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新生联欢晚会的主持稿

发布时间:2023-05-13

新生联欢晚会的主持稿(精选8篇)。

凡事提前做好准备,我们才能减少错误的发生,主持词的目的是鼓舞现场的人们大胆地尝试新事物。主持词能够引导观众更好地产生品牌选择和认知决策,主持词的好坏决定了整个节目的质量。下面介绍一篇网络上非常好的“新生联欢晚会的主持稿”文章,相信一定会对你有所帮助!

新生联欢晚会的主持稿【篇1】

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭,

女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的.一年,我们有泪水也有欢乐,

女: 有汗水也有掌声,

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取;

女:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃;

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

1.我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演,掌声有请。

2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

3. 谢谢,接下来有请歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

4. 剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳。

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》, 掌声有请!

8. 同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜。

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

13:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

女:美丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

新生联欢晚会的主持稿【篇2】

(雷)尊敬的各位领导、各位来宾,

(郑)敬爱的老师,

(王)亲爱的同学们

(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!

(合)大家晚上好!

(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来

(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩

(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。

(吴)站在岁末,我们回眸凝望,过去的一年,我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下,在教育教学各方面取得了不俗的成绩,

(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”

(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”

(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!

(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。

(师):老师们,同学们,长春中心小学20__年元旦晚会即将开始,请允许我荣幸地向大家介绍:

出席今天晚会的贵宾有:某同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;洁白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵美丽的茉莉花!请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。

(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》

心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。

(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》

一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。

(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》

流行时尚,劲舞热烈,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我,感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》

(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校

欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!

情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起欣赏歌舞:《我家住在漓江边》,

(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》

(郑)你知道20__年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!

(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》

(师)8、高罗小学

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(师)9、舞蹈:《同乐》

小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。

(师)10、说唱表演:《古诗》

情境:

吴:小朋友,你这是去哪儿呀?

周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

吴:放风筝啊!平时学习认真吗?

周:少壮不努力,老大徒伤悲!

吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!

周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!

吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?

周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!

吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。

中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由自在的顾盼……

过渡语言:

诗的世界,有情有趣;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》

好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!

过渡语言:

(师)12、渔洋垾小学

20__年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!朋友们,我们的生活真是越来越好啊!请欣赏舞蹈《越来越好》

(生)13、积石小学

武术《军体旋》

回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。

(师)14、武岐小学

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!

(师)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

请欣赏舞蹈《榴花似火》。

(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》

奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星红旗升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!

(师生)17、舞蹈:《祖国您好》

是啊,在即将过去的20__年里,最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办,盛况空前,几近完美,让世人惊叹……

最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空,实现中华民族几千年来的飞天梦想,在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……

每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:

祖国您好!您的儿女再次立下誓言:我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象

让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》

(师生)结束语:

老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱,

祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!

祝福我们的同学学习进步,健康成长!

祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!

新的一年,让我们携手同行,奔向更美好的春天!

新生联欢晚会的主持稿【篇3】

迎元旦晚会主持词结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

新生联欢晚会的主持稿【篇4】

甲:各位领导、各位家长、老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家新年好

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁

甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始

1、首先,请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》

2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的.活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》

4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》

7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》

11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏

14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静李雯等

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂

甲:团聚的日子特别让人难忘

乙:新的一年开启新的梦想

甲:新的一年开启新的篇章

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

新生联欢晚会的主持稿【篇5】

周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

丁:可爱的小朋友们

合:大家好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦…·大家期不期待

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,ying得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)庆元旦活动主持词丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

合:现——在——开——始!

周:首先请欣赏舞蹈

丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!Show time(pose)

周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:略

丁:欣赏跆拳道表演:略

周:欣赏拉丁舞:略

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

新生联欢晚会的主持稿【篇6】

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,x年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:三年级六班x年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(。。。 。。。)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《 》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语:

甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

新生联欢晚会的主持稿【篇7】

男:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。

女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。

男:我们的梦想在这里起航,扬帆公管人的激情与理想。

女:我们的青春在这里绽放,书写公管院的绚丽华章。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:这里是__学院“公呈新韵,与梦同行”迎新晚会的现场,我是主持人__

女:我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚,我是主持人__

男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人__

女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人__

男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是__(可以多人,也可以一个人)

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:回首过往,我们满怀豪情

女:展望未来,我们展翅翱翔

男:让我们驰骋未来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女:让我们用最火热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:与梦同行,唱响青春

男:下面我宣布__学院迎新晚会正式开始

节目串词:

女;本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。首先让我们共同进入“公暖青春,梦回首”的礼堂,感受过往的美好;

男:生活处处充满了选择,我们迎新晚会的节目评选也不例外,每个节目都有自己的特色,你说到底是选哪个好呢?好纠结啊?

女:是啊,那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧,让我们一起欣赏小品《选节目》。

男:怎么样,选择的纠结解开之后,接下来让我们跟随韩炳辉同学的脚步走进萧敬腾《新不了情》的世界。

女:人们常说,岁月如歌,人生如戏,一场游戏一场梦。

男:是啊!在梦中我们挥洒着青春的岁月,人生的舞台上,我们舞出别样的精彩,下面请欣赏民舞《戏梦人生》,掌声有请!

女:人生如梦,戏梦人生,在此祝愿每一个农大人都能怀揣自己内心的梦想,奋勇前行,唱响农大梦。下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界,聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声__不能再说了,有请!

男:感谢同学们精彩的表演,总有一种神话让我们向往,总有一种力量让我们奋进。年轻的我们正要启航,既要仰望星空,又要脚踏实地,接下来让我们与一起创造属于自己的《神话》

女:过往的美好总是短暂的,离歌的岁月在惆怅交融间远去,下面让我们共同进入本场晚会的下一篇章“呈融青春,畅今朝”。

男:笑口常开是我们生活的真谛,开心怎么可以自己一个人来藏着呢?

女:我们应该一起《群开心》才对啊

男:怎么样,过瘾吗?对了,谈到大学生活,大家一起聊聊呗,你的大学生活怎么样啊?

女:大学生活是我们一辈子最难忘的时光,丁香花的妖娆,人间情愫的真挚,良师益友的陪伴。接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》

男:__你当过志愿者吗?

女:没有啊!但我非常佩服那些志愿者们。

男:是啊!身边总有这样一群人,他们舍弃了星期天的安逸时光,去火车站打扫卫生,去敬老院逗乐老人,去孤儿院看望孩子,却总是默默地。行胜于言!致敬志愿者!下面请观看话剧《志愿者在行动》,让我们一起为志愿者喝彩!

男:感谢他们精彩的表演。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。动感的地带,放飞梦与希望的筑巢,青春的火焰不灭,串烧的歌曲扣人心弦!下面请欣赏歌曲串烧

女:今朝路途今朝险,脚踏实地仍需仰望星空。下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春,展未来”。

男:在最美的时光邂逅你,不早不晚,只是轻轻说一句:原来你也在这里。下面请欣赏情景剧《最美的时光》

女:踏上时光的骏马,赶赴街舞的盛会,用激情与活力点燃花样的年华!重返时光的舞池,摇动健壮的腰肢,让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓!街舞就要开始,准备好你们的掌声和尖叫,和我一起《爱?青春》!

男:有你的祝福,风雨中我也会勇往直前,让我们的爱始终在纪念册里闪耀!请欣赏歌舞剧《青春纪念册》!

女:踮起脚尖,舞步翩跹,他们是与舞蹈有约的精灵

男:激情飞扬,活力四射,他们是与青春有约的逐梦人

女:相信他们的舞姿会征服你,下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》!

女:春天的约会显得那样生机盎然,优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春,同师生”。

男:世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢

女:感谢你,老师,是你送给我飞翔的翅膀

男:感谢你,老师,是你让我的青春韵律恰好

女:今晚让我们一起大声唱出心中的爱

女:下面请欣赏合唱《爱,因为在心中》

结束语:

男:喷薄的情感盛放在时间里;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韵,与梦同行,让我们铭记这场盛会感恩这份温暖,

女:青春,是追逐梦想的时光。

男:此时,你我相聚,携新老同学开启梦想。

女:此刻,我们相聚,祝公管更加壮丽辉煌。

男:在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。

女:让我们永远铭记这个难忘的夜晚,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来

男:我宣布__学院迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。

女:祝大家晚安!

新生联欢晚会的主持稿【篇8】

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏苒,岁月如梭

女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

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