中，总会遇到一些大大小小的挫折，有的时候，我们会用抱怨来发泄情绪，适当的抱怨当然可以缓解压力，但是过度的抱怨反而会给我们带来压力和抑郁。使得生活始终在灰色领域徘徊，在失去信心的恐惧中迷离。抱怨把我们丢到了世界的边缘，每一分钟都感觉会被世界抛弃。
很久之前，有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民—运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐，农夫汗流浃背，苦不堪言。他心急火燎地划着小船，希望赶紧完成运送任务，以便在天黑之前能返回家中。突然，农夫发现，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了，但那只船并没有丝毫避让的意思，似乎是有意要撞翻农夫的小船。“让开，快点让开！你这个白痴！”农夫大声地向对面喊道：“再不让开你就要撞上我了！”他的心里充满了说不完抱怨，但农夫的吼叫完全没用，尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道，但为时已晚，那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了，他厉声斥责道：“你会不会驾船，这么宽的河面，你竟然撞到了我的船上！”当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。
其实，这不仅仅是一个故事，在多数情况下，当你抱怨的时候，
你的听众或许只是一只空船。那个一再惹怒你的人，决不会因为你的抱怨和斥责而改变他的航向。
因此，抱怨最好的解决办法，就是改变。已故的音乐人迈克尔？杰克逊在他的音乐作品《镜中的你》中写到过“如果你要让这个世界更好，仔细地看看自己，然后改变自己。”
一个小孩子在父亲的葡萄酒厂看守橡木桶，每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊，终于想到了一个好办法，他挑来一桶一桶的清水，然后，把它们倒进那些空空的橡木桶里，而后忐忑不安的回家了。第二天一大早，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些木桶仍然排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒或吹歪。 小男孩的故事告诉我们，我们改变不了风，也可以说我们改变不了世界和社会上太多的东西，但是我们可能通过改变自己，给自己不断加重，那么，这样我们就可以征服一切了。
也许当我们在抱怨作业太多，没有时间休息的时候，有人会抓紧时间，把作业做完，腾出时间给自己；也许当我们抱怨老师批卷太严格，分数太低的时候，有人会在这个时候认真分析错题，为下一次的考试做好充分的准备。不要总是抱怨，其实大部分时候，问题是出在你自己身上。所以，与其埋怨环境，不如改变自我。就好比一块石头，有棱有角，从山坡滚下去势必头破血流，但如果是圆滑的鹅卵石，就顺利轻松多了。
鸭子只会“嘎嘎嘎”地抱怨，但是雄鹰只要经过磨练，就能在芸芸众生当中脱颖而出。希望大家都能成为一只雄鹰，用最美丽的风采，来迎接更美好的未来！
初一演讲稿安逸生活 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是《将好习惯进行到底》。
伟大的教育家孔子曾经说过：“少成若天性，习惯成自然。”他告诉我们，一个人从小养成的好习惯是坚不可摧的。中学阶段是培养习惯的重要途径之一，相信在过去的一学期中，你已经养成了许多好习惯，在新的一学期里，你是否仍在延续你的做法，将好习惯进行到底了呢？不知你是否发现，那些在学习上养成好习惯的同学，学习起来效率很高；那些生活上养成好习惯的同学，交往起来让人放心、让人信赖；那些为人处事中同样有好习惯的同学，他们活泼大度、被人喜欢、受人欢迎......
习惯是一株葱绿的小苗，需要我们用辛勤的汗水来浇灌它；习惯是一棵茁壮的小树，需要我们用踏实的努力去哺育它。鲁迅先生少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是认真地把手洗干净，一旦发现书本被弄脏了，也会立即小心翼翼的把它擦干净。为此，他还学会了钉书，补书的本领；他自己备有一套工具，如发现书有破损，便会及时悉心整理，修补；使之焕然一新。可见坚持良好的习惯，对一个人的成长起着重要的作用。
习惯无声地引导我们的行为，默默地影响着我们的一生。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否坚持背英语单词？中午午休，你能否坚持睡上一小会以保证下午的听讲效率？在自习课上，你能否坚持合理的安排时间，高效完成学习任务？蓝夹子里的导学案是否按顺序完整保存？你是否熟练使用三色笔让其在学习中发挥巨大作用？这些良好的学习习惯无声地引导着我们的日常行为，也将会影响我们的一生。
生活中，如果节约几张纸，就可以少砍几棵树；如果少用几个塑料袋，就可以多给树木留点成长空间；如果弯腰拾起地上的一张纸，就会发现你走过的路又多了一份清洁；如果心中常有一颗爱心，世界会更加温暖......
习惯贵在坚持，难在坚持，成在坚持。将好习惯坚持到底，将会推动班级品质的形成，促进班级良好行为习惯的养成，形成积极向上的班风学风。好习惯就像金字塔上的石头，每块石头都很简单，把它坚持积累下来，金字塔却是宏伟而永恒的。让我们从小播种“好习惯”的种子，将好习惯坚持下去，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香，伴我们成长！美好的习惯铸就美丽的人生，同学们，让我们一同行动起来，将好习惯进行到底吧！相信你一定能行！
初一演讲稿安逸生活 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们演讲的题目是——《寻找一双适合自己的跑鞋》。
有人把学习比作一场赛跑，那么毋庸置疑，一双适合自己的跑鞋就是取得成功的重要筹码。也就是说，我们需要一种适合自己的学习方法。
第一、增强学习的主动性。跑鞋是赛跑的物质基础。主动性是我们渴望成功的内在动力。只有积极主动的学习，才能感受学习的乐趣，有了乐趣的学习，才能创造最高的学习效率。所以，我们要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。遇到不懂的问题，一定要勇于向他人请教，及时弥补知识的漏洞。如此，才有在赛跑中冲向终点的信心。
第二、集中注意力去完成各项学习任务。法国生物学家乔治&S226;居维叶曾说：“天才，首先是注意力。”在我们的学习生活中，注意力是打开我们心灵门户的钥匙，而且是唯一的钥匙。一旦注意力不集中，心灵的门户就关闭了。一切有用的信息都无法进入。在课堂上，集中注意力犹为重要。认真听讲，积极地思考和回答问题，把握课堂上的四十分钟，才是取得优异成绩的保障。在做作业的过程中，要远离手机等电子设备，做到全神贯注，独立思考，检验自己的学习成果。在我们学习的过程中，最大的干扰，莫过于各类通知消息。所以，在学习之前，最好能够关掉一切能够引起你注意的电子设备，远离外界干扰。集中注意力，提高学习效率。
第三、科学用脑，张弛有度。夜以继日的伏案苦读，并非良策。有些同学，学习也很努力，早起晚睡，成绩却总是不尽人意。相信大家能明白，这是精力不充沛，学习效率低下的原因。要想提高学习效率，必须有充沛的精力。这就需要我们在学习中做到劳逸结合。
第四、学会整理，将知识系统化。“每日事，每日毕；有温习，有总结”，步步为营，形成清晰完备的知识体系。坚持使用三色笔的良好的学习习惯：绿笔预习，蓝笔重点，红笔改错，这样，复习时就会更有针对性。导学案、作业是我们复习的重点。因此我们复习的时候，应该认真整理本学期所有的导学案与作业。梳理好本学期的知识要点。另外，改错本的积累与整理也是必不可少的。期末复习将改错本上积累的错题再做一遍。避免再犯同样的错误。再就是，复习要有自己的思路，通过对知识的梳理，列出图表或把前后知识贯穿起来，形成完整的知识网。复习中遇到的问题，不要急于看书或求助於人，先想后问。这对学习效率与记忆力的提高很有帮助。每次复习时，都可以把之前的知识回顾一下，有利于知识的连贯性，而且对记忆有很好的效果。复习的过程中，也需要通过题目的训练来加强自己对知识的理解，培养解决问题的能力。
最后，保持愉快的心情和良好的心态。每天都有好心情，学习积极投入，学习效率自然能够提高。
同学们，现在的我们已经步入了赛跑的冲刺阶段。一双适合自己的跑鞋，往往能在赛跑的过程中，助我们一臂之力。希望大家都可以找到一双属于自己的跑鞋，跑出自我，跑出精彩！
