国旗主持词(8篇)。
但凡遇见一些讲话主持之类的节目。主持词需要具备戏剧性以增强观众的参与感，主持词是主持人进行一场主持的合理依据，提高效率，怎么才能让主持词写的更加全面呢？这是我为您准备的“国旗主持词”相信它会让您满意，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
国旗主持词 篇1
老师们、同学们：
大家好！
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜！为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上！在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！
我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立！
出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，
请听国旗下的讲话。
升旗仪式结束，退场（全体面向国旗）
国旗主持词 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!
百善，孝为先。尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。孔老夫子说：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标。“孝”如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗仪式现在开始
第一项：出旗
第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹
今天的升旗班级是初二年级233班。四十六个活泼可爱、天真烂漫的同学组成了这个团结奋进的班集体、温馨和谐的大家庭。在这个大家庭中，我们每个成员都团结协作，互相帮助，意气奋发，朝气蓬勃。所有班干部尽职尽责，每位同学都牢记“做的自己，创优秀集体”的班训。我们相信，在各科老师的谆谆教导下，在每个同学的共同努力下，233班还将在学习等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉钦是我班的体育健将。他曾多次为我班争得体育方面的荣誉。他朝气蓬勃，团结同学，乐于助人，是老师的好助手，同学们的好榜样。
护旗手范凝慧是我班的数学课代表。他的成绩在班中一直名列前茅，并且能积极参加学校的各项活动，还在体育方面为我班增光添彩。是同学们学习的楷模，老师的得力助手。
护旗手宇文宏丽是我班的物理课代表。学习上，她勤奋刻苦，成绩优异;工作中，热情大方，善于思考。并在本次期中考试有很大进步。是一个积极要求上进的三好学生。
国旗主持词 篇3
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一、开场
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭欺负的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼！（礼毕）
二、下面请***同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退场。
（全体面向国旗）
某某学校20xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立！
出旗、奏乐
升国旗，奏国歌，行注目礼
礼毕，唱国歌
全体向右转，休息
本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎×××
谢谢×××，本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
升旗讲话
老师们、同学们：你们好！
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。
在过去的一学期里，同学们在老师的辛勤教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，很多同学都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求，希望你们能从我做起，从现在做起，努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神，热爱祖国，热爱人民，作“五小公民”。
新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望：
一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戏和受不良因素影响，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。
我们大庆道小学具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成！祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
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十一的早晨是如此的静谧而清新，在这个神圣的日子里。我们迎来了本周的升旗仪式。本周升旗仪式由我们五二中队主持。旗手；护旗手
第一项；出国旗，全体向左向右转。全体面向领操台向左向右转。
第二项；介绍旗手事迹。
第三项；升国旗，奏国歌，少先队员行队里，辅导员老师行注目礼。全体向后转。
第四项；唱国歌。
第五项；国旗下的讲话。
第六项；宣誓
五星红旗升起来了，升到万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪。但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万均的力量。
升起来了，升起来了，华夏儿女在这高度里陶醉。炎黄子孙的尊严从这里独领风骚。五角星的光芒中展开笑脸，万物在她的光芒下茁壮。龙的传人在屹立守望，期待我们的祖国更加繁荣富强，我们的明天更加美好。
本周由我们五二中队举行的升旗仪式到此结束。全体向后转。
国旗主持词 篇4
主持人：老师们、同学们，今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学，让我们用热烈的'掌声欢迎一(4)班的杜__同学。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什么是拾金不昧吗?
杜__：当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主，不能够占为己有。
主持人：听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家说说呢?
杜__：好的，假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观，我在参观的时候，发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱，于是我就把钱捡了起来，我和妈妈四处找丢钱的人，可是没有找到，我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里，工作人员很仔细地进行了登记，我想一定能够找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年，可真是我们少先队员的榜样啊!
杜__：没什么，我觉得这是一名少先队员应该做的，我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!
主持人：是呀!同学们，我们少先队员是祖国的接班人，拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采，希望同学们能够学习拾金不昧的精神，从身边小事做起，为构建和谐、幸福的校园而努力。
杜__：我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!
主持人：同学们，让我们一起进步加油吧!
国旗主持词 篇5
女：早在20世纪70年代，邓小平爷爷就提出“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”。在号召“科技兴国”的今天，我们学校一直致力于提高学生的`科学素养，培养学生求知探索的科学精神。四小学子出色的科技素养得到了很多的赞赏。
男：最近，我们学校的学生和老师参加了在北京举办的第九届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动。经过一天紧张的课题答辩、能力测试，我校五名同学用他们流畅的表达，敏捷的思维，严谨的逻辑赢得了评委们的一致肯定和赞扬，从全国各地1000多名青少年科技爱好者中脱颖而出，被聘为“中国少年科学院小院士”。
女：真厉害！你们想知道他们是谁，他们是怎样的一支团队吗？现在就让我们听听他们的故事。
（这是一支与众不同的团队，在刘月香、沈燕如老师的带领下，五位来自不同年级、不同班级的同学组成了一支科技队伍。他们有的人天生活泼热情，能歌善舞，会主持会相声，是个多才多艺的才子；有的人沉稳内敛，做事有条有理，是值得信赖的大哥哥；有的人内向安静，很少当众发表自己的看法，但每一次发言都经过深思熟虑，有理有据??虽然他们五个性格各异，但有一点是相同的，那就是对科学充满了热爱。因为热爱科学，他们利用课余时间阅读有关发明创造的
课外书，校园里处处可见他们捧着书专心致志的身影；因为热爱科学，他们喜欢观察身边的点点滴滴，头脑里有很多的问题，心里充满了对世界的好奇以及探索未知的勇气；因为热爱科学，他们可以一再重复地进行实验，失败了没关系，继续改进实验，继续探究??认真、执着、坚毅是他们的代名词，“永不言弃，奋勇向前”是他们的座右铭。他们是一个令人骄傲的团队，在他们的身上，体现了四小学子蓬勃向上、积极进取的精神风貌；在他们身上，展示了四小学子奋发有为、永争第一的时代风采！
今天，也许他们只是普通的小学生，但明天，相信他们会成为一颗颗耀眼的新星，在未来的科学星空中光芒四射！）
女：请以热烈的掌声请出??同学，以及辅导老师??老师。请??为他们颁奖。
男：再一次以热烈的掌声祝贺他们。下面请??总结今天的颁奖。 女：今天的颁奖仪式到此结束，预祝大家在接下来的期末检测中发挥出色，取得好成绩！
国旗主持词 篇6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
秋实有梦，从春华开始;涓流有梦，从大海开始;未来有梦，从现在开始;我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严地操场，隆重举行七星二中第十周升旗仪式，此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃，担任本周升旗仪式的是七年级组，这是一个团结进取、甘于奉献的集体，20位辛勤的园丁正在为实现零起点准备、零极限突破、零同学掉队的目标而不懈努力，在组长庞弓立的带领下，建立了一系列的规章制度，并努力践行着“重德务实拼搏创新”的校风，“博爱尚雅勤学笃行”的校训，我们的'年组虽然年轻，但充满自信，第二项：升国旗，奏国歌，全体立正，行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：请七年级的同学作做旗下演讲。
杨雨欣同学：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好，我是来自7年3班的杨雨欣，今天我国旗下演讲的题目是《理想》 。
寇东莹老师：
你们是一群无畏的雄鹰，你们是一群敢于争先的天之骄子，你们每个人都怀揣着远道的抱负，因为你们都知道：有梦想谁都了不起。
最后，七年级组全体教师祝愿教师们工作顺利，同学们勇攀高峰。
我宣布：七星二中第十周升旗仪式到此结束，各年级组有序带回。
国旗主持词 篇7
主持人：老师们，同学们，大家早上好!在寒假时，人人都有幸福的回忆，还把那幸福制作成了“幸福纪念册”，今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖，大家就来见见这位制作小能手吧!
戴__：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。
主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢?
戴__：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。
主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!
戴__：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的'记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。
主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的吗?
戴__：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。
主持人：谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。
国旗主持词 篇8
老师们、同学们：
转眼间，我们已进入了春风暖人的三月份了，今天是一个很重要的节日，大家知道是是什么节日吗?对，它就是三八妇女节，在这里，我们四年级五班全体师生向辛勤工作的女老师和我们的妈妈们道以亲切的节日祝贺和问候：你们辛苦了！祝你们节日快乐！今天，我们的.班主任张老师、和妈妈代表们将和我们一起参加国旗下诵读活动。让我们热烈欢迎！（送花）
亲爱的老师们和妈妈们，在这特别的节日里，希望您在新的一年里皱纹少一点、白发少一点、腰围细一点、人更漂亮点，新的一年里，心情好一点。请听《母亲的爱》。
我们阳光舜五是英语特色班，我们准备了一首英文歌曲表演送给大家。
今天是三八妇女节，而这个星期六是植树节，我们从小就知道要爱惜花草树木，作为小学生，我们也要为美好的校园出一份力，用心呵护校园中的花草树木，我们可以多种一棵小树苗，多种一盆花，让它们茁壮成长，为咱们的小学增添一抹绿色！我们班的全体师生和家长，为学校每位老师都精心准备了一朵花，作为节日的贺礼。这些花都是我们自己亲手设计制作的，既锻炼了我们的动手能力，又包涵了我们的心意和祝福！
今天我们会派代表把祝福的花朵送到每位老师的手里。
国旗下诵读活动到此结束，谢谢大家！
