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小学生五分钟自我介绍

发布时间:2023-04-20

小学生五分钟自我介绍600字精选。

以下是群学网编辑收集整理的“小学生五分钟自我介绍”。遇到陌生人的时候,进行自我介绍是必不可少的。在自我介绍中,他人可以充分地了解自己。请继续阅读本文相关内容!

小学生五分钟自我介绍 篇1

大家好,我的名字叫周怡亭,我是沈四小三年级5班的学生,我有一个圆圆的小脸蛋,小嘴巴,还有一双明亮的眼睛和一个高高的鼻子。

我喜欢看书和打电脑了,又一次,中午放学回家,我一走进家门就看到桌子上放着香喷喷的菜。妈妈叫我去卫生间洗手,再吃饭。我洗好手,我马上跑到自己的房间拿了一本我最喜欢看的书。我又回到了桌前,妈妈已经帮我把饭盛好了,我一边吃饭,一边看书,书看着看着都忘记自己在吃饭了。妈妈看见了说:“看书是个好习惯,可是吃饭时不能看书,一;对眼睛不好,二;消化不良。”妈妈的这句把我从书的海洋里拉了出来。那次以后我就改掉了坏习惯。

我有优点,也有缺点:我喜欢跳舞,在跳舞中,我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。无论在家里,还是在学校,做作业时,我都会把头低下去,在学校里,这个坏习惯被张老师发现了,按了一下我的头,在家里妈妈也看见了,按了一下我的头,还叫我改掉这个坏习惯。

你看,这就是可爱的我!

小学生五分钟自我介绍 篇2

我叫陈依唯,今年11岁,在清水塘第三小学读书,是六年级一班的学生。

现在,我在班上担任英语课代表、音乐课代表、文娱委员。我很有责任心,当有些同学忘记背课文时,我会去提醒他;当有些同学遇到不会的题目时,我会耐心的教他做;当老师交代给我一个任务时,我会尽我最大的能力去完成……每一样工作我都会一丝不苟的完成,于是,我成为了老师的得力小助手,我很乐于助人,经常帮助班上的同学。有的同学忘记带文具了,我会主动借给他;有的同学体育课没带水,我会毫不犹豫的给他水;有的同学不小心摔伤了,我会马上扶起他,带他去医务室……不仅如此,我还经常在外面参加各种公益活动。我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好,尤其是语文。我可是班上的大文豪,每篇作文都写得相当好。我很勤奋,书是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看见我捧着一本书,津津有味的读着。我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕,唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖,歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。每学期我都被评为三好学生,文娱之星,优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中,我成功被评选上区三好学生。我认为,这其中,有老师对我的赞许、鼓励、相信,还有同学对我的认可、信任。

这就是我,一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我!以后,我会继续努力,做一名更好的少先队员

小学生五分钟自我介绍 篇3

在我看来,我的人生特点可以用一个算式概括:吃货+迷糊+“二”货=我自己。

吃货

与广大挑食观众不同,我胃口极好,若今天吃鱼,一旁的渣盘里就堆积着小山似的鱼骨;若是吃排骨,垃圾桶必定“骨满为患”;就算吃不产生骨头、硬壳之类的食物,碗旁也会多出一撮辣椒皮、花椒之类的调味料。

我还是一个比较会吃的人。假若买回来一条鱼,脑海会立即蹦出:带鱼炸着香脆,黄花鱼清蒸美味,三文鱼适合切片蘸酱油等各种鱼和合适的做法,吃货精神可谓深入骨髓。

迷糊

我有一个令人痛心的特点——迷糊。

一天,我带着手机,去三峡广场吃饭。回到家,手机就不见了!至于中途我都过没有嘛……呜呜,我什么都不知道!再有一次,我去五云山寨,一天,我我我……我的雨伞突然不见了!!至于我动过它没有……呜呜呜,我真的什么都不知道!

不得不说,我最后这个特点可谓惊天地泣鬼神——“二”货。而且,有时候我还“二”得极有个性:暴力的“二”。并且,我必定会对着班上少有的几位损友“二”,他们也默契的陪我一起“二”。

一天下课,我把长得跟围巾似的外套绑在腰上,握住绵软无力的衣袖,轻轻让袖子打在张源珂身上,还大叫:“啊!——看我降龙十八掌!!”某张“默契”的甩着脸:“啊啊啊啊!”我悄悄焦急地说:“拜托,我打的身上,不是脸!”

吃货,迷糊,“二”货,这虽不是优点,但已在我心中划下道道痕迹,成为我生命的一部分。

小学生五分钟自我介绍 篇4

大家好,我是徐妍,是一位女孩,为什么叫徐妍呢,是因为“妍”字有美丽的意思,因为我是女孩,所以我爸爸期望我长得漂亮。我家里有4口人,有一位强壮的爸爸。慈祥的妈妈。美丽的姐姐还有我。

我性格比较外向,很喜欢交朋友。我个子不高,也不胖,有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了。

我上课很仔细听讲,每次教师布置的作业我都会完成,所以我的成绩还过得去。

我的缺点是不细心,很马虎。做试卷时不仔细检查,我以前的数学教师说我难的题做对,简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。

我是一个很有爱心的人,记得有一次,我和姐姐爸爸坐公交车,这时上来一位来奶奶,没有座位坐,我立刻就把座位让给了那位老奶奶,然后我就和姐姐坐在了一个座位上,挤了一路。

我的爱好就是爱看书。虽然我爱看书,但我可不是什么书都读的,我喜欢读故事书。学校小说和写动物的书,记得我读书还有一个故事呢“有一天,我明白我的一位朋友有《笑猫日记全集》,我就向她借,她不答应,怕我把书给弄坏了,我借不着怎样可能罢休,我就在哪说了一火车的好话,他才答应借给我看2天。”

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭。可是,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。可是,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你肯和我交个朋友吗?

小学生五分钟自我介绍 篇5

我叫__,今年11岁,在__省__市__小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

小学生五分钟自我介绍 篇6

各位老师:

大家好!

今天能在这里先容我自己,我感到非常地荣幸,但愿通过这次先容能让大家更好的了解我。

我叫姚悦慧,是403班的学生,在其班担任班长一职,在这小学4年里让养成了坚强的性格,这种性格使我能克服学习上的一切难题,但愿自己能成为一名优秀的少先队员。我是一个活泼,快乐的男孩,我的兴趣是音乐和奥数,由于他们很有趣。我非常喜欢奥数,它既是我的兴趣又是我的特长。

我的梦想是当一名警察,由于我想在今后匡助更多的人。但愿大家能够认可我,

谢谢大家。

小学生五分钟自我介绍 篇7

我眼中的自己像一个未解之谜,我似乎认识自己,但又不了解自己。

我不知道我最好的朋友是谁,我也不知道我最大的敌人是谁。

请叫我问号。每当你问我是谁,我只能回答你,我是人,我叫小龙。一次,我妈问我:“你觉得自己是个什么样的人?”我想来想去,却怎么也想不出答案,因为我不知道自己是个怎样的人。在家人面前,我是个女汉子;在女生面前,我是个很热情的人;在男生面前,我又是个暴力的人。所以我到底是谁,我也不清楚。

还记得,一次面试,考官问我:“你的性格怎么样?和同学玩的好吗?”我当时愣住了,说:“我和同学玩的很好,但是也不好。我的性格很开朗,但也有控制不住情绪的时候。我也不知道我自己的性格怎么样。”

我很想认识自己,但又不知道该如何了解自己。我的性格怎么样,什么对于我来说是高兴,什么对于我来说是伤心,我在别人面前的样子如何,我一概不知。大家都有自己的优缺点,我却不知道自己是优秀还是有许多缺点的人。我努力地给人好印象,却不知道怎么才算好印象。我有一面、两面甚至三面的我,但我究竟是个怎样的人,我还是不知道。我就像一道千古难题,我自己不知道怎么解,别人更不会解。

我十分希望能用我的大脑去敲碎这道题目,让我去掉这个烦恼,真正认识我自己。

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