少先队主持稿|少先队主持稿(汇集十篇)

少先队主持稿(汇集十篇)。

✦ 少先队主持稿

甲：亲爱的队员们！

乙：敬爱的辅导员老师们！

合：大家早上好！

甲：我是主持人，来自年级班。

乙：我是主持人，来自年级班。

甲：回首20xx，

乙：我们已满载幸福与收获。

甲：展望20xx，又是新的一年，将会生机盎然。

乙：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式。

甲：今天，一年级满六周岁的小朋友将在这里戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，这将是多么幸福的时刻！

乙：我宣布“红领巾中国梦成长梦”庆元旦新队员入队仪式，

合：现在开始！（带头鼓掌）

第一项：出少先队队旗

甲：第一项，出少先队队旗

全体立正敬礼出旗（陈好：奏《出旗曲》）

甲：礼毕。

旗手：黄韩廷护旗手：杜司涵、李梦瑶

第二项：唱队歌（主持人要唱）（陈好：放《队歌》伴奏）

乙：第二项，让我们共同唱响《少年先锋队队歌》有请来自六(4)班的杨舒芮指挥

甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。

乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。

甲：这里孕育了祖国的栋梁。

乙：这里蕴藏着未来和希望。

第三项：向王校长敬献红领巾。

甲：接下来，进行第三项，请少先队员陈柯妙同学向王校长敬献红领巾。

第四项：宣读新队员名单、新建中队名单。

乙：队员们，今天，将有一批优秀的一年级小朋友光荣加入少先队组织，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织中的一员。

甲：现在，有请学校大队辅导员陈老师宣读新队员名单、新建中队名单。

陈：。.。.。.

第五项：授红领巾新队员和中队辅导员

乙：红领巾是少先队员的标志，也是一种荣誉。

甲：接下来，进行第五项，请四、五、六年级中队少先队员给新队员授红领巾。（播放：《红领巾之歌》）

乙：让我们用热烈的掌声向新队员表示祝贺。

甲：接下来，有请少先队员代表陈柯妙、朱小飞、杨舒芮、南家怡四位队员分别给第一中队、第二中队、第三中队、第四中队4名中队辅导员授红领巾。有请四位大队干部和四名中队辅导员老师上主席台。

乙：亲爱的同学们，让我们把掌声送给四位敬爱的一年级中队辅导员老师。

甲：亲爱的一年级辅导员老师，您辛苦了，接下来的日子，请您一定要把爱心和热心献给我们可爱的一年级小朋友们，把智慧献给红领巾事业，做少先队员亲密的朋友和指导者，教会一年级小朋友学会学习、学会锻炼、学会做人、学习合作、学会生存，让队员们在少先队组织中历练成长，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们翁垟第一小学增添光彩。

乙：同学们，我们再次以掌声欢迎我们四位中队辅导员老师回到自己的班级。【四位大队干回国旗边】

第六项：新队员宣誓。【大队辅导员或大队长】

甲：洪亮的队歌声声传开，火红的队旗向我们走来，亲爱的少先队员们，让我们举起右手，在队旗下庄严宣誓，有请大队长。

大队长陈柯妙：请新队员举起右拳跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业而奋斗。

宣誓人：手放下。

乙：同学们，让我们以最热烈的掌声欢迎新队员的加入，亲爱的一年级队员们，从今天起你们就正式的成为一名少先队员了，在此，我代表我校全体少先队员向你们表示热烈的`祝贺。当然，也希望你们能够好好学习，好好锻炼，尊敬师长，团结同学，争做德智体美全面发展的好学生，用自己的实际行动为少先队争光添彩，为祖国贡献力量。

第七项：由王校长给新建中队授中队旗。

甲：现在，请一年级每班派一名代表上台接受中队旗，有请王校长为一年级中队授队旗。

乙：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

甲：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

第八项：由一年级新队员代表同学讲话。

乙：队员们，入队是一次自我挑战，入队，更是一次理想启航。

甲：现在让我们一起听听新队员的感言，请新队员代表一(4)班同学发言。

乙：让我们把掌声送给我们这位可亲可爱的一年级小朋友，有请五位一年级小朋友回到自己中队。

第九项：请学校领导王校长讲话，大家欢迎。

甲：我相信，现在不管是我们的新队员还是老队员，此时此刻，我们的心中都非常激动，父母和老师对我们都寄予了厚望，现在我们用热烈的掌声请王校长讲话。

第十项：请全体少先队员呼号。

乙：最后，有请学校辅导员陈老师带领大家呼号。

中队旗和护旗手站在队列前，护旗手面向队旗左手拉旗，右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。

回答：时刻准备着。

第十一项：退旗奏乐

乙：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，

甲：我们是新世纪的主人，

乙：我们是新世纪的未来和希望。

甲：就让我们从现在做起，好好学习，天天向上，做最美的一小学子，做新世纪的好少年！

乙：（全体立正）退旗﹑敬礼！礼毕！（陈好奏《退旗曲》）结束后再宣布

✦ 少先队主持稿

甲：亲爱的同学们，

乙：可爱的小伙伴们，

合：大家下午好！

甲：六月的阳光灿烂无比

乙：六月的我们欢天喜地

甲：六月里充满了欢声笑语

乙：六月里的我们茁壮成长，

甲：记得在6月，我们就在这里，成为了光荣的少先队员。

乙：是可爱的辅导员们，使我们从小不怕风和雨，从小懂得爱学习。

甲：a、o、e……老师教会我们读书的本领；

乙：do、re、mi……我们在一起歌唱祖国的伟大、美丽。

甲：我们盼呀盼呀，盼望有一天，红领巾在胸前飘起；甲：到那时，我们将一起在队旗下跳舞；

乙：到那时，我们将一起在队旗下游戏。

甲：同学们，激动人心的一刻马上就要到了。

乙：现在，我宣布育才镇中心学校xxxx年新队员入队仪式正式开始！

甲：首先，请大队辅导员代表少先队大队部宣布今天入队的同学的名单，大家欢迎！

（辅导员）：请允许我代表少先队大队部宣布：蓝如、董家慧、王创、王力坤、蓝婷、王亚茹、林娜玲、董珊依、周淑娟、董庆如、骆苏、董海梅，丁睿，盆芳瑶、董紫颖、董胜、黄家伟共十七同学被批准加入中国少年先锋队，在这里，我代表全体少先队员向大家致以热烈的欢迎和衷心的祝贺。）（鼓掌）

乙：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。（乐曲）

甲：全体立正！中国少年先锋队旗出旗，敬礼！礼毕。

甲：让我们在队旗下庄严宣誓！（由大队辅导员带领宣誓，誓词我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量!）

甲：下面请全体立正，齐唱《中国少年先锋队队歌》。请奏乐。

甲：请新队员代表给大家说说心里话。

甲：现在请刘校长给大家讲话。掌声欢迎。

甲：请大队辅导员带我们呼号！

乙：退旗！敬礼！礼毕。

甲：我们又组建了一个中队，那么这个中队的'辅导员就是李雪丽老师，有请李老师上台，（由大队辅导员王老师给李老师佩戴红领巾，掌声有请。）

乙：在这个学年度里，有很多队员们在为学校或班集体认真，努力的工作，因此，他们被评为优秀的少先队员，（有请大队辅导员宣布名单）

辅导员：优秀少先队：董慧旋、董小路、车明燕、苏子瑶、董小霞、蓝思、董文秀、董丽丽、苏欢、董芊芊、董思琪、董文婷、盆小燕、张二妹、吉俊杰。

甲：加入了光荣的少先队，戴上了鲜艳的红领巾，我们的心啊激烈地跳荡。

甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，

乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！

合：育才镇中心学校xxxx年新队员入队仪式到此结束！祝大家六一快乐！

✦ 少先队主持稿

尊敬的各位长辈、各位亲朋好友：大家中午好！ 今天我们欢聚在**大酒店共同庆祝**小朋友三周岁生日。首先，我代表**的父母以及**大酒店对各位来宾的到来表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢！同时祝愿**小朋友年年有今日，岁岁有今朝！ 三年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，**的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝，岁月如梭，而今，**已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的小男子汉！这期间，他的父母付出了许多心血。

此时此刻，我想他们一定有好多话要对大家说！下面，就请**的父母为小寿星致生日贺词。掌声有请！ 是的，望子成龙是天下父母的共同心愿，我们的小**没有辜负父母的期望，。现在，让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想。 非常感谢，今天注意到了下面有许多小朋友，我想肯定是小寿星的好伙伴，那么就有 ……

✦ 少先队主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是今天的主持人，很荣幸能在这里为大家主持本次少先队活动。我是你们的好朋友，初一一班的小王。今天，我将为大家带来一场生动有趣的活动，让我们一起度过一个愉快的下午。

让我们一起回顾一下我们的少先队活动目标。少先队是中国共产党旗下的团体组织，我们的主要任务是锻炼自己，培养对祖国对人民的热爱，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。通过本次活动，我们将学习和了解中国共产党的光辉历程，增强爱国主义情感，提高自身的思想道德水平和综合素质。

我们将进入本次活动的第一环节，少先队志愿服务。大家知道，志愿服务是我们少先队员的一项基本任务，也是锻炼我们爱心、责任心以及团队合作精神的重要途径。

今天，我们将以小组为单位参与一项有趣的主题活动——"友谊的桥梁"。每个小组将分别扮演不同的志愿服务岗位，通过表演和互动的形式，向大家展示社区、医院、学校和环保等志愿服务项目。通过这个活动，我们希望能够增强大家对志愿服务的认识，激发大家参与志愿服务的热情，同时也希望能够培养大家的创新意识和团队协作能力。

随后，我们将进入到本次活动的第二环节，少先队知识竞赛。我们将通过问答形式对少先队的知识进行检测。题目内容既包括党史党规，也包括国旗、团徽、徽章的含义等。在这个环节，我们将多方面探索少先队的知识宝藏，相信大家一定能够为自己的团队争取到最好的成绩。

我们将进入本次活动的第三环节，激励少先队员们的表彰和奖励环节。少先队是充满正能量的团队，在这个环节，我们将表彰一些在平时的学习和生活中表现突出的同学。他们是我们的榜样和骄傲，愿他们的优秀品质能够激励我们每一个人做得更好。

为了营造一个欢乐祥和的氛围，我们还准备了一个特别的环节——欢乐大联欢。大家可以自由发挥，可以合唱、舞蹈、朗诵、小品等各种表演形式。让我们用最热闹的方式庆祝我们的活动，展示少先队员的风采。

通过今天的活动，我们希望大家能够更加明确自己作为少先队员的责任和义务，坚定自己为社会主义事业而努力奋斗的信念，争做勤奋学习、积极进取的好少先队员。

我要感谢所有老师的支持、同学们的配合，还有各位同学家长的关心。让我们齐心协力，共同努力，共筑中国梦！

小编感谢您的阅读！

✦ 少先队主持稿

各位领导、老师，下午好!

又是一个草长莺飞的季节，又是一个春风和煦的'下午，今天，是我们小语读书会08年的第一次相聚。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎?”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂，不胜欢喜!在这样鸟语花香的日子里，邀上三五个挚友，去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景，寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣，享受“吹面不寒杨柳风”的惬意，回味“处处闻啼鸟”的余音，可谓人生一大乐事!

而今天，在座的各位，我们将一起开始一段“品味经典，滋养人生”的旅程。走进经典，你定会如沐春风;与大师对话，聆听到的是智慧的声音，感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。

在走进经典之前，给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放!不知不觉中，小语读书会从07年3月开班到现在已有整整一年的时间了。一路走来，读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下，不断地成长着，在阅读中学习着，在学习中反思着，在反思中收获着……回顾这段成长的历程，很多值得回味的地方，就让咱们一起来看看!(幻灯演示)

尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现，但看到这些，我想大家彼此之间心的距离会更近些(虽然很久没碰面了)。毕竟它见证了我们共同走过的足迹，其实啊，对每一次的活动都图文并茂的有所记录，对于 我们各位而言，也不失为一件很有价值的纪念，您说呢?!

好，下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》，品味经典。

宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。打开这部曾被誉为治国之本的《论语》，吟咏之间，孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道，前来与我们会晤了。

打开《论语》，才知道“食不语，寝不言”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“道不同，不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。下面就有请各位畅所欲言，将自己这段时间的学习成果展示出来，选择一句来释疑解惑。(进入“众家讲坛”环节)

孔子，一个20xx多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法，他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。闲读《论语》，慢悟经典，就是有这样一种力量：它，总是在刹那间就让你沉醉其中，不忍释卷，回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。(进入“回味无穷”环节)

闲读《论语》，反复咀嚼与品味中，总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远，不知老师们是否有同感?那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津，掌声有请魏主任带来精彩的讲座。(进入“指点迷津”环节)

非常感谢魏主任所做的讲座，心中顿觉豁然开朗，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。

每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的，接下来的时间就让我们轻松一下吧!(进入“轻松一刻”环节，有关于成语的益智类游戏)

成语给我们带来了很多欢笑，很多趣味，经典名著更是让人百读不厌。有道是“好书不厌百回读，熟读精思智慧生”，让我们一起走进名著，回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。(进入“走进名著”环节)

与经典同行，与圣者对话，就让我们把品味经典作为最好的生活寄托，最好的精神愉悦。

今天活动的最后一个环节：期待精彩。(商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划)

快乐的时光总是在不经意间就溜走了，不觉中本次活动已进入了尾声。

古人说：“腹有诗书气自华”。读于丹《论语》心得，知道了“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”就让我们在经典中寻找快乐，远离浮躁，激-情工作，幸福生活。让我们永远记住：读书破万卷，教学如有神。

好，本次活动到此结束，感谢各位!

✦ 少先队主持稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，我非常荣幸能够为大家主持这次隆重而特别的活动。请允许我代表全体少先队员向今天的活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

作为少先队员，我们的使命是弘扬社会主义核心价值观，培养良好的品德和习惯。本次活动的主题是“传统与创新”，我们将以传统文化为基础，结合现代科技与艺术，展示少先队员们的风采和才艺。

请允许我向大家介绍一下今天的活动流程。我们将有一场传统文化展示，少先队员们将为大家展示精彩的才艺表演和传统手工艺制作。我们将进行一场寓教于乐的互动游戏，让大家在欢笑中学到更多的知识。我们将进行少先队员成果展示及颁奖典礼，向优秀的少先队员们颁发荣誉证书和奖品。

在这里，我要特别感谢今天所有参加活动的少先队员们和他们辛勤付出的老师、家长们。正是因为你们的努力和奉献，才使得本次活动得以顺利举办。

让我们一起期待一场精彩绝伦的文化盛宴吧！请大家鼓掌欢迎我们的小主持人们上台为大家介绍本次传统文化展示。

（蒙娜：台下掌声雷动）

蒙娜：大家好！我是蒙娜，非常开心能够为大家介绍本次的传统文化展示。下面，我们请两位小哲学家为大家带来一场精彩的哲学思考。

（余子：台下掌声雷动）

余子：大家好！我是余子，今天我和我的小伙伴将用哲学的视角来思考一个生活中常见的问题：什么是亲情？我们在生活中经常感受到家庭的温暖，但亲情究竟是什么呢？

蒙娜：亲情是一种无私奉献的爱，是亲人之间相互关怀和支持的感情。亲情来源于亲人之间的血缘关系，更是一种深深的情感纽带。

余子：没错！正是亲情让我们感受到家庭的温暖。但是，亲情并不仅仅涵盖在亲人之间，还存在于教师与学生、同学之间。比如，在学校里，老师是我们的亲人，同学是我们的亲人，我们之间的关爱和扶持，也构成了亲情的重要组成部分。

蒙娜：是呀！所以，在我们的日常生活中，我们要时刻珍惜亲情，用行动去关心和爱护身边的人，让亲情之花永远盛开！

余子：让我们一起为亲情点赞，为亲情欢呼！

（在欢呼声中，小主持人们退场）

感谢蒙娜和余子给我们带来的思考，让我们思考亲情的重要性。我们有一场精彩的传统手工艺制作表演，请大家欢迎我们的手工艺制作小达人们上台。

（小达人们上台，台下掌声热烈）

在这场展示中，我们将看到少先队员们用纸艺、陶艺、面塑等传统手工艺制作出精美的艺术品。让我们为他们的创意和巧手鼓掌！

（手工艺制作表演结束，台下掌声如潮）

我们将进入互动游戏环节，让我们的少先队员们在欢快的游戏中学习知识和团结协作。请大家积极投入，享受游戏的乐趣。

（互动游戏环节结束，台下欢声笑语）

我们将为大家呈现少先队员们的成果展示和颁奖典礼。让我们共同见证优秀少先队员的荣耀时刻。

（成果展示和颁奖典礼环节，台下掌声雷动）

亲爱的领导、亲爱的同学们，今天的活动一定给大家留下了深刻的印象。我们通过这次活动，旨在让广大少先队员们体验传统文化的魅力，培养他们的创新意识和团队合作精神。希望大家在今后的成长过程中，能够不断发扬传统文化的长处，用创新的思维去面对未来的挑战。

我要代表全体少先队员再次向所有参与今天活动的老师、家长和领导们致以衷心的感谢。没有你们的默默付出和辛勤工作，就没有今天的活动！

小编感谢您的阅读！活动到此结束。

✦ 少先队主持稿